社會工作者之初級社會工作實務(wù)參考復(fù)習(xí)資料

單選題（共100題）1、在一所打工子弟學(xué)校開展服務(wù)時，社會工作者發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校的一部分學(xué)生剛從農(nóng)村來到城市，生活不習(xí)慣，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、壓力大，導(dǎo)致自我評價較低。為了提升這些學(xué)生的自我認(rèn)識能力，社會工作者最宜開展的服務(wù)是()。A.提供學(xué)業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)B.開辦情緒管理小組C.提供生涯規(guī)劃輔導(dǎo)D.開辦自我成長小組【答案】D2、在一次婦女互助小組中，張華抱怨婆婆與丈夫、兒子太過親近，把自己當(dāng)外人，委屈得哭個不停。社會工作者于燕對她實施個案會談，進(jìn)行輔導(dǎo)。以下于燕在調(diào)節(jié)婆媳關(guān)系時（）的做法是可取的。A.指責(zé)張華不大度，奶奶疼孫子做母親的應(yīng)該高興B.指責(zé)婆婆不懂教育，應(yīng)該讓兒媳教育孩子C.指責(zé)丈夫不照顧妻子的感受D.幫助婆婆認(rèn)識與兒子和孫子之間的關(guān)系、角色、權(quán)力的邊界【答案】D3、在我國，長期以來婦女社會工作的宏觀指導(dǎo)理論主要是（）。A.馬克思主義婦女觀B.福利主義女權(quán)主義C.機(jī)會主義婦女觀D.自由主義婦女觀【答案】A4、在網(wǎng)絡(luò)成癮青少年小組的最后一期，通過視頻，和組員一起回顧整個小組活動過程，讓小組成員回顧他們曾經(jīng)的問題，以及解決這些問題所采取的行動和步驟，這種做法是（）。A.給服務(wù)對象提供積極支持B.回顧工作過程C.識別服務(wù)對象的積極因素D.解除專業(yè)關(guān)系【答案】B5、收集服務(wù)對象的資料后，社會工作者最主要的工作是（）。A.制訂介入計劃B.對資料進(jìn)行分析C.采取介入行動D.描述服務(wù)對象的問題【答案】B6、社會救助的對象大多數(shù)是“老、弱、病、殘、鰥、寡、孤、獨”以及收入較低的社會困難群體，他們的衣食住行要靠政府或者社會給予幫助，要靠政府和社會為他們提供基本生活條件、疾病治療以及辦理喪葬事宜等。因此，（）是救助對象最基本、也是最迫切的需求。A.生理需求B.安全需求C.尊重需求D.社交需求【答案】A7、(2018年)某智障人士服務(wù)機(jī)構(gòu)為了滿足殘障人士對美好生活的向往，在機(jī)構(gòu)開辟了一個工作區(qū)，請專人指導(dǎo)服務(wù)對象加工制作包裝盒，產(chǎn)品由當(dāng)?shù)匾患叶Y品公司收購銷售，并以計件工資方式給付服務(wù)對象勞動報酬。該機(jī)構(gòu)的這項工作旨在促進(jìn)殘障人士的（）。A.庇護(hù)性就業(yè)B.福利企業(yè)就業(yè)C.按比例分散就業(yè)D.自主經(jīng)營就業(yè)【答案】A8、小剛跟隨打工的父母從農(nóng)村來到城市。為了幫助小剛適應(yīng)新環(huán)境，社會工作者小張多次走訪了他的家庭，學(xué)校和所在社區(qū)。小張發(fā)現(xiàn)小剛在班級里有幾個要好的伙伴，于是組織他們一起學(xué)習(xí)和玩耍，并幫助小剛熟悉環(huán)境，以減輕小剛由于轉(zhuǎn)學(xué)造成的不適應(yīng)感覺。下列對小剛的改變產(chǎn)生了重要影響作用的是（）。A.朋輩群體B.學(xué)校C.家庭系統(tǒng)D.社區(qū)【答案】A9、(2019年)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在楊村開展關(guān)愛留守婦女項目，該機(jī)構(gòu)的社會工作者小江針對部分留守婦女存在的精神孤寂.家庭教育知識缺乏.家務(wù)勞動繁重等問題，開展了“姐妹牽手”支持小組工作。小江下列做法中，體現(xiàn)了社會性別視角的是（）A.為姐妹們提供心理咨詢服務(wù)B.為姐妹們選擇開辦小組的地點C.由姐妹們確定開辦小組的時間D.邀請專家為姐妹們講授家庭教育知識【答案】C10、(2015年)某企業(yè)有相當(dāng)數(shù)量的新員工對企業(yè)沒有歸屬感，缺乏人生目標(biāo)，工作動力不足。社會工作者小林通過小組工作幫助他們辨識理想與現(xiàn)實的差距，自我發(fā)展的路徑。小林在小組工作過程中為職工提供的服務(wù)是（）。A.規(guī)劃職業(yè)生涯B.改善工作態(tài)度C.提升工作效率D.平衡工作與生活的關(guān)系【答案】A11、某街道社會工作站通過調(diào)研提出了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理方案和行動計劃，得到駐區(qū)企業(yè)的資金贊助、街道的政策支持、城管部門和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的大力配合、社區(qū)內(nèi)志愿者組織的人力支援，還動員了社區(qū)居民參與其中，形成了新的社區(qū)服務(wù)工作機(jī)制。該社會工作站運用的工作方法是（??）。A.紐帶聯(lián)系B.資源整合C.多方聯(lián)動D.需求評估【答案】C12、由于矯正對象是一些曾對社會和他人造成過傷害的人，其行為在法律和道德的范圍內(nèi)是受到懲罰和譴責(zé)的，一般人對他們很難接受，因而（）這一價值理念在矯正社會工作領(lǐng)域顯得尤為重要。A.尊重B.案主自決C.自由D.接納【答案】D13、（2015年真題）某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞。影響上班族休息。社區(qū)居委會擬將跳廣場舞的時間定為上午9：00—10：00。地點在小區(qū)相對偏僻的一塊空地。并將此動議公示，征求居民意見，以便形成最終決議，讓社區(qū)居民執(zhí)行。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的（）。A.告知B.協(xié)商C.咨詢D.共同行動【答案】C14、“兒童是國家的希望，民族的未來，是社會發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)。”這句話表明了兒童的哪一個特點？（）A.童年是每一個人人生的基礎(chǔ)B.兒童是每一個家庭的基礎(chǔ)C.兒童是一個社會發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)D.兒童是社會的重要組成部分【答案】C15、（2017年真題）社會工作者為了倡導(dǎo)兒童友好社區(qū)建設(shè)，開展了系列服務(wù)。下列說法中，通過改善社區(qū)環(huán)境布局倡導(dǎo)兒童友好社區(qū)建設(shè)的是（）。A.開展兒童友好社區(qū)講座B.設(shè)立緊急庇護(hù)場所C.舉辦社區(qū)親子趣味運動會D.組織“我愛社區(qū)”演講比賽【答案】B16、戒毒康復(fù)人員大李回到社區(qū)后表現(xiàn)良好，近日，他因遇昔日毒友，沒經(jīng)住誘惑，開始復(fù)吸，工作也因此丟了，大李為此感到很自責(zé)，覺得自己沒救了，開始自怨自艾。社會工作者采用優(yōu)勢視角理論為大李提供服務(wù)，適宜的做法是（）。A.動員大李參與同伴志愿者隊伍，在社區(qū)巡講戒毒知識B.與大李討論目前生活中的積極因素，增強其戒毒信心C.開展職業(yè)輔導(dǎo)，鼓勵其自食其力D.與大李討論毒品的危害，勸其盡快戒毒【答案】A17、醫(yī)務(wù)社會工作者在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中需要對服務(wù)對象進(jìn)行診斷和評估，這項工作主要是指（）。A.社會工作者與醫(yī)生一起對病人的疾病和需要進(jìn)行評估B.社會工作者與家屬一起對病人的疾病和需要進(jìn)行評估C.社會工作者與病人及家屬一起對病人的心理社會狀況進(jìn)行評估D.社會工作者與病人及家屬一起對病人的疾病和需要進(jìn)行評估【答案】A18、社會工作者經(jīng)常聯(lián)系家長，并定期家訪的學(xué)校社會工作方式是（）A.案例型學(xué)校社會工作B.治療型學(xué)校社會工作C.變遷型學(xué)校社會工作D.社區(qū)——學(xué)校社會工作【答案】D19、張大爺是社會工作者小鄭的服務(wù)對象，小鄭對張大爺?shù)挠∠筇貏e深刻，他骨瘦如柴，身上的衣服破破爛爛、臟兮兮的。經(jīng)過一段時間的接觸，小鄭了解到張大爺在老伴去世后跟兒子一起生活，兒媳嫌張大爺身上總有一種說不出來的怪味，將他趕到院子西邊一間破陋的房間居住。每天吃飯時，兒媳也不會主動喊張大爺吃飯，張大爺知道自己的兒媳嫌棄自己，所以，每次吃飯不管吃飽與否都不敢跟兒媳講。在社會工作者看來，張大爺兒媳對待張大爺?shù)男袨閷儆冢ǎ├先?。A.虐待B.忽視C.剝削D.疏于照顧【答案】D20、趙某因瑣事與鄰居發(fā)生糾紛，將對方打傷，被判處拘役6個月緩刑6個月，成為社區(qū)矯正對象。趙某參加公益勞動時，常被社區(qū)居民指指點點。社區(qū)矯正社會工作者老李發(fā)現(xiàn)這一問題后，在社區(qū)中舉辦了社區(qū)矯正專家講座,利用微信公眾號推送矯正知識，以改變居民的偏見，營造良好的社區(qū)環(huán)境。老李在上述社區(qū)矯正服務(wù)過程中使用的方法是(??)。A.開展社區(qū)宣傳教育B.挖掘矯正志愿力量C.制訂矯正工作計劃D.培育矯正互助小組【答案】A21、社會工作者小林服務(wù)的社區(qū)經(jīng)常發(fā)生鄰里糾紛，影響人際和諧。小林運用社會工作者的專業(yè)方法加強社區(qū)居民溝通，調(diào)解鄰里糾紛，幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。下列方法中，與該目標(biāo)的達(dá)成無直接關(guān)聯(lián)的是（）。A.組織居民間的互助交流活動，增進(jìn)相互了解B.經(jīng)常走訪居民家庭，了解居民需求C.及時調(diào)解、處理鄰里糾紛，避免沖突升級D.處理鄰里沖突以后，進(jìn)一步進(jìn)行跟蹤服務(wù)【答案】D22、（2015年真題）為滿足光榮院老年服務(wù)對象發(fā)揮余熱的需求，社會工作者介紹他們擔(dān)任中小學(xué)校外輔導(dǎo)員，參與學(xué)校和社區(qū)為青少年開展的愛國主義教育活動。A.老有所養(yǎng)B.老有所為C.老有所依D.老有所醫(yī)【答案】B23、劉某三年前退役后接受當(dāng)?shù)匕仓棉k安置，但是這么多年來，安置都沒能穩(wěn)定下來，他覺得是因為自己沒有能力造成的，于是漸漸地對工作失去了興趣，也不愿意與他人來往。面對劉某的這種情況，安置辦人員首先要做的工作是（）。A.讓劉某的家人多照顧他B.向上級單位反映劉某的情況C.對劉某進(jìn)行全面評估，以便確定根本問題D.繼續(xù)為劉某安置相關(guān)單位【答案】C24、社會工作者要重視在實踐中預(yù)防學(xué)校社會工作的（）。A.表面化B.個別化C.德育化D.標(biāo)準(zhǔn)化【答案】C25、小林由于臨近生產(chǎn)期，最近總是很沮喪，覺得生育子女是一件很恐怖的事情，容易產(chǎn)生焦慮，為此她求助于醫(yī)務(wù)社會工作者，小林的問題屬于醫(yī)務(wù)社會工作者要處理的（）議題。A.心理的調(diào)試問題B.疾病適應(yīng)問題C.生育問題D.情緒問題【答案】D26、優(yōu)撫安置社會作服務(wù)對象的特點不包括（）。A.覆蓋范圍廣B.軍隊情結(jié)深C.需要層次多D.社會地位高【答案】D27、(2015年)喪偶多年的張大爺，因腦溢血導(dǎo)致半身不遂。張大爺?shù)呐畠洪L期獨自照顧他的日常起居，近來感到力不從心，向社會工作者小林求助。A.請專業(yè)康復(fù)人員定期上門提供家庭康復(fù)服務(wù)B.邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組C.請社區(qū)志愿者定期探訪張大爺家庭D.動員張大爺入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu).讓女兒常去探望【答案】B28、某社會工作者小李對服務(wù)對象說：“如果按照現(xiàn)在會選擇的目標(biāo)去做，你覺得對你會有什么影響?有哪些因素能夠幫助你實現(xiàn)這個目標(biāo)?有沒有什么障礙?”則小李在進(jìn)行的A.向服務(wù)對象解釋設(shè)定目標(biāo)的目的B.確定目標(biāo)并決定目標(biāo)的先后次序C.共同選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)D.與服務(wù)對象討論目標(biāo)的可行性和可能的利弊【答案】D29、在急診室，患者及家屬由于遭遇意外，面對身體上突發(fā)的傷痛及未知的疾病，情緒不能及時有效處理的，會表現(xiàn)出茫然、恐慌、憤怒等情緒反應(yīng)，屬于（）。A.應(yīng)激障礙癥B.哀傷C.心理-社會反應(yīng)D.社會-心理反應(yīng)【答案】A30、某地區(qū)醫(yī)療中心重癥科李主任已有20年的工作經(jīng)歷，搶救過很多危重病人，由于長期的能量透支和巨大的工作壓力，李主任最近出現(xiàn)了嚴(yán)重的身心不適，常說“我感覺自己很失敗，做不了手術(shù)了”。這種狀態(tài)影響了他的正常工作。面對李主任這種情況，醫(yī)務(wù)社會工作者首先應(yīng)采取的措施是（）。A.策劃李主任的家庭會議，增強他的家庭動力系統(tǒng)B.進(jìn)行個案干預(yù)，舒緩壓力，調(diào)整自我認(rèn)知C.組織舉辦重癥醫(yī)生支持小組，進(jìn)行群體減壓D.推動醫(yī)院建立一線骨干醫(yī)生強制輪休制度【答案】B31、張某因詐騙罪在監(jiān)獄服刑15年，獲假釋出獄后在社區(qū)接受3年矯正服務(wù)。社會工作者小秦接受任務(wù)后，認(rèn)真查閱張某的相關(guān)檔案材料，做了充分準(zhǔn)備。與張某第一次見面時，小秦以尊重、平等、接納、關(guān)懷的價值理念與張某進(jìn)行交談。下列問話中最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.“請您告訴我您的姓名、年齡和犯罪事實，好嗎?”B.“您了解社區(qū)的紀(jì)律和規(guī)定嗎?”C.“剛才我握您的手覺得很涼．您的身體有什么不舒服嗎?”D.“我看到您一個人很孤獨，您的太太和孩子為什么離開您?”【答案】C32、許多達(dá)到退休年齡的老年人，還有繼續(xù)工作的愿望和需求，希望發(fā)揮專長；也有許多老年人過去忙于事業(yè)無暇休閑，現(xiàn)在閑下來打算好好享受生活，因此養(yǎng)花、養(yǎng)寵物、書法繪畫、外出旅游等成為他們的新需求。這種需求屬于老年人()方面的需求。A.社會參與B.就業(yè)休閑C.經(jīng)濟(jì)保障D.居家安全【答案】B33、在致殘原因中，一半以上是可以預(yù)防的。我國的殘疾預(yù)防共分為（）。A.一級預(yù)防B.二級預(yù)防C.三級預(yù)防D.多級預(yù)防【答案】C34、為使農(nóng)村婦女在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮更大作用，社會工作者小姜針對某村婦女社會參與度低、自信心不足等問題，開展了一系列促進(jìn)婦女發(fā)展的服務(wù)，包括組織觀看和討論宣傳性別平等的影視作品,分享婦女自強經(jīng)驗,介紹其他村女村官事跡等。小姜的上述做法運用了婦女社會工作賦權(quán)方法中的(??).A.透明化B.意識覺醒C.政策倡導(dǎo)D.權(quán)力分析【答案】B35、兒童收養(yǎng)服務(wù)是救助和保護(hù)兒童的內(nèi)容之一，在兒童收養(yǎng)服務(wù)中的一個重要環(huán)節(jié)就是收養(yǎng)家庭評估，其中需要評估的最重要內(nèi)容是（）。A.家庭環(huán)境B.家庭成員互動C.家庭經(jīng)濟(jì)狀況D.家庭育兒理念【答案】D36、企業(yè)社會工作者小鄭擬為新入職的員工開展環(huán)境適應(yīng)支持小組，以協(xié)助他們應(yīng)對入職壓力，提高他們對環(huán)境的適應(yīng)能力。根據(jù)此小組工作目標(biāo)，下列做法正確的是(??)。A.培訓(xùn)小組成員的辦公軟件操作技能B.矯正小組成員入職初期的行為偏差C.教授小組成員插花技能以陶冶性情D.請小組成員分享入職體驗相互鼓勵【答案】D37、社會工作者小王和醫(yī)生合作，用游戲治療的方法幫助患兒玲玲順利進(jìn)行了腰椎穿刺手術(shù)。小王的上述做法，達(dá)成的服務(wù)目標(biāo)是（）。A.與玲玲建立良好的關(guān)系B.降低玲玲對醫(yī)療檢查的恐懼C.幫助玲玲適應(yīng)病房環(huán)境D.幫助玲玲表達(dá)內(nèi)心的感受與想法【答案】B38、殘疾預(yù)防是在發(fā)生傷、病、殘之前，預(yù)防其發(fā)生或減輕其功能障礙程度的措施。目前我國采用的是（）。A.一級預(yù)防B.二級預(yù)防C.三級預(yù)防D.四級預(yù)防【答案】C39、在致殘原因中，一半以上是可以預(yù)防的。我國的殘疾預(yù)防共分為（）。A.一級預(yù)防B.二級預(yù)防C.三級預(yù)防D.多級預(yù)防【答案】C40、為矯正對象提供()，既是基本人權(quán)的體現(xiàn)，也是對其實施矯正計劃措施的前提。A.基本教育保障需要B.就業(yè)權(quán)益的保障需要C.再社會化的服務(wù)需要D.基本生存的條件【答案】D41、某農(nóng)村兒童早期綜合發(fā)展干預(yù)項目中，社會工作者的工作內(nèi)容之一是對兒童家長、A.替代性兒童福利B.兒童保護(hù)C.補充性兒童福利D.兒童支持【答案】B42、(2018年)小紅8歲時，其父母因吸毒被送入強制隔離戒毒所，因無其他法定監(jiān)護(hù)人，小紅被送到兒童福利機(jī)構(gòu)照管。近期，小紅媽媽即將被解除強制隔離戒毒，為判斷小紅能否在媽媽出所后回家生活，社會工作者應(yīng)對（）進(jìn)行評估。A.小紅的健康狀況B.小紅媽媽的監(jiān)護(hù)能力C.小紅的學(xué)習(xí)狀況D.小紅爸爸的戒毒效果【答案】B43、目前，家庭暴力、拐賣婦女、對婦女包括女童的性侵犯，以及對從事商業(yè)性性服務(wù)的婦女的剝削和暴力等問題已經(jīng)引起了社會的關(guān)注，社會工作者在開展服務(wù)的過程中應(yīng)當(dāng)堅持一定的干預(yù)原則，下列做法不符合社會工作干預(yù)原則的是（）。A.關(guān)注受害婦女的安全B.尊重受害婦女的人格獨立，提升她們的自信心C.與受害婦女建立信任、真誠的專業(yè)關(guān)系D.注重維護(hù)受害婦女的聲譽，讓其保持沉默【答案】D44、社會工作者小劉在某工業(yè)園區(qū)開展企業(yè)社會工作服務(wù)時了解到，有的工廠沒有向員工提供足夠的安全防護(hù)用品；有的員工受傷后才意識到工作崗位存在安全隱患；有的員工心存僥幸，對職業(yè)安全缺乏足夠重視。針對上述情況，小劉計劃開辦職業(yè)安全與健康教育小組，幫助員工學(xué)習(xí)相關(guān)知識，提升自我保護(hù)意識和能力，小劉開展該小組工作的正確流程是（）。A.需求評估一招募組員一確定目標(biāo)一制訂小組計劃書B.招募組員一需求評估一確定目標(biāo)一制訂小組計劃書C.需求評估一確定目標(biāo)一招募組員一制訂小組計劃書D.制訂小組計劃書一確定目標(biāo)一招募組員一需求評估【答案】C45、老李是一位老紅軍，2000年被安置在某地方軍隊離退休干部休養(yǎng)所，可進(jìn)來以后始終郁郁不樂，他覺得自己為部隊工作了大半輩子，老了沒用了，被當(dāng)作“包袱”扔了出來，當(dāng)年“最可愛的人”和現(xiàn)在“最可憐的人”一起成了民政部門管理的對象，有一種強烈的被拋棄感和失落感。作為社會工作者，對于軍休社會工作的介入重點是（）。A.社會再適應(yīng)B.生命回顧與哀傷輔導(dǎo)C.危機(jī)干預(yù)D.認(rèn)知和情緒問題的處理【答案】D46、王女士向社會工作者小李抱怨：“你說這孩子是怎么了?A.“你是說孩子對感興趣的事很投入。是嗎?”B.“你是說孩子對學(xué)習(xí)很不上心.是嗎?”C.“你是說孩子總是想著玩.是嗎?”D.“你是說孩子管不住自己.是嗎?”【答案】A47、王某最近查出感染了艾滋病，很多朋友知道消息后都排斥他，他感到很孤獨、很難過，產(chǎn)生了很悲觀的想法。王某的父母向社會工作者求助。社會工作者在了解王某情況后，發(fā)現(xiàn)他的家人并沒有像其他家庭那樣拋棄感染艾滋病的成員。于是社會工作者充分利用家庭資源幫助王某。該社會工作者采取的介入原則屬于（）。A.個別化B.考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點C.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)D.以人為本、服務(wù)對象自決【答案】A48、（2019年真題）社會工作者老李應(yīng)邀到小偉家進(jìn)行探訪。老李了解到，7歲的小偉去年被診斷為中度智障，未能到普通小學(xué)就讀。小偉母親辭職在家照顧小偉，但她覺得自己只能照顧其生活，無法為他提供系統(tǒng)的知識和社會技能訓(xùn)練，因而非常擔(dān)心影響小偉的順利成長。老李評估后認(rèn)為，小偉當(dāng)下最急需的是（）康復(fù)資源。A.職業(yè)B.社區(qū)C.教育D.社會【答案】C49、無論是對普通人群的健康宣傳，還是對疾病患者的服務(wù)，都是以（）作為核心和主導(dǎo)。A.社會工作者的工作理念B.社會衛(wèi)生體系的發(fā)展方向C.醫(yī)務(wù)社會工作的良好運行D.服務(wù)對象的健康【答案】D50、對于有問題的家庭，家庭社會工作的核心目標(biāo)是（）。A.給家庭提供具體幫助B.增強家庭能力C.幫助家庭恢復(fù)其社會功能D.幫助家庭協(xié)調(diào)家庭關(guān)系【答案】C51、關(guān)于急診室開展社會工作服務(wù)的必要性，下列說法錯誤的是（）。A.病患及其家屬的心理危機(jī)干預(yù)的需要B.醫(yī)療團(tuán)隊的需要C.疾病適應(yīng)的需要D.急診管理的需要【答案】C52、一年前A社區(qū)成立了青年人環(huán)保小組，相鄰的8社區(qū)成立了老年人合唱小組，社會工作者計劃運用資源共享方式開展社區(qū)工作。下列活動中最直接體現(xiàn)資源共享理念的是（）。A.動員環(huán)保小組成員開展撿拾白色垃圾活動B.聯(lián)合環(huán)保小組，合唱小組共同發(fā)起“我為社區(qū)獻(xiàn)力量”主題活動C.利用合唱小組的活動室，由環(huán)保小組外聘專家為居民講解環(huán)保知識D.動員合唱小組為本社區(qū)居民進(jìn)行表演【答案】B53、下列關(guān)于傳統(tǒng)工會的表述正確的是（）。A.傳統(tǒng)工會對職工個人發(fā)展和價值實現(xiàn)的延伸服務(wù)的關(guān)注度高B.傳統(tǒng)工會不缺乏專業(yè)訓(xùn)練的人員C.傳統(tǒng)工會具有有效地方法來解決職工問題D.傳統(tǒng)工會以維護(hù)職工合法權(quán)益為服務(wù)宗旨【答案】D54、社會工作者何樂請來職業(yè)機(jī)電學(xué)校的老師，為正在監(jiān)獄內(nèi)服刑的人員進(jìn)行機(jī)床修理知識講座。社會工作者提供的服務(wù)屬于（）。A.公民教育B.職業(yè)技能訓(xùn)練C.心理、情緒輔導(dǎo)D.義務(wù)教育【答案】B55、小紅是位聾啞人。結(jié)婚十多年來，家里的經(jīng)濟(jì)狀況還可以，但一直忍受丈夫的家庭暴力，一次丈夫酗酒后把她打得鼻青臉腫，小紅越想越覺得這樣的生活沒希望，等丈夫熟睡后，將丈夫殺死并投案自首。針對該個案，關(guān)于法律援助的說法，正確的選項是（）。A.若小紅沒有委托辯護(hù)律師，應(yīng)當(dāng)獲得法律援助B.若小紅沒有委托辯護(hù)律師，不能獲得法律援助C.若小紅沒有提出申請，不能獲得法律援助D.小紅家庭經(jīng)濟(jì)不困難，不能獲得法律援助【答案】A56、職業(yè)評估是殘疾人職業(yè)康復(fù)中的一個重要環(huán)節(jié)，下列關(guān)于職業(yè)評估的說法中不正確的是()。A.職業(yè)評估指通過各種測試手段和方法對殘疾人所進(jìn)行的一系列的客觀評估、心理測試以及性格分析B.職業(yè)評估是職業(yè)康復(fù)措施的第二個環(huán)節(jié)C.職業(yè)評估涉及身體、心理和職業(yè)適應(yīng)性三個方面D.職業(yè)評估能運用科學(xué)的研究方法和技術(shù)，系統(tǒng)地評價社會工作的介入結(jié)果【答案】D57、（2019年真題）社會工作者老李應(yīng)邀到小偉家進(jìn)行探訪。老李了解到，7歲的小偉去年被診斷為中度智障，未能到普通小學(xué)就讀。小偉母親辭職在家照顧小偉，但她覺得自己只能照顧其生活，無法為他提供系統(tǒng)的知識和社會技能訓(xùn)練，因而非常擔(dān)心影響小偉的順利成長。老李評估后認(rèn)為，小偉當(dāng)下最急需的是（）康復(fù)資源。A.職業(yè)B.社區(qū)C.教育D.社會【答案】C58、社會工作者小林在入戶走訪評估時發(fā)現(xiàn)，劉阿姨的家庭符合最低生活保障救助條件，但劉阿姨并沒有提出申請。劉阿姨認(rèn)為自己雖然出行需要坐輪椅，行動不便,但依然有動手能力，希望能自食其力，為就讀初中的女兒做榜樣。對此，小林適宜的做法是(??)。A.向劉阿姨介紹國家教助政策設(shè)立的目標(biāo)B.勸說劉阿姨繼續(xù)申請救助,保障基本生活C.尊重劉阿姨的意見,為其提供相關(guān)工作信息D.尊重劉阿姨的意見,停止為其開展救助服務(wù)【答案】C59、社會工作者小王在社區(qū)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多年輕家長在育兒方面有困擾，不知如何與孩子溝通，如何避免對孩子發(fā)脾氣。針對這些問題，小王應(yīng)為這些家長提供的服務(wù)是（）。A.婚姻輔導(dǎo)B.家庭輔導(dǎo)C.兒童輔導(dǎo)D.親職輔導(dǎo)【答案】D60、下列選項中不屬于醫(yī)務(wù)社會工作者對糖尿病患者長期照顧中的服務(wù)內(nèi)容的是()。A.醫(yī)療適應(yīng)B.患者的醫(yī)療認(rèn)知C.出院照顧D.危機(jī)干預(yù)【答案】D61、小張是一名農(nóng)村社區(qū)社會工作者，積極協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療部門在所工作的社區(qū)開展送醫(yī)藥下鄉(xiāng)活動，定期開展義診、免費檢查等活動，在村民中廣泛宣傳婦女醫(yī)療衛(wèi)生保健知識，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，這屬于農(nóng)村留守婦女社會服務(wù)的（）。A.協(xié)助開展保健服務(wù)B.心理健康服務(wù)C.技能訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)支持服務(wù)D.文化娛樂活動【答案】A62、高軍的父母早年離異，高軍—直和父親生活，父親再婚后，只顧新建的小家很少關(guān)心高軍。進(jìn)人初中后，高軍變得更加沉默寡言，并且成績不斷下滑，還經(jīng)常打架、逃學(xué)迷戀網(wǎng)絡(luò)，最后被學(xué)校開除。后來高軍一直待在家里，對外面的就業(yè)形勢毫無所知。社會工作者針對高平的狀況，制訂了樹立信心、幫助高軍學(xué)習(xí)社會技能并且?guī)椭⒐ぷ髦С中〗M的計劃。高軍的社會工作事例說明青少年需求具有（）的特點。A.整合性B.綜合性C.多元性D.動態(tài)性【答案】C63、在醫(yī)務(wù)社會工作中，社會工作者要為因疾病而面臨危機(jī)處境中的病人及其家屬進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。在危機(jī)干預(yù)時，要強調(diào)介入的()。A.服務(wù)性B.預(yù)防性C.及時性D.長效性【答案】C64、(2018年)某村遭受泥石流災(zāi)害，部分房屋損毀，受災(zāi)的村民被安置到了鄰縣的幾個村。面對陌生的社會環(huán)境，受災(zāi)村民不知從何處入手開展生產(chǎn)自救，感到非常無助。社會工作者在幾個接受安置的村里開展了新老村民“互幫互助結(jié)對子”活動，由老村民向新村民傳授當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)經(jīng)驗。此活動的目的是為了幫助受災(zāi)村民（）。A.重構(gòu)社區(qū)生活秩序B.重塑社區(qū)發(fā)展信心C.重建社區(qū)支持系統(tǒng)D.恢復(fù)社區(qū)生活功能【答案】C65、(2015年)老張是一個癌癥晚期患者，醫(yī)生通知家人為老張做好料理后事的準(zhǔn)備。老張每天經(jīng)受病痛的折磨，感到生活沒有意義。社會工作者小林通過傾聽老張上山下鄉(xiāng)的輝煌經(jīng)歷、幫助其整理老照片以“統(tǒng)整人生”，并協(xié)助其安排后事。小林所提供的是（）服務(wù)。A.社會照顧B.臨終關(guān)懷C.危機(jī)干預(yù)D.紓緩療護(hù)【答案】B66、初二學(xué)生小麗，放學(xué)后在操場遇到英語老師，她對老師微笑，老師卻沒有理會她。小麗覺得老師一定是不喜歡自己。找學(xué)校社會工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導(dǎo)小麗辨識出“老師不理會即等于不喜歡我”的這種非理性想法，從提升自我效能感，增加自信的角度，讓小麗認(rèn)識到上述想法屬于：A.非黑即白B.灰色眼鏡C.以偏概全D.透視心意【答案】D67、王女士近來情緒波動很大，嚴(yán)重影響了生活。情緒低落時，王女士覺得生活沒意義，不愿與他人交往；情緒平穩(wěn)時，王女士能夠像平時那樣生活。對此，社會工作者應(yīng)制定的服務(wù)目標(biāo)是（）。A.防止王女士情緒進(jìn)一步低落B.幫助王女士發(fā)現(xiàn)生活中的積極方面C.鼓勵王女士主動與他人交往D.延長王女士情緒平穩(wěn)的時間【答案】D68、(2019年)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府購買的貧困家庭救助服務(wù)，對貧困家庭進(jìn)行評估。關(guān)于評估的說法，錯誤的是（）A.評估只需在救助服務(wù)的初期開展B.需要在服務(wù)過程中動態(tài)推進(jìn)評估C.評估是對貧困家庭開展救助的基礎(chǔ)D.需要邀請貧困家庭的成員參與評估【答案】A69、社會工作者小英了解到，某企業(yè)部分員工對如何與青春期的子女溝通感到束手無策。為此，小英設(shè)計了以學(xué)習(xí)親子溝通知識為主要內(nèi)容的培訓(xùn)課程，回應(yīng)員工的需要。在此培訓(xùn)中，小英擔(dān)任的角色是（）。A.促進(jìn)者B.聯(lián)絡(luò)者C.教育者D.倡導(dǎo)者【答案】C70、殘疾預(yù)防是在發(fā)生傷、病、殘之前，預(yù)防其發(fā)生或減輕其功能障礙程度的措施。目前我國采用的是（）。A.一級預(yù)防B.二級預(yù)防C.三級預(yù)防D.四級預(yù)防【答案】C71、企業(yè)社會工作者利用企業(yè)內(nèi)部的資源滿足職工的需求或者聯(lián)系企業(yè)外部的資源為職工提供服務(wù)，扮演著（）角色。A.咨詢輔導(dǎo)者B.促進(jìn)者C.聯(lián)結(jié)者D.協(xié)調(diào)者【答案】C72、某市救助站在流浪少年兒童活動人次較多的地方設(shè)立“全天候街頭救助點”。它是救助站工作向社會的延伸，是對繼續(xù)流浪街頭、不愿進(jìn)入救助站的流浪少年兒童實施的救助保護(hù)措施。這種模式擴(kuò)大了流浪少年兒童救助保護(hù)的范圍和覆蓋面，同時也是幫助流浪少年兒童回歸主流社會的一種有效干預(yù)途徑。該市救助站對流浪乞討人員的救助屬于（）。A.外展服務(wù)B.回歸主流社會階段的服務(wù)C.返家安置后的服務(wù)D.安置和跟蹤服務(wù)【答案】A73、以家庭為中心的方法要素不包括（）。A.以家庭為單位B.家庭全程參與C.鏈接資源網(wǎng)絡(luò)D.聚焦社會工作者【答案】D74、大李戒毒成功后經(jīng)朋友介紹到一家公司給老板當(dāng)司機(jī)。一段時間后，大李因工作強度大，不知不覺中又開始吸毒。在與社會工作者小林的一次會面中，大李告訴小林自己復(fù)吸的事，并表示如果老板和家人知道，不僅會丟掉工作，也會影響與家人的關(guān)系，請求小林為他保密。對此，小林合適的做法是()。A.明確告知大李毒駕的嚴(yán)重后果，鼓勵他積極戒毒B.遵守保密原則，協(xié)助大李保住這份工作，以維持與家人的關(guān)系C.遵循服務(wù)對象自決的原則，由大李自行決定是否辭職D.聯(lián)系大李的家人，要求其加強對大李毒駕行為的監(jiān)管【答案】A75、就對象而言，學(xué)校社會工作是以全體學(xué)生為服務(wù)對象，尤其是“()”適應(yīng)有困難的學(xué)生。A.社會B.情緒C.文化D.社會—情緒—文化【答案】D76、從“人與環(huán)境互動”的視角出發(fā)，社會工作者在介入階段可能采取的主要介入類型是（）。A.直接介入B.間接介入C.綜合介入D.交叉介入【答案】C77、學(xué)校社會工作者在為處境不利學(xué)生提供服務(wù)時，應(yīng)邀請學(xué)生及其家庭共同參與制訂計劃、資源整合和評估過程。通過共同合作，來發(fā)展出學(xué)生及其家庭尋求資源和社會支持的途徑，從而達(dá)到助人自助的目的。在這個過程中，學(xué)校社會工作者扮演的角色是（）。A.服務(wù)經(jīng)紀(jì)人B.資源提供者C.使能者D.指導(dǎo)者【答案】C78、社會救助的對象大多數(shù)是“老、弱、病、殘、鰥、寡、孤、獨”以及收入較低的社會困難群體，他們的衣食住行要靠政府或者社會給予幫助，要靠政府和社會為他們提供基本生活條件、疾病治療以及辦理喪葬事宜等。因此，（）是救助對象最基本、也是最迫切的需求。A.生理需求B.安全需求C.尊重需求D.社交需求【答案】A79、社會工作者小李接待了前來求助的王女士母子。王女士告訴小李，兒子小強沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不愛學(xué)習(xí)，父母說他也不聽，還與父母頂撞。王女士希望小李能幫助她教育小強。小李在確認(rèn)小強有接受服務(wù)的意愿后，與王女士母子簽訂了初步服務(wù)協(xié)議。小李的上述做法屬于社會工作通用過程中的(??)。A.接觸B.接案C.預(yù)估D.會談【答案】B80、通過人與人的交往，達(dá)到一個人對其他人進(jìn)行幫助的目的的溝通是()。A.治療性溝通B.非治療性溝通C.情感溝通D.言語溝通【答案】A81、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為社區(qū)中半失能老人開展了一系列服務(wù)。下列服務(wù)中，屬于間接服務(wù)的是（）。A.開展半失能老人社區(qū)聯(lián)誼活動B.優(yōu)化半失能老人服務(wù)質(zhì)量評估流程C.每月為半失能老人舉辦一次生日會D.組織社區(qū)居民結(jié)對幫助半失能老人【答案】B82、針對目前白血病多發(fā)和社會對白血病缺乏了解的狀況，兒童醫(yī)院的社會工作者進(jìn)入附近的社區(qū)和學(xué)校開展有關(guān)白血病知識的講座和宣傳。社會工作者這項服務(wù)屬于醫(yī)院社會工作中的()。A.家庭照顧B.日間照顧C(jī).外展服務(wù)D.疏導(dǎo)工作【答案】C83、社會工作者小寧為社區(qū)的老年人開展了防詐騙宣傳教育的系列活動，旨在幫助他們提升防范意識，增強自我保護(hù)能力。在該活動的實施階段，小寧除需要做好預(yù)算管理、時間進(jìn)度管理和服務(wù)品質(zhì)管理外，還應(yīng)該（）。A.評估系列活動的成效B.制訂活動實施計劃C.提升志愿者的工作熱情D.調(diào)查老人受騙情況【答案】C84、社會工作者老羅接待了前來求助的陳先生。陳先生告訴老羅，自己辛苦賺錢養(yǎng)家，不上班的妻子不僅不體諒他，花錢大手大腳，還總是說他“太摳門”“太懶惰”，不關(guān)心這個家，也不關(guān)心她和孩子，現(xiàn)在夫妻關(guān)系緊張，他很苦惱。為深入了解陳先生的求助過程，老羅適宜的提問是（）。A.“陳先生，您對我們有什么期望?”B.“陳先生，您是怎么知道我們機(jī)構(gòu)的?”C.“陳先生，您為這次面談做了什么準(zhǔn)備?”D.“陳先生，您來我們機(jī)構(gòu)之前做過哪些嘗試?”【答案】D85、社會工作者小王定期組織企業(yè)女工學(xué)習(xí)有關(guān)女性工作的法律法規(guī)。在女工們學(xué)習(xí)的下列政策法規(guī)中，居于主體地位的是（）。A.《中華人民共和國勞動法》B.《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》C.《中華人民共和國憲法》D.《中華人民共和國慈善法》【答案】B86、小麗所在的社會服務(wù)機(jī)構(gòu)最近要為腦癱兒童及其家長提供服務(wù)，如為腦癱兒童的家長提供訓(xùn)練腦癱兒童生活技能的方法，舉辦小組活動，分享照顧腦癱兒童的經(jīng)驗；直接提供訓(xùn)練給腦癱兒童，讓他們能獨立在校生活等。此外，該機(jī)構(gòu)還通過向各級殘聯(lián)部門匯報腦癱兒童及其家庭的困難，倡導(dǎo)和發(fā)掘社會資源以幫助腦癱兒童及其家長。由此可見，該機(jī)構(gòu)分析服務(wù)對象資料時決定介入策略原則是（）。A.單層次介入B.系統(tǒng)性介入C.遞進(jìn)式介入D.多層次介入【答案】D87、(2017年)醫(yī)務(wù)社會工作者發(fā)現(xiàn)，許多唇腭裂患兒渴望與同伴玩耍，但家長大多因擔(dān)心孩子被別人嘲笑而不讓其出門玩耍，孩子為此哭鬧，家長束手無策，這種情況說明這些家長對孩子過度保護(hù)，又不知如何安撫孩子的情緒。針對這些家長的問題與需要，醫(yī)務(wù)社會工作者適宜的做法是（）A.幫助家長處理情緒問題B.提升家長照顧患兒的能力C.幫助處理家庭關(guān)系問題D.構(gòu)建患兒的社交支持系統(tǒng)【答案】B88、在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院社會工作中，患有抑郁癥、焦慮癥或其他精神疾病的服務(wù)對象常常能從（）中受益。A.社交娛樂小組B.支持小組C.治療小組D.現(xiàn)實辨識小組【答案】C89、社會工作者在家訪中發(fā)現(xiàn)，劉老伯的個人衛(wèi)生差、居家環(huán)境又臟又亂，可能存在被他人疏于照顧的風(fēng)險。對此，社會工作者最適宜提供的服務(wù)是（）。A.家庭托養(yǎng)B.居家照顧C(jī).經(jīng)濟(jì)支持D.情緒疏導(dǎo)【答案】B90、優(yōu)撫醫(yī)院社會工作針對遭遇緊急或突發(fā)事件的服務(wù)對象需要（）。A.開展宣傳教育B.進(jìn)行危機(jī)介入C.增進(jìn)溝通D.協(xié)助處理家庭關(guān)系【答案】B91、對街頭流浪乞討人員中的危重病人、精神病人和危險傳染病人進(jìn)行救助時，社會工作者應(yīng)堅持的原則是()。A.先救治，后救助B.先救助，后救治C.只救治，不救助D.只救助，不救治【答案】A92、社會工作者小麗的服務(wù)對象老王，是一名剛剛退休的領(lǐng)導(dǎo)，由于不適應(yīng)退休生活，情緒很不穩(wěn)定，在和小麗會談時也把這種不適應(yīng)的情緒流露出來，讓小麗突然想到了自己剛剛退休的母親對自己也是這樣說話的，小麗瞬間覺得反感老王，這是一種（）現(xiàn)象。A.移情B.反移情C.心理防御D.心理危機(jī)【答案】B93、針對涉毒人員的社會工作介入，不包括（）。A.提供戒毒康復(fù)服務(wù)B.提供生活輔導(dǎo)和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務(wù)C.開展幫扶救助服務(wù)D.參與禁毒宣傳教育【答案】B94、提供殘疾早期篩查、定期健康檢查、控制危險因素等措施屬于()。A.一級預(yù)防B.二級預(yù)防C.三級預(yù)防D.四級預(yù)防【答案】B95、親職教育帶有一定的（）。A.強制性B.階段性C.同一性D.差異性【答案】A96、黃先生失業(yè)后，找到一份比以前待遇差很多的工作，黃太太是家庭主婦，沒有工作，他們還要供10歲的兒子上學(xué)，頓時經(jīng)濟(jì)上出現(xiàn)困難，這令黃太太十分擔(dān)憂，常為此事和丈夫爭吵。社會工作者告訴黃太太自己在大學(xué)畢業(yè)后兩年里一直找不到像樣的工作，家里又在農(nóng)村，父母也都沒有錢，但還是挺過來了，并且現(xiàn)在生活得很好。黃先生至少現(xiàn)在還有一份工作，只要家人團(tuán)結(jié)在一起，生活會越來越好的。案例中，社會工作者運用了()的干預(yù)技巧。A.觀察B.聚焦C.例子使用D.再標(biāo)簽【答案】C97、社區(qū)影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的主要因素是社區(qū)環(huán)境和學(xué)生的社交關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校社會工作者可以通過“社區(qū)行”發(fā)現(xiàn)問題、評估問題，與社區(qū)工作者溝通合作，聯(lián)合推出社區(qū)營造的服務(wù)方案，（）。A.發(fā)展社會網(wǎng)絡(luò)B.促進(jìn)能力建設(shè)C.改善社區(qū)環(huán)境D.社區(qū)行動模式【答案】C98、(2017年)在社區(qū)教育項目中，社會工作者設(shè)置了提高社區(qū)青少年踐行社會主義核心價值觀能力的內(nèi)容，此內(nèi)容屬于（）教育。A.成人B.健康生活C.公民D.家庭生活【答案】C99、(2018年)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在農(nóng)村開展殘障人士社區(qū)康復(fù)工作。下列做法中，體現(xiàn)社區(qū)康復(fù)工作社會化原則的是（）。A.協(xié)助家庭成員參與康復(fù)服務(wù)B.就近就地開展家庭康復(fù)服務(wù)C.利用本地資源制作簡易實用的康復(fù)工具D.推動村委會與專業(yè)合作社對康復(fù)工作的支持【答案】D100、某城鄉(xiāng)結(jié)合部社區(qū)有一些行為偏差青少年，他們有的存在不良行為，有的甚至受到過司法處置。為了幫助他們健康成長，社會工作者小王擬以社會連接理論為依據(jù)，為他們提供系列專業(yè)服務(wù)。小王應(yīng)該為這些青少年提供的服務(wù)是（）。A.心理輔導(dǎo)B.?生涯規(guī)劃輔導(dǎo)C.?學(xué)業(yè)輔導(dǎo)D.?促進(jìn)社區(qū)參與【答案】D多選題（共40題）1、閏立是一名退伍老兵，被安排到工廠工作。由于閏立對新的工作環(huán)境不適應(yīng)，在工作中得罪了不少間事，使得與同事的關(guān)系很不好。閏立覺得職場的人際關(guān)系很復(fù)雜，自己適應(yīng)不了，認(rèn)為自己什么都干不了。此時社會工作者的恰當(dāng)做法包括（）。A.疏導(dǎo)他的情緒B.贊許他曾經(jīng)取得的成績C.幫助他適應(yīng)新工作D.批評他的這種想法E.加強溝通以增強他的信心【答案】ABC2、青少年自我管理服務(wù)的目標(biāo)可以包括（）。A.提升青少年自我決策和自我管理的能力B.協(xié)助青少年如何有效地自我約定且誠信地盡力執(zhí)行C.協(xié)助青少年如何正確地檢視、核查自己的性格缺陷D.懂得如何對自己的行為作有效的評估E.培養(yǎng)青少年勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度來面對自己的生活【答案】ABD3、患者男，41歲。胃潰瘍行畢Ⅱ式胃大部切除術(shù)后第5天，出現(xiàn)上腹膨脹感和嘔吐，嘔吐物含大量膽汁。A.殘胃排空障礙B.胃腸吻合口梗阻C.輸出空腸袢梗阻D.輸入空腸袢梗阻E.麻痹性梗阻【答案】C4、小琴是一名高二學(xué)生，以前成績一直在班級里名列前茅，但自從上學(xué)期期末考試成績考的不理想以后，一直悶悶不樂，情緒非常低落，最近厭學(xué)的情緒非常嚴(yán)重，越來越不喜歡學(xué)校，針對小琴的問題，作為一名學(xué)校社會工作者為她制定的個案工作目標(biāo)可能包括()。A.改變小琴過分看重分?jǐn)?shù)的想法B.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法C.改善與父母的親子關(guān)系D.改善與老師的師生關(guān)系E.確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)動機(jī)【答案】AB5、（2018年真題）根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理期貨糾紛案件若干問題的規(guī)定》的規(guī)定，下列（）行為產(chǎn)生的民事責(zé)任，由期貨公司承擔(dān)。A.期貨公司設(shè)立的取得營業(yè)執(zhí)照和經(jīng)營許可證的營業(yè)部等分支機(jī)構(gòu)超出經(jīng)營范圍開展經(jīng)營活動所產(chǎn)生的民事責(zé)任B.不以真實身份從事期貨交易的單位或者個人的交易行為C.期貨公司授權(quán)非本公司人員以本公司的名義從事期貨交易行為D.期貨公司的從業(yè)人員在本公司經(jīng)營范圍內(nèi)從事期貨交易行為產(chǎn)生的民事責(zé)任【答案】ACD6、臨終關(guān)懷服務(wù)中，社會工作者常用音樂、講故事等方法來幫助臨終老人及其家庭照顧者。這種方法可以發(fā)揮的作用包括()。A.為老人緩解疼痛B.為老人提供社會支持C.為家庭照顧者緩解壓力D.為老人緩解心理壓力E.為老人實現(xiàn)最后的心愿【答案】ACD7、婦女貧困的特征包括（）。A.婦女的易受損害性和脫貧困難性B.婦女貧困的演化性和傳遞性C.婦女貧困的分散性和多樣性D.婦女貧困的多重交叉脆弱性E.婦女貧困的透明性【答案】ABCD8、光榮院社會工作服務(wù)對象的需要主要包括（）。A.健康維護(hù)的需要B.基本生存的需要C.社會尊重的需要D.婚姻家庭的需要E.社會參與的需要【答案】ACD9、社會工作者小王針對社區(qū)青少年的需求，開展了一系列社區(qū)服務(wù)活動。在服務(wù)進(jìn)行階段，小王開展的工作應(yīng)包括（）A.了解青少年喜愛的文體活動類型B.對開展的文體活動設(shè)置合理的時間表C.及時開展青少年服務(wù)活動的成效評估D.為表現(xiàn)突出的志愿者制作光榮榜對其進(jìn)行表彰E.詳細(xì)記錄活動的收入支出明細(xì)，做好資金管理【答案】BD10、社會工作者小清組織有學(xué)習(xí)困難的青少年參加自我探索小組，該小組的服務(wù)目標(biāo)是A.現(xiàn)實我B.理想我C.客觀我D.主觀我E.未來我【答案】ABC11、智聯(lián)人士服務(wù)機(jī)構(gòu)社會工作者小李，與智聯(lián)人士家庭建立了積極的信任關(guān)系，經(jīng)常向這些家庭成員講授相關(guān)知識，指導(dǎo)他們掌握相關(guān)技能，并提供幫助來增加他們的應(yīng)對能力。在以上服務(wù)中，小李承擔(dān)了()角色。A.支持者B.教育者C.倡導(dǎo)者D.使能者E.資源調(diào)動者【答案】ABD12、下列選項中，不屬于我國兒童發(fā)展面臨的主要問題的是（）。A.貧困的問題B.輟學(xué)的問題C.新生兒健康問題D.兒童營養(yǎng)問題E.兒童被遺棄問題【答案】CD13、確定折現(xiàn)率的理想方法是采用資金的機(jī)會成本加適當(dāng)?shù)娘L(fēng)險調(diào)整值，下列收益率或利率中可視作資金機(jī)會成本的有（）。A.國債收益率B.銀行存款利率C.市場平均投資收益率D.銀行貸款利率E.銀行同業(yè)拆借利率【答案】AB14、某社區(qū)屬老舊小區(qū)，社區(qū)居民中下崗人多，經(jīng)濟(jì)收入低，社區(qū)內(nèi)青少年中初中畢業(yè)輟學(xué)在家或讀職業(yè)中專的比較多，他們經(jīng)常出沒網(wǎng)吧或游戲廳，社會工作者走訪了幾個青少年家庭，發(fā)現(xiàn)親子沖突較多，不少家庭擔(dān)心孩子學(xué)歷低，將來找不到好工作，整天無所事事，也可能會被某些不懷好意的人帶壞走上犯罪道路。針對這一現(xiàn)狀，社會工作者適合開展的服務(wù)有()。A.開展改善親子關(guān)系的教育活動B.組織提升青少年社會交往能力的交友小組C.開展提升青少年職業(yè)意識和技能的職業(yè)交流D.組織減少青少年偏差行為的小組E.建立預(yù)防青少年犯罪的社區(qū)網(wǎng)絡(luò)【答案】ABCD15、在接案面談時，社會工作者與服務(wù)對象進(jìn)行的治療性溝通具有的功能主要表現(xiàn)在（）。A.提供支持B.減輕服務(wù)對象因求助帶來的內(nèi)心焦慮C.協(xié)助服務(wù)對象建立對自己和解決自己的問題的正確想法D.促成服務(wù)對象為解決問題采取有效的行動E.幫助服務(wù)對象走出思想“陰影”【答案】ABCD16、中國香港社會工作學(xué)者江紹康認(rèn)為，殘疾人社會工作可以劃分為（）。A.康復(fù)工作B.增能工作C.社會康復(fù)D.教育康復(fù)E.社區(qū)康復(fù)【答案】AB17、老嚴(yán)入住精神衛(wèi)生中心，醫(yī)務(wù)社會工作者小于為其提供個案服務(wù)。經(jīng)與老嚴(yán)及其家屬會談并進(jìn)行預(yù)估后，小于發(fā)現(xiàn)，老嚴(yán)總認(rèn)為家人將他送入醫(yī)院是為了占有他的財產(chǎn)，因而拒絕治療，一心想回家。老嚴(yán)的老伴告訴小于，老嚴(yán)在家經(jīng)常自言自語，還時常罵人。針對上述情況，小于適宜為老嚴(yán)一家提供的服務(wù)有（）A.給老嚴(yán)介紹社會康復(fù)的資源B.將老嚴(yán)轉(zhuǎn)介給社區(qū)的康復(fù)機(jī)構(gòu)C.安撫老嚴(yán)情緒,促進(jìn)其配合治療D.協(xié)助老嚴(yán)了解和熟悉病房的環(huán)境E.幫助老嚴(yán)的老伴學(xué)習(xí)精神疾病的知識【答案】C18、社會工作者小馬接手了王女士的個案，準(zhǔn)備進(jìn)行接案會談。在其面談提綱中，小馬應(yīng)列出的內(nèi)容有（）。A.有關(guān)自己的介紹B.有關(guān)機(jī)構(gòu)服務(wù)和工作程序的介紹C.王女士對會談安排的意見D.王女士對機(jī)構(gòu)服務(wù)的期望E.王女士的服務(wù)目標(biāo)【答案】ABCD19、患者男，31歲。2年前因胃潰瘍穿孔行畢Ⅰ式胃大部切除術(shù)。術(shù)后半年胃潰瘍復(fù)發(fā)并出血，遂行殘胃部分切除、胃空腸吻合術(shù)。術(shù)后上腹仍感燒灼樣痛伴腹瀉，服用H2受體拮抗劑不緩解。胃液分析：夜間12小時胃液總量>1000ml，BAO/MAO>60%。A.胰島素瘤B.胃泌素瘤C.腸肽瘤D.高血糖素瘤E.復(fù)發(fā)性胃潰瘍【答案】B20、小明是初中三年級學(xué)生，他的目標(biāo)是考生一個好高中。雖然小明的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，但仍然經(jīng)不住誘惑與同學(xué)們一起玩網(wǎng)絡(luò)游戲，事后又后悔耽誤了學(xué)習(xí)，內(nèi)心糾結(jié)，陷入焦慮狀態(tài)，無法自拔。針對小明的情況，社會工作者擬運用行動力培養(yǎng)方法幫助他，下述做法中正確的有（）。A.培養(yǎng)立即行動的習(xí)慣B.引導(dǎo)小明主動領(lǐng)受任務(wù)C.培養(yǎng)良好的契約精神D.培養(yǎng)小明良好競爭的能力E.營造友善的學(xué)習(xí)環(huán)境【答案】AB21、男，60歲，因胃潰瘍合并反復(fù)大出血，行胃大部切除術(shù)。A.胃腸外營養(yǎng)B.胃腸減壓C.再次手術(shù)D.輸全血E.應(yīng)用皮質(zhì)激素【答案】D22、李磊一家是一個新婚家庭，在新婚后不久就遇到了一系列的適應(yīng)問題，李磊的心情十分抑郁，于是找到了社會工作者小姜，小姜接手這個案子后，與李磊進(jìn)行了約見，在第一次的約見會談中，社會工作者小姜需要完成的任務(wù)包括（）。A.初步評估受助者家庭的問題B.明確服務(wù)介入的目標(biāo)和基本要求C.與受助家庭成員建立基本信任關(guān)系D.與受助家庭一起制訂服務(wù)計劃E.為李磊提供實際幫助【答案】AC23、在司法判決前，社會工作者小董為犯罪嫌疑人吳某撰寫犯罪嫌疑人調(diào)查報告。該報告不包括的內(nèi)容有（）。A.吳某的前科B.吳某的生活史C.調(diào)查采用的方法D.目擊者陳述內(nèi)容E.吳某犯罪事實的記錄【答案】CD24、企業(yè)社會工作者的角色包括（）。A.咨詢輔導(dǎo)者B.促進(jìn)者C.聯(lián)結(jié)者D.治療者E.調(diào)解者【答案】ABC25、傳統(tǒng)利率互換的常見期限不包括（）。A.2個月B.1年C.10年D.30年【答案】A26、某社區(qū)屬老舊小區(qū)，社區(qū)居民中下崗人多，經(jīng)濟(jì)收入低，社區(qū)內(nèi)青少年中初中畢業(yè)輟學(xué)在家或讀職業(yè)中專的比較多，他們經(jīng)常出沒網(wǎng)吧或游戲廳，社會工作者走訪了幾個青少