Word第第頁電子課程設計心得體會電子課程設計心得體會1

通過我們幾個人的努力，對于我們新建的電子科技協(xié)會，我們想了許多許多想法，也去工院本部的電子協(xié)會取經(jīng)回來，但總感覺學問有限，關(guān)于我們的終極目標去參與電子設計大賽還有很長的路要走，為我們怎么才能學得更快，進展得更好，我們最終想出了一個法子。如何讓我們電子協(xié)會進展得更快，如何更好地去了解一些電子產(chǎn)品和電器件，如何去為參與電子設計大賽做好預備，我們向老師建議要用選修課，來彌補我們電子剛剛成立沒有基礎(chǔ)等等問題。王書記老師接受了我們的建議，向教務處建出了我們的懇求，并在指導老師的萬般努力與關(guān)心下，我們才開了這個課程。對于這個課程我們都感覺很興奮很興奮。聽了老師講得是津津有味，頭頭是道。我們是聽得都入神了，感覺到我們要有很長的路要走。我們可以學許多許多，漸漸地我們找到了學習的方向，不在局限于課本上的一點點學問了，我們可以看許多許多想看的學問，了解許多許多想了解的電阻電器元件。

老師從電阻元器件說出，第一節(jié)課，說了一些設計方案，比方電冰箱的愛護電路，令大家刮目相看，一個小小有電路有如此巨大的功能，我們都很奇怪???，從今我們就更有愛好來了解。真是讓人受益匪淺，最終能體會到不同零件的奇異組合中呈現(xiàn)的人類才智的結(jié)晶。學問的重要性在我心中再次提升，電子產(chǎn)品學問產(chǎn)權(quán)的壟斷，讓我既看到了機遇又看到了挑戰(zhàn)，學習是如今我們唯一的行動方針。

電子產(chǎn)品總是讓人感覺得特別的奇妙，比方收音機，一個小小的盒子竟能發(fā)出各種聲音，使我們在孤獨時賜予陪伴，在苦痛時賜予勸慰，在無聊時賜予一絲輕松和開心。比方手機，使得和遙遠的親人說話，談判業(yè)務等等。電子無處不在，所以我的奇怪???心使我產(chǎn)生了愛好，如今我最終可以親自試一試，焊接我自己的電路板。

說到，電烙鐵的介紹使我大吃一驚。我以前所見的焊槍時平頭的，接220幅的，向我們這樣的初手假如槍頭遇到電線皮的話，那后果不堪設想?？墒侨缃竦暮笜屘貏e的先進，有溫度的掌握，有降壓的裝置，又有耐高溫的電線皮。使我們的危急降至到零，讓我們沒有后顧之憂，完全進入到焊接的歡樂之中。盡情的發(fā)揮自己的想象力，在不知不覺中已經(jīng)把握了焊接的技術(shù)，并得到了同學的充分確定。我們學習了更為便利更為快捷的焊接方法。我發(fā)覺面對困難時我們更應當逆流而上，假如這次放棄了，那下回呢?所以在這次的實習中我學習到了重要的思想上的指導方法。課后我們進行練習焊接時，我時刻默念老師教的焊接五步，遵循正確的步驟才是最簡潔的方法。雖然我多次失敗，但我從不放棄，手多次被燙了，但我覺得這是接觸電子的開頭，以后還要接觸更多的，為以后的學習大號良好的基礎(chǔ)與健康心理，所以我要多練習，多總結(jié)，多觀看，記筆記，從閱歷中分析出要點與方法。一開頭老師讓我們在電路板上卸零件然后再焊上，這對我來說是很有意思的事情，有冷靜的思索了一下，其實這也是讓我們在大戰(zhàn)前充分的了解焊槍的特性，在考試中能特別連貫的焊上三個腳使之成為一個正方體，一想到這就感到麻煩，還能怎辦呢，只能練習練習再練習，再練習的同時我們還做各種作品，也就是用銅線焊各種東西。我覺得這是最有意義的事情，又特別快速的熬煉了焊接的技巧，有激發(fā)了大家的愛好，使課堂得到雙贏的效果。能想出這一點子的老師肯定有超強的觀看力和與同學溝通的力量。最終在平常訓練中，總結(jié)出特別有效的方法，功夫不負有心人，在最終的考試中，我以最快最牢固最光亮最潤滑而贏得了同學的好評，也使我得了本班的第一個優(yōu)，付出是有回報的，我認為這是沒有勝利的人的想法，其實你真的努力了，回報也就不重要了。當我們?nèi)ベI收音機的零件時，我如獲珍寶，假如這次勝利的話，那我將上一大步，這精密的儀器只要錯一點，那么沒有聲音，再找錯誤將士難上加難。所以我更加用心聽老師講課，我對怎么焊已經(jīng)把握了，我開頭留意零件的美觀，想把這收音機做的精致點，就像工廠作業(yè)的流水線，我找遍了各種資料，各種樣板，觀看他們的制作意圖。得到了更加珍貴的閱歷。比方，怎樣焊才能使那些卸零件的人用不了卸下的零件，怎樣焊使零件上的型號在一側(cè)，怎樣焊使散熱到達最大等等，有時想是沒有用途的，還必需去考察，去學習，去實踐考察，只有這樣才能有實質(zhì)的進步，還有要和同學共同商量，解決各種困難，在困難中你能了解更多的非課本的學問，還能再找錯誤的同時熬煉你的觀看力，所以我知道了許多零件的作用，并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域消失了錯誤，小小的勝利給我很大的動力，我知道我會連續(xù)努力的。

在課后我學習了許多的東西，使我眼界打開，感受頗深。簡潔的焊接使我了解到人生學習的真諦，課程雖然結(jié)束了，但學習還沒結(jié)束，電子的世界將為我打開，只有連續(xù)以電子學習的感受而獲得的指導思想走下去，在事業(yè)的途中打開另一扇門。

之后我們做出來感覺到很好玩很輕松，通過我們?nèi)ゲ檎屹Y料，我懂得了收音機的基本原理同時也學到了許多有關(guān)電子的專業(yè)學問。在實習過程中不斷提高自己的動手力量之余也體會到了實踐的樂趣。由于在實踐時往往會遇到許多問題，遇到問題后要細心檢查才能發(fā)覺其中的錯誤，最終就要想方法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐力量提高，為以后學習、做試驗打下基礎(chǔ)!

電子課程設計心得體會2

具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和較高的職業(yè)技能是構(gòu)成二十一世紀，面對現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)、管理一線的高素養(yǎng)技術(shù)人員的兩個基本要素。職業(yè)素養(yǎng)的提高與職業(yè)技能的把握都具有養(yǎng)成教育的特征，應當貫穿到教育的整個過程。電子工藝學習是依據(jù)電子信息類高級人才所需的力量結(jié)構(gòu)而規(guī)劃的，是技術(shù)基礎(chǔ)力量的訓練，也就是為了培育同學基礎(chǔ)力量而開設的。職業(yè)技能培育的內(nèi)容包括電工電子基本操作力量、電工電子基本操作力量、電子電工基本工程力量。使同學了解和把握電子產(chǎn)品制造、工藝設計系統(tǒng)集成與運行修理所具備的基本操作力量、識圖力量、簡潔電路的制作及電子產(chǎn)品幫助開發(fā)力量。

通過上個學期的學習，使我懂了很多很多的道理，真可謂是“受”啦，按圖安裝一些簡潔的照明電路。原理談不上很冗雜，但是真剛要安裝起來那得費一把勁，通過學習中我更了解到，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點我體會最深。

整個工作有條不紊的進行著，這項工作需要特殊的細心，弄不好的話很簡單讓自己做的一切從頭再來。首先，必需把安裝的器材清好檢查是否完好，再次就是要運用巧勁把每副夾子上好，堅固，一下午下來人累得是筋疲力盡，但看到自己安裝的效果，還是感到很欣慰的，再過一年半我們就要步入社會，踏上自己的工作崗位，但我感覺到一周的學習期就是以后生活的寫照，我會運用自己的書本學問和實踐力量去撐穩(wěn)，那在江中的風帆。隨著電子技術(shù)的進展，特殊是隨著大規(guī)模集成電路的產(chǎn)生，給人們的生活帶來了根本性的改變，假如說微型計算機的消失使現(xiàn)代的科學討論得到了質(zhì)的飛躍，那么可編程掌握器的消失則是給現(xiàn)代工業(yè)掌握測控領(lǐng)域帶來了一次新的革命。在現(xiàn)代社會中，溫度掌握不僅應用在工廠生產(chǎn)方面，其作用也表達到了各個方面。本學期我們課后還學習了單片機這門課程，感覺是有點難呢。也不知道整個學習過程是怎么過來得，可是時間不等人。時間飛逝，一轉(zhuǎn)瞬，一個學期又進尾聲了，俗話說“好的開頭是勝利的一半”。

課后，我們要對所用單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有一個系統(tǒng)的了解，知道該單片機內(nèi)有哪些資源;要有一個清楚的思路和一個完好的的軟件流程圖;在設計程序時，不能妄想一次就將整個程序設計好，反復修改、不斷改良是程序設計的必經(jīng)之路;要養(yǎng)成解釋程序的好習慣，一個程序的完善與否不僅僅是實現(xiàn)功能，而應當讓人一看就能明白你的思路，這樣也為資料的保存和溝通供應了便利;在實習過程中遇到問題是很正常的，但我們應當將每次遇到的問題記錄下來，并分析清晰，以免下次再遇到同樣的問題。但是從中學到的學問會讓我受益終身。發(fā)覺、提出、分析、解決問題和實踐力量提高都會受益于我在以后的學習、工作和生活中盡管上的選修課時間不長，但我感受最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要仔細思索。對就是思索，運用所學的學問，一步一步的去探究，是完全可以解決遇到的一般問題的。

本次實習的目的主要是：使我們對電子元件及電路安裝有肯定的感性和理性熟悉;培育和熬煉我們的實際動手力量。使我們的理論學問與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)學問，而且還具有較強的實踐動手力量，能分析問題和解決問題的應用型技術(shù)人才，為以后的順當就業(yè)作好預備。本次的選修課對我們很重要，是我們機電子信息工程同學實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學的都是一些理論學問。這一次的實習正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來非常簡潔，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)分的?？匆粋€東西簡潔，但在實際操作中就是有很多要留意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的上課就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，我堅信自己的是有肯定力量的。實訓的時間雖然很短，但是我們學到的比我們在學校一年學的還要多，以前我們光只留意一些理論學問，并沒有特地的練習我們的實際動手力量。這次的實習使我意識到我的操作力量的缺乏，在理論上也有許多的缺陷。所以，在以后的學習生活中，我需要更努力地讀書和實踐。

通過合作，我們的合作意識得到加強。合作力量得到提高。上高校后，許多同學都沒有過深化的溝通，在設計的過程中，我們用了分工與合作的方式，每個人負責肯定的部分，同時在肯定的階段共同商量，以解決分工中個人不能解決的問題，在溝通中大家主動發(fā)言，和提出看法，同時我們還向別的同學請教。在此過程中，每個人都想自己的方案得到實現(xiàn)，主動向同學說明自己的想法。能過比較選出最好的方案。在這過程也提高了我們的表過力量。我們期望通過我們的學習能夠設計出我們想要的電路圖，讓我很好的熬煉了理論聯(lián)系實際，與詳細項目、課題相結(jié)合開發(fā)、設計產(chǎn)品的力量。既讓我們懂得了怎樣把理論應用于實際，又讓我們懂得了在實踐中遇到的問題怎樣用理論去解決。能在設計中，我們學到以前不懂的學問，于是圖書館和INTERNET成了我們很好的助手。在查閱資料的過程中，我們要推斷優(yōu)劣、取舍相關(guān)學問，不知不覺中我們查閱資料的力量也得到了很好的熬煉。我們學習的學問是有限的，在以后的工作中我們確定會遇到很多未知的領(lǐng)域，這方面的力量便會使我們受益匪淺。

我們盼望自己這一次能去工院為期一個月的培訓，而這個名單已經(jīng)確定下來了，我也是其中的一分子，我感覺到特別的榮幸能有這樣的機會來進一步的學習與討論。我也盼望我們電協(xié)越來越好，更盼望我們在這一次的國家競賽中我們能代表學校拿到相應的榮譽。

電子課程設計心得體會3

通過此次課程設計，使我更加扎實的把握了有關(guān)高頻電子線路方面的學問，在設計過程中雖然遇到了一些問題，但經(jīng)過一次又一次的思索，一遍又一遍的檢查最終找出了緣由所在，也暴露出了前期我在這方面的學問欠缺和閱歷缺乏。實踐出真知，通過親自動手制作，使我們把握的學問不再是紙上談兵。

過而能改，善莫大焉。在課程設計過程中，我們不斷發(fā)覺錯誤，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，不斷獲齲最終的檢測調(diào)試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行“過而能改，善莫大焉”的知行觀。這次課程設計最終順當完成了，在設計中遇到了許多問題，最終在老師的指導下，最終游逆而解。在今后社會的進展和學習實踐過程中，肯定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，肯定要不厭其煩的發(fā)覺問題所在，然后一一進行解決，只有這樣，才能勝利的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永久不行能收獲勝利，收獲喜悅，也永久不行能得到社會及他人對你的認可!

課程設計誠然是一門專業(yè)課，給我許多專業(yè)學問以及專業(yè)技能上的提升，同時又是一門講道課，一門辯思課，給了我很多道，給了我許多思，給了我莫大的空間。同時，設計讓我感受很深。使我對抽象的理論有了詳細的熟悉。通過這次課程設計，我把握了常用元件的識別和測試;熟識了常用儀器、儀表;了解了電路的連線方法;以及如何提高電路的性能等等，把握了焊接的方法和技術(shù)，通過查詢資料，也了解了收音機的構(gòu)造及原理。

我認為，在這學期的'試驗中，不僅培育了思索、動手操作的力量，在各種其它力量上也都有了提高。更重要的是，在試驗課上，我們學會了許多學習的方法。而這是日后最有用的，真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學習、實踐，再學習、再實踐。這對于我們的將來也有很大的關(guān)心。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋好玩的事情，發(fā)覺其中寶貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在試驗結(jié)束之后變的更加成熟，會面對需要面對的事情。

回顧起此課程設計，至今我仍感慨頗多，從理論到實踐，在這段日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學到許多許多的東西，同時不僅可以穩(wěn)固了以前所學過的學問，而且學到了許多在書本上所沒有學到過的學問。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論學問是遠遠不夠的，只有把所學的理論學問與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手力量和思索的力量。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。

試驗過程中，也對團隊精神的進行了考察，讓我們在合作起來更加默契，在勝利后一起體會喜悅的心情。果真是團結(jié)就是力氣，只有相互之間默契融洽的協(xié)作才能換來最終完善的結(jié)果。

此次設計也讓我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要準時請教或上網(wǎng)查詢，只要仔細鉆研，動腦思索，動手實踐，就沒有弄不懂的學問，收獲頗豐。

電子課程設計心得體會4

本學期實時測量技術(shù)試驗以電子設計大賽的形式，老師命題，同學可以選擇老師的題目也可以自己命題，并且組隊操作其他的事情〔包括設計總體方案、硬件電路、軟件設計、焊接、調(diào)試等工作〕，電子課程設計心得體會。趣味性強，同時也可以學到許多東西。

我們認為，在這學期的試驗中，在收獲學問的同時，還收獲了閱歷，收獲了成熟，在此過程中，我們通過查找大量資料，請教老師，以及不懈的努力，不僅培育了思索、動手操作的力量，在各種其它力量上也都有了提高。更重要的是，在試驗課上，我們學會了許多學習的方法。而這是日后最有用的，真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學習、實踐，再學習、再實踐。

之所以使用avr單片機作為我們的執(zhí)行核心，不僅是由于老師說avr如今是社會上應用比較多的單片機，也由于想通過使用avr熬煉自己的c