Word第第頁朝花夕拾讀書心得體會朝花夕拾讀書〔心得體會〕1

魯迅先生在〔文章〕中表現了他喜愛自然，憧憬自由的那份熱忱，盼望能自由自由的玩耍，與大自然親熱接觸，不盼望整日被父母家奴管束著，不過，這正是〔兒童〕特有的。

我讀的名著是《朝花夕拾》，魯迅，我不覺得這像是一本名著，反倒像一個伴侶與你閑聊家常。這本書主要是記述了魯迅從幼年時期到青年時期的道路和經受，追憶那些難以忘記的人和事，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情，生動的描繪了清末明初的生活風俗畫面?！冻ㄏκ啊吩杜f事重提》，是對逝去歲月的回憶，真摯的情懷，無奈的悲傷，這一切都是能感受到的。

我最喜愛的人物是藤野先生，魯迅初到東京時，看到的是清國〔留學〕生在上野公園的櫻花樹下讓人鄙夷的身影，聽到的是留同學們黃昏學跳舞的熱鬧。這讓魯迅極為厭惡，于是他去了仙臺，在那里熟悉了藤野先生。藤野先生雖穿著模糊，但對科學嚴謹求實，對同學的作業(yè)一絲不茍，在魯迅的作業(yè)上用紅筆圈出來。而且他公平公正，毫無民族偏見，有著高尚的人格。

印象最深的情節(jié)是《從百草園到三味書屋》和《阿長與山海經》，細讀了《從百草園到三味書屋》享受這不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由消失了一幅幅令人神往的自然畫。三味書屋后面還有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻，靜靜靜的。描述了兒時在家中百草園玩耍的無限樂趣。而《阿長與山海經》說的是兒時與長媽媽相處的情景，比方她睡相不好，“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”，給我講“長毛的〔故事〕”，謀害了我的“隱鼠”，給我買來了《山海經》等。刻畫了一位可敬可愛的封建女性的形象，她有著中國勞動婦女的傳統美德，她不僅質樸，而且和善，關愛別人。由原來的厭煩她，變成敬她愛她。

朝花夕拾讀書心得體會2

暑假中讀了魯迅先生的《朝花夕拾》，其中有十篇〔散文〕，非常的美麗。它記敘了魯迅先生成長的經受，書中即描寫了他對童年生活的回憶和對師友的懷念，又側面襯托了魯迅先生對舊社會種種惡習的劇烈批判。

在《朝花夕拾》中，生動地描繪出了舊社會生活的場景。如“百草園和三味書屋”中描寫到的，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會等生活場景，無不表達了小孩子追求自由，喜愛大自然的心態(tài)，也表現了社會對孩子們的束縛。

魯迅先生在描寫人外貌特征和習性時，即生動地表現出一個人的特點，又增加了幽默感。在魯迅先生的童年時間中，提到最多的一個人，就是“長媽媽”。里面說到：阿長喜愛“切切察察”和夏天在床中間擺成一個“大”字的睡姿，刻畫了她質仆而嘮叨、略帶粗野的性格。

在那個渾濁、昏暗和落后的時代，人們被黑暗壓制著，不知有多少愛國者起來抵抗。“范愛農”就是一個例子。他對革命前的黑暗社會劇烈的不滿和追求革命的精神，表達了舊社會人民對束縛的抵抗，憧憬自由、安樂的心。再想想我們如今安定美好的生活，都是那些革命英雄前仆后繼的結果啊!

《朝花夕拾》中，描寫最鮮亮的人物，就數“藤野先生”了?！短僖跋壬坊貞涺斞冈谙膳_留學時期的生活，記敘了魯迅與藤野先生的相識、相處，離別的過程和對他的懷念。藤野先生始終鼓舞著魯迅從事反帝反封建的斗爭，喜愛同學、理解同學，使藤野先生具有了強大的人格魅力，以至于影響魯迅先生的一生。

總之，讀了《朝花夕拾》后，讓我了解了魯迅先生的成長經受，也讓我了解了那個封建，壓迫，剝削的年月。

《朝花夕拾》用平實的語言，鮮活的人物形象，豐富而有內涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會，表達了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

朝花夕拾讀書心得體會3

從前的語文課上，總會出現出“魯迅”二字，老師也會很自然地向我們介紹到魯迅先生的著作《朝花夕拾》。久聞此名，欲讀此書，終發(fā)此感。魯迅先生的舊事，讓我們仿佛又回到了那純真的兒童時間，悄悄地品嘗，悄悄的回首那份屬于過去的純真……

這本書中，最能觸動我們心弦的，就是《從百草園到三味書屋》。比起先生在百草園的生活，我們的童年生活有什么最深刻呢，沒有見過何首烏藤和木蓮藤，沒有看過噴出的煙霧，沒有嘗過覆盆子的又酸又甜，沒有見過那么多的可愛的小動物，沒有聽過美女蛇的〔傳奇〕，沒有在冬季捕過鳥，沒有……那么多的事情，我們都不曾經受。在這個科技快速進展的時代，我們又如何能體驗到魯迅先生那兒時的樂趣所在呢?但相比先生在三味書屋的枯燥生活，又覺得如今我們的校內生活真是太充實，太歡樂了，不用背那些不懂大義的枯燥古詩文，不用被老師用戒尺懲處，不用自己偷著出去玩，不用忌諱著什么能說，什么不能說……

無論是百草園，還是三味書屋，魯迅先生過得都并不乏味，他有自己的樂趣，由于他的童年是和大自然共度的。我們這個時代，只能自己爭取著去和大自然溝通。還記得小時候，下一場雪就會興奮好久，雪飄完了，抓緊跑出去。爸爸媽媽追在后面，擔憂我摔倒，給我做好了一切防護〔措施〕后，任我在雪地中奔跑，用我的小手拿起一塊雪，一扔;滾一個雪球，搭一個雪人，童年的歡樂就是這樣的純真。雖然不是像先生那樣的豐富多彩，那樣的無憂無慮，但是我們依舊沉醉在這種樂趣之中。

童年已慢慢遠去，我們能做的，也只有看著照片，看著別人的回憶，來回憶自己的童年。再回首，已離得越來越遠，再回首，看到的也只有那份屬于過去的純真。

朝花夕拾讀書心得體會4

初讀《朝花夕拾》不覺得像一本名著，反而覺的像是一個伴侶在與你閑聊家常，原來這才是這本書的獨特之處。

我正在讀“無常”這一篇章是，也正好是全書的一半，“無?！迸c之前“五猖會”上的堂報，高照，高蹺，抬閣，馬頭，等，肯定是魯迅愛看的，不然怎么會寫的如此具體呢!從今看來魯迅小時候肯定也是很貪玩的，不過這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。

再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦，只是覺的這篇文章肯定還有深層的含義，看來我還得漸漸的滲透一下，才能得出結論

說起《狗·貓·鼠》與《阿長和〈山海經〉》可是我在這書中最感愛好了的，一開頭，看這本書的第一篇文章像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的緣由一五一十的說了一遍，說實在的，我也挺厭煩貓，也是由于它吃了我的最愛——紅燒魚。不過，假如當時的我把這件事紀錄下來的話，就能與魯迅先生媲美一下了，題目就叫做《我·貓·老鼠》雖然我平常不喜愛老鼠，但看了這篇文章，突然覺的其實那只老鼠也不錯啊!可當我看到阿長踩死隱鼠時，感覺有點生氣同時也為魯迅失去隱鼠也感到可惜。更感覺阿長真壞，不僅踩死了可愛的隱鼠，還把罪名強加在了貓身上!使魯迅錯怪了貓!

從看了阿長與《山海經》開頭，如今我不記恨她了。阿張雖然多嘴，禮節(jié)多，但是她爽直，淳樸，又能幫魯迅買《山海經》，人品也是不錯的。

《朝花夕拾》的內容簡短卻不缺乏經典，看來想讀透這本書，還是得好好體會!

朝花夕拾讀書心得體會5

今日我讀了魯迅先生的朝花夕拾，本文寫了魯迅先生的兒時到老了的事。本文寫出了寫出了一個以筆代槍，同惡勢力不屈抗爭的宏大斗士，此刻成了一個遠游歸來的慈祥溫柔的長者，在自己魂牽夢縈的家鄉(xiāng)和心靈的家園中輕輕拂去歲月的積塵，而后，氣定神閑地娓娓道出一個個生動清楚的故事，一個個鮮活形象的人物——長媽媽、衍四太太、五猖會上的無常、百草園中的美女蛇……

本文中還多次寫出了魯迅先生在國外的老師，如在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學導師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，“這藤野先生，據說是穿衣服太模糊了，有時竟會遺忘帶著結;冬天是一件舊外套，寒顫顫的……”。但藤野先生對工作是極其仔細的，他把“我”的講義