蘇教版高二化學(xué)《反應(yīng)條件對化學(xué)平衡的影響》(蘭溪一中)_第1頁
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文檔簡介

專題4化學(xué)反應(yīng)條件的控制蘭溪一中張勇自然現(xiàn)象與實驗現(xiàn)象的差異在于?后者是在人們控制了一定的實驗條件下發(fā)生的。實驗現(xiàn)象或化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果與實驗條件的控制密切相關(guān)。在化學(xué)實驗中,試劑的純度、濃度、溫度、催化劑等各種因素對化學(xué)反應(yīng)速率及化學(xué)平衡結(jié)果都有著重要的影響。所以,在做某個化學(xué)實驗之前,必須考慮該實驗各項條件是否已經(jīng)確定,如:?實驗裝置的設(shè)計、反應(yīng)物的濃度、反應(yīng)的溫度、是否要加催化劑或選用催化劑的種類及其用量等只有各項反應(yīng)條件都考慮周全,才能在實驗過程中對反應(yīng)條件進行有效地控制,實驗才能順利進行。因此,化學(xué)實驗的本質(zhì)就是條件控制下發(fā)生的化學(xué)變化。

課題3反應(yīng)條件對化學(xué)平衡的影響氣象預(yù)報員晴天雨天1、化學(xué)平衡狀態(tài)*指在一定條件下的可逆反應(yīng)里,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)混合物中各組分的濃度保持不變的狀態(tài)。一定條件下,平衡狀態(tài)是該條件下化學(xué)反應(yīng)進行的最大限度。特征:逆、等、動、定、變2、化學(xué)平衡移動

(1)原平衡狀態(tài)新平衡狀態(tài)

(V正

=V逆)

(V正≠V逆)

(V正′=V逆′)外界條件發(fā)生改變(3)平衡移動的主要表現(xiàn):各組分的濃度發(fā)生改變V正

>V逆時平衡向

方向移動V正

<V逆時平衡向

方向移動(2)因V正≠V逆

,所以當(dāng):正逆定義:可逆反應(yīng)中舊化學(xué)平衡的破壞、新化學(xué)平衡的建立過程叫化學(xué)平衡的移動。化學(xué)平衡移動原理(勒夏特列原理):

如果改變影響平衡的一個條件(如濃度、溫度、或壓強等),平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動。我們學(xué)過的溶解平衡、電離平衡、水解平衡等都適用實驗1:氯化鈷溶液顏色的變化觀察稀釋酸性CoCl2溶液時顏色的變化操作:向3mL0.5mol·L-1CoCl2溶液中慢慢滴加約6mL濃鹽酸,觀察現(xiàn)象將上述試管中的溶液分成兩份,向其中一溶液中加入約3mL蒸餾水,與另一溶液作對比,觀察現(xiàn)象實驗現(xiàn)象現(xiàn)象分析CoCl2+濃鹽酸加入3mL蒸餾水[CoCl4]2-+6H2O[Co(H2O)6]2++4Cl-藍色

粉紅色藍色加深增大了Cl-濃度,平衡向左移動藍色轉(zhuǎn)化為粉紅色平衡向右移動(2)觀察受熱時CoCl2溶液顏色的變化

操作:取一支試管,加入3mL95%乙醇溶液和少量(2-3小粒)氯化鈷晶體,振蕩使其溶解,再滴滴加蒸餾水,至溶液恰好呈粉紅色,然后用酒精燈加熱該試管片刻。觀察上述實驗過程中溶液顏色的變化加乙醇溶解后溶液呈藍色稀釋時,溶液由藍色→紫色→很快變成粉紅色(平衡向左移動);加熱時,又由粉紅色→紫色→藍色(平衡向右移動)實驗2:探究影響乙酸乙酯水解程度的因素試管1:4mL蒸餾水+2滴甲基橙+2mL乙酸乙酯試管2:4mL5mol·L-1

H2SO4+2滴甲基橙+2mL乙酸乙酯試管3:4mL10mol·L-1NaOH溶液+2滴石蕊+2mL乙酸乙酯振蕩后用透明膠帶紙對液相界面做好標(biāo)記。將三只試管同時插入熱水浴(65℃-70℃)中,加熱6-10分鐘(加熱過程可振蕩)。取出試管觀察液相界面情況。溶液顯黃色現(xiàn)象1.試管液相無明顯變化;2.試管液相界面略有上升;3.試管液相界面明顯上升,石蕊藍色褪去。溶液呈紅色溶液呈藍色實驗3:淀粉與碘顯色現(xiàn)象的探究淀粉溶液的濃度為10%,選用的酸為4mol·L-1的硫酸,2mol·L-1的硫酸和6mol·L-1的硫酸以及1mol·L-1的鹽酸和濃鹽酸實驗步驟:1.在3只試管中加入4mL的淀粉溶液,并加入2mL用4mol·L-1的硫酸,各滴入1滴碘水。2.觀察現(xiàn)象。3.將1試管放入60℃的水浴中,將2試管放入70℃的水浴中,將3試管放入80℃的水浴中。觀察溶液顏色的變化。4.用水冷卻,觀察溶液顏色的變化。實驗(1):不同溫度下酸性介質(zhì)對淀粉指示劑顯色靈敏性影響比較項目123未放入水浴深藍色深藍色深藍色放入水浴后約10分鐘顏色變淺約8分鐘顏色褪去約5分鐘顏色褪去用水冷卻約1分鐘中恢復(fù)藍色約2分鐘中恢復(fù)藍色約2分半鐘中恢復(fù)藍色結(jié)論:同濃度下,隨著溫度的升高,淀粉遇碘的藍色褪的越快?;謴?fù)為藍色所需的時間更長。溫度高,淀粉分子的形變越大,淀粉分子無法在保持對碘的吸附,故藍色褪去。當(dāng)冷卻時,形變大的分子恢復(fù)至原來形態(tài)的時間越長,故恢復(fù)到藍色的時間也長。實驗發(fā)現(xiàn)用同氫離子濃度的鹽酸和硫酸實驗,鹽酸對碘-淀粉顏色的變化影響比硫酸大。解釋:實驗(2)不同有機介質(zhì)對淀粉指示劑顯色靈敏性的影響實驗步驟:1、3只試管編號:1試管加2mL30%乙醇;2試管加2mL無水乙醇;3試管加2mL四氯化碳。2、各加2mL淀粉溶液振蕩,靜置10分鐘觀察。比較項目123介質(zhì)類型30%乙醇無水乙醇四氯化碳室溫藍紫色棕色分層上層深藍色下層粉紅色有機溶劑對碘-淀粉顏色的變化影響不大。由于直鏈淀粉的螺旋孔徑為1.3nm,恰好能溶納碘分子。故溶劑的相似相容對其影響不大。像四氯化碳就不能有效地萃取碘-淀粉溶液中的碘。綜上:選用碘或淀粉作指示劑顯色時,注意在室溫或溫度稍高(低于50℃)其溶液在一定的酸度下進行效果靈敏。結(jié)論:解釋:三支針筒中均抽入10mlNO2氣體,將針筒前端閉。原理:N2O42NO2(1)將第二支針筒活塞迅速推至5ml處(現(xiàn)象如下圖中abc所示)(2)將第三支針筒活塞迅速拉至20ml處。(現(xiàn)象如下圖中a1b1c1

所示)請觀察針筒中氣體顏色變化,并嘗試用化學(xué)平衡移動的觀點進行解釋。a1b1c1[觀察.思考]bc

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