英語Lesson15《ArrivinginBeijing》同步授課(冀教版七年級下)_第1頁
英語Lesson15《ArrivinginBeijing》同步授課(冀教版七年級下)_第2頁
英語Lesson15《ArrivinginBeijing》同步授課(冀教版七年級下)_第3頁
英語Lesson15《ArrivinginBeijing》同步授課(冀教版七年級下)_第4頁
英語Lesson15《ArrivinginBeijing》同步授課(冀教版七年級下)_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Lesson15

ArrivinginBeijing1.Whatplacesareusuallycrowded?Why?2.Whatdopeopledoatthetrainstation?3.HowdoesDannyfeelatthetrainstation?Thinkaboutitrailwayn.鐵路manychildrenchildn.(pl.children)孩子,小孩a

childtaxin.出租車Readthenewwordsrailwayn.鐵路

childn.孩子

littleadv.稍許

scaredadj.恐懼的

mustv.必須

caren.照料;小心

sellv.(sold/sold)賣,出賣

roomn.房間

hurryv.趕緊,匆忙

taxin.出租車

tryv.試,努力Readandanswer:1.Whatarethesemendoing?2.Whatarethewomendoing?3.Whatisthatlittlechilddoing?Theyarebuyingtickets.Theyaresellinghotelrooms.Maybesheislookingforhermother.Let’sdoitWorkwithapartner.Writeadialogue.Oneofyouisarrivingacity.Youneedahotelroom.Theotherpersonissellinghotelrooms.Practiceyourdialogueandpresentittoyourclassmates.1.BeijingWestRailwayStation北京火車西站BeijingTrainStation北京火車站,是一個專有名詞,詞組的第一個字母大寫(冠詞除外)。例如:theGreatWall長城theYellowRiver黃河thePalaceMuseum故宮拓展:表示“一家人”或“夫婦”的專有名詞前帶the。例如:theSmiths史密斯一家或史密斯夫婦2.Therearesomanymen,womenandchildrenatthestation.車站里有那么多男人、女人和孩子。many是形容詞,意為“許多”,后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,其同義詞是much,區(qū)別是much后用不可數(shù)名詞。例如:ManypeopleinthatcityleftforNewYork.那個城市里的許多人去了紐約。Hehasmanypicture-books.他有許多圖畫書。Hedrinksmuchwatereveryday.他每天喝很多水。3.Theremustbehundredsofpeoplehere.一定有數(shù)百人。must(be);一定(是)。例如:Themanmustbeateacher.那人一定是個老師。Hemusthaveasister.他一定有個妹妹。Takecareofyoursuitcase,everyone.大家照顧好你們的行李。takecareof照料;照顧;照看,相當(dāng)于lookafter。例如:MyfriendtakescareofmycatwhileIwasonholiday.我去度假時我的朋友照顧我的貓。Robert’soldenoughtotakecareofhimself.羅伯特這么大了,已經(jīng)能夠照顧自己了。4.Thesemenarebuyingtickets.這些男人正在買票。this,that,these,those叫指示代詞,表示“這個;那個;這些;那些”。this,these一般用來指時間或空間上較近的人或物,而that,those則指時間或空間上較遠(yuǎn)的人或物。例如:Thesearejeeps.Thosearebuses.

這些是吉普車,那些是公共汽車。拓展:this常指后面要講到的事物,有啟下的作用;that常指前面講到過的事物,有承上的作用。5.Iwanttotellyouthis:wearegoingtohaveanEnglishpartythisafternoon.

我要告訴你的是:我們今天下午要舉辦英語晚會。Hehurthislegyesterday.That’swhyhedidn’tcome.他昨天傷了腿。這就是他沒來的原因。為了避免重復(fù),常用that或those代替前面已提到過的名詞。例如:TheweatherinBeijingiscolderthanthatofNanjing.北京的天氣比南京冷。Theearsofarabbitarelongerthanthoseofafox.

兔子的耳朵比狐貍的耳朵長。

6.Maybesheislookingforhermother.

也許她正在尋找她的母親。maybe是副詞“大概;或許;可能;也許”。例如:—Willtheycome?他們回來嗎?—Maybenot.大概不會來。It’scloudingup.Maybeit’llrainthisafternoon.天陰上來了,今天下午也許有雨。7.I’mtryingtofindahotel.我要找一個賓館。try是動詞“努力;力爭”。例如:trytoski試著滑冰tryon試穿(衣服)試試看Hetriedtoclimbthetree,buthecouldnot.

他試圖爬樹,可爬不上去。拓展:try可作名詞“嘗試;試驗”,復(fù)數(shù)tries。例如:haveatry試試看,嘗試一下Ifyoucan’topenthebox,canIhaveatry?

如果你打不開這個箱子,我能試一試嗎?Reviewthewordspencil–pencilsboy–boysbaby–babiesdress–dresseswatch–watchesdish–dishesbox–boxesmouth--mouthsman–menwoman–womenchild–childrensheep–sheepknife–knivesfoot--feet語法聚焦一般在名詞詞尾加“s”以s,x,ch,sh結(jié)尾的加“es”3.以輔音字母加y結(jié)尾的把y變成i再加“es”4.以f或fe結(jié)尾的名詞,將f或fe變成v再加“es”leavesknives5.不規(guī)則變化menwomenchildrenfeetfishsheep名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)Boysandgirlsarechildren.Men,womenandchildrenarepeople.people“人們”集合名詞本身就是復(fù)數(shù)形式manymuch“許多”many用于修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式much用于修飾不可數(shù)名詞Idon’thave________waterinmybottle.Isee_______womenthere.______peopleareatthetrainstation.muchmanyMany講練互動1.Everyoneistiredandhungry.everyone“大家,人人”作主語,動詞用第三人稱單數(shù)。如:

Everyoneinhisfamily______(like)English.2.Therebe…句型“某處有某物”

Thereisanappleonthetable.Therearesomebooksonthedesk.

likes3.Canyoufindthechildrenplayingcards?

現(xiàn)在分詞短語作賓語補(bǔ)足語Correctthemistakes:1.Boysandgirlsarechild.2.Men,womenandchildrenarepeoples.3.Thesewordsgetbigerwithanesattheend.4.Everyonearehere.5.Thereismanypeopleinthestation.6.Thesewomanarebuyingtickets.7.Idon’thavemanymilkintheglass.____________________________childrenpeoplebiggerisarewomenmuch

根據(jù)所給漢語或首字母提示寫出單詞

1.Lookatthesew______.Theyareteachers.2.Some

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論