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妖權(quán)樹美術(shù)大課堂第五課主講老師:妖權(quán)樹目錄CONCENTS01.課程體系構(gòu)成講解美術(shù)機(jī)構(gòu)常見問(wèn)題解析課程教案及課件牛刀小試02.03.04.學(xué)習(xí)像呼吸一樣自然

妖權(quán)樹藝想創(chuàng)意美術(shù)工作室出品

課程體系構(gòu)成講解PART01學(xué)習(xí)像呼吸一樣自然妖權(quán)樹藝想創(chuàng)意美術(shù)工作室出品課程體系構(gòu)成講解

課程開發(fā)對(duì)校內(nèi)外美術(shù)教育工作者來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的領(lǐng)域,而要致力于這一活動(dòng),必須具備相關(guān)的知識(shí)、技能、這對(duì)兒童美術(shù)教育工作者提出了更高的要求,要求大家不斷提到自身的綜合素質(zhì),形成適宜的教育理念,以便有效地開發(fā)和發(fā)展本機(jī)構(gòu)課程,這是美術(shù)教育工作者不可缺少的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)像呼吸一樣自然妖權(quán)樹藝想創(chuàng)意美術(shù)工作室出品課程課件繪畫設(shè)計(jì)展示部分

第一課《嘟嘟小汽車》第四課《美麗的水母姑娘》

第二課《宇宙的秘密》

第三課《和小熊一起學(xué)兒歌》學(xué)習(xí)像呼吸一樣自然妖權(quán)樹藝想創(chuàng)意美術(shù)工作室出品課程課件繪畫設(shè)計(jì)展示部分

第五課《美味的早餐》第六課《小魚團(tuán)結(jié)來(lái)保命》妖權(quán)樹藝想創(chuàng)意美術(shù)工作室出品學(xué)習(xí)像呼吸一樣自然課程課件繪畫設(shè)計(jì)展示部分第十一課《非洲面具》第十五課《向日葵稻草人》妖權(quán)樹藝想創(chuàng)意美術(shù)工作室出品學(xué)習(xí)像呼吸一樣自然課程課件繪畫設(shè)計(jì)展示部分

第十六課《大草原危機(jī)》

第十八課《頑皮的小鱷魚》妖權(quán)樹藝想創(chuàng)意美術(shù)工作室出品學(xué)習(xí)像呼吸一樣自然

美術(shù)機(jī)構(gòu)常見問(wèn)題解析PART02妖權(quán)樹藝想創(chuàng)意美術(shù)工作室出品學(xué)習(xí)像呼吸一樣自然美術(shù)機(jī)構(gòu)常見問(wèn)題解析

單擊此處輸入標(biāo)題請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容

單擊此處輸入標(biāo)題請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容如何建立與家長(zhǎng)有效溝通妖權(quán)樹藝想創(chuàng)意美術(shù)工作室出品學(xué)習(xí)像呼吸一樣自然美術(shù)機(jī)構(gòu)常見問(wèn)題解析04020103

孩子筆下的美術(shù)形象應(yīng)該是逼真的嗎?年輕父母,幼兒教師往往想得很簡(jiǎn)單,認(rèn)為只要拿孩子在某主題中表現(xiàn)的形象,與“現(xiàn)實(shí)生活”所看到的事物形象直接對(duì)比,就可以判斷、評(píng)價(jià)孩子的作品是否逼真,事實(shí)于此恰恰相反。(主要針對(duì)4歲、5歲年齡段兒童而言)

美術(shù)活動(dòng)的作用兒童美術(shù)活動(dòng)可以促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展和對(duì)成長(zhǎng)起到至關(guān)重要的作用

如何正確引導(dǎo)孩子繪畫

引領(lǐng)孩子觀察與發(fā)現(xiàn),觀為看,察為思(想),觀察就是磨練一雙洞察風(fēng)云的眼睛。通過(guò)觀察,領(lǐng)悟大自然豐富的內(nèi)涵,這是一種十分必要的早期教育!

如何讓成年人欣賞孩子欣賞孩子首先要愛他們!妖權(quán)樹藝想創(chuàng)意美術(shù)工作室出品學(xué)習(xí)像呼吸一樣自然美術(shù)機(jī)構(gòu)常見問(wèn)題解析

孩子在美術(shù)繪畫活動(dòng)中坐不住怎么辦?自省、反思、整改

如何給孩子講授線條、色彩、構(gòu)圖?紋理、攝影作品、引導(dǎo)思維及觀察

如何指導(dǎo)孩子做手工局部示范,孩子自主添加想象

如何避免臨摹思維固化行為藝術(shù)史不能重復(fù)的,但凡能夠成為藝術(shù)的,只有一件妖權(quán)樹藝想創(chuàng)意美術(shù)工作室出品學(xué)習(xí)像呼吸一樣自然

課程教案及課件PART03妖權(quán)樹藝想創(chuàng)意美術(shù)工作室出品學(xué)習(xí)像呼吸一樣自然《神奇的水杯》0102

在兒童的內(nèi)心世界里,生活隨處可以帶給他們快樂水杯是他們?nèi)粘I钪忻刻於冀佑|的事物。以神奇的水杯作為切入點(diǎn),以此引發(fā)孩子的想象空間。1、能夠通過(guò)各種感官感知,探索發(fā)現(xiàn)小水杯的造型,顏色,特征。2、能夠大膽運(yùn)用繪畫、制作、超輕粘土等美術(shù)創(chuàng)作形式,體驗(yàn)創(chuàng)作的了卻。3、愿意與老師和小朋友分享自己de作品,并能大膽表達(dá)自己的想法。4、能夠安全使用工具、材料,并有序地收放主題由來(lái)主題目標(biāo)妖權(quán)樹藝想創(chuàng)意美術(shù)工作室出品學(xué)習(xí)像呼吸一樣自然課程課件教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)視頻以及對(duì)水杯的感知了解發(fā)現(xiàn)水杯的不同造型的美。2、用字語(yǔ)言、動(dòng)作等方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)水杯的喜愛,并通過(guò)視頻引導(dǎo)區(qū)展開思維拓展教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)視頻引導(dǎo)激發(fā)想象,并在觸摸游戲中感知水杯的形狀、顏色、大小等特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)水杯的美活動(dòng)準(zhǔn)備1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:兒童對(duì)水杯的興趣,小視頻的錄制。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:各種造型的水杯圖片、不同材質(zhì)的水杯實(shí)物3、材料準(zhǔn)備:畫紙一張,紙杯一個(gè)。雙面膠,水粉顏料。教學(xué)難點(diǎn)用語(yǔ)言、動(dòng)作等方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)水杯的喜愛妖權(quán)樹藝想創(chuàng)意美術(shù)工作室出品課程引導(dǎo)

結(jié)束部分

基本部分

開始部分妖權(quán)樹藝想創(chuàng)意美術(shù)工作室出品學(xué)習(xí)像呼吸一樣自然請(qǐng)?jiān)诖溯斎氡卷?yè)小標(biāo)題妖權(quán)樹藝想創(chuàng)意美術(shù)工作室出品學(xué)習(xí)像呼吸一樣自然實(shí)操視頻TITLEHERETITLEHERETITLEHERETITLEHERE妖權(quán)樹藝想創(chuàng)意美術(shù)工作室出品學(xué)習(xí)像呼吸一樣自然

牛刀小試PART04妖權(quán)樹藝想創(chuàng)意美術(shù)工作室出品學(xué)習(xí)像呼吸一樣自然《神奇的氣球》主題由來(lái)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)備

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