糖尿病知識學(xué)習(xí)心得糖尿病學(xué)問學(xué)習(xí)心得1

通過最近一段時間的糖尿病小組學(xué)習(xí)，讓我收獲很大，感悟很深，首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護理部給了我參與醫(yī)院糖尿病專科護士培訓(xùn)的機會，這段時間，是緊急勞碌、充實而又興奮的，在各位專家、老師的細心指導(dǎo)下，我們不僅收獲了豐富的糖尿病?？评碚搶W(xué)問，在實踐技能方面也有了很大的提升，更重要的是通過培訓(xùn)，提高了我們護理教育、護理管理和護理科研的能力。三個月的培訓(xùn)開拓了我們對高等級醫(yī)院護理工作模式的視野，使我們對糖尿病專科護士的工作有了全新的認識。

隨著人們生活水平的不斷提高，近年來我國糖尿病發(fā)病率增加很快，我國城市人口中成年人糖尿病患病率已達9.7%，20xx年我國糖尿病患病人數(shù)已達4千萬，估計20xx年我國糖尿病患者將突破6千萬左右，由此可見我們的工作任重而道遠。而在學(xué)習(xí)期間，我發(fā)覺糖尿病病人普遍存在著對糖尿病學(xué)問不了解或者不甚了解；很大部分病人不能堅持正確的飲食、運動治療，許多人不會正確使用胰島素筆；不能堅持按醫(yī)囑用藥，對病情不管不問，有的病人盲目服藥，聽信傳言，不到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)；大部分病人不了解糖尿病的相關(guān)并發(fā)癥，不會主動復(fù)查和糖尿病并發(fā)癥有關(guān)的檢查；也有許多病人不知道血糖監(jiān)測的`重要性，不按時監(jiān)測血糖。而醫(yī)務(wù)人員忙于日常繁重的醫(yī)療護理工作，沒有足夠的時間對病人進行全程健康教育和跟蹤隨訪，導(dǎo)致出院后許多糖尿病病人的病情掌握不是很理想，糖尿病并發(fā)癥的發(fā)生率不斷地增加，因此我將在將來發(fā)揮糖尿病專科護士的作用，加強對糖尿病病人進行全程的指導(dǎo)和教育。用預(yù)防大于治療的指導(dǎo)思想把全程護理的理念上升到新的高度。

今后的工作崗位中，我會不斷努力將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用于實際工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望，為我院的糖尿病綜合防治工作盡一份綿薄之力！

糖尿病學(xué)問學(xué)習(xí)心得2

為加強全科醫(yī)生培訓(xùn)，提升其糖尿病防治的綜合能力，杭州市基層衛(wèi)生協(xié)會與諾和諾德聯(lián)合舉辦的第二期“慢性病防治首席管理醫(yī)生糖尿病英才計劃強化班〞完滿落幕。

在老百姓的心中，一旦身體不適首先就想到“大醫(yī)院〞，而社區(qū)醫(yī)院往往“門可羅雀〞。緣由為何，想必很大程度上與社區(qū)醫(yī)生服務(wù)水平有關(guān)，例如人手少，臨床定位偏離，難以提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)，無法開展分級診療等。

本月初，杭州市基層衛(wèi)生協(xié)會與諾和諾德聯(lián)合舉辦的第二期“慢性病防治首席管理醫(yī)生糖尿病英才計劃強化班〞在杭州結(jié)束，并受到我們社區(qū)醫(yī)生的一致好評。

而我作為西湖區(qū)翠苑街道的一位一般醫(yī)生，始終有著自我提升的想法，想在社區(qū)的小舞臺上，尤其在糖尿病管理這一塊，實實在在地做點力所能及的事。

全科醫(yī)生需要提升什么？

我們?yōu)槭裁礃分杂趨⑴c這個活動？因為我們也清晰自己所處的現(xiàn)狀，比方在處理臨床常見病、一般急癥時常常感到力不從心。尤其在糖尿病綜合防治上，涉及糖尿病熱點、難點問題比較多；型糖尿病的診治流程需要嫻熟應(yīng)對；在選擇合適的胰島素與口服藥物等方面，缺乏閱歷。

對此，這樣的強化班為我們與“專家〞溝通臨床閱歷提供了很好的機會。下到基層的專家，可以指導(dǎo)我們精確應(yīng)對這些問題。這種好玩又有用的培訓(xùn)模式，理論與實踐相結(jié)合，讓我們獲益良多。

這樣的專家講課才喜愛！

專家講座，大家都有體會，假如學(xué)問點過多，加上專家講話沉悶，聽者很難沉醉進去。但這次專家們講課風(fēng)格迥異，給我們留下了深刻的印象：比方邵逸夫醫(yī)院的李紅主任——簡明扼要，重點突出；浙二醫(yī)院的谷衛(wèi)主任——內(nèi)容豐富，幽默幽默；省中醫(yī)院的倪海祥主任——慷慨激昂，內(nèi)容新穎。他們的個人魅力肯定是此次強化班培訓(xùn)中“一道亮麗的風(fēng)景線〞。

最歡迎手把手臨床帶教

作為一個社區(qū)醫(yī)生，平常接觸疾病的范圍比較狹窄，對疾病的認識往往不夠深入，通過此次“慢性病防治首席管理醫(yī)生糖尿病英才計劃強化班〞的培訓(xùn)過程，我們跟著主任專家開展門診，體會名醫(yī)診治患者時的清楚思路、科學(xué)流程，乃至與患者溝通的技巧。實實在在地體會了一把如何“當一名受患者歡迎的好醫(yī)生〞的感悟。

一個小醫(yī)生的感悟和信念

在參與以往多次的培訓(xùn)時多多少少都會有收獲，但從沒有像這次培訓(xùn)這樣，形式多樣，并且穿插在平常工作中，可以邊學(xué)習(xí)、邊使用、邊歸納、邊提升！令人印象深刻。

這次培訓(xùn)中，主任查房和跟診是肯定的特色，也是我個人最喜愛學(xué)習(xí)方式：了解疾病的診治思路對于社區(qū)醫(yī)生來說尤為重要。