暑期教師培訓會學習上校長發(fā)言稿（講話稿）范文XX學校是一所什么樣的學校？我們?yōu)槭裁匆獊淼竭@所學校？我們每一個人都是從產(chǎn)生問號開始，在了解XX學校以后，最終將問號變成嘆號！講座正式開講之前，我要向大家分享我一直在思考的問題：我們到底要辦一所怎樣的學校？我的答案是：“我們要辦一所讓自己兒女無怨無悔讀書的好學校，不忘初心，方得始終！”接下來我要向所有教師提出了XX學校人需要認真思考的三個問題：一、什么是教育？教育的本質(zhì)是什么？二、學校要做什么樣的教育？三、學校的教師應該做什么樣的準備？站在中西方教育家的理論基礎之上，結(jié)合我在基礎教育長達X年的教育經(jīng)驗，我向大家回答以上三個問題。.什么是教育？教育的本質(zhì)是什么？首先，分析前人教育彎路的經(jīng)驗，我們要避免教育中存在著動機不純、盲目跟風和急功近利這三大問題。其次，目前我們教育的希望，關鍵在于遵循規(guī)律、敬畏生命、回歸常識，教育的本質(zhì)是“影響”，教育的使命是“成全、喚醒、救贖”。在整個教育過程中：要注意研究生命的深度，這個深度包括差異性、季節(jié)性、自主性、整體性；要有敬畏生命的態(tài)度，因為每一個生命都值得被尊重；要有關愛生命的熱度，因為讀懂學生是教師最核心的專業(yè)能力。.學校要辦什么樣的教育？XX學校堅持以“立人”為辦學宗旨，夯實“厚德、自強”的人生基石，奉行“做有生活寬度、精神高度、人文溫度的立人教育”，培養(yǎng)底線牢固、底色亮麗、底蘊豐厚的杰出公民。底線牢固：即培養(yǎng)知進退，有敬畏的人。就是讓孩子們懂得做人的基本原則、做事的基本準則、處事的基本法則。無論在什么情況下，都能堅守基本的道德和做人的良知，有雖千萬人吾往的勇毅，當仁不讓的氣概，拒絕一切誘惑和頹廢的定力。底色亮麗：即培養(yǎng)樂觀、積極、陽光和有智慧的人。培養(yǎng)孩子們具有樂觀、積極、陽光、溫暖的心向和態(tài)度，熱愛生命生活，悅納自我、融入社會；讓孩子們要有反思精神，在人生中不斷實現(xiàn)自我超越的信念和能力；具有策劃人生，掌握自我命運的信心和智慧。底蘊豐厚：培養(yǎng)具有學習、思維、實踐、創(chuàng)新能力的人培養(yǎng)孩子們借助所學的文化知識形成深厚的學習能力、思維能力、實踐能力和創(chuàng)造能力，涵養(yǎng)追求卓越的積極和氣定神閑的高貴。3.學校的教師應該做什么樣的準備？我認為，教師首先應確立一個適合自己且有操作性、具體化的目標，并且掌握教師的三項基本功：.讀懂學生：性格特點行事習慣智力類型思維方式家庭情況成長歷程重要人物特殊事件 .悟透課程：課程價值課程標準知識系統(tǒng)學科素養(yǎng)核心能力 .優(yōu)化策略：教育--家校溝通關系調(diào)換沖突處理威信樹立.教學--課型策略激趣策略駕馭課堂過手策略作業(yè)布置 作為教育者，我們要有教育者的智慧和情懷，我們對自己要有更高的要求，要確立一個目標，培養(yǎng)兩個習慣，樹立三