第五單元小數(shù)乘法和除法(單元測(cè)試)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)蘇教版_第1頁(yè)
第五單元小數(shù)乘法和除法(單元測(cè)試)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)蘇教版_第2頁(yè)
第五單元小數(shù)乘法和除法(單元測(cè)試)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)蘇教版_第3頁(yè)
第五單元小數(shù)乘法和除法(單元測(cè)試)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)蘇教版_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第五單元小數(shù)乘法和除法一、選擇題1.如下邊豎式所示,計(jì)算“3.39÷1.6”的商,當(dāng)商為2.1時(shí),余下的3表示3個(gè)()。A.1 B.0.1 C.0.01 D.0.0012.比較大?。簁+0.85(

)0.85k(k≥0).A.> B.< C.= D.不能確定3.把680g改寫成用kg作單位的數(shù)是()。A.680000kg B.6.8kg C.0.68kg4.下面四句話中,不正確的是()。A.大于0.7小于0.9的小數(shù)只有1個(gè)。B.兩個(gè)形狀、大小完全一樣的三角形,一定能拼成一個(gè)平行四邊形。C.小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。D.乘數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。5.已知,,那么a÷b=()。A.2.4

B.24 C.0.246.22.56÷2.4的商與()的商是相等的。A.225.6÷2.4 B.2256÷24 C.2.256÷0.247.王老師帶著100元買了1個(gè)書包用去88.3元,余下的錢買筆記本,筆記本1.5元/本,余下的錢最多可以買()本。A.7 B.7.8 C.8 D.8.58.把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)3位,再向右移動(dòng)4位,這個(gè)小數(shù)()。A.?dāng)U大到原來(lái)的10倍 B.縮小到原來(lái)的 C.縮小到原來(lái)的9.要使6.5×□+3.5×□=20.9(□里是同一個(gè)數(shù)),□中的數(shù)應(yīng)填()。A.2.09 B.0.209 C.20910.下面各式結(jié)果大于1的算式是()。A.2÷2.02 B.1÷0.7 C.0.81×0.81二、填空題11.53.4×0.06的積是()位小數(shù),精確到百分位約是(),保留一位小數(shù)約是()。12.算式0.37×4.8的積是(),結(jié)果保留一位小數(shù)約是()。13.4.9擴(kuò)大到原來(lái)的()倍是49;()縮小到原來(lái)的是0.96。14.一個(gè)三位小數(shù),精確到百分位后是3.70,這個(gè)三位小數(shù)最小是()。15.兩個(gè)完全一樣的梯形拼成一個(gè)平行四邊形,平行四邊形的面積是3.2平方分米,每個(gè)梯形的面積是()平方分米。16.6.125×2.7的積有_____位小數(shù);9.6÷0.32的商最高位是_____.三、口算和估算17.直接寫出得數(shù)。0.9-0.09=0.2÷0.05=0.92=0.26+0.74=0.64÷8=0.54-0.4=0.5×0.8=0.63÷0.9=四、豎式計(jì)算18.列豎式計(jì)算。9.8-3.69=7.5×0.34=0.77÷0.35=6.38+6.5=五、文字題19.列式計(jì)算.2與0.5的差除以它們的和,商是多少?六、脫式計(jì)算20.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下列各題。30×9.9930×10.1七、解方程或比例21.解方程(1)x﹣45÷3=40(2)4.1×7﹣9x=5.3八、解答題22.三個(gè)文具商店都出售同一種鉛筆,甲商店售價(jià)每枝0.7元,乙商店售價(jià)2元3枝,丙商店售價(jià)3元4枝,哪個(gè)商店的售價(jià)最費(fèi)?23.在一家快遞公司郵寄物品時(shí),不超過(guò)1千克的物品需要付8元,以后每增加1千克(不足1千克按1千克計(jì)算)需要增加郵寄費(fèi)6.5元。張叔叔郵寄一些物品,一共付費(fèi)79.5元,他郵寄的物品最多重多少千克?24.小明走一步的平均長(zhǎng)度是0.62米,從家到學(xué)校走了3500步。他家離學(xué)校大約有多少米?25.下面是某校五年級(jí)學(xué)生做校服的有關(guān)信息:五年級(jí)學(xué)生共186人,平均每套校服用布2.5米,現(xiàn)有布料602米,每米布料28元。(1)平均每套校服是多少元?(2)如果學(xué)生每人做一套校服,那么五年級(jí)的校服總價(jià)是多少元?(3)每人做一套校服,這些布料夠嗎?(4)剩下的布料還能做多少套校服?參考答案:1.C2.A3.C4.A5.A6.C7.A8.A9.A10.B11.三

3.20

3.212.

1.776

1.813.

10

9614.3.69515.1.616.四十位17.0.81;4;0.81;1;0.08;0.14;0.4;0.718.6.11;2.55;2.2;12.88

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論