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文檔簡介

淄博教師繼續(xù)教育考試答案一、填空題

1、(PKI)是一種遵循既定標準的密鑰管理平臺,它能夠為所有網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用提供加密和數(shù)字簽名等密碼服務(wù)及所必需的密鑰和證書管理體系。(填空)P125

2、(電子病歷(EMR,ElectronicMedicalRecord)),是指利用計算機信息技術(shù),以電子媒介為載體,記錄患者疾病和診療過程的病歷資料,是以電子化方式管理的有關(guān)病患個人健康狀態(tài)和醫(yī)療保健行為的信息,它涉及了病人信息的采集、存儲、傳輸、處理和利用的所有過程信息。(填空)P2293、(電子商務(wù))是各參與方之間以電子方式而不是以物理交換或直接物理接觸方式完成任何形式的業(yè)務(wù)交易。(填空)P1544、(生物芯片)的概念產(chǎn)生于計算機芯片,是指采用光導(dǎo)原位合成或微量點樣等方法,將大量生物大分子有序地固化于載體的表面,組成密集二維分子排列,然后與已標記的待測生物樣品中的靶分子雜交,通過特定的儀器檢測分析,從而得到靶分子的數(shù)量。(填空)P2245、(網(wǎng)絡(luò)資源)是指通過計算機互聯(lián)網(wǎng)將分布在不同地方的計算機硬件資源、軟件資源和各種信息資源組成充分共享的資源集成,其中與教育、教學相關(guān)的資源就稱之為網(wǎng)絡(luò)教育資源。(填空)P2176、(微博)最早源于Twitter,這是一個成立于2006年的美國微博網(wǎng)站。(填空)P2547、(物聯(lián)網(wǎng))的用戶端延伸和擴展到了任何物品與物品之間,進行信息交換和通信。(填空)P2708、(信息)是指現(xiàn)實世界事物的存在方式或運動狀態(tài)的反映,泛指人類社會傳播的一切內(nèi)容。(填空)P19、(信息安全)是指保護信息系統(tǒng)的硬件、軟件及相關(guān)數(shù)據(jù),使之不因為偶然或者惡意侵犯而遭受破壞、更改及泄露,保證信息系統(tǒng)能夠連續(xù)、可靠、正常地運行。(填空)P10210、(信息化)是指培養(yǎng)、發(fā)展以計算機為主的智能化工具為代表的新生產(chǎn)力,并使之造福于社會的歷史過程。(填空)P411、(信息技術(shù))是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。(填空)P912、(信息組織)即信息的有序化與優(yōu)質(zhì)化,通過對信息外在特征和內(nèi)容特征的表征和排序,實現(xiàn)無序信息流向有序信息流的轉(zhuǎn)換。(填空)P5713、按工作流程中基本環(huán)節(jié)分類,信息技術(shù)可分為信息獲取技術(shù)、信息(傳遞)技術(shù)、信息存儲技術(shù)、信息加工技術(shù)及信息(標準化)技術(shù)。(填空)P1314、從產(chǎn)生的角度看,信息化層次包括信息產(chǎn)業(yè)化與(產(chǎn)業(yè))信息化、產(chǎn)品信息化與企業(yè)信息化、(國民經(jīng)濟)信息化和社會生活信息化。(填空)P515、從內(nèi)容層次看,信息化內(nèi)容包括(核心)層、支撐層、應(yīng)用層與(邊緣)層等幾個方面。(填空)P516、電子政務(wù)安全原則是安全、成本、(效率)的權(quán)衡。(填空)P14617、根據(jù)多級安全模型,通常將信息的密級由低到高劃分為秘密級、(機密)級和絕密級。(填空)P12318、根據(jù)信息源的差異,收集的信息可分為原始信息和(加工)信息。(填空)P8019、顧名思義,(物聯(lián)網(wǎng))就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。(填空)P27020、建設(shè)信息系統(tǒng)所需要的人員有兩大類:一類是管理人員,另一類是(系統(tǒng)開發(fā))人員。(填空)P7621、教育信息化包含六個組成要素:(信息資源)、信息網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)應(yīng)用、信息技術(shù)和產(chǎn)業(yè)、信息化人才、信息化政策、法規(guī)和標準。(填空)P20922、兩化融合是指(信息)化與(工業(yè))化。(填空)P18523、所謂教育(信息化),是指在教育領(lǐng)域全面深入地運用計算機多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),以現(xiàn)代信息技術(shù)來促進教育的全面改革,使之適應(yīng)信息化社會對教育發(fā)展的新要求,最終實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的過程。(填空)P20724、我國信息技術(shù)標準體系由通用基礎(chǔ)標準、安全標準、(網(wǎng)絡(luò)標準)和應(yīng)用標準構(gòu)成。(填空)P6925、系統(tǒng)調(diào)試的過程通常由模塊調(diào)試、分調(diào)和(總調(diào))三個步驟完成。(填空)P9826、信息分析對其所研究的對象來說具有整理、評價、預(yù)測和(反饋)四項基本功能。(填空)P6427、信息技術(shù)特征的性的(信息性)具體表現(xiàn)是信息技術(shù)的服務(wù)主體是信息,核心功能是提高信息處理與利用的效率、效益。(填空)P1228、信息應(yīng)用的階段劃分為初級階段、(通信)階段、(自動化)階段、網(wǎng)絡(luò)化階段。(填空)P3029、醫(yī)院(信息系統(tǒng))作為實現(xiàn)醫(yī)院計算機化管理的系統(tǒng)形式與產(chǎn)物,把醫(yī)院業(yè)務(wù)流程和管理產(chǎn)生的信息,以數(shù)據(jù)的方式提煉、集中到計算機系統(tǒng)之中,真正實現(xiàn)了信息的實時共享。(填空)P22730、政府信息化基本經(jīng)歷了辦公自動化(OA)、政府管理信息系統(tǒng)(MIS)和(電子政務(wù)(EG))三個基本過程。(填空)P133

二、簡答題

1、"十一五"信息化發(fā)展存在的問題有哪些?(簡答)P192答:"十一五"信息化發(fā)展存在的問題有:在社會信息化、政務(wù)信息化、社會信息化、信息化基礎(chǔ)設(shè)施與信息安全建設(shè)領(lǐng)域仍有不同程度的不足。

1、信息化在醫(yī)療社保等社會生活重要領(lǐng)域需要深入應(yīng)用。

2、政府信息資源建設(shè)和服務(wù)水平亟待提高。3、中小企業(yè)信息化發(fā)展水平參差不平。4、信息產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)有待突破。5、基礎(chǔ)設(shè)施重復(fù)建設(shè)和資源浪費問題突出,信息安全保障能力急需加強。2、傳感器網(wǎng)絡(luò)的特點有哪些?(簡答)P266答:傳感器網(wǎng)絡(luò)的特點有:(1)大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)。(2)自組織網(wǎng)絡(luò)。(3)動態(tài)性網(wǎng)絡(luò)。(4)可靠的網(wǎng)絡(luò)。(5)應(yīng)用相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)。(6)以數(shù)據(jù)為中心的網(wǎng)絡(luò)。3、電子商務(wù)面臨哪些安全問題?(簡答)P175答:電子商務(wù)面臨的安全問題有:隨著電子商務(wù)的迅速發(fā)展,電子商務(wù)并沒有人們想象中的那樣普及深入,其中一個很重要的原因就是電子商務(wù)的安全已經(jīng)受到來子計算機病毒破壞、計算機黑客攻擊、計算機網(wǎng)絡(luò)本身的脆弱性等各個方面的嚴峻干擾和破壞。電子商務(wù)安全已經(jīng)成為阻礙電子商務(wù)發(fā)展的最大瓶頸。1、電子商務(wù)環(huán)境安全問題:(1)計算機系統(tǒng)安全;(2)網(wǎng)絡(luò)安全;(3)數(shù)據(jù)安全;(4)應(yīng)用安全。2、電子商務(wù)交易安全問題:(1)交易信息安全;(2)支付安全;(3)誠信安全。4、電子政務(wù)電子政務(wù)的安全保障體系包括哪些內(nèi)容?(簡答)P150答:電子政務(wù)電子政務(wù)的安全保障體系包括:網(wǎng)絡(luò)安全域劃分和控制、內(nèi)部監(jiān)控和審核、信任體系、數(shù)字簽名、災(zāi)難響應(yīng)、法律法規(guī)、培訓等方面。5、電子政務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)具有哪些功能?(簡答)P144答:電子政務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)一般具有一下四項功能:(1)政務(wù)信息發(fā)布。(2)政府內(nèi)部的信息資源共享。(3)政府部門之問的信息互通。(4)政府與公眾的信息交互。6、國家公共衛(wèi)生信息系統(tǒng)建設(shè)的總體目標是什么?(簡答)P242答:國家公共衛(wèi)生信息系統(tǒng)建設(shè)的總體目標是:綜合運用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通訊技術(shù),構(gòu)建覆蓋各級衛(wèi)生行政部門、疾病預(yù)防控制所、衛(wèi)生監(jiān)督所、各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的高效、快速、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)觸角延伸到城市社區(qū)和農(nóng)村衛(wèi)生室;加強法制建設(shè),規(guī)范和完善公共衛(wèi)生信息的收集、整理、分析,提高信息質(zhì)量;建立中央、省、市三級突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)警和應(yīng)急指揮系統(tǒng)平臺,提高醫(yī)療救冶、公共衛(wèi)生管理、科學決策以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急指揮能力。7、計算機病毒是一個小小程序,但它和普通的計算機程序不同,它的特點是什么?(簡答)P116答:計算機病毒雖是一個小小程序,但它和普通的計算機程序不同,具有以下特點。(1)自我復(fù)制的能力。它可以隱藏在合法程序內(nèi)部,隨著人們的操作不斷地進行自我復(fù)制。(2)它具有潛在的破壞力。系統(tǒng)被病毒感染后,病毒一般不即時發(fā)作,而是潛藏在系統(tǒng)中,等條件成熟后,便會發(fā)作,給系統(tǒng)帶來嚴重的破壞。(3)它只能由人為編制而成。計算機病毒不可能隨機自然產(chǎn)生,也不可能由編程失誤造成。(4)它只能破壞系統(tǒng)程序,不可能損壞硬件設(shè)備。(5)它具有可傳染性,并借助非法拷貝進行這種傳染。計算機病毒通常都附著在其他程序上,在病毒發(fā)作時,有一部分是自己復(fù)制自己,并在一定條件下傳染給其他程序;另一部分則是在特定條件下執(zhí)行某種行為。8、教育信息化的特征有哪些?(簡答)P208答:教育信息化的特征表現(xiàn)在以下幾個方面:(1)教材多媒體化;(2)教學個性化;(3)資源全球化;(4)學習自主化;(5)活動合作化;(6)管理自動化;(7)環(huán)境虛擬化。9、什么是信息服務(wù)?信息服務(wù)的方式有哪些?(簡答)P66答:信息服務(wù)是向用戶提供信息的過程,這一過程包含了用戶與服務(wù)的相互作用及其理由和結(jié)果。它是以信息資源為基礎(chǔ),利用現(xiàn)代科學技術(shù),對信息進行生產(chǎn)、收集、處理、輸送、存儲、傳播、使用并提供信息產(chǎn)品和服務(wù)的總稱。信息服務(wù)的方式很多,主要有以下幾種:(1)信息檢索服務(wù)。(2)信息報道與發(fā)布服務(wù)。(3)信息咨詢服務(wù)。(4)網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)。10、什么是醫(yī)院信息系統(tǒng)?(簡答)P227答:醫(yī)院信息系統(tǒng)(HospitalInformationSystem,HIS),亦稱"醫(yī)院管理信息系統(tǒng)"是指利用計算機軟硬件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)等現(xiàn)代化手段,對醫(yī)院及其所屬各部門的人流、物流、財流進行綜合管理,對在醫(yī)療活動各階段產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進行采集、儲存、處理、提取、傳輸、匯總、加工生成各種信息,從而為醫(yī)院的整體運行提供全面的、自動化的管理及各種服務(wù)的信息系統(tǒng)。11、微信的特性有哪些?(簡答)P258答:微信的特性有:(1)免費短信:極速免費的樓層式短信對話,帶給您非通常的手機聊天體會。(2)相片共享:可調(diào)用手機拍照或插進相冊圖像,相片隨意發(fā),不必付出彩信費用。(3)設(shè)置頭像:給個人設(shè)置個性化頭像,讓您在老友的微信里看起來更親熱。(4)實時狀況:若是老友正在給您發(fā)音訊,會顯現(xiàn)"對方正在輸入??"的狀況。(5)全部支持iPhone4.iPhone3GS.iPodtouch等多種設(shè)備。12、我國信息化發(fā)展戰(zhàn)略的戰(zhàn)略重點有哪些?(簡答)答:我國信息化發(fā)展戰(zhàn)略的戰(zhàn)略重點有:(1)推進國民經(jīng)濟信息化;(2)推行電子政務(wù);(3)建設(shè)先進網(wǎng)絡(luò)文化;(4)推進社會信息化;(5)完善綜合信息基礎(chǔ)設(shè)施;(6)加強信息資源的開發(fā)利用;(7)提高信息產(chǎn)業(yè)競爭力;(8)建設(shè)國家信息安全保障體系;(9)提高國民信息技術(shù)應(yīng)用能力;(10)培養(yǎng)信息化人才。13、相較于傳統(tǒng)課程來說,網(wǎng)絡(luò)課程的特點有哪些?(簡答)P221答:相較干傳統(tǒng)課程來說,網(wǎng)絡(luò)課程有如下特點。(1)教材的多媒體化,即教學信息是以圖形圖像、聲音、動畫、視頻等多種媒體組織起來的,使學生通過全方位的感官接受信息,從而收到更好的教學效果。(2)教學內(nèi)容的非線性,即學習內(nèi)容不是以線性的從易到難或從前到后的組織方式,而是以超鏈接的方式呈現(xiàn)信息。(3)課程的開放性和交互性。網(wǎng)絡(luò)課程最大的特點就在于課程的開放性和交互性上,包括人機交互、生生交互和師生交互等。(4)學習資源的共享性。處于互聯(lián)網(wǎng)上的所有資源都是學生可以參考和學習的資料,如此大容量的信息是傳統(tǒng)的課本或者電視、多媒體CAI課件難以比擬的。14、信息產(chǎn)業(yè)是國家經(jīng)濟的先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。這一作用體現(xiàn)在哪些方面?(簡答)P8答:信息產(chǎn)業(yè)是國宗經(jīng)濟的先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。這一作用體現(xiàn)在四個方面:(1)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展已經(jīng)成為世界各國經(jīng)濟發(fā)展的主要動力和社會再生產(chǎn)的基礎(chǔ)。(2)信息產(chǎn)業(yè)作為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)群的主要組成部分,是帶動其他高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)騰飛的龍頭產(chǎn)業(yè)。(3)信息產(chǎn)業(yè)的不斷拓展,信息技術(shù)向國民經(jīng)濟各領(lǐng)域的不斷滲透,將創(chuàng)造出新的產(chǎn)業(yè)門類。(4)信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,將縮短技術(shù)創(chuàng)新的周期,極大地提高國家的知識創(chuàng)新能力。15、信息技術(shù)未來的發(fā)展趨勢是什么?(簡答)P50答:1、微電子與光電子向著高效能方向發(fā)展。2、現(xiàn)代通信技術(shù)向著網(wǎng)絡(luò)

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