2023年學(xué)生校外活動(dòng)心得體會(huì)(7篇)

書目

第1篇高校生校外實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

第2篇高校生校外兼職心得體會(huì)

第3篇高校生校外社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)作文

第4篇高校生校外實(shí)踐心得

第5篇高校生校外實(shí)踐志愿服務(wù)的心得

第6篇高校生校外實(shí)習(xí)教化心得

第7篇高校生校外實(shí)踐活動(dòng)心得

高校生校外實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

通過這次物流實(shí)訓(xùn)讓我熟識物流流程及物流管理信息系統(tǒng)在整個(gè)過程中的應(yīng)用，將自己在校期間所學(xué)的理論聯(lián)系實(shí)踐，達(dá)到系統(tǒng)維護(hù)與實(shí)施的基本要求，以及為將來的系統(tǒng)開發(fā)積累基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)期間集團(tuán)要求嚴(yán)格根據(jù)實(shí)訓(xùn)安排組織學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，并順當(dāng)通過實(shí)訓(xùn)考核。

這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與生活自然是收獲頗多的，從第一天進(jìn)來，赫然映入眼簾的是“誠信、勤奮、競合、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，“責(zé)任心、危機(jī)感、執(zhí)行力”的企業(yè)核心價(jià)值觀，“傳遞健康、創(chuàng)建價(jià)值”的企業(yè)宗旨，以及“家文化”的企業(yè)文化精髓，隨著一每天的真實(shí)接觸，這些深層次的東西以漸漸刻入了心中，著實(shí)是讓人受用不盡的財(cái)寶。

現(xiàn)代物流管理強(qiáng)調(diào)運(yùn)用系統(tǒng)方法解決問題。從選購 、倉儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送到流通加工，各環(huán)節(jié)原本都有各自的功能、利益和觀念。系統(tǒng)方法就是利用現(xiàn)代管理方法和現(xiàn)代技術(shù)，使各個(gè)環(huán)節(jié)共享總體信息，把全部環(huán)節(jié)作為一個(gè)一體化的系統(tǒng)來進(jìn)行組織和管理，以使系統(tǒng)能夠在盡可能低的總成本條件下，供應(yīng)有競爭優(yōu)勢的客戶服務(wù)。系統(tǒng)方法認(rèn)為，系統(tǒng)的效益并不是它們各個(gè)局部環(huán)節(jié)效益的簡潔相加。

系統(tǒng)方法意味著，對于出現(xiàn)的某一個(gè)方面的問題，要對全部的影響因素進(jìn)行分析和評價(jià)。從這一思想動(dòng)身，物流管理系統(tǒng)并不簡潔地追求在各個(gè)環(huán)節(jié)上各自的最低成本，因?yàn)槲锪鞲鳝h(huán)節(jié)的效益之間存在相互影響、相互制約的傾向，存在著交替易損的關(guān)系。比如過分強(qiáng)調(diào)包裝材料的節(jié)約，就可能因其易于破損造成運(yùn)輸和裝卸費(fèi)用的上升。因此，系統(tǒng)方法強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行總成本分析，以及避開次佳效應(yīng)和成本權(quán)衡應(yīng)用的分析，以達(dá)到總成本最低，同時(shí)滿意既定的客戶服務(wù)水平的目的。

從日常的業(yè)務(wù)流程，到物流管理信息系統(tǒng)，再到開發(fā)工具及數(shù)據(jù)庫的`學(xué)習(xí)，使自己具備了系統(tǒng)維護(hù)的基本要求，為后續(xù)的維護(hù)及實(shí)施工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高校生校外實(shí)訓(xùn)

高校生校外兼職心得體會(huì)

高校的生活和學(xué)習(xí)都是特別的輕松和愉悅的，在剛剛進(jìn)入到高校的校內(nèi)之后，因?yàn)樽约簩σ粋€(gè)生疏環(huán)境的新奇和期盼，讓我每天都過得特別的充溢，但是漸漸的自己也已經(jīng)完全的熟識和適應(yīng)高校之后，我也曾感到特別的乏味，感覺自己每天除了上課就是在寢室待著，漸漸的我也感覺到自己這樣不行，所以自己在校外找了一份兼職，隨著自己工作的開展，我也漸漸的感覺到了高校的樂趣，以及自己生活的充溢，我也成長了許多，在兼職的過程當(dāng)中也收獲了許多，有意料之中的，也有意外的'收獲，總之，我很慶幸自己在高校的時(shí)候參與了兼職，我也期盼自己之后的工作，信任在往后的日子里，我也會(huì)更加的順當(dāng)和精彩的。

兼職和全職不一樣，兼職只須要在自己有時(shí)間的時(shí)候去工作就行，相對而言，兼職的工作也是輕松的，所以也恰恰是這樣，我們才有機(jī)會(huì)在課余的時(shí)間去兼職，每天我除了上課之外，要是學(xué)校沒有事情，我就在兼職，我很享受這樣充溢的生活，盡管自己有時(shí)候也會(huì)埋怨工作的辛苦或是學(xué)習(xí)的困難，或是生活當(dāng)中也會(huì)遇到各種各樣的難題，但是我始終都堅(jiān)持下來了，兼職也快一年的時(shí)間了，這一年的時(shí)間里面，我不僅僅通過自己的努力完成了自己的學(xué)業(yè)，也在兼職的工作當(dāng)中，給自己的資金和物質(zhì)上面有了肯定的提升，當(dāng)然，自己所收獲的恒久都不止這些，我也懂的了許多在職場當(dāng)中的規(guī)則和細(xì)微環(huán)節(jié)，懂得了在社會(huì)上要如何與人交往，要如何成為一個(gè)精彩的工作人員，以及在工作的過程當(dāng)中或是在生活上，自己要是遇到挫折和困難，我們要怎樣去調(diào)整自己的心情，以及在工作的時(shí)候要怎么舒緩生活當(dāng)中的壓力，這些我都有了肯定的了解。不僅僅自己的思想上得到了肯定的提升，我的社會(huì)閱歷和工作實(shí)力也都得到了肯定的提升，我也信任自己這段時(shí)間的兼職經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為自己這一生最為珍貴的回憶，最為寶貴的記憶。

在高校的時(shí)候利用課余的時(shí)間去兼職，是一件特別好的事情，當(dāng)自己兼職之后，我們往往會(huì)發(fā)覺自己的所收獲的只會(huì)越來越多，對于生活的充溢也會(huì)讓我們感到特別的快樂和滿意，在兼職當(dāng)中所收獲到的一切都會(huì)是我們之后正式的工作當(dāng)中，最為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也會(huì)讓我們之后的工作更簡單上手和順當(dāng)。

高校生校外社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)作文

時(shí)間飛逝，不知不覺暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)快要接近尾聲?；叵脒@段時(shí)間，讓我受益匪淺，感受良多。

剛起先，選擇銀行實(shí)習(xí)這份工作，是因?yàn)槲业膶I(yè)是會(huì)計(jì)，對銀行有著無限的憧憬，而常寧農(nóng)商銀行又是常寧本土銀行，在我們當(dāng)?shù)乜诒芎?，所以看到他們的聘請廣告，我便堅(jiān)決果斷地投向了她的懷抱。經(jīng)過短期的“立碼付”業(yè)務(wù)培訓(xùn)后，我進(jìn)入了宜陽戰(zhàn)隊(duì)，同6個(gè)戰(zhàn)友一道起先了我們難忘的暑期社會(huì)實(shí)踐之旅。

剛起先，選擇銀行實(shí)習(xí)這份工作，是因?yàn)槲业膶I(yè)是會(huì)計(jì)，對銀行有著無限的憧憬，而常寧農(nóng)商銀行又是常寧本土銀行，在我們當(dāng)?shù)乜诒芎?，所以看到他們的聘請廣告，我便堅(jiān)決果斷地投向了她的懷抱。經(jīng)過短期的“立碼付”業(yè)務(wù)培訓(xùn)后，我進(jìn)入了宜陽戰(zhàn)隊(duì)，同6個(gè)戰(zhàn)友一道起先了我們難忘的暑期社會(huì)實(shí)踐之旅。

在后來的營銷過程中，有時(shí)候，我們跑了一天只拿下了兩單，而別的組可能是我們的兩三倍。面對這個(gè)差距，我們沒有氣餒，而是進(jìn)行反思，漸漸調(diào)整心態(tài)，對工作方向、方式和營銷對象作出變更。不久，成果見效，我們起先變成別的人的兩三倍，但是我們還需接著努力，還沒有達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。

經(jīng)過幾個(gè)星期的實(shí)踐活動(dòng)，我對營銷這份工作也有很大的相識。首先，我們須要足夠了解自己的產(chǎn)品，對其辦理流程、優(yōu)勢特征爛熟于心，對于客戶提出的疑問，要能剛好解答。其次，營銷須要我們抹開面子，要有耐性，也要經(jīng)得起別人的質(zhì)疑和不搭理。最終，我們須要換位思索，站在商家的角度，傾聽他們的想法。也要懂得察言觀色和明白別人說話的意思，用語言和行動(dòng)打動(dòng)商戶，讓商戶接受并且支持我們的工作。

在后來的營銷過程中，有時(shí)候，我們跑了一天只拿下了兩單，而別的組可能是我們的兩三倍。面對這個(gè)差距，我們沒有氣餒，而是進(jìn)行反思，漸漸調(diào)整心態(tài)，對工作方向、方式和營銷對象作出變更。不久，成果見效，我們起先變成別的人的兩三倍，但是我們還需接著努力，還沒有達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。

于我而言，此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅僅是一次熬煉自己的機(jī)會(huì)，更是一次珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我特別慶幸自己可以加入這個(gè)集體，在最終不到一個(gè)星期的時(shí)間里，我將接著加油，努力前行，為我的高校生涯添上濃墨重彩的一筆。

高校生校外實(shí)踐心得

在這次實(shí)際踐中，讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往特別困難，但是詳細(xì)多么困難，我想也很難說清晰，只有經(jīng)驗(yàn)了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和特性，要跟他們處理好關(guān)系得須要很多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能變更一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行，那就變更一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中駕馭了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人。

俗話說：'在家千日好，出門半'招'難!'意思就是說：在家里的時(shí)候，有自已的父母照看，關(guān)切，呵護(hù)!那確定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這近二個(gè)月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立!凡事都要靠自已!

現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立!也更能體會(huì)到了要跟摯友商議團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力。在景區(qū)里邊，有許多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們聽從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時(shí)，也要因人而異!

作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不行少。終歸，2年之后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)溝通，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才，許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專業(yè)學(xué)問，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

這次假期實(shí)踐我以“善用學(xué)問，增加社會(huì)閱歷，提高實(shí)踐實(shí)力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。學(xué)會(huì)了獨(dú)立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)供應(yīng)了珍貴的閱歷和教訓(xùn)，我會(huì)依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，熬煉自己的各方面的實(shí)力，努力提高自己的綜合實(shí)力!同時(shí)這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)驗(yàn)，是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己相識的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

高校生校外實(shí)踐志愿服務(wù)的心得

今年暑假我參與了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中熬煉了自己，并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實(shí)力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的實(shí)力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深化基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，相識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的.位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、相識社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很志向。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅(jiān)決的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。

高校生校外實(shí)習(xí)教化心得

實(shí)習(xí)學(xué)校：龍陵縣龍山中心學(xué)校

實(shí)習(xí)時(shí)間：35天(20__.03.01-20__.04.02)

指導(dǎo)老師：楊云川

指導(dǎo)班主任：李彩煥

實(shí)習(xí)生：范玉明

實(shí)習(xí)班級：三(1)班

實(shí)習(xí)內(nèi)容：小學(xué)英語課(三年級)、實(shí)習(xí)班主任

實(shí)習(xí)目的：實(shí)習(xí)是高校教化最終一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，使我們在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增加感性相識，培育和熬煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的實(shí)力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教化教學(xué)質(zhì)量，培育合格人才積累閱歷，并為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌做打算。

我們懷著難以訴說的心情以及對老師這種職業(yè)的神圣的憧憬，隨著飛駛的列車來到了我們的實(shí)習(xí)目的地——龍陵縣龍山中心學(xué)校，這是一個(gè)漂亮的學(xué)校，也是一個(gè)五彩的花園。

當(dāng)然我根本沒有想到，在之后的一個(gè)月里，我會(huì)在這里收獲一段歡樂而難忘的時(shí)間。我不僅從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了許多東西，而且和他們成為摯友，更重要的是，我在實(shí)習(xí)過程中感覺所學(xué)的

到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校內(nèi)里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然，這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí)，只是實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書原來得真實(shí)和實(shí)在。正所謂：“千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲。”我們來到龍陵縣龍山中心學(xué)校受到了熱情的歡迎。首先，我們和該校的領(lǐng)導(dǎo)及老師召開了座談會(huì)，他們向我們介紹了龍陵縣龍山中心學(xué)校的狀況：它辦校至今已有百年歷史，始建于清光緒30年(公元1904年)，坐落在縣城東南的老東坡下，背靠青山，側(cè)臨綠水，校內(nèi)青杉挺立，繁花似錦，綠草茵茵，是一個(gè)靜心求學(xué)的好地方。它占地總積13333平方米，校舍建筑總面積4737平方米，校內(nèi)綠化面積3800多平方米，運(yùn)動(dòng)場面積1500平方米。這里共有教職工63人，教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生1058人。它堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以教研教改促進(jìn)發(fā)展，多年來始終擔(dān)當(dāng)全縣小學(xué)教化探討和試驗(yàn)示范任務(wù)，為龍陵縣基礎(chǔ)教化事業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)，保山地區(qū)重點(diǎn)學(xué)校之一，它也為龍陵縣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了有目共睹的貢獻(xiàn)。

高校生校外實(shí)踐活動(dòng)心得

經(jīng)驗(yàn)了將近一周的，我感慨頗多，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充溢的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗(yàn)，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，須要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)