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文檔簡介

第愛我校園演講稿愛我校園演講稿1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是——校園是我家!

經(jīng)過多少期盼,經(jīng)過多少等待,我們終于重新回到福倫的懷抱!激動的心情難以言表,此時(shí),我只想大聲的宣告:“我愛你!福倫校園,我的家!”。

嶄新的教學(xué)樓拔地而起,迎著霞光,更顯莊嚴(yán)美麗;一排排教室寬敞明亮,設(shè)施齊全;一個個實(shí)驗(yàn)室設(shè)備先進(jìn),精美無比,我們在這里開辟自己的學(xué)習(xí)天地。操場上人聲鼎沸,有的打球、有的跳繩、還有一些在玩耍嬉戲??墒?,還有有一些不和諧的畫面:操場西邊,幾個頑皮的學(xué)生禁不住色彩鮮艷的健身器材的吸引,在上面玩起了“雜技”,令人膽戰(zhàn)心驚。又是哪班的學(xué)生忘記了校園安全,在臺階上追逐打鬧,和值周生玩起了“捉迷藏”的游戲?一陣微風(fēng)乍起,被同學(xué)隨手拋棄的碎紙片和塑料袋旋到校園上空“翩翩起舞”,小鳥們被嚇壞了,喳喳地驚叫著飛走了,目睹這一切的老師們表情凝注,一聲嘆息,該如何教好這些學(xué)生呢?也許就是他們最想解決的難題。突然,一個同學(xué)不小心跌倒,幾雙稚嫩的小手立刻把她扶起,她那掛滿淚花的臉上露出了甜美的笑容;是誰彎腰拾起了地上的垃圾?是我們福倫小學(xué)的.雅德標(biāo)兵、最美少年!遠(yuǎn)處的校長和老師們欣慰地笑了。正是你們善良、寬容、鼓勵的眼神和不斷地教誨,使我從一個不懂事的孩子蛻變?yōu)槌墒焐倌辍?/p>

親愛的老師,其實(shí)我們都知道:當(dāng)我們在操場上快樂玩耍的時(shí)候,您正在辦公室里辛苦地備課;當(dāng)我們有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,您總是感到那么地滿足;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的時(shí)候,您是最高興和自豪的人!

我愛我的的老師和同學(xué)們,我愛這美麗的校園!讓我們從現(xiàn)在從自己做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,做個文明學(xué)生,共同創(chuàng)造我們更加美好的家園吧!我的演講完畢,謝謝大家!愛我校園演講稿2老師們,同學(xué)們,大家好!

今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……

春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí),我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹下憩時(shí),我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí),陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí),我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛您!因?yàn)槟腥缭娙绠嫷?校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個人永生追求的夢想!這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時(shí),我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運(yùn)地來到這個學(xué)校。

在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌??v是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!愛我校園演講稿3

大家下午好!我是來自6.4班的參賽選手(),我為大家演講的題目是《讓我們在愛的校園里放飛夢想》

清晨,一縷清風(fēng)送來了美麗的朝陽。我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)沐浴在溫暖的陽光里,光彩照人,美麗極了。樓房拔地而起,梧桐成蔭,鮮花簇?fù)?,柏油路一塵不染,一塊塊水泥地板悄然而至,告別了往日的殘?jiān)珨啾谂f危房,我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)迎來了她嶄新美麗的外貌,翻開了一頁新的篇章。

我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,暑假后上了三輛校車,為的是我們能夠平安到校和平安離校。餐廳的不斷擴(kuò)大,為的是我們能夠吃得上香噴噴的飯菜。校車上,老師輕柔地?fù)崦覀兊念^發(fā),讓我們座好;餐廳里,老師微笑著為我們盛飯,讓我們吃好。校訊通的創(chuàng)建更是讓我們師生間彼此成為朋友。校領(lǐng)導(dǎo)的卓越領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘并沒有付之東流而是換來了累累碩果??矗菏屑壱?guī)范化學(xué)校,信息化學(xué)校的桂冠已被我們摘得。今天我們又開始了新的起程,那便是爭創(chuàng)我市語言文字規(guī)范化學(xué)校,朗朗的讀書聲,流利的普通話回蕩在我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的上空,橫撇豎直的規(guī)范字在我們每一位師生的手筆中流淌,相信,明天市級語言文字規(guī)范化學(xué)校的花環(huán)定會縈繞在我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)。

我驕傲,我是李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的學(xué)生,我幸運(yùn),我是在座老師們的學(xué)生,我自豪,我要歌頌我們美麗的學(xué)校,我要贊美我們辛勤耕耘的老師。

“校園是我家,老師像媽媽……”聽著這首歌,我總是心情激動,一股股暖流頓時(shí)流遍全身。老師,都說您用知識培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您是在用您的愛陶冶著我們的情操,激勵著我們前進(jìn),您是在用愛詮釋著您的工作,譜寫著您的人生。有老師的地方就有愛,有愛的地方就有感人的`故事。記得有一次,我們學(xué)校有一個低年級的小妹妹不小心掉到了廁所,周老師得知后,毫不猶豫的將自己小孩的嶄新衣服為這個小同學(xué)換上,小妹妹回家后,家長看到了孩子身上的嶄新衣服得知原因后,第二天給老師寫了封感謝的信,來表達(dá)對我們老師的深深感激。去年冬天一個小同學(xué),因?yàn)楦改附?jīng)常外出打工,有時(shí)放學(xué)后孩子的管理就成了問題,王老師得知后,就叫這個小同學(xué)到自己家里學(xué)習(xí)吃飯,當(dāng)繁星滿天,小同學(xué)的父母來接孩子時(shí),看到自己的孩子幸福的睡著了,嘴角還顯示著笑意,家長哭了,這是我們家長感動的淚水,感激的淚水,更是欣慰的淚水。因?yàn)樗麄兊暮⒆釉谝粋€充滿愛的家園里成長。這樣的事情真的是舉不勝舉。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”,我要說,我們的校園因愛而變得美麗,我們的老師因愛而變得美麗,我們的學(xué)習(xí)生活因愛而變的豐富多彩!

老師的愛,如太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。同學(xué)生病,老師一口氣把她從學(xué)校背到衛(wèi)生院,像父母一樣噓寒問暖,關(guān)懷備至,這是老師關(guān)懷的愛;同學(xué)犯錯誤,老師嚴(yán)加批評甚至還拿小棍子打,這是恨鐵不成鋼的愛;同學(xué)得獎,最先笑的合不攏嘴的是老師,這是老師欣慰的愛。老師,您用愛教會我做人,您用愛陪伴我成長。

在我黑暗的人生道路上,是老師您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;在我迷茫的人生道路上,是老師您做了我的引路人;在我跌跌碰碰的人生道路中,是老師您為我指明了前進(jìn)的方向;老師,是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的海洋里遨游!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋?,您是春蠶,為您的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了您的一生;老師,您是天使,把我從愚昧中引向智慧的天堂;老師,您是我們靈魂的工程師,您把我們的靈魂引向光輝燦爛的彼岸。同學(xué)們,在這充滿愛的校園里,讓我們放飛夢想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設(shè)的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪。明天,讓學(xué)校為我們而自豪吧!愛我校園演講稿4

一滴水只有融入大海,才會擁有波濤澎湃的氣勢;一棵樹只有扎根叢林,才會有參天聳立的豐姿;一個人只有投身集體,才會擁有所向無敵的威力。

班級是學(xué)生的集體,學(xué)校是班級的集體。集體給了你們關(guān)愛和溫暖,集體給了你們勇氣和信心,集體給了你們渴望的一切。你們進(jìn)步,集體以你們?yōu)轵湴?;集體受獎,你們以集體為自豪。個人與集體相偎相依,怎能分離?

時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們已入學(xué)一個多月了。回想起這短短的中學(xué)時(shí)期,不禁令人百感交集,是尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師領(lǐng)著我們一步步走進(jìn)了初中生活。面對充滿挑戰(zhàn)和壓力的初中生活,我們曾無所適從,停留在小學(xué)的榮譽(yù)中不能自拔,乃至對未來失去了信心。是他們用人生的導(dǎo)航儀,幫我們找到了前進(jìn)的方向;是他們用朋友般的叮囑,讓我們懂得了做人的規(guī)范;是他們用嚴(yán)愛有度的管理,令稚氣的我們變得堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立!于是,青春變得更熱烈,更有激情了。我們不再迷戀過去,因?yàn)殡p石鋪中學(xué)在我們的心中留下了難以抹去的深情,在這里我要告訴大家:選擇雙中,你已成功了一半!

如果說班級是一片土地,那么你們就是土地里的禾苗;如果說班級是宏偉的大廈,那么你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級匯集在一起組成了我們的學(xué)校,所以,從某種程度上說,愛班正是愛校的具體表現(xiàn)。讓我們愛校的'心永遠(yuǎn)融合在一起,讓我們用行動來說話——愛我班級,愛我校園。

愛我班級,愛我校園,需要大家從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒關(guān)的時(shí)候,動一動手;當(dāng)你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時(shí),抬手關(guān)上。舉手投足間,就能流露出對集體的熱愛!愛我班級,愛我校園,需要大家遵守校紀(jì),講究禮儀:教室

里,不交頭接耳,保持一份如水的寧靜;宿舍里,不亂扔亂放,保留一種賞心的潔凈;餐廳里,不喧囂爭搶,保存一種和諧的文明。愛我班級,愛我校園,需要大家團(tuán)結(jié)一致,眾志成城:利用課余時(shí)間打掃教室,爭得優(yōu)秀班集體的錦旗;獻(xiàn)出課外圖書,搭建小小書屋,滿足同學(xué)們的求知欲;積極參加各項(xiàng)文體活動,提高班級的知名度。

愛我班級,愛我校園,就是你那雙求知的眼睛;就是你在教室埋頭學(xué)習(xí)的身姿;就是你遞交的一頁頁整潔的作業(yè);就是你在一次次的考試當(dāng)中刷新原有的成績真的,愛無需你做出什么轟轟烈烈的大事,只要從一點(diǎn)一滴做起,就足以體現(xiàn)你對這個大家庭的情意。

愛我班級,愛我校園,只要每個人都能從我做起,從頭做起,那么,彌漫在班級和校園里的,必定是沁人心脾的空氣。聽說心理學(xué)上有個現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了,而沒有立即去修補(bǔ),那么這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很干凈的地方,人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬,這就是破窗效應(yīng)。我想,這是每個同學(xué)都不愿意看到的,古語云:“皮之不存,毛將焉附”,我們每個人不但是班集體的受益者,也應(yīng)該是班集體的建設(shè)者和維護(hù)者。那就讓我們用愛保護(hù)好那一塊塊心靈的玻璃,為班集體的建設(shè)發(fā)一片光,盡一份力。

如果你是水,那就用知識的浪花為集體點(diǎn)綴;如果你是樹,那就用夢想的綠葉為集體附麗;如果你是青春的禮贊者,那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續(xù)曲相信在這樣一個溫暖、友愛的班集體里,大家的心情會更愉快,學(xué)習(xí)會更輕松,生活會更有情趣,大家能更深刻的體驗(yàn)到世界的真善美,從而在不久的將來譜寫出成功者絕世的黃鐘大呂。

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,黃香9歲能為父母溫席,曾參挨了父母打也沒有怨恨,而是寬為父母。古人云,“百善,孝為先。當(dāng)父母對我們?nèi)娜獾母冻?,我們?yīng)當(dāng)要孝順,當(dāng)父母對我們嚴(yán)教時(shí),應(yīng)當(dāng)改正

自己的缺點(diǎn),一樣的孝順?biāo)麄儭B牳改傅脑?,孝敬父母。滴水之恩,?dāng)涌泉相報(bào)!

同樣道理,我們在孝敬父母的同時(shí),必須尊敬老師。古話說“一日為師,終身為父。”尊師,是我們這個文明古國的傳統(tǒng)。老師為了上好45分鐘的一堂課,要查閱資料,要翻參考書,花去的何止兩、三個45分鐘老師的工作沒有界限,他們?yōu)榱藢W(xué)生,即使?jié)M臉皺紋,滿頭白發(fā),也在所不辭。老師為我們操碎了心,我們還能不尊敬他們嗎

同學(xué)們,在此,我想問大家一個問題,怎樣做才是在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德?其實(shí)當(dāng)你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你與朋友相聚不失約的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會“寬于待人,嚴(yán)于律己”的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯誤的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你“志存高遠(yuǎn)”而又“腳踏實(shí)地”的時(shí)候┄┄你所做的一切,就是在傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味,和諧是超凡脫俗的世外高人,深藏不露,飄逸于浮云之上。它會給空虛的心靈帶來希望,給懵懂的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來,用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章!

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,勝利的樂章終將奏響。讓我們把握生命中的每一天,向成功的彼岸前行!

時(shí)代在不斷地向前發(fā)展,社會在進(jìn)步,我們的祖國在日益強(qiáng)大,同學(xué)們,為了我們自己的將來,為了學(xué)府輝煌的明天,為了祖國昌盛的未來,讓我們努力、努力、再努力,奮發(fā)圖強(qiáng),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。愛我校園演講稿5尊敬的老師、同學(xué)們:

你們好!我是__今天我演講的題目是“愛我校園”。如果,天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果,大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩;如果,玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那么,校園的存在,一定是為了我們,為了讓我們可以自由的翱翔于知識的海洋之中。

毫不疑問,我愛我的'學(xué)校,愛這個坐落于__的小小校園。雖然它并不大,卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我們的老師,孜孜不倦的用知識的乳汁孕育我們這一株株渴望成長的小幼苗。我們的操場,讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的廣播站,是我們青春的舞臺;我們的校園——我們又一個溫暖的家!猶記得以前,當(dāng)媽媽牽著我的手走進(jìn)校門時(shí)對我說:“孩子,從今天開始,這兒就是你另一個家了。媽媽工作忙,沒時(shí)間多陪你。但從今天起,你會多了很多的兄弟姐妹,也會多了很多的長輩。記住,一定要用親人般的心去對待他們每一個人!”當(dāng)時(shí)的我,對這番話,半知半解;當(dāng)時(shí)的我,只是個懵懂的小孩。而今,我已經(jīng)三年級了,我可以大聲的驕傲的說:“我已經(jīng)十歲拉!”現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個小大人了,是個可以擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕肆?。我,從現(xiàn)在起,不僅只是從學(xué)校這個溫暖的家中汲取力量,還要用我的力量去妝飾這個美麗的家,讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄,但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)澜?愛我校園演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是《愛我校園》。

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和家長的心一樣,希望我們健康成長。校園,就如同我們第二個家。我愛我們的家,我愛我們的校園。

花開的日子里,我們走進(jìn)三十二中學(xué)這個充滿愛的地方;花開的日子里,我們遨游在三十二中學(xué)這個知識的海洋;花開的日子里,我們在三十二中學(xué)幸福歌唱、編織夢想、譜寫年輕的樂章。

從前的選擇,讓素不相識的我們相聚在三十二中學(xué)這個溫暖的家,我們在這里幸福成長。

周一的時(shí)候,我們站在操場上,靜靜的等待國旗冉冉升起,跟著國歌輕唱,看著國旗升起,看著我們對未來的希望。課間操的時(shí)候,我們一起做操,一起讓青春飛揚(yáng)。

我愛我們的校園,在這樣的校園里我們不會無聊。學(xué)校舉辦的各式各樣的活動,讓我們揮灑了青春的汗水,留下了拼搏的身影。

我愛我們的校園,這里是快樂的源泉。校園里總涌動著快樂的身影,童真與歡笑總演奏出美好的旋律,青春的容顏總綻放著迷人的笑。

如果,天空的存在是為了展示雄鷹的自由;如果,大海的存在突出蔚藍(lán)的精彩;如果,玫瑰的存在是為了襯托情感的熱烈。那么,校園的存在一定是為了我們可以在知識的海洋里自由翱翔。在這里,會有無盡的書本等著你閱讀,會有深奧的問題等著你去探究……

我愛我的校園,這里沒有外界的.壓力、社會的煩惱,在這里,我們像總也長不大的孩子一樣無憂無慮。我們的生活如詩如畫,我們像奔流的小溪,像閃爍的星星,像展翅的雄鷹。我愛我的校園,愛這里的一花一草一木,愛我在這里經(jīng)歷過的酸甜苦辣,愛這里的老師同學(xué)。

我愛我的校園,愛這個給予了我成長的地方!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。愛我校園演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是二年三班的__,今天我演講的題目是《愛校園》太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背著小書包?我去上學(xué)校,天天不遲到??”。每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時(shí),我背著書包,伴著耳邊陣陣清風(fēng),唱著歡快的歌曲來到學(xué)校。上學(xué)后,豐富多彩的學(xué)習(xí)生活讓我愜意無比。我愛我美麗的校園——圖牧吉中心學(xué)校。早讀時(shí),我們聞著淡淡的`花香味,舒心地背誦乘法口訣,快樂地朗讀古詩課文。被陽光照得閃亮的窗戶里,不時(shí)傳來朗朗的讀書聲,就像一組組跳躍著的音符。

早操時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍,做著優(yōu)美的動作,每個人的臉上都帶著歡樂的微笑。在我們美麗的校園中,還有最吸引我的地方——圖書室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫、廣博的知識、深奧的宇宙??高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽矣X得:“生活里沒有書就像大地沒有陽光,智慧里沒有書就像鳥兒沒有翅膀1所以,每次一到閱讀課,同學(xué)們仿佛在書的海洋里遨游,汲取著豐富的營養(yǎng)。我愛我的校園——圖牧吉中心學(xué)校。我愛它那寬敞的教室,廣闊的操場,翠綠的小草,飄香的花朵,我更愛

那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。校園啊校園,您是我成長的搖籃!我們愛你!我的演講完畢,

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