—文明餐桌主題班會方案一、活動時間：二、活動地點：二班級教室三、參與人員：二班級全體師生四、活動主題：文明用餐、節(jié)儉惜福五、活動目的：此次主題班會活動旨在提高師生文明健康素養(yǎng)和社會文明程度，大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約榮耀，引導(dǎo)師生堅固樹立節(jié)約榮耀、鋪張可恥的思想觀念，努力營造節(jié)儉用餐、健康用餐、文明用餐的餐桌文化。向同學(xué)普及餐桌文明學(xué)問，推廣餐桌文明禮儀，引導(dǎo)同學(xué)節(jié)約用餐，理性消費，珍惜糧食，反對鋪張。培育同學(xué)節(jié)儉用餐、健康用餐、文明用餐的良好習(xí)慣。六、活動過程：1、讓同學(xué)列舉一些文明用語。（在公共生活中，最常用的禮貌用語有：——與人見面時用：“您好”；——請人幫忙時用：“請、、、、、、”；——接受他人幫忙時用：“謝謝”；——有過失向人表達歉意時用：“對不起！”；——與人告辭時用：“再見”。）主持人致辭2、老師引導(dǎo)：同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們都喜歡和講文明、懂禮貌的人接觸，和這樣的同學(xué)接觸很舒適，可見文明的重要性。那么，我們今天就從文明這個角度著手，以“文明用餐、節(jié)儉惜?！睘橹黝}開展本次班會活動。3、出示就餐圖片，以小組為單位，讓同學(xué)商量從圖中看到了什么商量文明待人與高傲無理在生活中產(chǎn)生的不同效果；節(jié)約用餐和鋪張的不同感想。4、師：同學(xué)們都能夠發(fā)現(xiàn)其中不文明的表現(xiàn)、鋪張糧食的現(xiàn)象，那么作為小同學(xué)，班級的一員，應(yīng)當在以后就餐的時間怎樣做呢（生發(fā)言，各抒已見）5、同學(xué)齊誦《憫農(nóng)》憫農(nóng)鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，料料皆辛苦。6、多媒體出示圖片商量：《憫農(nóng)》符合哪幅圖描寫的'情景看到這些同學(xué)們有什么感想七、活動總結(jié)：同學(xué)們，一粒米見天下，一餐桌觀文明。相信本節(jié)班會上完之后，同學(xué)們已經(jīng)能夠認識到餐桌文明的重要性，學(xué)會如何文明用餐了，讓我們行動起來，從如今開頭，做一個講文明的人，不要讓文明只在口頭顯現(xiàn)，要讓它活潑在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓文明與我同行！篇二：四2班文明餐桌主題班會一、活動主題：文明餐桌，有你有我二、活動時間：20XX年3月11日三、活動目的：1、通過主題班會活動，讓同學(xué)了解一些文明用語運用的必要性，呈現(xiàn)中同學(xué)高尚的文明素養(yǎng)。2、中同學(xué)用餐中常有鋪張的現(xiàn)象，通過這次班會活動讓同學(xué)們體會到節(jié)約的重要性。3、教育同學(xué)留意用餐過程要削減交談，杜絕大笑，文明用餐。四、活動準備：1、遇到不文明的人自己的感受是什么2、回憶自己感到印象深入的一個文明舉動。五、活動過程：（1）讓同學(xué)列舉一些文明用語。（在公共生活中，最常用的禮貌用語有：——與人見面時用：“您好”；——請人幫忙時用：“請、、、、、、”；——接受他人幫忙時用：“謝謝”；——有過失向人表達歉意時用：“對不起！”；——與人告辭時用：“再見”。）主持人致辭（2）老師引導(dǎo)：同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們都喜歡和講文明、懂禮貌的人接觸，和這樣的同學(xué)接觸很舒適，可見文明的重要性。那么，我們今天就從文明這個角度著手，上一節(jié)以《文明餐桌，有你有我》的班會課。（3）出示就餐圖片，以小組為單位，讓同學(xué)商量從圖中看到了什么商量文明待人與高傲無理在生活中產(chǎn)生的不同效果。（4）師：同學(xué)們都能夠發(fā)現(xiàn)其中不文明的表現(xiàn)，那么作為中同學(xué)，班級的一員，應(yīng)當在以后就餐的時間怎樣做呢（生發(fā)言，各抒已見）（5）同學(xué)朗誦一首詩歌（學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品德。“您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀。同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。重禮節(jié)，講禮儀，社會生活鋪路基。）六、活動總結(jié)同學(xué)們，相信本節(jié)班會上完之后，同學(xué)們已經(jīng)能夠把握根本的餐桌禮儀學(xué)問，學(xué)會如何文明用餐了，讓我們