釣魚的啟示的讀后感釣魚的啟示的讀后感1

《釣魚的啟示》這篇課文給我留下了深刻的啟示！

這篇課文主要講了，有一次父親帶“我〞去附近的小島上釣魚，當(dāng)我釣到了一條大鱸魚時(shí)，父親卻要“我〞將它放回湖中。迫于無奈，“我〞只得按父親說的去做。幾年后，“我〞才領(lǐng)悟了父親說的那句話的真正含義。

掩卷深思，“道德只是個(gè)簡潔的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。〞這句話深深地印在我的心里。

記得那一次，我在東營利群集團(tuán)門口撿到了二百多元錢，怎么辦呢？我的心里有兩個(gè)念頭：一是自己拿著可隨便花，倒也能做一段時(shí)間的“富翁〞；二是想想失主，說不定這錢是治病救命的錢……那就理應(yīng)交給廣播站的阿姨，讓她交給失主。正在我萬分糾結(jié)時(shí)，猛地想起了那句話——“道德只是個(gè)簡潔的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。〞我走向廣播站，將它交給了廣播站的阿姨，便悄無聲息地走了。

是啊！道德只是個(gè)簡潔的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。在生活中，我們要拒絕誘惑，這也正是道德規(guī)則！

釣魚的啟示的讀后感2

今日，我讀了《釣魚的啟示》這篇文章，受益匪淺。日記

這篇文章主要寫了：在鱸魚捕撈日的前一個(gè)夜晚，“我〞守株待兔紋絲不動(dòng)地坐在那里，最終釣上了一條又大又美的魚，父親卻讓“我〞把辛辛苦苦釣到的魚放回湖中，“我〞卻不情愿的放回了湖中。開始“我〞并不了解父親的用意，長大以后才明白了父親是讓“我〞做一個(gè)道德高尚的人。

于是，我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事兒：一個(gè)人去銀行取款，他要了9000元，可取款機(jī)卻吐出了90000元。這個(gè)人卻毫不緊急的向銀行工作人員查詢，不問不知道，一問真奇異，原來呀，是工作人員再打款時(shí)，打多了個(gè)零，就變成了90000，。最終，這人把其余的錢交還給銀行。

是啊，道德只是個(gè)簡潔的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。這人做到了，真想增提一句孟德斯鳩曾說過的一句話：衡量真正的道德，是要看他在知道沒人覺察的時(shí)候做什么。我要做一個(gè)，無論有沒有人覺察的時(shí)候，問著良心，抵抗住誘惑，在正確的時(shí)間做正確的事。

釣魚的啟示的讀后感3

這幾天，我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》，這篇課文讓受益終生，也使我過目難忘。

課文講了一件這樣的事：在鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)晚上，和父親一起去釣魚，釣到一條又大又美的大鱸魚，但是離鱸魚捕撈開放日還有兩個(gè)小時(shí)，父親執(zhí)意要把大鱸魚放回湖中，在父親堅(jiān)持下，“我〞還依依不舍的把大鱸魚放回湖中。

還記得那一次，我預(yù)備了足夠的錢去買東西，但是我去哪卻忘帶錢了，那時(shí)，我很生氣，踢了一下旁邊的樹葉，發(fā)覺了10塊錢，那時(shí)，我心想：肯定清潔員落下的，假如我拿著這10塊錢，就能買我想要的那些東西了。但是，清潔員工作很不簡單，就為了這10塊錢，而沒有了道德，清潔員肯定不知道，我就急匆忙的趕往那個(gè)清潔員的的地方，幾乎把買東西拋到了九霄云外去了，把那10塊錢還給了那個(gè)清潔員。

回想起文中父親教育的一句話：到的只是個(gè)簡潔的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。讓我感受到道德的培育要從小事做起，要遵守規(guī)則，有自覺性。

釣魚的啟示的讀后感4

在一天夜晚里，詹姆斯和他的爸爸又去釣魚了，但和平常不同的是，詹姆斯釣到的是一條大鱸魚，而釣鱸魚的時(shí)間還沒到。

這篇小段落出自于《釣魚的啟示》一文。當(dāng)我剛讀到這時(shí)，我就愣住了，心想：詹姆斯會(huì)怎樣？是放回去，遵守原則？還是不放回去，就拿走，反正沒有人知道……心中有千百個(gè)不理解，千百個(gè)疑問？

當(dāng)我讀到爸爸說的“你還會(huì)釣到更大的魚〞時(shí)，我更不解了：為什么要放回去？當(dāng)時(shí)并無人知曉，而且放生了后，可能就釣不到那么大的魚了。

后來在結(jié)尾時(shí)讀到“人在無知曉的狀況下，有件事做得好做得對(duì)〞時(shí)，我便慢慢慚愧極了，想著剛剛我所想的一切我便明白了“遵守原則，老實(shí)守信〞的道理。

然而在我們的生活中，卻還有著這樣的狀況，照舊有人不遵守原則。

就拿一個(gè)簡潔的例子來說吧！就在昨天下午上美術(shù)課時(shí)，我們班的一個(gè)男同學(xué)在沒向老師打一個(gè)招呼，向老師請(qǐng)一個(gè)“小假〞，就沖出了出來，猛得打開門，就沖向樓下，上衛(wèi)生間去了，在場的同學(xué)無不詫異，老師也很驚異。因?yàn)槭乔锾?，風(fēng)很大，他剛一走，門就被帶上了。等他回來時(shí)，發(fā)覺門是關(guān)著的，就在外面大喊大叫：“黃老師，開門，不要把我關(guān)在外面罰站！〞全班同學(xué)更是一怒，心想：是你要去上衛(wèi)生間的，怎么能怪老師呢？

生活中為什么還有這種人呢？為什么偏還要不遵守原則去違反原則的本意呢？

釣魚的啟示的讀后感5

翻開語文書，一篇課文一十分搶眼，那就是《釣魚的啟示》，因?yàn)樗v解并描述了一個(gè)感人至深的故事打動(dòng)了我的心。受到了“從小受到像把大鱸魚放回湖中〞這樣的嚴(yán)格教育，懂得了“面對(duì)生活中的誘惑，要依道德的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行選擇〞的道理。

在人生的某個(gè)重要時(shí)刻，面對(duì)誘惑，而你要做出正確的選擇時(shí)，是相當(dāng)困難的。比方你在街上拾到了十元錢，你會(huì)占為己有，還是會(huì)交給警察呢？比方當(dāng)你發(fā)覺一家小店中老板正在打盹，此時(shí)你是店中唯一的顧客，并且你喜愛一件玩具就在你的手邊，你會(huì)偷偷拿著這樣?xùn)|西，悄悄溜出小店嗎？這些都是生活中的小事，可就算是這些小事，你也能做到依道德標(biāo)準(zhǔn)去選擇嗎？

我在讀《釣魚的啟示》時(shí)，就思索著為什么的爸爸不讓把這條大鱸魚帶走呢？這對(duì)于來講是一個(gè)比較大的誘惑，但的父親堅(jiān)決地要求把魚放了，突出了父親在選擇上的看法，就是必需符合道德標(biāo)準(zhǔn)。

假如人生中遇到更大的誘惑，誰還能知道該如何選擇？記得有一則新聞報(bào)道：有兩名女子在銀行取錢，一位只取三萬元，另一位取三百萬。銀行職員不當(dāng)心弄錯(cuò)了，把三百萬元給了只需三萬元的女子，而本來需要取三百萬的女子只得到三萬元。得到三百萬的女子心里竊喜，攜款出逃，最終人家報(bào)了警，那位貪得無厭的女子被抓，在牢房里度過了余生。這是一個(gè)多么典型的例子啊，當(dāng)面臨現(xiàn)實(shí)誘惑時(shí)，假如做出錯(cuò)誤的決定，那么將會(huì)付出沉痛的代價(jià)！

是啊，道德只是個(gè)簡潔是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德與實(shí)踐的士氣與力量。在做人生的重大選擇的時(shí)候，就不會(huì)作出讓自己懊悔的決定。如今社會(huì)上許多人，為了個(gè)人蠅頭小利，而昧著良心去做不該做的事。不顧社會(huì)公德，不管是非對(duì)錯(cuò)，甚至違法犯罪，鋌而走險(xiǎn)，而結(jié)局是害人又害己。我想我們是多么需要有崇高的道德準(zhǔn)則和良好的社會(huì)公德啊！

古人說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們共勉吧！

釣魚的啟示的讀后感6

大家都知道，也曾看到過，不管什么地方和事情都是會(huì)有規(guī)則的。

今日我們學(xué)了一篇課文，題目是《釣魚的啟示》，這篇課文的主要內(nèi)容是：十一歲的小詹姆斯和爸爸在島上釣魚，他想釣翻車魚，沒想到釣的是大鱸魚，這條魚足有10公斤，詹姆斯很想帶回家，但是離允許釣鱸魚的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí)，爸爸就教導(dǎo)詹姆斯不管干什么事都要遵守規(guī)則，詹姆斯聽了爸爸的教導(dǎo)，把鱸魚放到了水里，這一件事對(duì)詹姆斯影響了一生。

讀完了這篇課文后，它對(duì)我的啟發(fā)就是：不管干什么事情，都要遵守規(guī)則?？墒?，生活實(shí)際卻有人不遵守規(guī)則，比方：那里寫著〞不準(zhǔn)喂動(dòng)物食品！“有的`人偏偏要喂；那里寫著〞要愛惜小草！“有的人偏偏要踩小草；那里寫著〞不準(zhǔn)亂扔垃圾！“可有的人偏偏要把垃圾扔到地上；那里寫著〞請(qǐng)按順序排隊(duì)！“有的人偏偏要插隊(duì)搶座。你們看看，這些就是那不好的行為。

所以，我們要學(xué)詹姆斯的爸爸那樣遵守規(guī)則，這樣，我們才能在社會(huì)上立足！

釣魚的啟示的讀后感7

今日，學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇文章，深深地被文中的父親而感動(dòng)。

文中寫十一歲去小島上釣魚，竟釣到一條大鱸魚，可是，離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，父親讓我把魚放了，我見父親看法堅(jiān)決，就把魚放回湖里。

文中父親在又肥又大的鱸魚面前選擇了誠信，而生活中卻有一些人為了一點(diǎn)好處而放棄了誠信，為了自己的利益，而放棄了尊嚴(yán)。比方，學(xué)校考試，老師多給了分?jǐn)?shù)，是說還是不說？買東西時(shí)多找了幾塊錢，是歸還還是不歸還？在生活中，在誘惑面前，該如何選擇？

我又想到一件事，一天，我和媽媽去買衣服，在一個(gè)柜臺(tái)前，我發(fā)覺一個(gè)一元硬幣放在一個(gè)按鈕上。便問服務(wù)員為什么？她告知我，一些人經(jīng)常貪圖小廉價(jià)，干些偷雞摸狗的勾當(dāng)，連一些雞毛蒜皮的小東西也不放過，他們就把鬧鈴打開，把一元硬幣放在鬧鈴上，一動(dòng)鈴就響。我聽后，很感慨，那些經(jīng)不住誘惑的人很可能犯罪，走入歧途，而選擇誠信的人就會(huì)勝利。

假如世界上人人老實(shí)，就能得到人與人之間的信任和被信任的喜悅。

釣魚的啟示的讀后感8

在《釣魚的啟示》這篇課文中，令我印象最深的一句話是：道德只是一個(gè)簡潔的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一個(gè)人要是從小就受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的士氣和力量。這句話雖然簡短，可對(duì)我來說，卻蘊(yùn)含著很深的啟示：做人要講誠信，推斷道德的是非很簡潔，可要落實(shí)在自己的行動(dòng)上，自己的身上，卻很難。假如你一次又一次地堅(jiān)守了道德，那么道德就會(huì)成為一種習(xí)慣，以后的人生路就會(huì)走得更加平坦。在文章中，寫到鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)黃昏，“我〞和“父親〞去釣魚，“我〞好不簡單釣到了一條大鱸魚，“父親〞卻讓“我〞把鱸魚放回湖里，當(dāng)時(shí)“我〞對(duì)爸爸的做法很不理解，甚至感到十分“沮喪〞，但最終“我〞還是依依不舍地把魚放回了湖里。放生后，卻明白了道理：雖然這一次的選擇讓我很不情愿，但是假如我選擇了利益，那么，有了一次就會(huì)有第二次，以后就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，無視道德的存在。

在生活中，我也有過類似的經(jīng)受：有一次，我在小區(qū)里走著，突然發(fā)覺了50元錢，我立刻又驚又喜，連蹦帶跳的跑過去，把錢撿了起來。我正預(yù)備占為己有的時(shí)候，想到