第六單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)第一部分識(shí)字與寫(xiě)字1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”（1）數(shù)（shùshǔ）學(xué)課上，老師教我們數(shù)（shùshǔ）數(shù)（shùshǔ）。（2）地（dedì）里長(zhǎng)（zhǎnɡchánɡ）出了長(zhǎng)（zhǎnɡchánɡ）長(zhǎng)的黃瓜?！敬鸢浮浚?）shùshǔshù（2）dìzhǎnɡchánɡ【解析】【詳解】考查多音字。（1）數(shù)shù學(xué)，課程名。數(shù)shǔ數(shù)shù，數(shù)數(shù)字。（2）地dì里，土地里。長(zhǎng)zhǎnɡ出，生長(zhǎng)出。長(zhǎng)chánɡ長(zhǎng)，表長(zhǎng)度。2.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。xiàyǔnǐmenbàngèzhèngzài（）（）（）（）yībǎwènhǎocóngláiwǒmen（）（）（）（）【答案】①.下雨②.你們③.半個(gè)④.正在⑤.一把⑥.問(wèn)好⑦.從來(lái)⑧.我們【解析】【詳解】本題考查學(xué)生拼音拼寫(xiě)能力，注意不要寫(xiě)錯(cuò)別字。先讀拼音再書(shū)寫(xiě)，注意拼讀準(zhǔn)確，拼讀時(shí)注意以下三點(diǎn)：1、翹舌、平舌音字母；2、有無(wú)鼻音字母；3、最后是音調(diào)。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)，書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“雨、問(wèn)、來(lái)、我”容易寫(xiě)錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)，要做到規(guī)范、正確和美觀。3.一字組多詞。后（）（）比（）（）有（）（）半（）（）【答案】①.后面②.后方③.好比④.對(duì)比⑤.沒(méi)有⑥.只有⑦.半個(gè)⑧.一半【解析】【詳解】本題考查給字組詞后：（1）在背面的（指空間，跟“前”相對(duì)）。組詞：后門(mén)、后背。（2）未來(lái)的；較晚的（指時(shí)間，跟“前、先”相對(duì)）。組詞：后天、日后、先來(lái)后到。（3）次序靠近末尾的（跟“前、先”相對(duì)）。組詞：后排。（4）后代的人，指子孫等。組詞：后人、后代。有：（1）持有，具有，與“無(wú)”相對(duì)。組詞：有緣、后生之年。（2）取得，獲得，占有。組詞：有福同享。（3）用在“人”、“時(shí)候”、“地方”前面，表示一部分。組詞：有人、有天。（4）表示不定指，跟“某”的作用相近。組詞：有一天、有一次。（5）用于某些動(dòng)詞前組成套語(yǔ)，表示客氣。組詞：有請(qǐng)、有勞。比：（1）比較；較量。組詞：比賽、對(duì)比、評(píng)比。（2）能夠相比。組詞：近鄰比親、堅(jiān)比金石。（3）表示比賽雙方得分的對(duì)比。示例：二比一。半：（1）二分之一；一半。組詞：半斤、半價(jià)、半天、一半。（2）在……中間。組詞：半夜、半山腰。4.把結(jié)構(gòu)一樣的漢字連在一起。爸船早作黑最橋歌【答案】【解析】【詳解】本題考查漢字結(jié)構(gòu)?！靶印弊值臐h字結(jié)構(gòu)是上下結(jié)構(gòu)，“校”字的漢字結(jié)構(gòu)是左右結(jié)構(gòu)。上下結(jié)構(gòu)漢字：爸、早、黑、最。左右結(jié)構(gòu)的漢字：船、作、橋、歌。5.照樣子，寫(xiě)句子。（1）例：影子是我的朋友。______________是___________________________。（2）例：誰(shuí)的樣子最可愛(ài)？兔子的樣子最可愛(ài)。誰(shuí)寫(xiě)的字最工整？____________________________。【答案】①.祖國(guó)②.我們的家③.典典寫(xiě)的字最工整【解析】【詳解】本題考查句子仿寫(xiě)。（1）運(yùn)用例句中的“是”造句。句子類(lèi)型為：誰(shuí)是誰(shuí)的什么。例如：我是媽媽的寶貝。（2）例句采用一問(wèn)一答的形式，題干中已經(jīng)給出了問(wèn)句“誰(shuí)寫(xiě)的字最工整？”我們只用回答：人名+寫(xiě)的字最工整即可。例如：小明寫(xiě)的字最工整。第二部分積累與運(yùn)用6.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容選一選。（1）大雨點(diǎn)兒去了（），小雨點(diǎn)兒去了（）。①有花有草的地方②沒(méi)有花沒(méi)有草的地方（2）青蛙要寫(xiě)詩(shī)啦！小伙伴都來(lái)幫忙啦！小蝌蚪當(dāng)（），水泡泡當(dāng)（），一串水珠當(dāng)（）。①省略號(hào)②小逗號(hào)③小句號(hào)（3）（）的尾巴長(zhǎng)。（）的尾巴短。（）的尾巴好像一把傘。①兔子②猴子③松鼠【答案】①.②②.①③.②④.③⑤.①⑥.②⑦.①⑧.③【解析】【詳解】考查根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）出自《雨點(diǎn)兒》，原文：小雨點(diǎn)回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”大雨點(diǎn)說(shuō)：“我要去沒(méi)有花沒(méi)有草的地方?！保?）出自《青蛙寫(xiě)詩(shī)》，小蝌蚪當(dāng)小逗號(hào)，水泡泡當(dāng)小句號(hào)，一串水珠當(dāng)省略號(hào)。（3）出自《比尾巴》，猴子的尾巴長(zhǎng)。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。7.我會(huì)看圖，分辨方向。早晨起來(lái)，面向太陽(yáng)。前面是（），后面是（）。左面是（），右面是（）。【答案】①①②.③③.④④.②【解析】【詳解】考查識(shí)圖能力。太陽(yáng)升起來(lái)的地方是東方，東方與西方相對(duì)，南方與北方相對(duì)。早晨起來(lái)，面向太陽(yáng)，前面是東，后面是西。左面是北，右面是南。8.背一背，填一填。古朗月行（節(jié)選）[唐]李白時(shí)識(shí)，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛青端?！敬鸢浮?/p>

【解析】【詳解】本題考查古詩(shī)默寫(xiě)。詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端?！背鲎蕴拼畎椎摹豆爬试滦小罚湟猓盒r(shí)候不認(rèn)識(shí)月亮，把它稱(chēng)為白玉盤(pán)。又懷疑是瑤臺(tái)仙鏡，飛在夜空青云之上。原文：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐。蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。羿昔落九烏，天人清且安。陰精此淪惑，去去不足觀。憂來(lái)其如何，凄愴摧心肝。同學(xué)們?cè)跁?shū)寫(xiě)時(shí)要多留意“不”“月”“在”這幾個(gè)字。

第三部分閱讀與感悟課外閱讀。動(dòng)物的尾巴動(dòng)物的尾巴各有各的用處。魚(yú)的尾巴就像船上的舵。魚(yú)游動(dòng)的時(shí)候，要靠尾巴掌握前進(jìn)的方向。牛的尾巴好比一條鞭子。夏天，它總是不停地甩來(lái)甩去。牛就是用它趕走背上的蒼蠅和蚊子的。狗的尾巴還能表達(dá)感情呢。它一見(jiàn)主人，尾巴就不停地?fù)u。見(jiàn)到陌生的人，它馬上就會(huì)把尾巴豎起來(lái)，還發(fā)出汪汪的叫聲。你說(shuō)，動(dòng)物的尾巴是不是很有趣？9.短文共有個(gè)________自然段，第________自然段寫(xiě)了動(dòng)物尾巴的用處。10.（）的尾巴像一條鞭子，（）的尾巴像船上的舵。①②③11.魚(yú)的尾巴作用是（），牛的尾巴作用是（），狗的尾巴作用是（）。①趕走蒼蠅和蚊子②掌握方向③表達(dá)感情【答案】9.①.三##3②.二##210.①.③②.②11.①.②②.①③.③【解析】【9題詳解】本題考查數(shù)自然段及信息獲取能力。自然段都是相對(duì)獨(dú)立的，明顯的標(biāo)志是每個(gè)自然段的開(kāi)頭都重新起一行，而且空兩格。所以短文共有3個(gè)自然段；文中第②自然段寫(xiě)了魚(yú)靠尾巴掌握前進(jìn)的方向；牛用尾巴趕走背上的蒼蠅和蚊子；狗的尾巴能表達(dá)感情。所以這段寫(xiě)了動(dòng)物尾巴的用處。【10題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。文中提到魚(yú)靠尾巴掌握前進(jìn)的方向；所以像船上的舵。牛用尾巴趕走背上的蒼蠅和蚊子；所以像一條鞭子?！?1題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解填空。文中第②自然段提到的魚(yú)靠尾巴掌握前進(jìn)的方向；牛用尾巴趕走背上的蒼蠅和蚊子；狗的尾巴能表達(dá)感情。故答案依次為：②、①、③。第四部分表達(dá)與交流12.口語(yǔ)交際。①②③④要大聲說(shuō)話的有______、______，要小聲說(shuō)話的有______、______?！敬鸢浮竣佗冖?③③.①④.④【解析】【詳解】考查口語(yǔ)交際看圖可知，第一幅圖在醫(yī)院，第二幅圖在教室，第三幅圖在郊外，第四幅圖在圖書(shū)館。在教室舉手發(fā)言、郊外求救需要大聲說(shuō)話。在病房、圖書(shū)館要小聲說(shuō)話。13.看圖寫(xiě)話。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）圖上有誰(shuí)？他們?cè)谑裁吹胤?？他們之間發(fā)生了什么事？用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)。_____________________________________________________________【答案】公交車(chē)上的小動(dòng)物真多呀，有小猴、小兔、小貓等。山羊爺爺上了車(chē)，小猴看到后，趕緊站起來(lái)，對(duì)山羊爺爺說(shuō)：“山羊爺爺，請(qǐng)到這兒坐吧！”山羊爺爺高興地對(duì)小猴說(shuō)：“你真是個(gè)有愛(ài)心的孩子，謝謝！”【解析】【詳解】本題考查看圖寫(xiě)話。題目要求同學(xué)們看圖寫(xiě)話。同學(xué)們先仔細(xì)觀察圖片，再根據(jù)圖片內(nèi)容發(fā)揮想象，思考故事內(nèi)容，最后寫(xiě)下想到的話。圖畫(huà)里畫(huà)的是公交車(chē)上的情景。小貓、小牛、小豬和小兔子在自己的座位上坐著，小貓睡著了，小兔和小?？粗巴猓∝i瞇著眼看著小猴給山羊爺