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文檔簡介

競選班長演講稿3篇競選班長演講稿范文1

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

看著臺下剛剛認(rèn)識的你們我有些思念曾經(jīng)熟識的他們。十幾年來身邊的同學(xué)都是由生疏走向熟識,由相識走向離別。回頭看看過程卻是那么短暫,信任將來的四年在日后,我看起來也肯定是很短暫的,但我期望盡我所能讓我將來的回憶是充實的,有意義的。人生每個階段都會有每個階段的朋友,很少有人適合當(dāng)你一輩子的密友,生活的際遇會轉(zhuǎn)變你和每一個朋友的親疏……所以,既然站在這里我就會珍惜如今的你們。

對于班長這個職位留給我們的形象,毫無疑問,我們并不生疏。因為它在過去的十多年中始終伴隨著我們,而且在將來最近的四年中它也會始終與我們相隨,就像影子一樣——揮之不去。但是,細(xì)細(xì)的回想一下我們并不難發(fā)覺:小學(xué)時期從班長那里聽到的經(jīng)常是指令;中學(xué)我們通常也會聽到,不過時不時的還會有‘能不能’、‘可以嗎’這樣的字眼出現(xiàn)。由這樣的過程來看,我個人認(rèn)為大學(xué)里的班長與曾經(jīng)的班長最大的區(qū)分就是權(quán)利與義務(wù)的比例不同。

假如說曾經(jīng)的'班長擁有的權(quán)利大于義務(wù)的話,那么將來的班長所擁有的權(quán)利與義務(wù)的位置關(guān)系則會發(fā)生顛倒。為什么這么說?緣由之一:身為領(lǐng)導(dǎo)者首先需要的就是自控能力,其次才是別的方面的能力。況且,對于大學(xué)里的班長來說,他的表率作用更加突出。很多場合要求他顧全大局,更多的去考慮整體利益。這樣一來他便會因自己身兼要職,失去一些本該屬于年輕人自己的生活方式。而以前的班長卻不要這樣,那時我們的精力幾乎都在學(xué)習(xí)上,享受別的生活方式幾乎不行能。其二,也是最重要的一點。就是班長的管理對象的改變。如今的我們已經(jīng)不是小孩子了。我們擁有獨立的人格和強(qiáng)大的自我意識,因此,我們再也不會任人隨便支配。這對我們來說是個好消息,因為這證明我們都長大了,自己有主見了。可這樣的狀況對班長不是一個好消息,因為他再也不行能僅僅靠一張嘴就讓全部的事情都得以完善的解決。此時他需要考慮更多的因素,工作難度自然也就加大了。

到此,或許會有人疑慮:知道有難度,你為什么還要競選,而且還是第一個,是的,我知道有難度。班長,當(dāng)選有難度;稱職也有難度;當(dāng)好就更有難度。可我不怕難,知難而上是我一貫的作風(fēng)。因為我認(rèn)為知難而上是勇者的象征。當(dāng)然,我今日參與競選的另一個目的是期望自己承當(dāng)這份責(zé)任,借此來培育自己的承受力。

對于擔(dān)任班長所需的能力,我自信地認(rèn)為:我還算過得去,無論是自控能力,還是管理能力,亦或是其他能力。

最終,我向大家提出兩點期望。第一點是:期望在座的各位同學(xué)今日都能夠走上這個講臺。無論最終的結(jié)果如何,至少我們可以呈現(xiàn)一次自己的風(fēng)采,也可以體驗一回講臺上的心情,還可以享受一下大家的掌聲。何樂而不為呢?第二:我期望今日最終一個站在這里演講的還是我,那是我的就職演說。

競選班長演講稿范文2

敬重的老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!

在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們四〔五〕班取得了許多成果,贏得了很多榮譽,我們大家都應(yīng)當(dāng)為此而感到高興。轉(zhuǎn)瞬間,新的學(xué)期又開始了,為了讓我們四〔五〕班在新學(xué)期中更加精彩,我決定競選本班班長,我競選班長只有一個目的,就是為同學(xué)們服務(wù)。

因為我曾多次擔(dān)任中隊長、副班長,不僅具有管理班級的能力,也讓我深切感受到做好一名班長意味著責(zé)任與奉獻(xiàn)。我認(rèn)為班長就應(yīng)當(dāng)喜愛班級事業(yè),勇于為班級付出,關(guān)懷班級每個同學(xué),想班級所想,急同學(xué)所急。假如我能競選勝利,我會將特殊為大家做好以下三件事:

一是架起一起溝通橋梁。每個月收集同學(xué)們對各科老師的表揚和建議,然后向老師反饋;并主動協(xié)助老師,管理、團(tuán)結(jié)好班級,讓我們的班集體更有凝聚力,更有激情。

二是開展互幫互助。我會組織班干部、動員成果好的同學(xué),主動幫助成果稍欠理想的同學(xué),讓大家的成果共同提高,因為我們馬上就要升入小學(xué)五年級了,學(xué)習(xí)就是我們大家的主要任務(wù)。

三是開展豐富多彩的課外活動。我會在老師的帶著下,和班干部齊心協(xié)力,組織開展班會課、手抄報、作文競賽等活動,并依據(jù)大家的特長,主動向?qū)W校少先隊大隊部推舉同學(xué)參與全校朗誦、唱歌、跳舞、繪畫等活動,讓我們班的每一名同學(xué)都能充分發(fā)揮自己的聰慧才智,讓我們的童年更加精彩。

當(dāng)然,在做好班級工作的同時,我會以身作則,嚴(yán)格要求,刻苦努力,在各方面做同學(xué)的表率。并為了班集體的榮譽和利益,勇于付出。

最終,請大家能把自己手中那一張珍貴的票投給我,我絕不會讓你們感到懊悔與失望!感謝大家!

競選班長演講稿范文3

同學(xué)們:

你們好!

今日,我走上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首〞——班長。我堅信,靠著我新銳不俗的“官念〞,靠著我的士氣和才能,靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少閱歷。這是劣勢,但正因為從未在“官場〞混過,一身潔凈,沒有“官相官態(tài)〞,“官腔官氣〞;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上〞的體驗,對擺“官架子〞看不慣,弄不來,就特殊具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長〞。班長應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急〞。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我肯定明辨是非,敢于堅持原則。特殊是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于主動為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我信任自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的主動性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌〞,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失削減到最低限度。再次,我信任自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負(fù)重〞。

我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法〞治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。

我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體商量決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必需經(jīng)過“全民〞表決。假如同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案〞,對我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無

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