2021/5/912021/5/922021/5/93

聞一多臨川學(xué)校國際部

2018,05，082021/5/94提綱1誰演講？2為什么要演講？3誰在聽？4講了什么？5效果怎么樣？6為什么有這樣的效果？7演講稿的特點8我來講！2021/5/951.誰演講？2021/5/962021/5/97

聞一多（1899－1946），原名聞家驊著名詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。湖北省浠水縣人。

新月派代表詩人

,1923年9月出版第一本新詩集《紅燭》。1928年出版第二部詩集《死水》。

此后致力于古典文學(xué)的研究。對《周易》《詩經(jīng)》《莊子》《楚辭》四大古籍的整理研究，后匯集成為《古典新義》。

1943年后，因目睹國民政府的腐敗，于是奮然而起，積極參加反對獨裁，爭取民主的斗爭。

2021/5/98

1946年2月，重慶發(fā)生“校場口事件”。國民黨特務(wù)打傷郭沫若等60多人，李公樸先生當(dāng)場被特務(wù)打傷。

5月初，李先生帶傷回到昆明，與聞一多先生一起發(fā)動“呼吁和平宣言”萬人簽名運動。國民黨反動派對李先生又恨又怕。

7月11日晚十時許，李公樸先生在回家途中被國民黨特務(wù)用無聲手槍暗殺。2.為什么要演講？2021/5/993.誰在聽？昆明進(jìn)步青年學(xué)生，也有特務(wù)混雜其中。2021/5/9104.講了什么？（針對國民黨特務(wù)暗殺李公樸一事）第一部分（1~3段）：定性——無恥（怒罵）第二部分（4~5段）：本質(zhì)——虛弱（揭穿）第三部分（6~12段）：作用——沒用（正告）2021/5/911明確：本文圍繞李公樸被害事件，揭露反動派的無恥暴行和虛弱的本質(zhì)，贊頌烈士的斗爭和犧牲精神，號召人民與敵人斗爭到底。

主題2021/5/9125.效果怎么樣?感情強烈，愛憎分明，富有戰(zhàn)斗力和感染力深深刺痛敵人，回家路上即遭暗殺2021/5/9136.怎樣達(dá)到這樣的效果？這樣的特色是怎樣形成的呢？(提示:從詞語的感情色彩、句式特點、修辭、語氣語調(diào)等方面思考)(1)運用近義詞、反義詞使感情色彩強烈。(2)運用感嘆句、反問句、遞進(jìn)句表達(dá)了強烈的感情。(3)運用反復(fù)、對比的修辭方法，使感情色彩強烈。(4)運用語調(diào)抑揚頓挫的變化來表達(dá)感情色彩。2021/5/914感情強烈，愛憎分明，富有戰(zhàn)斗力和感染力。(1)運用近義詞、反義詞使感情色彩強烈。如第一段中用“打”、“殺”、“暗殺”等近義詞，使語言富于變化，表達(dá)了對特務(wù)的憎恨。第二段用“無恥”和“光榮”這對反義詞，表達(dá)了演講者分明的憎愛感情。第五段用“光明”和“黑暗”這對反義詞，表明沖破黑暗，爭取光明的強烈思想感情。2021/5/915感情強烈，愛憎分明，富有戰(zhàn)斗力和感染力。(2)運用感嘆句、反問句、遞進(jìn)句表達(dá)了強烈的感情。如第四段“特務(wù)們，你們想想，你們還有幾天？你們完了，快完了！”連用反問句和感嘆句，指出了特務(wù)們的可恥下場，表達(dá)了強烈的憎恨感情。第一段“為什么要打要殺，而且又不敢光明正大的來打來殺，而偷偷摸摸的來暗殺！”用遞進(jìn)復(fù)句，步步緊逼，增強了揭露敵人的力量。2021/5/916感情強烈，愛憎分明，富有戰(zhàn)斗力和感染力。(3)運用反復(fù)、對比的修辭方法，使感情色彩強烈。如第二段“無恥?。o恥?。∵@是某集團(tuán)的無恥，恰是李先生的光榮！”既用反復(fù)又用對比。第五段“你們殺了一個，會有千百萬個李公樸站起來！”用“一個”和“千百萬”對比，突出人民的力量，對未來充滿信心。2021/5/917感情強烈，愛憎分明，富有戰(zhàn)斗力和感染力。(4)運用語調(diào)抑揚頓挫的變化來表達(dá)感情色彩。如第一段“有事實拿出來說?。。勏壬曇艏恿耍槭裁匆蛞獨?，……”第二段“憑什么要殺死李先生？”（厲聲）2021/5/9187.講演稿的特點（1）有強烈的針對性。（2）有較大的鼓動性。（3）有一定的通俗性和條理性。（4）有特定的對象。2021/5/9198.表達(dá)實