四年級語文下冊《母雞》習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題（20分）1.朗讀下列選文時(shí)應(yīng)該用（

）的語氣。它偉大，因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。A嫌棄B妒忌C敬佩2.下列選項(xiàng)中（

）不是“我”以前討厭母雞的原因。A母雞欺軟怕硬。B母雞不講衛(wèi)生，用土洗澡。C母雞沒理由地嘎嘎叫。D母雞下蛋的時(shí)候愛炫耀。3.下列詞語中，畫線字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（???）A欺侮（wú）

起伏（fú）B啼叫（tí）

聾人（lǒng）C疙瘩（gē）

凄慘（qī）D厭惡（è）

啄食（zhuó）4.根據(jù)字謎選擇正確的漢字。（

）一人一狗，齊肩并走。A蘇B牧C伏5.下列關(guān)于漢字說法錯誤的一項(xiàng)是（

）。A“警”下半部分的“言”第一橫最長。B“聾、哼、啼、凄”都是形聲字。C“討、壩、績”書寫時(shí)要左右等寬。6.下面是“惡”字的解釋，選出“惡”在下面詞語中的意思。（

）①[è]惡劣；壞。②[ě]有要嘔吐的感覺。③[wù]討厭；憎恨。厭惡（

）

惡習(xí)（

）

惡心（

）A③①②B①③②C③②①二、判斷題（20分）1.《母雞》一課運(yùn)用的是襯托的寫作方法，前半部分寫作者對母雞的討厭，后半部分寫作者對母雞的尊敬。（）2.《母雞》一文通過點(diǎn)滴的小事，表現(xiàn)作者對母雞的看法的變化，贊頌了母愛的偉大。（）3.《母雞》一文是以作者的情感變化為線索記敘的。（）4.《母雞》是老舍的作品，文章運(yùn)用了對比、夸張的手法。（

）5.《母雞》分為母雞孵雞雛以前和孵出雞雛以后兩部分來寫的。（

）三、按要求寫句子。（20分）1.這只母雞難道不偉大嗎？（改成陳述句）

2.每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂。（改成比喻句）

3.我看見母雞。（擴(kuò)句）

4.在院里，母雞總是挺著脖兒。

在院外，母雞總是挺著脖兒。（用關(guān)聯(lián)詞語連接句子）

?????????????????????四．讀句子，根據(jù)母雞的表現(xiàn)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。（20分）拼命炫耀

欺軟怕硬

孜孜不倦

無病呻吟1.它永遠(yuǎn)不反抗公雞。有時(shí)候卻欺侮最忠厚的鴨子。（

）2.它教雞雛們啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。（

）3.到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績。（

）4.聽吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，沒完沒了，并且沒有什么理由。（

）五．看拼音，寫詞語。（10分）tǎoyàn（

）

tiánbà（

）?zhōnghòu（

）kě

wù?（

）?chéngjì（

）

jǐngjiè（

）tāngyuán（

）??tíjiào（

）六、閱讀（20分）A.發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個(gè)東西，馬上便放下，讓它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。B.假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠(yuǎn)，連大公雞也怕它三分。它教雞雛們啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它還半蹲著，讓它們擠在它的翅下、胸下，得一點(diǎn)兒溫暖。它若伏在地上，雞雛們有的便爬到它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。1.選文中畫線的句子寫了雞雛們吃得很飽，而母雞卻消瘦了許多，從中我們能體會到母雞的

。2.指出選文中的句子所表現(xiàn)的母雞的特點(diǎn)，填在相應(yīng)的括號里。慈愛勇敢A.

B.

3.理解選文，下面說法有誤的一項(xiàng)是（