語(yǔ)文人教七年級(jí)上冊(cè)第二單元《散步》課件PPT_第1頁(yè)
語(yǔ)文人教七年級(jí)上冊(cè)第二單元《散步》課件PPT_第2頁(yè)
語(yǔ)文人教七年級(jí)上冊(cè)第二單元《散步》課件PPT_第3頁(yè)
語(yǔ)文人教七年級(jí)上冊(cè)第二單元《散步》課件PPT_第4頁(yè)
語(yǔ)文人教七年級(jí)上冊(cè)第二單元《散步》課件PPT_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

散步莫懷戚關(guān)于作者莫懷戚:1951年出生,男,漢族。筆名周平安、章大明。當(dāng)代作家。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,重慶作協(xié)副主席,重慶人。1982年畢業(yè)于四川大學(xué)中文系。現(xiàn)為重慶師范大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院新聞系副主任、教授。1980年開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作,其中篇小說(shuō)《詩(shī)禮人家》曾獲“四川文學(xué)”獎(jiǎng)。著有《莫懷戚中短篇小說(shuō)選》、小說(shuō)集《大律師現(xiàn)實(shí)錄》等。讀文生情體會(huì)人性美思考:1.用一句話(huà)概括課文的中心事件。2.從字里行間,你看到了一個(gè)怎樣的家庭?快速搶答1.這篇文章記敘了一件什么事?2.散步的人有:

3.散步的地點(diǎn)是:

4.散步的季節(jié)是:

5.散步的過(guò)程中發(fā)生了:

(用原文中的一個(gè)詞來(lái)回答)母親、我、妻子、兒子田野初春分歧整體把握本文記述了一家人在南方初春的田野散步的事情。研讀入境①在散步過(guò)程中,發(fā)生了什么事?最終是怎么解決的?文中人物各自對(duì)此事的態(tài)度如何?②你最欣賞誰(shuí)的表現(xiàn)?理由是什么?(小組口頭)③在走大路.還是走小路的問(wèn)題上,到底誰(shuí)說(shuō)了算?④假如“我”勸兒子走了大路,你想故事會(huì)變得怎樣?分歧母親走大路大路平坦兒子走小路小路有趣我(責(zé)任重大)我委屈兒子母親改變主意走大路走小路孝順慈愛(ài)一家人:尊老愛(ài)幼,相親相愛(ài),溫馨和睦因?yàn)槲野橥瑑鹤拥臅r(shí)日還長(zhǎng)疼愛(ài)孫子,滿(mǎn)足他的想法(“摸摸”)

結(jié)合課文說(shuō)說(shuō)“我”這個(gè)人怎么樣?妻子、母親、兒子的性情又怎樣?(結(jié)合文中能夠反映人物性格的語(yǔ)句說(shuō)一說(shuō))

我:

我的母親:我的妻子:

我的兒子:孝順善良慈愛(ài)親切溫柔賢惠聰明乖巧

1.文章哪幾個(gè)段落有寫(xiě)景的片段?分別寫(xiě)了哪些景物?

第4段:第7段:品味探究品味意境美和生命力

2.從這些景物描寫(xiě)中你感悟到了什么樣的意境和哲理?意境:蓬勃的生機(jī)——意境:春天的召喚——哲理:珍愛(ài)生命哲理:熱愛(ài)生活賞讀入心品味語(yǔ)言美

示例一:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子”,這句話(huà)老師很喜歡,猜猜老師喜歡的原因是什么?形式:形式對(duì)稱(chēng),音韻和諧,相映成趣,清新淡雅。內(nèi)容:生生不息這樣的句子在文中還有很多,請(qǐng)畫(huà)出來(lái)(每組看兩段,找到一句即可舉手)(1)有的濃,有的淡。(2)我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。(3)前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。(4)母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。(5)我的母親老了,她早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親。(6)我蹲下來(lái),背起了母親,妻子也蹲下來(lái),背起了兒子。(7)我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。

本文兩兩對(duì)稱(chēng)的句子很多,找出來(lái),品味語(yǔ)言的精美。

示例二“一霎時(shí),我感到了責(zé)任的重大?!?/p>

這里大詞小用,突出了我身為一家之主的重大的責(zé)任感。

“但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界。”為什么把“我”背母親,妻背兒子描寫(xiě)得那么鄭重其事?

從字面上看,是形容他們走得小心,走的是小路,惟恐哪一步有閃失,特別是母親,是經(jīng)不起摔的,非穩(wěn)當(dāng)不可。這里象征著:我和妻子都意識(shí)到中年的責(zé)任重大,既要贍養(yǎng)老一代,又要撫養(yǎng)下一代,肩負(fù)著承前啟后的重大使命。一個(gè)家庭是這樣,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家又何嘗不是這樣。小事中心以小見(jiàn)大散步尊老愛(ài)幼教你一招:寫(xiě)法借鑒

同學(xué)們,親情不單靠今天課堂上片刻的時(shí)間來(lái)體會(huì),它更需要我們用一生的光陰來(lái)感悟。親情不單是父母無(wú)條件的付出,它更應(yīng)該是兒女們無(wú)言的回報(bào)。讓我們的家永遠(yuǎn)洋溢著親情,讓我們的家永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)!教師心語(yǔ)

趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。孝心無(wú)價(jià)(節(jié)選)

畢淑敏

1.為你的長(zhǎng)輩做一件你力所能及的事(如“洗腳”、“洗衣”、“梳頭”等)

2.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論