第第頁繪本親子讀后感

繪本親子讀后感篇1

最近，我和媽媽一起讀了《逃家小兔》這本書。這本書講的是一只想要離家出走的小兔和她媽媽的對話。他能想到的任何逃跑方法，都被媽媽奇妙的解開，比如：“假如你來追我，”小兔說?！拔揖鸵兂上锏男△V魚，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！薄凹偃缒阕兂上锏男△V魚?！眿寢屨f，“我就變成捕魚的人去抓你?！本瓦@樣，媽媽一次又一次得想出方法抓回小兔，小兔聽著媽媽的這些方法，最末究竟說：“天哪！我不如就呆在這里，當(dāng)你的小珍寶吧?！彼瓦@么辦了。

最末，兔媽媽說：“來根紅蘿卜吧！”這句話特別可愛，又透露出了兔媽媽對小兔的愛。讀完這本書，我和媽媽都明白了：我們要珍惜親人對我們的愛，好好的去愛親人。假如像小兔所盼望的一樣離家出走，或許以后就再也不能和親人生活在一起了。

然后，我和媽媽緊緊的抱在一起。這一刻，我覺得我是這個世界上最美滿的兔子！

這本書除了風(fēng)趣、可愛之外，卻又從字里行間，透露出兔媽媽對小兔的愛，讓我好感動好感動。母愛是偉大的！媽媽是會永久愛我的！

這真是一本好書，我喜愛它。

繪本親子讀后感篇2

今日和宏寶共讀的繪本故事是《抱抱》。這是一本很溫馨幾近無字的圖畫書。具有簡約的故事內(nèi)容。雖然只有“抱抱”“媽媽”“寶寶”幾個字，但是卻把相親相愛的各種動物與媽媽之間的愛淋漓盡致的完滿的表達(dá)出來。感動了很多的孩子和他們的父母親。

讓兒子帶著“小動物們沒有手是怎么來抱抱的”這個問題開展了我們今日的閱讀旅程。

一只小黑猩猩和他媽媽走散了，一路上看到各種動物和他們的媽媽特別有愛的抱在一起，表達(dá)彼此無盡的愛。他特別的難過，不知道媽媽在哪，他也想要媽媽抱抱自己。好心的大象背起他四處查找媽媽，沿途他們看到獅子帶著一群小寶寶在玩耍玩耍，長頸鹿和河馬也用他們特有的方式，享受著相互抱抱的溫馨時刻。找著找著，樹林里傳來了小猩猩熟識的“寶寶”的聲音，是媽媽的.叫聲，小猩猩興奮的向媽媽撲去。黑猩猩母子閉著雙眼美滿的抱在了一起。連周邊的小動物們都給出了暖和的回應(yīng)“抱抱”，“抱抱”。

故事結(jié)束了，兒子聽的很仔細(xì)，看的也很仔細(xì)，也明白了動物間是怎么來抱抱的。這類著重圖像的繪本，特別適合親子共同閱讀，可以自己用語言復(fù)述故事內(nèi)容，引導(dǎo)孩子觀測動物的表情。沒想到兒子也用自己的童言童語把這個故事給我講了一遍?？梢姾⒆邮翘貏e喜愛這個故事的。最末我給了兒子一個大大的擁抱“抱抱”。

用抱抱傳遞對孩子的愛，是最徑直最暖和的方式，對孩子來說，”抱抱“永久不嫌多。最末，別忘了給我們的孩子一個暖和的擁抱。

繪本親子讀后感篇3

我這幾天陪舟舟讀了讀了好幾本繪本。我只想說這世界上沒有不愛讀書的孩子，只有不情愿陪伴他讀書的家長。

小鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕。主要講了小鱷魚去拔牙的故事。他用故事的方式教育孩子恐驚的事情，要勇猛地去面對。而且，文末還教育了孩子不要亂吃糖會導(dǎo)致蛀牙。

每個小孩都不喜愛板著臉講道理教訓(xùn)孩子的家長?？捎弥v故事的方式就好得多了。小伙伴也更簡單接受。我自己也帶著舟舟去書店買了一套有關(guān)于培育情商方面的繪本。讀完繪本后，與小伙伴之間，在一問一答當(dāng)中，加深了對繪本的印象。

精致的畫面，生動的語言，繪本是小伙伴最好的精神食糧。

對小珍寶最好的愛就是父母上心地陪伴。共讀繪本的時候，我放下了手機，和珍寶相互依偎，專注、上心，這段時間是媽媽和珍寶的美滿時間。

親子閱讀不僅可以培育親子之間的關(guān)系。還可以從小培育孩子的閱讀愛好。都說愛閱讀的人會有一個屬于TA自己的精神世界，愛閱讀的孩子走到哪里都會不會無