—幼兒園春季開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案幼兒園春季開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的歡樂(lè)生活。2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”，做哥哥姐姐的歡樂(lè)?；顒?dòng)時(shí)間：20XX年3月5日活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園，后院活動(dòng)準(zhǔn)備：1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。參與對(duì)象：幼兒園全體老師和幼兒活動(dòng)流程：（一）開(kāi)場(chǎng)詞尊敬的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小好友們：大家好！過(guò)了一個(gè)寒假，我們又回到了幼兒園。在這漂亮歡樂(lè)的日子，我們幼兒園的老師、小好友們團(tuán)聚在這里，進(jìn)行我園20XX年開(kāi)學(xué)典禮，迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。在這里，我們首先要慶賀小班的新小好友上幼兒園啦！還要慶賀原來(lái)小班、中班的小好友升為中班、大班的哥哥姐姐啦！你們開(kāi)心嗎（二）園長(zhǎng)致辭下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)X老師代表群體老師，發(fā)表新學(xué)期對(duì)小好友們的希望和希望！可愛(ài)的小好友們好！假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)靜靜來(lái)臨。我站在這里，望著小好友們開(kāi)心的笑容，我的心情無(wú)比快樂(lè)，也無(wú)比沖動(dòng)。在這美妙祥和的日子，我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、同學(xué)團(tuán)聚在這里，進(jìn)行我園20XX年開(kāi)學(xué)典禮，迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎首先歡迎新入園的小好友們，你們將和哥哥姐姐、老師們一起開(kāi)頭你們?cè)谟變簣@的暫新的集體生活，希望你在幼兒園的每一天都健康、開(kāi)心、歡樂(lè)；其次恭喜升班的小好友們，你們又長(zhǎng)大了一歲，到了新的班級(jí)，開(kāi)頭學(xué)習(xí)新的課程，希望你們能學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)。新學(xué)期新面貌，幼兒園為小好友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了美麗的環(huán)境、老師們?yōu)樾『糜言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小好友準(zhǔn)備了養(yǎng)分豐富、味道鮮美的飯菜。希望小好友每天快快樂(lè)樂(lè)地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到許多許多的本事，成為聰慧能干可愛(ài)的小博士！最終，送上我為幼兒園寫(xiě)的.一首詩(shī)歌——萬(wàn)里青天染彩霞，柳風(fēng)暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂(lè)，處處陽(yáng)光滿(mǎn)院花。我的講話(huà)完了，感謝大家聆聽(tīng)??！謝謝X老師！希望小好友們能記住王老師的話(huà)，在幼兒園健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)?。ㄈ┫旅?，讓我們歡迎學(xué)前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來(lái)的音樂(lè)律動(dòng)表演操《我真的很不錯(cuò)》感謝中大班的小好友給我們帶來(lái)的精彩演出。接下來(lái)的時(shí)間請(qǐng)各班的老師帶著小好友們?nèi)ナ熳R(shí)自己的班級(jí)和新來(lái)的小好友。開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束！幼兒園春季開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo)：1、明白入園是要和家長(zhǎng)在一起，不能任意跑動(dòng)。2、能對(duì)各種入園過(guò)程中的行為作出正確的推斷，情愿接受成人的建議?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、小男孩和成人女性木偶各一個(gè)。2、積木搭起的話(huà)題，小皮球一個(gè)。3、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)?；顒?dòng)過(guò)程：1、引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖。（1）老師出示掛圖：小好友們，你們明白這是什么地方嗎（2）老師：①圖上有誰(shuí)他們?cè)诟墒裁矗▓D中藍(lán)衣服小好友是明明，綠衣服小好友是冬冬。）②明明是和爸爸一起來(lái)上幼兒園的，你找到明明了嗎③明明是怎么上幼兒園的④明明到班上的'時(shí)分是怎么做的2、引導(dǎo)幼兒觀看木偶表演。⑴老師：上幼兒園的時(shí)分要留意什么呢我們一起來(lái)看看別的小好友是怎么做的吧！⑵老師操作木偶，引導(dǎo)幼兒理解入院時(shí)偷偷亂跑的不良后果。①木偶表演：冬冬上幼兒園啦，今天是他第一天上幼兒園，他早早的就和媽媽來(lái)到了幼兒園。一進(jìn)大門(mén)，冬冬就看見(jiàn)了一座滑梯，他甩開(kāi)媽媽的手，又蹦又跳的跑過(guò)去，玩起了滑梯。冬冬玩累了，發(fā)現(xiàn)自己找不到媽媽?zhuān)钡闹笨蕖寢屨业搅硕?，?duì)他說(shuō)："上幼兒園的路上要緊緊拉著媽媽的手，這樣才是媽媽的好珍寶。"②老師："你們覺(jué)得冬冬這樣做對(duì)嗎為什么離開(kāi)爸爸媽媽可能會(huì)發(fā)生什么事⑶老師操作木偶，引導(dǎo)幼兒理解自己任意跑出去的不良后果。①木偶表演：第二天上幼兒的時(shí)分，冬冬緊緊拉著媽媽的手，再也不敢松開(kāi)，媽媽把冬冬送進(jìn)了小一班教室。冬冬看見(jiàn)操場(chǎng)上的皮球，趁著媽媽和老師在談話(huà)，偷偷地跑出教室，在操場(chǎng)上玩起了皮球。冬冬玩累了，發(fā)現(xiàn)自己找不到小一班。這么多班級(jí)，哪一個(gè)才是小一班呢冬冬著急地哭了起來(lái)。老師找到了冬冬，告知冬冬："到了班上可不能自己跑出去玩，假如想玩，老師會(huì)帶小好友們出去玩的。"②老師：你們覺(jué)得冬冬這樣做對(duì)嗎為什么自己任意跑出去會(huì)怎樣3、閱讀幼兒用書(shū)，對(duì)不同的行為進(jìn)行推斷。⑴老師：①請(qǐng)你們看看書(shū)上的小好友在干什么。②你喜歡哪一個(gè)小好友為什么⑵老師小結(jié)：我們上幼兒園的時(shí)分要拉著爸爸媽媽的手，不能亂跑；假如亂跑，可能會(huì)找不到爸爸媽媽?zhuān)€可能會(huì)摔跤、受傷呢。到了班上，不能自己偷偷的跑出去玩；假如想玩的話(huà)，老師會(huì)帶小好友們出去玩的。幼兒園春季開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案3開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)頭進(jìn)行的由全體師生參與的開(kāi)學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，鼓勵(lì)全體師生振作精神，銳意進(jìn)取；同時(shí)也營(yíng)造一種深厚的開(kāi)學(xué)氣氛。一、活動(dòng)目的：為新學(xué)期制造一個(gè)良好的開(kāi)端，讓新入園的幼兒感受深厚的.園所文化，盡快穩(wěn)定心情。二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年2月25日上午9：00——11：00三、活動(dòng)地點(diǎn)：XX幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)四、活動(dòng)對(duì)象：全園師生五、活動(dòng)準(zhǔn)備（1）場(chǎng)地的布置現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛，依據(jù)園所適合布置椅子（2）音響裝備（包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話(huà)筒與一個(gè)小蜜蜂）整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾班級(jí)按區(qū)域就坐六、：總體策劃人：園長(zhǎng)、莫晶卡通人物主持：諶鑫、鄧能燕幼兒主持：大二、大五大合唱調(diào)動(dòng)人：劉莎道具音響：黃夙現(xiàn)場(chǎng)秩序管理：各班級(jí)2位老師園安全工作：胡玲、嚴(yán)文七、活動(dòng)流程：（一）開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)1、各班教室?guī)е议L(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。（二）米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞（熱身舞蹈）（三）園長(zhǎng)發(fā)言（四）老師發(fā)言（五）家長(zhǎng)發(fā)言（大四班）（六）幼兒發(fā)言（大一班）（七）師生同樂(lè)節(jié)目表演1、大一班：舞龍舞獅2、大五班：詩(shī)歌朗誦3、舞蹈二班：鼓娃迎春4、大班組大合唱八、結(jié)束語(yǔ)新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小好友們創(chuàng)設(shè)了美麗的環(huán)境、老師為小好友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的阿姨為小好友們準(zhǔn)備了養(yǎng)分豐富、味道鮮美的飯菜。希望小好友們每天快快樂(lè)樂(lè)地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到許多許多的本事，成為聰慧、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們?cè)赬X幼兒園這塊沃土里，成為將來(lái)的英才。老師們會(huì)秉承老師愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)惜你們。以園為家，努力把我們的孩子培育得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、擅長(zhǎng)思索、敢于探究、充滿(mǎn)自信的乖寶寶!為小好友們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的將來(lái)，做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。再此，我要借此時(shí)機(jī)，感謝我們的家長(zhǎng)，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持，感謝你們對(duì)XX幼兒園的信任。最終，我希望我們的全體幼兒在XX幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、暖和的大家庭里，一起歡樂(lè)的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)!感謝大家聆聽(tīng)!幼兒園春季開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)：1、理解詩(shī)歌的內(nèi)容，感受春天的改變。2、學(xué)習(xí)詞：綠綠的、紅紅的等重疊詞。3、嘗試仿編詩(shī)歌，發(fā)揮幼兒的想象力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、背景音樂(lè)。2、詩(shī)歌《春天的夢(mèng)》的課件。3、圖片：蘋(píng)果、香蕉、太陽(yáng)、大樹(shù)等?；顒?dòng)過(guò)程：一、引出課題1、師：小好友我是"春風(fēng)姐姐"想和你們交個(gè)好友，你們情愿嗎我們一起跳個(gè)舞吧。然后與孩子們一起跳《春天真漂亮》2、與小好友商量夢(mèng)：小好友，你們晚上做夢(mèng)嗎都?jí)粢?jiàn)什么了3、出示春風(fēng)姐姐的夢(mèng)：春風(fēng)姐姐做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)春天到了特別漂亮。春風(fēng)姐姐愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是美美的。二、賞識(shí)和理解詩(shī)歌《春天的夢(mèng)》1、賞識(shí)詩(shī)歌師：小草、小花、小燕子、小寶寶都睡了，在睡夢(mèng)中，他們都做了不同的夢(mèng)，小好友，你們想明白它們的夢(mèng)是怎樣的嗎放詩(shī)歌《春天的夢(mèng)》的錄音，幼兒賞識(shí)。并提問(wèn)"你們聽(tīng)到了什么"2、熟識(shí)和理解詩(shī)歌的內(nèi)容幼兒賞識(shí)完一遍詩(shī)歌后，提問(wèn)：詩(shī)歌的名字是什么小草的夢(mèng)是怎樣的為什么（學(xué)習(xí)詞：綠綠的。由于綠色的小草最美）小花的夢(mèng)是怎樣的為什么（學(xué)習(xí)詞：紅紅的。由于紅紅的花最美。）小燕子的夢(mèng)是怎樣的為什么（學(xué)習(xí)詞：請(qǐng)幼兒跟讀詞語(yǔ)"暖暖"的。）寶寶的夢(mèng)是怎樣的為什么（學(xué)習(xí)詞：甜甜的。像這樣兩個(gè)字一樣的詞叫重疊詞）3、幼兒邊看課件邊賞識(shí)詩(shī)歌，并和老師一起表演詩(shī)歌。三、仿編詩(shī)歌1、出示圖片引導(dǎo)幼兒仿編詩(shī)歌。分別出示水果圖片：蘋(píng)果、香蕉、西瓜、葡萄、的圖片，啟發(fā)和引導(dǎo)幼兒看圖片仿編詩(shī)歌