書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年03月2023年安徽阜陽(yáng)界首市事業(yè)單位招考聘用151人筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.以下關(guān)于道德評(píng)價(jià)的說(shuō)法，不正確的有：A.每個(gè)人都能對(duì)他人進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，但不能做自我道德評(píng)價(jià)B.道德評(píng)價(jià)是一種純粹的主觀判斷，沒(méi)有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)C.領(lǐng)導(dǎo)的道德評(píng)價(jià)具有絕對(duì)權(quán)威D.對(duì)一種行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，關(guān)鍵看其是否符合社會(huì)道德規(guī)范參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，A項(xiàng)：道德評(píng)價(jià)的類(lèi)型可分為自我評(píng)價(jià)和對(duì)他評(píng)價(jià)兩類(lèi)。如“吾日三省吾身”屬于自我分析、自我批評(píng)的自我評(píng)價(jià)型。如社會(huì)輿論、測(cè)試、驗(yàn)收、評(píng)定，則屬于對(duì)他評(píng)價(jià)型。A項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。BC項(xiàng)：道德評(píng)價(jià)是指運(yùn)用已有的道德觀念對(duì)行為的是非、好壞、善惡進(jìn)行評(píng)定和判斷的過(guò)程。因此，它不是一種純粹的主觀判斷，也不能把領(lǐng)導(dǎo)的道德評(píng)價(jià)當(dāng)成絕對(duì)權(quán)威。BC項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。因此，選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng)：對(duì)一種行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià)時(shí)要依據(jù)一定的道德原則和規(guī)范，關(guān)鍵看其是否符合社會(huì)道德規(guī)范。D項(xiàng)正確，排除。2.刑事責(zé)任是嚴(yán)格的行為人個(gè)人責(zé)任，也是最嚴(yán)厲的一種法律責(zé)任。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：刑事法律責(zé)任，是指因違反刑事法律而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法定的不利后果。犯罪是承擔(dān)刑事責(zé)任的前提，承擔(dān)刑事法律責(zé)任的主體，不僅包括公民，也包括法人等單位。刑事責(zé)任是嚴(yán)格的行為人責(zé)任，承擔(dān)刑事責(zé)任的只能是實(shí)施了犯罪行為的行為人。刑事法律責(zé)任的方式為刑罰，通過(guò)刑罰來(lái)限制和剝奪行為人的自由、財(cái)產(chǎn)，甚至生命，相比于其他法律責(zé)任，刑事法律責(zé)任是最嚴(yán)厲的一種法律責(zé)任。故表述正確。3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：題干出現(xiàn)多個(gè)獨(dú)立小元素，優(yōu)先考慮元素種類(lèi)和個(gè)數(shù)。觀察發(fā)現(xiàn)每行都有3種元素，每種元素都是4個(gè)；帶入C項(xiàng)，有3種元素，但六角星5個(gè)，扇形3個(gè)，排除；帶入D項(xiàng)，有3種元素，但五邊形5個(gè)，扇形3個(gè)，排除；觀察A項(xiàng)和B項(xiàng)，扇形位置不同，觀察前兩組圖形，每行相同小元素分別出現(xiàn)在四個(gè)位置上，第三行，左側(cè)上下兩個(gè)位置已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)扇形，排除B項(xiàng)。故正確答案為A。4.內(nèi)因和外因作為同時(shí)存在的內(nèi)部和外部的聯(lián)系，對(duì)事物發(fā)展起相同的作用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，在唯物辯證法中認(rèn)為事物的內(nèi)部矛盾（即內(nèi)因）是事物自身運(yùn)動(dòng)的源泉和動(dòng)力，是事物發(fā)展的根本原因。外部矛盾（即外因）是事物發(fā)展、變化的第二位的原因。內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因是變化的條件，外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。由此可知，內(nèi)因和外因?qū)κ挛锇l(fā)展起著不同的作用。因此，本題錯(cuò)誤。5.為了提高市場(chǎng)占有率，長(zhǎng)租公寓企業(yè)在資本助力下?lián)屨挤吭矗瑢?duì)推高房租起了推波助瀾的作用。另外，“資本公寓”也帶來(lái)金融風(fēng)險(xiǎn)，一些長(zhǎng)租公寓企業(yè)為了獲得資本杠桿來(lái)爭(zhēng)奪房源，引導(dǎo)甚至騙取租戶進(jìn)行租房分期貸款，這類(lèi)金融產(chǎn)品不僅沒(méi)有穩(wěn)定產(chǎn)權(quán)擔(dān)保，杠桿率也極高，存在較大風(fēng)險(xiǎn)。在資本的裹挾下，一旦長(zhǎng)租公寓企業(yè)在租賃市場(chǎng)上形成壟斷地位，房租上漲將更加難以約束。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.長(zhǎng)租企業(yè)的問(wèn)題會(huì)影響房租租賃市場(chǎng)健康發(fā)展B.我國(guó)目前的房屋租賃市場(chǎng)發(fā)展還很不規(guī)范C.相關(guān)部門(mén)需要出臺(tái)政策約束房租過(guò)快上漲D.無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)的長(zhǎng)租市場(chǎng)會(huì)帶來(lái)金融風(fēng)險(xiǎn)參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)頭指出長(zhǎng)租公寓企業(yè)的兩方面問(wèn)題：推高房租和帶來(lái)金融風(fēng)險(xiǎn)。尾句再一次提出，一旦長(zhǎng)租企業(yè)在租賃市場(chǎng)上形成壟斷地位，房租上漲將更加難以約束。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，主要強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)租企業(yè)的問(wèn)題可能會(huì)影響房屋租賃市場(chǎng)的健康發(fā)展。第二步，對(duì)比選項(xiàng)，A項(xiàng)是對(duì)文段的全面概括，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：擴(kuò)大主體范圍，文段主要強(qiáng)調(diào)“長(zhǎng)租公寓企業(yè)”，非“我國(guó)”和整個(gè)“房屋租賃市場(chǎng)”。C項(xiàng)：“相關(guān)部門(mén)”無(wú)中生有，且“約束房租過(guò)快”只針對(duì)文中的問(wèn)題之一。D項(xiàng)：表述片面，“金融風(fēng)險(xiǎn)”只是長(zhǎng)租企業(yè)帶來(lái)的問(wèn)題之一。6.姑息治療是指對(duì)那些治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理，控制疼痛及有關(guān)癥狀，并對(duì)心理、社會(huì)和精神問(wèn)題予以重視。其目的是為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量。姑息治療同樣適用于早期腫瘤病人，可將姑息治療與抗腫瘤治療相結(jié)合。根據(jù)上述定義，下列不屬于姑息治療的是：A.某患者因病情惡化且年老體衰，無(wú)法翻身，身體生了褥瘡，口腔也有霉菌感染，護(hù)士為其洗澡擦身，并做了口腔清潔B.某患者因?yàn)榘┌Y晚期，且自身狀況差無(wú)法進(jìn)行抗癌治療，醫(yī)生認(rèn)為患者已沒(méi)有治療價(jià)值，勸患者回家休養(yǎng)C.某年輕患者剛結(jié)婚便被診斷為乳腺癌，情緒非常激動(dòng)，拒絕接受治療，醫(yī)生為其進(jìn)行了心理輔導(dǎo)D.某患者手術(shù)后嚴(yán)重疼痛，無(wú)法入睡，醫(yī)生給他安置了止疼泵，并給予一定的鎮(zhèn)靜藥，讓患者能好好休息參考答案：D解題思路：本題要求選擇不屬于姑息治療的一項(xiàng)。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“對(duì)那些治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。姑息治療的定義要點(diǎn)：①治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療；②采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理，控制疼痛及有關(guān)癥狀，并對(duì)心理、社會(huì)和精神問(wèn)題予以重視。A項(xiàng)，病情惡化且年老體衰，屬于治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療，符合要點(diǎn)①；護(hù)士為其洗澡擦身，并做口腔清潔，是主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理，符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，某患者因?yàn)榘┌Y晚期，且自身狀況差無(wú)法進(jìn)行抗癌治療，屬于治愈性治療無(wú)望，符合要點(diǎn)①；醫(yī)生勸其回家休養(yǎng)，是為讓病人贏得更好的生活質(zhì)量進(jìn)行的行為，是對(duì)患者心理問(wèn)題的重視，符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，患者拒絕接受治療，屬于不能接受治愈型治療，符合要點(diǎn)①；醫(yī)生為其進(jìn)行心理輔導(dǎo)，是在無(wú)法接受治愈性治療的情況下主動(dòng)關(guān)注其心理、精神問(wèn)題，符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，某患者手術(shù)后嚴(yán)重疼痛，無(wú)法入睡，其是可以治療的，并非愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療，不符合要點(diǎn)①。故本題選D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①對(duì)那些治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人；②完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理，控制疼痛及有關(guān)癥狀，并對(duì)心理、社會(huì)和精神問(wèn)題予以重視；③病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量；④同樣適用于早期腫瘤病人。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：病情惡化且年老體衰，體現(xiàn)了“治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療”，護(hù)士主動(dòng)為其洗澡擦身、口腔清潔，目的是為了讓“病人贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義；B項(xiàng)：患者因癌癥晚期，且自身狀況差無(wú)法進(jìn)行治療，體現(xiàn)了“治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療”，勸其回家休養(yǎng)，目的就是為了讓“病人贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義；C項(xiàng)：年輕的乳腺癌患者屬于“早期腫瘤病人”，醫(yī)生的心理輔導(dǎo)屬于“對(duì)心理問(wèn)題予以重視”，符合定義；D項(xiàng)：手術(shù)后疼痛，無(wú)法入睡，說(shuō)明患者已經(jīng)接受了治療，不屬于“治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療”，也未說(shuō)明患者是“早期腫瘤病人”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皩?duì)那些治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理”“控制疼痛及有關(guān)癥狀”“對(duì)心理、社會(huì)和精神問(wèn)題予以重視”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某患者因病情惡化且年老體衰，符合“那些治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人”，護(hù)士為其洗澡擦身，并做了口腔清潔，符合“控制疼痛及有關(guān)癥狀”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義，排除；B項(xiàng)：某患者因?yàn)榘┌Y晚期，且自身狀況差無(wú)法進(jìn)行抗癌治療，符合“那些治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人”，醫(yī)生認(rèn)為患者已沒(méi)有治療價(jià)值，勸患者回家休養(yǎng)說(shuō)明醫(yī)生已經(jīng)放棄了對(duì)患者的治療和護(hù)理，不符合對(duì)病人“采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理”“控制疼痛及有關(guān)癥狀”“對(duì)心理、社會(huì)和精神問(wèn)題予以重視”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：某患者患有乳腺癌，符合題干中“那些治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人”，醫(yī)生為其進(jìn)行了心理輔導(dǎo)符合“對(duì)心理、社會(huì)和精神問(wèn)題予以重視”，符合定義，排除；D項(xiàng)：某患者手術(shù)后嚴(yán)重疼痛，無(wú)法入睡，醫(yī)生給了他止疼藥，符合醫(yī)生進(jìn)行“完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理

”“控制疼痛及有關(guān)癥狀”，讓患者能好好休息符合“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。注：本題易錯(cuò)項(xiàng)為D。理由是D項(xiàng)為術(shù)后患者，不符合“治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人”。但文段最后說(shuō)到“姑息治療同樣適用于早期腫瘤病人”也就意味在治療前期也可能采用姑息治療，根據(jù)定義看出姑息治療強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是主動(dòng)的治療，而B(niǎo)選項(xiàng)就是讓你回家了，也就是不再管了，更不符合定義，而且根據(jù)相應(yīng)的姑息治療的案例，都強(qiáng)調(diào)的是全程護(hù)理不放棄，且患病初期、中期及晚期都可采取姑息治療，因此本題經(jīng)過(guò)粉筆教研，傾向于選B。7.用一個(gè)盡量小的自然數(shù)乘以1999，使其乘積的尾數(shù)出現(xiàn)六個(gè)連續(xù)的9，則這個(gè)乘積是：A.5999999B.4999999C.3999999D.2999999參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題，用代入排除法解題。第二步，自然數(shù)是非負(fù)整數(shù)，與1999相乘所得乘積必為1999的倍數(shù)，又因相乘的數(shù)字為“盡量小的自然數(shù)”，所得結(jié)果也為盡量小的數(shù)字，故結(jié)果必然要為1999的倍數(shù)，不是倍數(shù)的就排除?？紤]從選項(xiàng)中最小的數(shù)字代入。代入D選項(xiàng)，2999999不是1999的倍數(shù)，排除；代入C選項(xiàng)，3999999是1999的倍數(shù)，C選項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。8.有人用“天價(jià)”片酬導(dǎo)致行業(yè)畸形來(lái)批判“天價(jià)”片酬，然而實(shí)際上“天價(jià)”片酬與行業(yè)畸形是惡性循環(huán)，互為因果的關(guān)系，因?yàn)楝F(xiàn)有的行業(yè)的畸形，才導(dǎo)致對(duì)明星效應(yīng)的依賴，一線明星________，片酬自然________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.席珍待聘

坐地起價(jià)B.囤積居奇

隨行就市C.奇貨可居

水漲船高D.待價(jià)而沽

居高不下參考答案：C解題思路：第一步，突破口為第二空。該空搭配“片酬”，且根據(jù)“‘天價(jià)’片酬”可知，該空應(yīng)該體現(xiàn)“價(jià)格高”這一含義。A項(xiàng)“坐地起價(jià)”多指賣(mài)方變相敲詐，主語(yǔ)多為人，與“片酬”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“隨行就市”指按市場(chǎng)行情行事，沒(méi)有體現(xiàn)“價(jià)格高”這一含義，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“水漲船高”比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而提高，D項(xiàng)“居高不下”意為沒(méi)有下降的趨勢(shì)，均符合文意。第二步，分析第一空。根據(jù)“一線明星……片酬自然……”可知，前后兩者為因果關(guān)系，即表明是因?yàn)橐痪€明星具備專(zhuān)長(zhǎng)，所以片酬才高，即片酬高是有其基礎(chǔ)和原因的。C項(xiàng)“奇貨可居”常比喻憑借某種獨(dú)特的技能或事物謀利，與“水漲船高”可形成因果關(guān)系，即憑借其技能片酬自然漲高，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“待價(jià)而沽”指等有好價(jià)錢(qián)才賣(mài)?，F(xiàn)多比喻等待有好的待遇、條件才肯答應(yīng)任職或做事?！熬痈卟幌隆眰?cè)重一直高，沒(méi)有下降的趨勢(shì)，文段要突出的是“片酬如何漲高”而非“一直位于高位”，且“待價(jià)而沽”和“居高不下”并不能構(gòu)成因果關(guān)系，因?yàn)椤暗却龝r(shí)機(jī)”不一定帶來(lái)“價(jià)格居高不下”，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，搭配“一線明星”，可知所填詞語(yǔ)目的是為了解釋一線明星天價(jià)片酬的原因。A項(xiàng)“席珍待聘”指有才能的人等待受聘用，不足以解釋原因，排除；B項(xiàng)“囤積居奇”指商人囤積大量商品，等待高價(jià)出賣(mài)，牟取暴利，與文意不符，排除；C項(xiàng)“奇貨可居”指拿某種專(zhuān)長(zhǎng)或獨(dú)占的東西作為資本，等待時(shí)機(jī)，以撈取名利地位；D項(xiàng)“待價(jià)而沽”指誰(shuí)給好的待遇就替誰(shuí)工作。均可解釋原因，符合文意。第二空，搭配“片酬”，比較C、D兩項(xiàng)。C項(xiàng)“水漲船高”指事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而增長(zhǎng)提高；D項(xiàng)“居高不下”指沒(méi)有下降的趨勢(shì)，可知文段表明是因?yàn)橐痪€明星具備專(zhuān)長(zhǎng)，所以片酬才高，即片酬高是有其基礎(chǔ)和原因的，故C項(xiàng)更符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊度舜蟊硎玖⒎ǘ糁泼餍翘靸r(jià)片酬這樣真合適嗎？》9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成不同，但無(wú)數(shù)量規(guī)律，且題干為4個(gè)圖形，不能考慮黑白運(yùn)算，黑點(diǎn)可能存在重合情況，可以考慮位置規(guī)律。對(duì)黑點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如下圖所示，根據(jù)就近原則，圖1中，1向下移動(dòng)一格，3向左移動(dòng)一格，2向左或向下移動(dòng)一格，可得到圖2；圖2到圖3中，1和3繼續(xù)移動(dòng)，重合出現(xiàn)在左下角，但圖3右邊出現(xiàn)了小黑點(diǎn)，說(shuō)明2的移動(dòng)規(guī)律應(yīng)該為向左移動(dòng)，且為循環(huán)移動(dòng)，依此規(guī)律，1繼續(xù)向下循環(huán)移動(dòng)，出現(xiàn)在左上角，2向左移動(dòng)，出現(xiàn)在中心，3向左循環(huán)移動(dòng)，出現(xiàn)在右下角，即問(wèn)號(hào)處樣式應(yīng)為A。故正確答案為A。10.下列文學(xué)家中，不屬于唐宋八大家的是（

）。

A.歐陽(yáng)修

B.王勃

C.韓愈

D.王安石參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

唐宋八大家，是唐宋時(shí)期以散文著稱的八位文學(xué)家的合稱，即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八人。

A項(xiàng)正確，歐陽(yáng)修，字永叔，號(hào)醉翁，晚號(hào)六一居士，唐宋八大家之一，是宋代古文運(yùn)動(dòng)的核心人物。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，王勃，字子安，唐代詩(shī)人，與楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱為“初唐四杰”。

C項(xiàng)正確，韓愈，字退之，世稱韓昌黎，唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，被后人尊為“唐宋八大家”之首。蘇軾贊其“文起八代之衰”。

D項(xiàng)正確，王安石，字介甫，號(hào)半山，臨川人，唐宋八大家之一，是臨川文學(xué)代表人物。

本題為選非題，故正確答案為B。11.________的人群，品種繁多的小鳥(niǎo)，古色古香的舊宅，色彩斑駁的小街，百鳥(niǎo)市場(chǎng)吸引人們的不僅僅是這些，或許還有景色背后的一種________，構(gòu)成了這座古都?xì)v久彌新、深沉悠遠(yuǎn)的人文風(fēng)情，寄托著人們對(duì)于美好的向往。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.絡(luò)繹不絕

情懷B.連綿不斷

情趣C.車(chē)水馬龍

情感D.門(mén)庭若市

情愫參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境“百鳥(niǎo)市場(chǎng)吸引人們的”可知文段描述的是市場(chǎng)中有很多人和東西，那么第一空形容市場(chǎng)人很多。B項(xiàng)“連綿不絕”意思是連續(xù)而不中斷，形容山峰比較多，不符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“門(mén)庭若市”是指門(mén)前像市場(chǎng)一樣。形容來(lái)的人很多，非常熱鬧，這個(gè)詞形容的是門(mén)前，而文段說(shuō)的是市場(chǎng)。排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)文中提示信息“人文風(fēng)情”和“美好的向往”可知空格所填內(nèi)容不單單是“情感”，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“情懷”指的一種高尚的心境、情趣和胸懷，以人的情感為基礎(chǔ)與所發(fā)生的情緒相對(duì)應(yīng)。符合文段語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。絡(luò)繹不絕：形容行人車(chē)馬來(lái)來(lái)往往，接連不斷。車(chē)水馬龍：形容車(chē)馬來(lái)往不斷，非常熱鬧。情愫：感情，本心、真情實(shí)意。12.你做一項(xiàng)工作，只是為了謀生，對(duì)它并不喜歡，這項(xiàng)工作就只是你的職業(yè)。你做一項(xiàng)工作，只是因?yàn)橄矚g，并不在乎它能否帶來(lái)利益，這項(xiàng)工作就是你的事業(yè)。最理想的情形是，事業(yè)和職業(yè)一致，做喜歡的事并能以此謀生。

這段文字主要敘述的是：

A.職業(yè)與事業(yè)

B.謀生與理想

C.興趣與工作

D.目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段先是講述了何為職業(yè)，即以此謀生但并不喜歡的工作，緊接著講述了何為事業(yè)，即喜歡且不在意它是否帶來(lái)利益的工作，最后作者總結(jié)到最好的情形即事業(yè)和職業(yè)一致。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在文段尾句，即事業(yè)和職業(yè)保持一致，并且文段主體詞為“事業(yè)”“職業(yè)”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有A項(xiàng)論及文段主體詞。

因此，選擇A選項(xiàng)。13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)，線條的特征比較明顯且圖形內(nèi)部均有元素，考慮線和元素的個(gè)數(shù)或種類(lèi)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段圖形外邊框線條數(shù)依次為：1、3、5，內(nèi)部元素個(gè)數(shù)依次為：1、3、5；對(duì)比發(fā)現(xiàn)：外邊框線條數(shù)=內(nèi)部元素個(gè)數(shù)；第二段圖形外邊框線條數(shù)依次為：6、4、？，內(nèi)部元素個(gè)數(shù)依次為：5、3、？；對(duì)比發(fā)現(xiàn)：外邊框線條數(shù)-內(nèi)部元素個(gè)數(shù)=1；依此規(guī)律，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。14.如果物權(quán)均進(jìn)行登記，則先登記的物權(quán)優(yōu)于后登記的物權(quán)，如數(shù)個(gè)登記的抵押權(quán)，先登記的抵押權(quán)優(yōu)于后登記的抵押權(quán)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查民法典。物權(quán)的優(yōu)先效力，又稱物權(quán)的優(yōu)先權(quán)。包括物權(quán)相互間的優(yōu)先效力和物權(quán)對(duì)債權(quán)的優(yōu)先效力。就物權(quán)間的優(yōu)先效力而言，一般遵循以下規(guī)則：（1）法定物權(quán)優(yōu)于約定物權(quán)，如留置權(quán)優(yōu)于抵押權(quán)和質(zhì)權(quán)；（2）登記物權(quán)優(yōu)于非登記物權(quán)，如法定登記的抵押權(quán)優(yōu)于質(zhì)權(quán)；（3）如果物權(quán)均進(jìn)行登記，則先登記的物權(quán)優(yōu)于后登記的物權(quán)，如數(shù)個(gè)登記的抵押權(quán)，先登記的抵押權(quán)優(yōu)于后登記的抵押權(quán)，同一天登記的，視為同一順序；（4）如果物權(quán)均不需要登記，則按物權(quán)成立的時(shí)間順序排序；（5）他物權(quán)優(yōu)先于自物權(quán)。故表述正確。15.藥物：膠囊A.桌椅：桌面B.電腦：屏幕C.書(shū)本：封面D.物品：木箱參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。膠囊用來(lái)盛放藥物。第二步：逐一判斷其他選項(xiàng)。A項(xiàng)，桌面是桌椅的組成部分，排除；B項(xiàng)，屏幕是電腦的組成部分，排除；C項(xiàng)，封面也是書(shū)本的組成部分，排除；D項(xiàng)，木箱用來(lái)盛放物品，和題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。16.下列俗語(yǔ)與其包含的物理學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.但聞其聲，不見(jiàn)其人——波的衍射B.長(zhǎng)嘯一聲，山鳴谷應(yīng)——聲音的反射C.坐井觀天，所見(jiàn)甚少——光線沿直線傳播D.洞中方一日，世上已千年——運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性參考答案：D解題思路：第一步，本題考查物理常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“洞中方一日，世上已千年”意思是在這個(gè)“洞中”生活幾天，則地球上已度過(guò)了幾年，幾十年，甚至幾百年，幾千年。這體現(xiàn)的是愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，在接近光速的宇宙飛船中航行，時(shí)間的流逝會(huì)比地球上慢得多，并非是運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性。因此，選擇D選項(xiàng)。17.聯(lián)合國(guó)大會(huì)是唯一有權(quán)采取行動(dòng)維護(hù)國(guó)際和平與安全的機(jī)構(gòu)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查對(duì)聯(lián)合國(guó)機(jī)構(gòu)的理解。聯(lián)合國(guó)憲章規(guī)定，安理會(huì)是聯(lián)合國(guó)中唯一有權(quán)采取行動(dòng)來(lái)維持國(guó)際和平與安全的機(jī)構(gòu)。故表述錯(cuò)誤。18.不是所有的花都適合于肥沃的土壤，沙漠就是仙人掌的樂(lè)園。人生的許多成敗，不在于環(huán)境的優(yōu)劣，而在于你是否選對(duì)自己的位置。這段話的主要含義是：A.仙人掌最適合在沙漠地區(qū)生長(zhǎng)B.每種花都有適合它生長(zhǎng)的環(huán)境C.雖身處優(yōu)越的環(huán)境但未必就能成功D.找準(zhǔn)自己位置與獲得成功密切相關(guān)參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。文段較短且為分總結(jié)構(gòu)，由末句的“不在于……而在于……”的句式可知，破題關(guān)鍵在于歸納“而在于”之后的內(nèi)容。文段由花與土壤的關(guān)系引出人生成敗與環(huán)境的關(guān)系，由“人生的許多成敗，不在于環(huán)境的優(yōu)劣，而在于你是否選對(duì)自己的位置”可知，找準(zhǔn)自己位置與獲得成功密切相關(guān)。D項(xiàng)表述與文段重點(diǎn)相符，當(dāng)選。A、B兩項(xiàng)未涉及“人生”層面，為文段引論的內(nèi)容；C項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“適合的環(huán)境”，而非“優(yōu)越的環(huán)境”。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段第一句指出不是所有的花都適合肥沃的土壤，并舉例說(shuō)明最適合仙人掌的地方就是沙漠。第二句提出作者觀點(diǎn)：人生的許多成敗不在于環(huán)境的優(yōu)劣，而在于是否選對(duì)自己的位置。因此文段強(qiáng)調(diào)的是選對(duì)合適位置對(duì)成功的重要性。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段以“仙人掌的故事”引出人生哲理，即找準(zhǔn)自己的位置才能有助于成功，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“仙人掌”和B項(xiàng)“每種花”非文段的重點(diǎn)，文段重點(diǎn)在于人生的哲理，排除；C項(xiàng)“身處優(yōu)越的環(huán)境”非文段的重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是選對(duì)自己的位置，排除。故正確答案為D。19.把一個(gè)半圓形的紙片圍成漏斗狀，若圓錐的底面半徑為1，則圓錐的高為（

）。A.1B.C.2D.參考答案：B解題思路：由圓錐的底面半徑為1可得圓錐的底面周長(zhǎng)為2π。圓錐是由一個(gè)半圓形的紙片圍成，半圓的弧長(zhǎng)就是圓錐的底面周長(zhǎng)，圓錐的母線為半圓的半徑，，解得。圓錐的底面半徑，高，母線可組成母線為斜邊的直角三角形，根據(jù)勾股定理，解得。故正確答案為B。20.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：題干圖形都由線條組成，水平線和折線之間有交點(diǎn)，且都形成一定的封閉區(qū)域，可以從水平線與折線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)、封閉區(qū)域數(shù)入手解題。水平線與折線的交點(diǎn)數(shù)分別為2、3、4、5、（6），應(yīng)選一個(gè)水平線與折線的交點(diǎn)數(shù)為6的圖形，發(fā)現(xiàn)A項(xiàng)和B項(xiàng)的交點(diǎn)數(shù)都為6，且從封閉區(qū)域數(shù)方面也無(wú)法選出唯一答案。再進(jìn)一步分析，第一個(gè)圖形折線的起點(diǎn)在水平線的上方，第二個(gè)圖形折線的起點(diǎn)在水平線的下方，以此規(guī)律間隔排列，因此應(yīng)選擇一個(gè)折線的起點(diǎn)在水平線上方的圖形。故本題選B。21.詩(shī)句“馬穿楊柳嘶，人倚秋千笑，探鶯花總教春醉倒”描述的節(jié)日是端午節(jié)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史?！榜R穿楊柳嘶，人倚秋千笑，探鶯花總教春醉倒”出自明代詩(shī)人王磐的《清江引·清明日出游》，大意為：穿過(guò)蓊蓊郁郁的楊柳叢，緊收馬韁，馬兒一聲嘶鳴，抬頭望去，佳人斜倚秋千，回眸一笑，連帶啼叫的黃鶯、漂亮的花朵，燦爛明媚的春光似要將人迷醉。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。該詩(shī)句描述的是清明節(jié)。故表述錯(cuò)誤。22.因?yàn)橛袡C(jī)肥起效慢，以及施肥的過(guò)程需要大量勞動(dòng)力等原因，大多數(shù)農(nóng)民都更喜歡化肥。化肥本質(zhì)上就是利用化石能源將原本需要好幾年才能完成的“礦化”過(guò)程在很短的時(shí)間里快速完成。也就是說(shuō)，化肥和有機(jī)肥雖然看上去水火不相容，但最終的產(chǎn)物本質(zhì)上是一樣的，都是植物生長(zhǎng)所需的氮磷鉀等礦物質(zhì)。對(duì)這段話的理解，下列正確的是：A.大多數(shù)農(nóng)民不喜歡使用有機(jī)肥的主要原因是在施肥過(guò)程中需要大量的勞動(dòng)力B.有機(jī)肥的效果比化肥差C.有機(jī)肥和化肥最終的產(chǎn)物本質(zhì)上是一樣的D.化肥的使用效果好，副作用小參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“因?yàn)橛袡C(jī)肥起效慢，以及施肥的過(guò)程需要大量勞動(dòng)力等原因”，錯(cuò)誤。B項(xiàng)“效果比化肥差”屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“但最終的產(chǎn)物本質(zhì)上是一樣的”，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“效果好，副作用小”，屬于無(wú)中生有，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。23.“手機(jī)當(dāng)電腦用、電腦當(dāng)電視用、電視當(dāng)擺設(shè)用”，對(duì)于電視機(jī)制造企業(yè)來(lái)說(shuō)，這似乎已經(jīng)成了一個(gè)________的事實(shí)?；ヂ?lián)網(wǎng)給了視頻內(nèi)容一個(gè)________的傳輸和展示渠道，僅僅作為顯示屏的電視似乎難逃被淘汰的命運(yùn)。如何才能提高這塊碩大顯示屏的價(jià)值？________電視機(jī)“智能”，已經(jīng)成為這個(gè)產(chǎn)業(yè)的共識(shí)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鐵定

快捷

開(kāi)發(fā)B.公認(rèn)

多維

研究C.嚴(yán)峻

靈活

整合D.尷尬

全新

賦予參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“手機(jī)當(dāng)電腦用、電腦當(dāng)電視用、電視當(dāng)擺設(shè)用”可知，這種情況對(duì)于電視機(jī)制造企業(yè)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是一個(gè)不好的事實(shí)，因此，空格應(yīng)該填入一個(gè)感情傾向偏消極的詞。A項(xiàng)“鐵定”指確定無(wú)疑；B項(xiàng)“公認(rèn)”指公眾所承認(rèn)。這兩個(gè)詞偏中性，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“嚴(yán)峻”修飾“事實(shí)”時(shí)，往往偏消極；D項(xiàng)“尷尬”指兩難、難堪，偏消極。二者均符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)文段可知，視頻內(nèi)容最早是通過(guò)電視傳播的，互聯(lián)網(wǎng)給我們提供的傳播途徑與以往不同。D項(xiàng)“全新”符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“靈活”指善于隨機(jī)應(yīng)變，不拘泥，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。第三空之前強(qiáng)調(diào)如何提高電視的價(jià)值，那么之后的解決辦法是給電視增加“智能”，D項(xiàng)“賦予”指給予，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。嚴(yán)峻：①嚴(yán)厲；嚴(yán)肅；②嚴(yán)重?？旖荩盒稳荩ㄋ俣龋┛欤唬ㄐ袆?dòng)）敏捷。整合：通過(guò)整頓、協(xié)調(diào)重新組合。開(kāi)發(fā)：①以荒地、礦山、森林、水力等自然資源為對(duì)象進(jìn)行勞動(dòng)，以達(dá)到利用的目的；開(kāi)拓；②發(fā)現(xiàn)或發(fā)掘人才、技術(shù)等供利用。研究：①探求事物的真相、性質(zhì)、規(guī)律等；②考慮或商討（意見(jiàn)、問(wèn)題）。24.以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱母親的結(jié)論？A.由于營(yíng)養(yǎng)均衡，現(xiàn)在的學(xué)生身體普遍比較健康B.母親并沒(méi)有真正了解到小美身體上出現(xiàn)了哪些問(wèn)題C.壓力會(huì)擾亂人的身體機(jī)能，進(jìn)而引發(fā)心理健康問(wèn)題D.一直在班里名列前茅的小美在前段時(shí)間的考試中成績(jī)嚴(yán)重下滑參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：小美的心理健康問(wèn)題是身體原因?qū)е碌摹Ｕ摀?jù)：身體健康是心理健康的基礎(chǔ)，身體機(jī)能異常必然會(huì)在一定程度上導(dǎo)致心理健康問(wèn)題的出現(xiàn)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)?，F(xiàn)在學(xué)生身體普遍比較健康，但無(wú)法確定小美是否身體健康，不具有削弱作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出母親沒(méi)有真正了解小美身體，但無(wú)法確定小美心理健康問(wèn)題產(chǎn)生的原因究竟是什么，不具有削弱作用。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出壓力才是小美心理健康問(wèn)題的根本原因，具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是提及小美成績(jī)下滑了，但并未提及這與小美心理健康問(wèn)題的關(guān)系，不具有削弱作用。因此，選擇C選項(xiàng)。25.①缺少書(shū)籍的滋養(yǎng)，我們的精神世界會(huì)是一片荒蕪和狼藉②讀書(shū)是門(mén)檻最低的高貴舉動(dòng)③我們的文化也會(huì)缺乏不斷向前發(fā)展的動(dòng)力④讀書(shū)不僅僅是為了生存，更是為了充實(shí)我們的精神世界，提升我們的生命質(zhì)量⑤我想，這是對(duì)讀書(shū)意義的深刻體悟和精辟總結(jié)⑥我們的社會(huì)難以傳承深邃的智慧、偉大的精神將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①⑥③④②⑤B.②④⑤①③⑥C.②⑤④①⑥③D.④⑤②①③⑥參考答案：C解題思路：瀏覽題干句子可知，該段文字主要闡述的是有關(guān)“讀書(shū)”的話題。首句不易辨析，而①③⑥話題、句式一致，應(yīng)緊密相連，根據(jù)③⑥兩句的順序排除B、D。再對(duì)比A、C兩項(xiàng)，根據(jù)一般的行文邏輯，反面論述應(yīng)置于正面論述之后，排除A，確定答案。分析可知，③⑥均是承接①論述缺少書(shū)籍滋養(yǎng)的危害，由③的“也”以及“社會(huì)”與“文化”之間的邏輯關(guān)系可知，⑥應(yīng)在③前，排除B、D。①⑥③從反面論述讀書(shū)的價(jià)值，應(yīng)置于正面論述的②⑤④之后，且①與②相比，②更適合作為話題句置于段首，排除A。故本題選C。解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①論述的是“缺少書(shū)籍的滋養(yǎng)”帶來(lái)的嚴(yán)重后果，為讀書(shū)的反面論述；④論述的是“讀書(shū)不僅僅是為了……，更是為了……”，從正面論證讀書(shū)的好處；②提到“讀書(shū)是門(mén)檻最低的高貴舉動(dòng)”引出讀書(shū)的話題。根據(jù)事理邏輯，應(yīng)先拋出話題，再?gòu)恼疵娣謩e論述其作用，故②更適合做首句，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，對(duì)比B項(xiàng)和C項(xiàng)。區(qū)別在于②后面跟④還是⑤。⑤提到“深刻體悟和精辟總結(jié)”，說(shuō)明⑤前面的內(nèi)容必定是深刻的、精辟直指核心的，比較②和④，②明顯更簡(jiǎn)練精辟，優(yōu)于④。對(duì)C項(xiàng)進(jìn)行優(yōu)先驗(yàn)證。先是拋出“讀書(shū)”話題②，隨后對(duì)②進(jìn)行補(bǔ)充“深刻體悟和精辟總結(jié)”。之后分別從正面角度④和反面角度①⑥③論證讀書(shū)的重要意義，邏輯通順。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：對(duì)比選項(xiàng)，確定首句，①論述缺少書(shū)籍的滋養(yǎng)，會(huì)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果，②通過(guò)“是”給讀書(shū)下定義，④介紹讀書(shū)的目的和意義。對(duì)比以后，應(yīng)先給讀書(shū)下定義后論述讀書(shū)的作用，②作為首句，排除AD兩項(xiàng)。比較BC兩項(xiàng)，①③⑥均在強(qiáng)調(diào)缺少書(shū)籍滋養(yǎng)所帶來(lái)的后果，⑥為社會(huì)難以傳承智慧和精神，③指出文化難以向前發(fā)展，按照邏輯順序，“社會(huì)精神的傳承”應(yīng)在“文化向前發(fā)展”之前，且③句含有“也”字，符合并列句式的特點(diǎn)，故⑥應(yīng)排在③之前，排除B項(xiàng)。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊堕喿x是門(mén)檻最低的高貴舉動(dòng)》26.在工作對(duì)象上，領(lǐng)導(dǎo)和管理的具體對(duì)象只能是人。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，管理的對(duì)象通常包括人、財(cái)、物三要素；后增加時(shí)間、空間，成為五要素；后又增加信息、事件，成為七要素。而領(lǐng)導(dǎo)工作的對(duì)象往往只能是人。因此，本題錯(cuò)誤。27.改變成本指的是改變現(xiàn)狀時(shí)由于需要適應(yīng)新的工作環(huán)境、企業(yè)文化以及其他不確定因素等需要付出的非有形的、無(wú)法精確計(jì)算的成本。根據(jù)上述定義，下列涉及改變成本的是（

）。A.小李搬家后經(jīng)常找不到自己原來(lái)常用的東西B.小趙為了找到更好的工作，辭職攻讀博士學(xué)位C.小張被公司提拔為管理人員，每天都要閱讀大量管理書(shū)籍D.小王為了自己的興趣入職新公司，月收入較之前少了2000元參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！案淖儸F(xiàn)狀時(shí)由于需要適應(yīng)新的工作環(huán)境、企業(yè)文化以及其他不確定因素”、“需要付出的非有形的、無(wú)法精確計(jì)算的成本”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小李搬家后經(jīng)常找不到自己原來(lái)常用的東西，是搬家導(dǎo)致的東西丟失，不是因?yàn)楣ぷ鞯纫蛩?，不符合“改變現(xiàn)狀時(shí)由于需要適應(yīng)新的工作環(huán)境、企業(yè)文化以及其他不確定因素”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小趙為了找到更好的工作，辭職攻讀博士學(xué)位，辭職的原因是為了找到更好的工作，不是適應(yīng)新工作環(huán)境、企業(yè)文化或其他的不確定的因素，不符合“改變現(xiàn)狀時(shí)由于需要適應(yīng)新的工作環(huán)境、企業(yè)文化以及其他不確定因素”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小張閱讀大量書(shū)籍，是為了適應(yīng)新的工作崗位，閱讀書(shū)籍的付出是無(wú)形的、無(wú)法精確計(jì)算的，符合“改變現(xiàn)狀時(shí)由于需要適應(yīng)新的工作環(huán)境、企業(yè)文化以及其他不確定因素”、“需要付出的非有形的、無(wú)法精確計(jì)算的成本”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：小王的月收入較之前少了2000元，這部分成本是可以衡量的，不符合“需要付出的非有形的、無(wú)法精確計(jì)算的成本”，不符合定義，排除。故正確答案為C。28.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是指對(duì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法，以及對(duì)技術(shù)文件上常用的圖形、符號(hào)等所作的技術(shù)規(guī)定。是從事生產(chǎn)、建設(shè)的一種共同依據(jù)。根據(jù)上述定義，以下屬于技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的是：A.國(guó)家關(guān)于嬰幼兒奶粉質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定B.國(guó)家關(guān)于評(píng)定衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則C.國(guó)家關(guān)于缺陷產(chǎn)品召回的管理規(guī)定D.工業(yè)局對(duì)冶金機(jī)械廠區(qū)設(shè)備煙塵排放量的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)參考答案：A解題思路：分析題干定義，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是一種共同依據(jù)，分析其應(yīng)用的領(lǐng)域，再結(jié)合選項(xiàng)即可解題。技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的定義要點(diǎn)：①對(duì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法；②對(duì)技術(shù)文件上常用的圖形、符號(hào)等所作的技術(shù)規(guī)定；③是從事生產(chǎn)、建設(shè)的一種共同依據(jù)。A項(xiàng)，嬰幼兒奶粉屬于工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，符合定義。B項(xiàng)，評(píng)定衛(wèi)生城市不屬于工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，缺陷產(chǎn)品召回是已經(jīng)生產(chǎn)過(guò)的產(chǎn)品，不符合要點(diǎn)③。D項(xiàng)，煙塵排放量的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)不屬于工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，不符合要點(diǎn)①。故本題選A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法；②對(duì)技術(shù)文件上常用的圖形、符號(hào)等所作的技術(shù)規(guī)定；③從事生產(chǎn)、建設(shè)的一種共同依據(jù)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：關(guān)于嬰幼兒奶粉質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，屬于“工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”，符合定義；B項(xiàng)：關(guān)于評(píng)定衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，不屬于“工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”，不符合定義；C項(xiàng)：關(guān)于缺陷產(chǎn)品召回的管理規(guī)定，是回收缺陷產(chǎn)品，是對(duì)投入市場(chǎng)后出現(xiàn)問(wèn)題產(chǎn)品的處理，不屬于“生產(chǎn)、建設(shè)的一種共同依據(jù)”，不符合定義；D項(xiàng)：工業(yè)局對(duì)冶金機(jī)械廠區(qū)設(shè)備煙塵排放量的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，是檢測(cè)其對(duì)環(huán)境的影響，而不是產(chǎn)品本身的質(zhì)量問(wèn)題，不屬于“工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皩?duì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”、“對(duì)技術(shù)文件上常用的圖形、符號(hào)等所作的技術(shù)規(guī)定”、“是從事生產(chǎn)、建設(shè)的一種共同依據(jù)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：嬰幼兒奶粉屬于工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，對(duì)其質(zhì)量制定標(biāo)準(zhǔn)，符合“工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：對(duì)衛(wèi)生城市的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，不涉及工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的問(wèn)題，不符合“工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：缺陷產(chǎn)品召回是產(chǎn)品生產(chǎn)完成、投入市場(chǎng)后產(chǎn)生問(wèn)題的處理，不是生產(chǎn)的依據(jù)，不符合

“對(duì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”、“是從事生產(chǎn)、建設(shè)的一種共同依據(jù)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：冶金機(jī)械廠區(qū)設(shè)備的煙塵排放量的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，是檢測(cè)其對(duì)環(huán)境的影響，而非產(chǎn)品本身的生產(chǎn)質(zhì)量問(wèn)題，不符合“對(duì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”，不符合定義，排除。故正確答案為A。29.大氣層屬于人類(lèi)的第（

）層空間。A.一B.二C.三D.四參考答案：C解題思路：本題考查地理常識(shí)。人類(lèi)的活動(dòng)范圍，經(jīng)歷了從陸地到海洋，從海洋到大氣層，再?gòu)拇髿鈱拥酵鈱涌臻g的逐步擴(kuò)展過(guò)程。在1981年召開(kāi)的第三十二屆國(guó)際宇航聯(lián)合會(huì)大會(huì)上，陸地、海洋、大氣層和外層空間分別被稱為人類(lèi)的第一、第二、第三和第四環(huán)境。因此大氣層屬于人類(lèi)的第三層空間。故正確答案為C。30.某餐廳設(shè)有可坐12人和可坐10人兩種規(guī)格的餐桌共28張，最多可容納332人同時(shí)就餐，問(wèn)該餐廳有幾張10人桌？A.2B.4C.6D.8參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)12人桌、10人桌分別為x、y張，根據(jù)共28張可得x＋y＝28①，根據(jù)最多可容納332人可得12x＋10y＝332②。聯(lián)立解得y＝2，即有2張10人桌。因此，選擇A選項(xiàng)。31.爭(zhēng)分奪秒：翻山越嶺A.深入淺出：前俯后仰B.翻云覆雨：想方設(shè)法C.心服口服：甜言蜜語(yǔ)D.以牙還牙：生氣勃勃參考答案：B解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)兩個(gè)詞項(xiàng)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)一致。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)即可。爭(zhēng)分奪秒和翻山越嶺都是并列結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，且爭(zhēng)分、奪秒、翻山、越嶺均為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。A項(xiàng)，深入淺出和前俯后仰都是并列結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，但深入、淺出、前俯、后仰均為偏正結(jié)構(gòu)，與題干關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，翻云覆雨和想方設(shè)法都是并列結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，且翻云、覆雨、想方、設(shè)法均為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干關(guān)系一致，保留。C項(xiàng)，心服口服和甜言蜜語(yǔ)都是并列結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，但心服、口服為主謂結(jié)構(gòu)，甜言、蜜語(yǔ)為偏正結(jié)構(gòu)，與題干關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，以牙還牙是偏正結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，生氣勃勃是主謂結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，與題干關(guān)系不一致，排除。故本題選B。32.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)決定著各種道德體系的功能。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步，道德作為一種特殊的社會(huì)意識(shí)形式，歸根到底是由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的反映。首先，社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)決定著各種道德體系的性質(zhì)。其次，社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系所表現(xiàn)出來(lái)的利益決定著各種道德的基本原則和主要規(guī)范。再次，在階級(jí)社會(huì)中，社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系主要表現(xiàn)為階級(jí)關(guān)系，因此，道德也必然帶有階級(jí)屬性。最后，社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的變化必然引起道德的變化。由此可知，社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)決定的是各種道德體系的性質(zhì)而不是功能。因此，本題錯(cuò)誤。33.同理心是指在人際交往過(guò)程中，能夠體會(huì)他人的情緒和想法，理解他人的立場(chǎng)和感受，并站在別人的角度來(lái)思考和處理問(wèn)題的能力。根據(jù)以上定義，下列不屬于同理心的是：A.已所不欲，勿施于人B.設(shè)身處地，感同身受C.推己及人，將心比心D.物我兩忘，心無(wú)旁騖參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①體會(huì)他人的情緒和想法；②理解他人的立場(chǎng)和感受；③站在別人的角度思考和處理問(wèn)題。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指自己不想做的事情，也不要強(qiáng)加給別人，體現(xiàn)了“體會(huì)他人的情緒和想法，理解他人的立場(chǎng)和感受，并站在別人的角度思考和處理問(wèn)題”，符合定義；B項(xiàng)：指換位思考，雖未親身經(jīng)歷，卻如同親身經(jīng)歷過(guò)一般，體現(xiàn)了“體會(huì)他人的情緒和想法，理解他人的立場(chǎng)和感受，并站在別人的角度思考和處理問(wèn)題”，符合定義；C項(xiàng)：指用自己的心意去推想別人的心意，體現(xiàn)了“體會(huì)他人的情緒和想法，理解他人的立場(chǎng)和感受，并站在別人的角度思考和處理問(wèn)題”，符合定義；D項(xiàng)：指心中沒(méi)有另外的雜念，形容個(gè)人心思集中，專(zhuān)心致志，未體現(xiàn)“體會(huì)他人的情緒和想法”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。34.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。題干圖形都是由數(shù)字組成，第一段找規(guī)律，圖1有2個(gè)面，且在圖形左邊，圖2有1個(gè)面，且在圖形右邊，圖3有0個(gè)面；第二段，圖1有0個(gè)面，圖2有2個(gè)面，且在圖形左邊，第二段對(duì)比第一段補(bǔ)缺，問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入一個(gè)有1個(gè)面在圖形右邊的圖形，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。35.社會(huì)不僅因傳遞與傳播而存在，更確切地說(shuō)，它就存在于傳遞與傳播中。對(duì)這段話理解錯(cuò)誤的是（

）。A.傳遞與傳播是社會(huì)存在的基礎(chǔ)B.傳遞與傳播獨(dú)立于社會(huì)而存在C.傳遞與傳播跟社會(huì)密不可分D.傳遞與傳播因社會(huì)而有意義參考答案：B解題思路：文段主要闡述的是社會(huì)和傳遞與傳播密不可分的關(guān)系，即“社會(huì)因傳遞傳播而存在，且根本就存在于傳遞與傳播中”。B項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)社會(huì)、傳遞與傳播彼此獨(dú)立，與文段意思相悖。A、C、D項(xiàng)與原文意思相符。本題為選非題，故正確答案為B。36.社會(huì)救助：指國(guó)家對(duì)無(wú)生活收入來(lái)源的寡殘孤獨(dú)、遭受天災(zāi)人禍而使生活一時(shí)變得困難的家庭和個(gè)人，在國(guó)家規(guī)定最低貧困線以下的社會(huì)成員提供的生活保障制度。根據(jù)上述定義，下列符合社會(huì)救助的是：A.慈善募捐義演B.希望工程C.給孤寡老人送年貨D.失業(yè)救濟(jì)金參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①國(guó)家；②無(wú)生活收入來(lái)源的寡殘孤獨(dú)、遭受天災(zāi)人禍而使生活一時(shí)變得困難的家庭和個(gè)人，在國(guó)家規(guī)定最低貧困線以下的社會(huì)成員；③提供生活保障制度。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：慈善募捐義演一般是社會(huì)團(tuán)體或愛(ài)心人士組織的，不是國(guó)家提供，且募捐對(duì)象不明確，不符合定義；B項(xiàng)：希望工程的對(duì)象是上學(xué)困難的青少年，不符合定義；C項(xiàng)：送年貨的主體不明確，不一定是國(guó)家，并且孤寡老人不一定是無(wú)收入來(lái)源或處于貧困線以下的人員，送年貨也不符合提供生活保障制度，不符合定義；D項(xiàng)：失業(yè)救濟(jì)金，是指勞動(dòng)者暫時(shí)喪失工作和勞動(dòng)收入后，在等待就業(yè)期間，從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的一種社會(huì)保障，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，并且所有圖形外部輪廓相同，內(nèi)部圓圈有黑有白，優(yōu)先考慮定義疊加。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。第一行找規(guī)律，白+空=白，白+白=黑，空+黑=黑，空+空=空，第二行符合這一規(guī)律，第三行應(yīng)用規(guī)律，只有C符合。因此，選擇C選項(xiàng)。38.北京屬于典型的熱帶季風(fēng)氣候。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查地理常識(shí)。北京屬于典型的溫帶季風(fēng)氣候，春季干旱多風(fēng)，夏季高溫多雨，秋季晴爽宜人，冬季寒冷干燥。北京年平均氣溫，降水季節(jié)分配不均勻，全年大部分降水集中于夏季，七八月常有暴雨。故表述錯(cuò)誤。39.甲、乙兩人在400米環(huán)形跑道上從同一起點(diǎn)反向勻速慢跑，甲的速度為5米/秒，乙的速度為3米/秒，則甲、乙兩人經(jīng)過(guò)

再次在起跑點(diǎn)相遇。A.4分10秒B.5分50秒C.6分40秒D.7分30秒?yún)⒖即鸢福篊解題思路：若兩人再次在起跑點(diǎn)相遇，那么每人都重新回到起點(diǎn)，即每人都跑了整數(shù)圈，假設(shè)此時(shí)甲跑了n圈，則，解得，所以在起點(diǎn)再次相遇的時(shí)間t為80的倍數(shù)，代入選項(xiàng)驗(yàn)證即可。A項(xiàng)4分10秒即250秒，不是80的倍數(shù)，排除；B項(xiàng)5分50秒即350秒,不是80的倍數(shù)，排除；

C項(xiàng)6分40秒即400秒，是80的倍數(shù)，當(dāng)選；D項(xiàng)7分30秒即450秒，不是80的倍數(shù)，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及類(lèi)。第二步，要使甲乙再次在起跑點(diǎn)相遇，則甲跑過(guò)的距離一定為400的整數(shù)倍，設(shè)甲跑了n圈，所用時(shí)間為t，可得5t＝400n，故時(shí)間t一定為80的倍數(shù)，四個(gè)選項(xiàng)的時(shí)間分別為250秒、350秒、400秒和450秒，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：行程問(wèn)題。甲、乙兩人在起點(diǎn)相遇，即甲、乙所走的圈數(shù)應(yīng)為跑道的整數(shù)圈。當(dāng)時(shí)間相同時(shí)，路程之比等于速度之比。則兩人再次相遇時(shí)，甲、乙所跑圈數(shù)之比為5∶3。時(shí)間相同，甲、乙的路程之比為速度之比，即5∶3，甲、乙兩人再次在起點(diǎn)相遇時(shí)，甲、乙所跑圈數(shù)之比為5∶3，則甲跑了5圈，所用時(shí)間為400×5÷5=400秒=6分40秒。故本題選C。40.玻璃幕墻：光污染A.汽車(chē)尾氣：酸雨B.海上風(fēng)暴：海嘯C.火山噴發(fā)：地震D.空氣消毒：臭氧參考答案：A解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)玻璃幕墻會(huì)產(chǎn)生光污染。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)即可。玻璃幕墻是光污染產(chǎn)生的原因之一，且玻璃幕墻是工業(yè)產(chǎn)物。A項(xiàng)，汽車(chē)尾氣是酸雨產(chǎn)生的原因之一，且汽車(chē)尾氣是工業(yè)產(chǎn)物，與題干關(guān)系一致。B項(xiàng)，海上風(fēng)暴可能引起海嘯，但海上風(fēng)暴不屬于工業(yè)產(chǎn)物，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，火山噴發(fā)可能引起地震，但火山噴發(fā)不是工業(yè)產(chǎn)物，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，空氣消毒不會(huì)產(chǎn)生臭氧，臭氧可以用來(lái)進(jìn)行空氣消毒，與題干關(guān)系不一致。故本題選A。41.左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。對(duì)題干平面展開(kāi)圖各面進(jìn)行標(biāo)注，如圖①所示。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中面2與面5中的小短線為垂直關(guān)系，在A項(xiàng)中為平行關(guān)系，與題干不符合，排除；B項(xiàng)：如圖②所示，在題干中面1、面3上畫(huà)雙面箭頭，無(wú)論是哪種畫(huà)法，面2的小短線都是與箭頭正方向垂直，因此，B項(xiàng)中的小短線面不可能是面2；如果B項(xiàng)中的面分別是面1、面3、面5，則面3、面5在題干中為相對(duì)面，不可能在立體圖形中作為相鄰面出現(xiàn)，排除；C項(xiàng)：C項(xiàng)為面1、面4、面5，相鄰位置關(guān)系與題干一致，正確。D項(xiàng)：D項(xiàng)中的黑色長(zhǎng)方形面，如果是面4，則不可能與面2或面5中的小短線在公共邊上有交點(diǎn)，因此不可能是面4。如圖③所示，如果是面6，面6經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)移面以后，黑色部分依然不可能與面2或面5中小短線面在公共邊上有交點(diǎn)，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。42.某甲是精神病人，一天突然持刀追殺某乙，將某乙逼至一間舊房子里，某乙無(wú)路可逃，順手抓起一個(gè)花瓶打向某甲，致某甲的眼睛受傷。某乙的行為屬于：A.正當(dāng)防衛(wèi)B.故意傷害C.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)D.緊急避險(xiǎn)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第二十條，為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。題干中乙的生命權(quán)受到了侵犯，用花瓶打傷甲，其目的是為保護(hù)自己的合法權(quán)益免受不法侵害，屬于正當(dāng)防衛(wèi)。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第十四條，明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生，因而構(gòu)成犯罪的，是故意犯罪。故意傷害是指以傷害他人為目的的故意犯罪行為，題干中乙的生命權(quán)受到了侵犯，用花瓶打傷甲的目的是為了保護(hù)自己的合法權(quán)益免受不法侵害，不構(gòu)成故意傷害罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二十條，正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。即正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的，稱之為防衛(wèi)過(guò)當(dāng)。甲持刀追殺乙，威脅到乙的生命權(quán)，乙砸傷甲侵害的是甲的健康權(quán)，生命權(quán)大于健康權(quán)，沒(méi)有超過(guò)必要限度，不屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二十條，為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為，造成損害的，不負(fù)刑事責(zé)任。通過(guò)損害第三者的合法權(quán)益的方法來(lái)保護(hù)合法權(quán)益，屬于緊急避險(xiǎn)。題干中沒(méi)有損害第三者的合法權(quán)益。D項(xiàng)錯(cuò)誤。43.情感敲詐是強(qiáng)有力的感情操縱手段，即在生活中用畏懼、責(zé)任和內(nèi)疚來(lái)控制他人。情感敲詐者分為四種。第一種為“懲罰者”，這樣的人說(shuō)：“除非你依照我的意思去做，否則我要懲罰你”；第二種為“自我懲罰者”，這樣的人說(shuō)：“除非你按照我的意思去做，否則我要懲罰自己”；第三種為“受害者”，這樣的人說(shuō)：“如果你不滿足我的要求，那么我受害了，這是你引起的”；第四種為“挑逗者”，采取“胡蘿卜”策略，但是從不讓滿足他要求的人真正吃到“胡蘿卜”。根據(jù)以上定義，下列屬于情感敲詐的是：A.某男大學(xué)生失戀之后，沖著苦苦愛(ài)慕的女孩的宿舍樓大聲呼喊，并爬上宿舍區(qū)的一棵大樹(shù)，揚(yáng)言如果某某再不出來(lái)，他就跳下去自殺，這時(shí)，女孩宿舍的窗戶突然打開(kāi)，她哭著對(duì)這個(gè)男孩說(shuō)出“我愛(ài)你”，隨即兩人會(huì)合緊緊擁抱在一起B(yǎng).小張為了鼓勵(lì)兒子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，兒子每學(xué)會(huì)5個(gè)單詞，就獎(jiǎng)勵(lì)給他一枚小五角星，集夠5枚就可以兌換一塊大巧克力，如果集夠100枚還可以獲得一個(gè)他最喜歡的機(jī)器人模型，這個(gè)方法果然提高了孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性C.某男子苦苦央求過(guò)去的戀人再回到他的身邊，遭到拒絕之后，竟然走進(jìn)了他過(guò)去戀人的三口之家，引爆了炸藥，將過(guò)去戀人及其3歲的女兒炸死，自己當(dāng)場(chǎng)身亡D.某單位職工的考勤制度非常嚴(yán)格，該單位領(lǐng)導(dǎo)在大會(huì)上說(shuō)：有事必須事先請(qǐng)假，如果員工遲到兩小時(shí)，就扣除該員工全天的薪酬，如果員工無(wú)故曠工一天，就會(huì)扣除該員工一周的薪酬參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①?gòu)?qiáng)有力的感情操縱手段，用畏懼、責(zé)任和內(nèi)疚來(lái)控制他人；②包括“懲罰者”“自我懲罰者”“受害者”“挑逗者”。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：男生揚(yáng)言除非你出來(lái)，否則我要跳樓自殺，屬于“自我懲罰者”，符合定義；B項(xiàng)：小張是用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)兒子學(xué)英語(yǔ)，并非“感情操縱”，不符合定義；C項(xiàng)：男子遭到拒絕之后，直接引爆炸藥，并非用“感情操縱手段”來(lái)控制他人，不符合定義；D項(xiàng)：?jiǎn)挝徊扇土P措施管理考勤，并非“感情操縱”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。該定義項(xiàng)強(qiáng)調(diào)情感敲詐是“感情操縱手段”，用“畏懼、責(zé)任和內(nèi)疚”來(lái)控制他人。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，男大學(xué)生失戀后“揚(yáng)言如果某某再不出來(lái)，他就跳下去自殺”符合

“自我懲罰者”的定義，女孩是受到他的情感敲詐后，才答應(yīng)他的要求打開(kāi)窗戶；B項(xiàng)，小張是通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)的方式來(lái)激勵(lì)兒子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，與感情操縱無(wú)關(guān)，不符合定義；C項(xiàng)，某男子遭拒后，沒(méi)有通過(guò)“感情操縱手段”來(lái)控制對(duì)方，而是直接引爆炸藥致使對(duì)方及自己死亡，故不符合定義；D項(xiàng)，某單位領(lǐng)導(dǎo)采取的是懲罰措施，沒(méi)有進(jìn)行情感操縱，不符合定義。故正確答案為A。

解題思路：本題涉及情感敲詐的四種情況，分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“感情操縱手段，在生活中用畏懼、責(zé)任和內(nèi)疚來(lái)控制他人”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。情感敲詐的定義要點(diǎn)：①感情操縱手段；②用畏懼、責(zé)任和內(nèi)疚來(lái)控制他人。A項(xiàng)，男孩用畏懼、責(zé)任和內(nèi)疚來(lái)控制女孩，屬于情感敲詐中的“自我懲罰者”，即除非按照他的意思去做，否則他就懲罰自己，符合定義。B項(xiàng)，用物質(zhì)鼓勵(lì)的方法提高孩子學(xué)習(xí)的積極性，并非感情操縱手段，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，并非用畏懼、責(zé)任和內(nèi)疚來(lái)控制他人，而是直接采取極端手段，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，某單位的考勤制度，并非感情操縱手段，不符合要點(diǎn)①。故本題選A。44.電冰箱的問(wèn)世引起了冰市場(chǎng)的崩潰，以前人們用冰來(lái)保鮮食物，現(xiàn)在電冰箱替代了冰的作用。同樣道理，由于生物工程的成果，研究出能抵抗害蟲(chóng)的農(nóng)作物，則會(huì)引起什么后果？以下哪項(xiàng)是上述問(wèn)題的最好回答？A.化學(xué)農(nóng)藥的需求減少B.增加種子成本C.增加農(nóng)作物的產(chǎn)量D.農(nóng)田的價(jià)值下降參考答案：A解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)題干可以推出：新事物替代了具有同等效用的舊事物，導(dǎo)致人們對(duì)舊事物的需求下降。電冰箱代替了冰的作用，那么，同樣的道理，抵抗害蟲(chóng)的農(nóng)作物將替代農(nóng)藥的作用，可以推出；B項(xiàng)：研究出抵抗害蟲(chóng)的農(nóng)作物，推不出對(duì)種子成本的影響，排除；C項(xiàng)：研究出抵抗害蟲(chóng)的農(nóng)作物，推不出農(nóng)作物產(chǎn)量增加，排除；D項(xiàng)：研究出抵抗害蟲(chóng)的農(nóng)作物，推不出農(nóng)田價(jià)值下降，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。45.某次抽獎(jiǎng)活動(dòng)在三個(gè)箱子中均放有紅、黃、綠、藍(lán)、紫、橙、白、黑8種顏色的球各一個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則如下：從三個(gè)箱子中分別摸出一個(gè)球，摸出的3個(gè)球均為紅球的得一等獎(jiǎng)，摸出的3個(gè)球中至少有一個(gè)綠球的得二等獎(jiǎng)，摸出的3個(gè)球均為彩色球（黑、白除外）的得三等獎(jiǎng)。那么不中獎(jiǎng)的概率是：A.在0～25%之間B.在25～50%之間C.在50～75%之間D.在75～100%之間參考答案：B解題思路：要不中獎(jiǎng)，則至少要取出一個(gè)黑球（或白球），且不能取出綠球，包含取出一個(gè)黑（白）球，兩個(gè)黑（白）球，三個(gè)黑（白）球三種情況。所求概率為三種情況概率之和，每種情況內(nèi)部使用分步乘法原則。本題中小球顏色種類(lèi)數(shù)較多，且二等獎(jiǎng)至少一個(gè)綠球也分為多種情況，故從正面作答相對(duì)簡(jiǎn)單。所有情況如下：①一個(gè)黑球（或白球）、兩個(gè)非綠的彩球，概率為C×××=；②兩個(gè)黑球（或白球）、一個(gè)非綠的彩球，概率為C×××=；③三個(gè)黑球（或白球），概率為××=；則不中獎(jiǎng)的概率為＋＋=，在25%和50%之間。故本題選B。解題思路：解法一：第一步，本題考查概率問(wèn)題，屬于分類(lèi)分步型。第二步，均為彩色球的情況包含了均為紅球的情況（無(wú)黑、白、綠球），故得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)共有53＝125（種）方法。至少有一個(gè)綠球的反面情況是沒(méi)有綠球，故得二等獎(jiǎng)有83－73＝169（種）。第三步，中獎(jiǎng)共有125＋169＝294（種），摸3個(gè)球的總方法數(shù)有83＝512（種），故不中獎(jiǎng)的概率為1－≈42%。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查概率問(wèn)題，屬于分類(lèi)分步型。第二步，若抽到的3個(gè)球中有黑、白球且無(wú)綠球則不中獎(jiǎng)，分三種情況討論：（1）3個(gè)球都是黑、白球，概率為；（2）3個(gè)球有2個(gè)是黑、白球，1個(gè)是其他球（非黑、白、綠），概率為；（3）3個(gè)球有1個(gè)是黑、白球，2個(gè)是其他球（非黑、白、綠），概率為；則不中獎(jiǎng)的概率為≈42%。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：方法一：考慮中一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的情況，則抽出的小球均為除黑白綠的球，8個(gè)球除了黑白綠還剩下5個(gè)球，故中一和三等獎(jiǎng)的情況數(shù)=種；考慮中二等獎(jiǎng)情況數(shù)，至少有一個(gè)綠球的反面為所抽中的球沒(méi)有1個(gè)是綠球，其情況數(shù)=；則中一、二、三等獎(jiǎng)總的情況數(shù)=，總的情況數(shù)為=512種，則可得不中獎(jiǎng)的概率=。方法二：根據(jù)題意，可得若抽到的3個(gè)小球中無(wú)綠球且有黑白球則不中獎(jiǎng)，分情況討論：若3個(gè)球全是黑白球，概率；若3個(gè)球中2個(gè)是黑白球，1個(gè)球是其他球（即非黑白非綠），概率；若3個(gè)球中1個(gè)是黑白球，2個(gè)球是其他球（即非黑白非綠），概率；則不中獎(jiǎng)的概率=。故正確答案為B。46.管理的特性包括（

）。A.二重性B.目標(biāo)性C.組織性D.創(chuàng)新性參考答案：ABCD解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。A項(xiàng)正確，管理的兩重性是指對(duì)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行的管理存在著兩重性：一種是與生產(chǎn)力、社會(huì)化大生產(chǎn)相聯(lián)系的管理自然屬性；一種是與生產(chǎn)關(guān)系、社會(huì)制度相聯(lián)系的管理社會(huì)屬性。B項(xiàng)正確，管理的目標(biāo)性是指以目標(biāo)的設(shè)置和分解、目標(biāo)的實(shí)施及完成情況的檢查、獎(jiǎng)懲為手段，通過(guò)員工的自我管理來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目的的一種管理方法。C項(xiàng)正確，管理的組織性體現(xiàn)在管理活動(dòng)必須依靠組織來(lái)實(shí)施，組織職能是管理活動(dòng)的根本職能，是其他一切管理活動(dòng)的保證和依托。D項(xiàng)正確，管理的創(chuàng)新性體現(xiàn)為在特定的時(shí)空條件下，通過(guò)計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、反饋等手段，對(duì)系統(tǒng)所擁有的生物、非生物、資本、信息、能量等資源要素進(jìn)行再優(yōu)化配置，并實(shí)現(xiàn)人們新訴求的生物流、非生物流、資本流、信息流、能量流目標(biāo)的活動(dòng)。故正確答案為ABCD。47.獨(dú)家代理指委托人在指定地區(qū)和一定期限內(nèi)只委派一個(gè)代理人代理，代理商只取傭金，不負(fù)盈虧，無(wú)權(quán)決定商品價(jià)格，不得另外接受委托經(jīng)營(yíng)同樣或類(lèi)似商品。下列可能為獨(dú)家代理的是：A.小強(qiáng)是某品牌酒廠在某市最大的業(yè)務(wù)代理，他服務(wù)熱情，經(jīng)常為客戶送貨上門(mén)，客戶批量大時(shí)他會(huì)主動(dòng)再讓一些利給客戶B.小張三年前就開(kāi)始為某著名皮鞋做經(jīng)銷(xiāo)商，每年拿到七八萬(wàn)的傭金，隨著生意越來(lái)越紅火，他已做起了三四家皮鞋廠的經(jīng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)C.南京的小范與武漢的小邱都接受了某著名鞋企的代理業(yè)務(wù)，他們的經(jīng)營(yíng)情況良好，每年都能拿到十來(lái)萬(wàn)的傭金D.小蔡創(chuàng)辦了工藝瓷器廠，不僅自己設(shè)計(jì)產(chǎn)品的樣式，而且燒制的全過(guò)程都由自己親自把關(guān)，成品的銷(xiāo)售逐年攀升參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①委托人在指定地區(qū)和一定期限內(nèi)只委派一個(gè)代理人代理；②代理商只取傭金，不負(fù)盈虧，無(wú)權(quán)決定商品價(jià)格；③不得另外接受委托經(jīng)營(yíng)同樣或類(lèi)似商品。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：量大時(shí)會(huì)主動(dòng)讓利給客戶，相當(dāng)于商品價(jià)格發(fā)生改變，不符合“無(wú)權(quán)決定商品價(jià)格”，不符合定義；B項(xiàng)：小張做起三四家皮鞋廠的經(jīng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)，經(jīng)營(yíng)了同樣或類(lèi)似商品，不符合定義；C項(xiàng)：南京小范和武漢小邱接受某著名鞋企的代理業(yè)務(wù)，體現(xiàn)了“在指定地區(qū)只委派一個(gè)代理人代理”，每年拿到十來(lái)萬(wàn)的傭金，符合“代理商只取傭金”，符合定義；D項(xiàng)：小蔡自己創(chuàng)辦了工藝瓷器廠，并非代理，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：獨(dú)家代理的特點(diǎn)是：（1）委托人委派代理人；（2）代理商只取傭金，無(wú)權(quán)決定商品價(jià)格；（3）不得另外接受委托經(jīng)營(yíng)同樣或類(lèi)似商品。A項(xiàng)中“再讓一些利給客戶”與特點(diǎn)（2）不符；B項(xiàng)中“已做起三四家皮鞋廠的經(jīng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)”與特點(diǎn)（3）不符；D項(xiàng)小蔡自己創(chuàng)辦瓷器廠，沒(méi)有體現(xiàn)出代理商，所以A、B、D項(xiàng)均不選，排除。故正確答案為C。解題思路：獨(dú)家代理的定義要點(diǎn)是：①無(wú)權(quán)決定商品價(jià)格，②不得另外接受委托經(jīng)營(yíng)同樣或類(lèi)似的商品。A項(xiàng)不符合①，B項(xiàng)不符合②，D項(xiàng)親自把關(guān)，不屬于代理；C項(xiàng)小范和小邱分別在南京和武漢，符合定義，故答案選C。48.下列選項(xiàng)中，表示因果關(guān)系的有：A.熟能生巧B.水落石出C.唇亡齒寒D.源清流清參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：“熟能生巧”指對(duì)工作、技能等熟練了就能產(chǎn)生巧妙的辦法，存在因果聯(lián)系。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：“水落石出”指正因?yàn)樗湎氯?，所以水底的石頭就露出來(lái)，存在因果聯(lián)系。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：“唇亡齒寒”比喻雙方息息相關(guān)、榮辱與共，存在利害關(guān)系，因?yàn)榇酵鏊札X寒，兩者之間存在因果聯(lián)系。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：“源清流清”指源頭的水清，下游的水自然就清，比喻因果相連，事物的本原好，其發(fā)展和結(jié)局也就好，存在因果聯(lián)系。D項(xiàng)正確。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。49.趙某患有間歇性精神病，他在病發(fā)時(shí)手持利器將王某逼至一間舊房子，王某在無(wú)處可逃的情況下順手向趙某扔了一塊磚頭，導(dǎo)致趙某頭部受傷。王某的這種行為屬于：A.正當(dāng)防衛(wèi)B.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)C.故意傷害D.緊急避險(xiǎn)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查刑法。第二步，《刑法》第20條規(guī)定，為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。趙某在精神病發(fā)作時(shí)對(duì)王某實(shí)施侵害，因其無(wú)刑事責(zé)任能力，不負(fù)刑事責(zé)任。但是趙某的行為對(duì)被害人王某的人身安全構(gòu)成威脅，屬于不法侵害，故王某為保護(hù)自己的合法權(quán)益而向趙某投擲磚頭的行為，屬于正當(dāng)防衛(wèi)。因此，選擇A選項(xiàng)。50.韓愈《祭十二郎文》：“如此孩提者，又可冀其成立邪？”此處提到的“孩提”在古代泛指一歲以下幼兒。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，襁褓：古代泛指1歲以下幼童，現(xiàn)在以此借指未滿周歲的嬰兒。孩提：2～3歲的兒童，幼兒時(shí)期。因此，本題錯(cuò)誤。年齡代稱：51.行政系統(tǒng)的函用于平級(jí)和不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，向有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公文的基本知識(shí)。第二步，函屬于平行文。函是不相隸屬或平行機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)，或者向有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)時(shí)所使用的公文。向不相隸屬的有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)時(shí)所使用的函叫做請(qǐng)批函。因此，選擇A選項(xiàng)。52.將一個(gè)正方形變?yōu)殚L(zhǎng)方形，保持周長(zhǎng)不變，但面積減少了1平方厘米，則該長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬要多（

）厘米。A.1B.2C.3D.4參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)。第二步，設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為x厘米，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬多2y厘米。因?yàn)橹荛L(zhǎng)不變，可得長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為（x＋y）厘米，寬為（x－y）厘米，由題意可知：x2－（x＋y）×（x－y）＝1，解得y＝1，因此長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬多2y＝2厘米。因此，選擇B選項(xiàng)。未知數(shù)設(shè)不變量，從而減少計(jì)算量，此題可以把正方形的邊長(zhǎng)看成不變量，邊長(zhǎng)變長(zhǎng)就成了長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，邊長(zhǎng)變短就成了長(zhǎng)方形的寬。53.2019年，高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到890萬(wàn)，再創(chuàng)新高。面對(duì)這一龐大的求職大軍，從國(guó)家到地方層面出臺(tái)多項(xiàng)政策，為高校畢業(yè)生就業(yè)開(kāi)綠燈，此舉給社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展帶來(lái)重大影響。下列選項(xiàng)中符合材料意思的是:

（1）增加工資收入（2）提高消費(fèi)水平（3）企業(yè)提高生產(chǎn)率（4）大學(xué)生就業(yè)

A.（4）-（1）-（2）

B.（2）-（3）-（4）

C.（1）-（2）-（3）

D.（4）-（3）-（1）

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。

第二步，國(guó)家制定并實(shí)施大學(xué)生就業(yè)政策，有助于促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，從而實(shí)現(xiàn)工資收入的增加，收入是消費(fèi)的前提和基礎(chǔ)，因此，有利于提高消費(fèi)水平，所以正確排序?yàn)椋?）-（1）-（2）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

本題可以使用排除法，國(guó)家制定并實(shí)施大學(xué)生就業(yè)政策，直接導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)，因此（4）排在第一位，排除B、C項(xiàng)。

D項(xiàng)：大學(xué)生就業(yè)與企業(yè)提高生產(chǎn)率沒(méi)有必然的關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

54.社會(huì)化是指?jìng)€(gè)體與社會(huì)互動(dòng)，逐漸養(yǎng)成獨(dú)特的個(gè)性和人格，從生物人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人，并通過(guò)社會(huì)文化的內(nèi)化和角色知識(shí)的學(xué)習(xí)，逐漸適應(yīng)社會(huì)生活的過(guò)程，在此過(guò)程中，社會(huì)文化得以積累和延續(xù)，社會(huì)結(jié)構(gòu)得以維持和發(fā)展，人的個(gè)性得以健全和完善。根據(jù)上述定義，下列不屬于個(gè)體社會(huì)化范疇的是：A.張某進(jìn)入游泳隊(duì)三年后，從旱鴨子變成游泳冠軍B.王某在讀小學(xué)三年級(jí)，就能熟練背誦唐詩(shī)三百首C.李某一家三代都是執(zhí)業(yè)醫(yī)生，號(hào)稱“醫(yī)生世家”D.林某在一次意外受傷后突然擁有了心靈感應(yīng)能力參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①個(gè)體與社會(huì)互動(dòng)；②養(yǎng)成獨(dú)特的個(gè)性和人格，從生物人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人；③通過(guò)社會(huì)文化的內(nèi)化和角色知識(shí)的學(xué)習(xí)，逐漸適應(yīng)社會(huì)生活的過(guò)程。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：進(jìn)入游泳隊(duì)，是與社會(huì)互動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)獲得游泳技能，符合定義；B項(xiàng)：讀小學(xué)三年級(jí)是參與社會(huì)互動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)能背誦唐詩(shī)三百首，符合定義；C項(xiàng)：一家三代都是執(zhí)業(yè)醫(yī)生，與社會(huì)互動(dòng)獲得“醫(yī)生世家”稱號(hào)，成為醫(yī)生的過(guò)程需要學(xué)習(xí)，符合定義；D項(xiàng)：意外受傷后突然擁有的能力，沒(méi)有體現(xiàn)“個(gè)體與社會(huì)互動(dòng)”，也沒(méi)有對(duì)“社會(huì)文化的內(nèi)化和角色知識(shí)的學(xué)習(xí)”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。55.撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)，材料應(yīng)確實(shí)、可靠。下列報(bào)告材料撰寫(xiě)正確的是：A.估計(jì)目前我國(guó)注冊(cè)護(hù)士總數(shù)已超過(guò)400萬(wàn)B.調(diào)查結(jié)果再次顯示，我國(guó)高碘地區(qū)依然存在C.我們可能于今年開(kāi)始實(shí)施骨干人特崗津貼項(xiàng)目D.據(jù)悉，自脫貧攻堅(jiān)以來(lái)，我省53個(gè)貧困縣有39個(gè)脫貧摘帽參考答案：B解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“估計(jì)”不符合確實(shí)、可靠的行文要求。B項(xiàng)正確，用語(yǔ)確實(shí)、可靠。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“可能”不符合確實(shí)、可靠的行文要求。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“據(jù)悉”意思是根據(jù)得到的消息知道，換言之，沒(méi)有可靠依據(jù)（未明確具體來(lái)源），屬二手材料，不符合確實(shí)、可靠的行文要求。故正確答案為B。56.折疊過(guò)往的憂傷，暗藏到內(nèi)心的角落，就讓我，于陽(yáng)光里，望見(jiàn)美好。你看，春光里的桃花嬌艷，櫻花____，梨花好似純潔的愛(ài)情?；t柳綠之間，心間便灑滿馨香的____。喜愛(ài)在春光里遇見(jiàn)美好，遇見(jiàn)心間的思念，收集滿滿的芬芳馥郁，____生命中的遇見(jiàn)。那一汪春光，好似內(nèi)心的深情，總是深不見(jiàn)底。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.嫵媚詩(shī)行豐盈B.熱情詩(shī)篇豐富C.燦爛詩(shī)句充實(shí)D.綻放詩(shī)詞充盈參考答案：A解題思路：第一空，搭配“櫻花”，根據(jù)相同句式構(gòu)成并列可知，橫線處與“嬌艷”語(yǔ)義相近，表達(dá)櫻花嬌嫩、妖嬈之意。A項(xiàng)“嫵媚”指美好、可愛(ài)，妖嬈多姿；B項(xiàng)“熱情”指熱烈、積極、主動(dòng)；C項(xiàng)“燦爛”指光鮮美麗，A、B、C三項(xiàng)可以與“嬌艷”構(gòu)成并列，保留。D項(xiàng)“綻放”指開(kāi)放，強(qiáng)調(diào)的是盛開(kāi)，是一種動(dòng)作，不能與“嬌艷”構(gòu)成并列，排除。第二空，都有“詩(shī)”這個(gè)字，很難排除，可以先看第三空。第三空，A、B、C項(xiàng)在搭配角度都沒(méi)有問(wèn)題，所以要優(yōu)先考慮和文段整體語(yǔ)義的匹配。整個(gè)文段都很文藝，所以我們?cè)谶x項(xiàng)中也應(yīng)該選擇最文藝的那個(gè)詞語(yǔ)，也就是A項(xiàng)的“豐盈”。同時(shí)，“豐盈”中的“盈”是“滿”的意思，可以與前文的“滿滿的芬芳馥郁”對(duì)應(yīng)，而且“豐盈”也等于B項(xiàng)的“豐富”加D項(xiàng)的“充盈”，所以“豐盈”語(yǔ)義更加豐富。當(dāng)選。第二空，代入“詩(shī)行”驗(yàn)證，“心間便灑滿馨香的詩(shī)行”，語(yǔ)義恰當(dāng)。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊鹅o下心來(lái)，細(xì)數(shù)春光》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“桃花嬌艷”“梨花好似純潔的愛(ài)情”可知，“桃花”“櫻花”“梨花”三者構(gòu)成并列，第一空所填詞語(yǔ)要展現(xiàn)櫻花的特點(diǎn)，與“嬌艷”“純潔”構(gòu)成并列。A項(xiàng)“嫵媚”形容姿容美好，可愛(ài)，柔媚，符合文意。B項(xiàng)“熱情”指熱烈的感情，表現(xiàn)為積極，主動(dòng)，友好等，符合文意。C項(xiàng)“燦爛”指光彩鮮明奪目，不能專(zhuān)門(mén)表達(dá)櫻花所具有的特點(diǎn)，比如“桃花”“梨花”也可以很燦爛，無(wú)法體現(xiàn)出彼此的區(qū)別，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“綻放”指花朵開(kāi)放，也不能專(zhuān)門(mén)表達(dá)櫻花所具有的特點(diǎn)，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。對(duì)比“詩(shī)行”和“詩(shī)篇”，A項(xiàng)“詩(shī)行”就是詩(shī)的一行，B項(xiàng)“詩(shī)篇”為詩(shī)文的總稱，較為完整和宏觀。文中要表達(dá)的意思是花紅柳綠之間，便想起了一些描寫(xiě)花朵的詩(shī)句，這些詩(shī)句不一定是完整的詩(shī)篇，多是某個(gè)詩(shī)中的某一句話，“詩(shī)行”更符合文意，排除B項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！柏S盈”有富足的意思，“豐盈生命中的遇見(jiàn)”符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀文段，大致了解文意和語(yǔ)境。題干為一段散文，它具有較明顯的語(yǔ)言風(fēng)格，因此可通過(guò)文段的修辭手法、感情色彩篩選答案。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，根據(jù)修辭手法前后呼應(yīng)排除C、D。根據(jù)詞語(yǔ)的適用對(duì)象排除B。本題通過(guò)判斷第一空即可確定答案。第一空，由“桃花嬌艷”“梨花好似純潔的愛(ài)情”可知，此處運(yùn)用了修辭手法，此處所填詞語(yǔ)也應(yīng)運(yùn)用修辭手法，由此可排除沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的“燦爛”“綻放”，即C、D?！皨趁摹迸c“熱情”相比，前者多形容神態(tài)，后者多形容性格。而對(duì)應(yīng)文中的“嬌艷”