PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數6新版人教版五年級語文(下冊期末)試題及答案（匯編）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）lǎnduòjiàngéqīnlüèyǐnbìhuīhuángjǐngjuéshòuruòjīngzhì二、比一比，再組詞。（10分）稍（_________）腕（__________）賜（_________）棉（_________）艄（_________）碗（_________）踢（_________）綿（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）夜（____）降（____）心（____）神（____）成（____）結（____）（____）（____）細雨應接（____）（____）面面（____）（____）四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）是……還是……不是……而是……盡管……還是……即使……仍然……如果……就……1.你也許不會相信，報警的（______）值夜班的人，（______）被劃破的玻璃。2.（______）把“吃音玻璃”裝在鬧市臨街的一面，（______）會使傳到室內的噪聲大大減少。3.另有一種“夾絲玻璃”，非常堅硬，（______）用100斤的沙袋猛擊，（______）安然無恙。五、按要求寫句子。（15分）1．根據給出的例句，把畫面寫具體。例：窗外，大雪紛紛揚揚。______________________________________2．我們怎么敢為了一塊璧而得罪強大的秦國呢？（改為陳述句）______________________________________3．讀了這篇文章，使我受益匪淺。（修改病句）______________________________________4．照樣子，把成語的意思用具體的情境表現出來。左右為難：大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當；可要是不答應，又怕他派兵來進攻。寸草不生：_____________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）白鷺白鷺是一首精巧的詩。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。那雪白的毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌（），減之一分則嫌（），素之一忽則嫌（），黛之一忽則嫌（）。在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像有心人為白鷺設計的鏡匣。睛天的清晨，每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了?；蛟S有人會感到美中不足，白鷺不會唱歌。但是白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。白鷺實在是一首詩，一首韻的在骨子里的散文詩。1．依次填入文中四個括號里最恰當的一組詞是A．黑白長短 B．長白短黑 C．長短白黑 D．黑短白長2．本文重點是贊美白鷺，為何要在文中插入對白鶴、朱鷺、蒼鷺的描述？（不超過25個字）_______________________3．用“”畫出文中第6自然段的比喻句，用“﹏﹏﹏”畫出文中的反問句。4．從全文看，白鷺的美主要體現在哪些方面？（每個方面用兩個字概括，不少6個字，不超過10個字，包括10個字）______________________七、習作。（20分）同學們都有許多美好的愿望或遠大的理想。請你以“我好想……”為題，寫一篇作文。要求：先把題目補充完整。2.把自己的愿望或理想表達清楚，語言通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一懶惰間隔侵略隱蔽輝煌警覺瘦弱精致二稍微手腕賜予棉花兜艄大碗踢球綿羊三幕臨曠怡群隊蒙蒙不暇相覷四1.不是而是2.如果就3.即使仍然五清晨，拉開客廳的窗簾一看：哇，窗外在紛紛揚揚地下著大雪。只見窗外的健身活動場上已落下了厚厚的一層，看來已下了很長時間了，睡夢中的我真不知什么時候下的。我們不敢為了一塊璧而得罪強大的秦國。讀了這篇文章，我受益匪淺。干旱的沙漠里，一望無際都是黃沙，被強烈的陽光炙烤著，沒有任何的生命。六

1．C2．通過比較，說明白鷺形體“適宜“及其自然美的特點。3．整個的田變成了一幅嵌在玻璃框里的畫。但是白鷺本身不是一首優(yōu)美的歌嗎？4．自然、寧靜、悠然、勻稱、和諧。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數6新版人教版五年級語文(下冊期末)試題及答案（真題）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）shàobīnɡbōfànɡjiāoshuǐfēnfuliánɡtínɡniánɡāojìntòuchánshēncháshuǐjiǎnqǐ二、比一比，再組詞。（10分）召（______）抄（______）御（______）圈（______）招（______）秒（______）卸（______）倦（______）冠（______）箭（______）拒（______）鞋（______）寇（______）煎（______）距（______）靶（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）眾星（____）月（____）（____）輝煌（____）（____）畫意不可（____）量（____）（____）聞名玲瓏（____）（____）1．游覽故宮，我想到的詞語是__________，看到一樣器物繪畫結構新奇、精巧美觀，我想到的詞語是__________。2．“眾星拱月”一詞運用了______的手法，其中的“月”指________，“星”指__________，它描繪出了圓明園的__________。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）不僅……而且……不是……而是……哪怕……也……1.課外書（_____）不可以讀，（_____）要有選擇地讀。2.那些滿帶真情實感、十分質樸淺顯的篇章，（_____）只有幾百上千字，（_____）往往使我心動神移，不能自已！3.做筆記（_____）鍛煉了我的記憶力，（_____）增強了我的理解力。五、按要求寫句子。（15分）阿曼達對爸爸說：“無論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起。”（改為第三人稱轉述句）______________________________________2.我們吃的穿的，每一樣都不能離開群眾的支持。（換一種說法，不改變句子意思）__________________________________________3.丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。（縮句）_____________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）“蘇麗文！蘇麗文！”因受傷倒地14次仍堅持戰(zhàn)斗的臺灣跆拳道女將蘇麗文，昨天靠著堅強的意志，以近乎單腿出戰(zhàn)的姿態(tài)，在銅牌復活賽上連戰(zhàn)兩場，其拼搏精神讓全場觀眾感動不已。人們頻頻高喊她的名字，替她加油打氣，更有人因此落淚。8月21日，在北京奧運會路拳道女子57公斤級預賽中，蘇麗文對陣韓國林秀貞，不慎受傷。在被教練背走六個小時后，左腿膝蓋受傷的蘇麗文又出現在比賽現場。她在復活賽中一比零戰(zhàn)勝了對手，晉級銅牌爭奪戰(zhàn)。比賽中，蘇麗文一直是將傷腿微微點地，甚至不著地，右腿單立尋找進攻機會。蘇麗文不斷被對手踢倒或推倒，而每掀翻一次，倒在地上的蘇麗文就雙手握拳大喊著讓自己站起來。教練和裁判幾次詢問比賽是否繼續(xù)，蘇麗文都果斷地點頭示意繼續(xù)。第三局是最艱難的兩分鐘。她必須堅持住這最后的120秒！拼搏在繼續(xù)，她一次又一次拌倒，然后一次又一次頑強地爬起來繼續(xù)戰(zhàn)斗。時間只剩下最后34秒，裁判再一次問她，是否終止比賽，并叫來邊裁緊急磋商。在蘇麗文的執(zhí)意請求下，裁判最后同意她的意愿——繼續(xù)比賽。人們嘖嘖感嘆：“這才是奧林匹克精神！”比賽結束，當蘇麗文走下賽場，教練背起愛將的那一刻，他竟感動得流下了眼淚。這一幕透過現場大屏幕反復播放，1．在短文中的橫線上填上合適的句子。2．“這才是奧林匹克精神！”，你認為什么才是奧林匹克精神？_____________________________________________________________________________3．蘇麗文在比賽時的姿態(tài)是怎樣的？用橫線在文中畫出來，并寫一寫你的感受：_______________________________________________4．裁判為什么多次詢問？說明什么？______________________________________________________________5．用自己的話概括一下本文的主要內容。________________________________________________________6．你覺得負傷的蘇麗文有必要繼續(xù)參加比賽嗎？你會對她說什么？________________________________________________________七、習作。（20分）同學們，五年的小學生活中，老師的諄諄教導讓我們受益匪淺。請選擇一位你印象最深的老師用文字“畫”出來吧！以《漫畫老師》為題，寫一篇字數不少于450字的作文，讓大家也認識一下你的老師吧！要求：先想一想你的老師有什么突出的特點，如外貌、衣著、性格、喜好等。2.再選擇一兩件能突出其特點的具體事情來寫。3.字跡工整，語句通順，表達出自己的真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一哨兵播放澆水吩咐涼亭年糕浸透纏身茶水撿起二召集抄寫抵御圈住招手秒針卸貨疲倦冠名箭頭抗拒鞋子盜寇煎餅距離靶子三拱金碧詩情估舉世剔透金碧輝煌玲瓏剔透比喻圓明園許多小園總體格局四不是而是哪怕也不僅而且五1.阿曼達對爸爸說，無論發(fā)生了什么，他知道爸爸總會跟他在一起。2.我們吃的穿的，哪一樣能離開群眾的支持？3.廣場匯集了隊伍。六

1．觀眾無不跟著感動流淚！2．頑強拼搏，永不放棄。3．比賽中，蘇麗文一直是將傷腿微微點地，甚至不著地，至本自然段的結尾。第三局是最艱難的兩分鐘。至裁判最后同意她的意愿——繼續(xù)比賽；我深深地被蘇麗文感動，這是一種何等頑強的精神，這是一種挑戰(zhàn)自我的拼搏精神。4．因為蘇麗文多次被對手踢倒，裁判怕她受重傷，從側面說明了蘇麗文的頑強。5．本文主要寫了蘇麗文在跆拳道比賽中帶傷出戰(zhàn)，雖然屢次被對手踢倒，但都頑強地站起來繼續(xù)比賽，她的精神感動了所有人。6．我覺得負傷的蘇麗文沒必要繼續(xù)參加比賽；俗話說得好，留得青山在，不怕沒柴燒。萬一受傷癱瘓，以后都不能比賽損失就大了。我會對她說：“你要保重身體，輸了一次比賽不要緊，以后再戰(zhàn)好了?！盤AGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5新版人教版五年級語文(下冊期末)試題及答案（精編）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）lǎnduòl(fā)ínglóngshūlǐzhǐxièqǐdílímínghuīhuángguànjūndǎnqièdīngzhǔ二、比一比，再組詞。（10分）拾（_______）梳（_______）玲（_______）滑（_______）恰（_______）疏（_______）鈴（_______）猾（_______）狹（_______）氏（_______）區(qū)（_______）殖（_______）俠（_______）抵（_______）巨（_______）值（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）無（_____）之（_____）絕口（_____）（_____）理直（____）（____）客客（_____）（_____）（_____）無不（_____）（____）無不（____）（_____）（_____）請罪同心（_____）（_____）四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)1.爸爸（____）三年被評為“先進工作者”。2.我每讀完一個故事,都會（____）把這個故事編下去。3.受災的群眾已經被（____）送到醫(yī)院進行醫(yī)治。不管……都……不僅……而且……如果……就……4.我們（____）要學習寫好讀書筆記,（____）要學會保存,（____）用什么形式寫的,（____）應該將它們分類保存好,以備日后查詢之用。（____）隨手寫隨手扔,（____）失去了讀書積累的意義。五、按要求寫句子。（15分）（1）我們要養(yǎng)成勤儉樸素。（修改病句）_____________________________________________________________（2）老師說:“你們要注意安全。”(改為間接引語）____________________________________________________________（3）桂花很香。(改為夸張句）____________________________________________________________（4）看到老人摔倒，我們不能袖手旁觀。(改為反問句)_____________________________________________________________（5）橋下的河水把野花帶向遠方。（改為被字句）_____________________________________________________________（6）我家的門前有一條清澈見底的小河。(縮句）_____________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）又是薺（jì）菜花開時①我的童年是在江南廣闊的田野里度過的，那里是我的活動室。這個活動室是現在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個激動人心的世界，蘊藏（cáng

zàng）著無窮無盡的樂趣。無論是春夏，還是秋冬，那里都有許多東西令我興奮激動，其中就有薺菜。②興奮激動的理由，主要不在她的美味，而在于尋找她的過程。薺菜善變，不僅顏色變，形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方，她是匍（pú）匐（fú）在地上的，葉子呈鋸齒狀，有時候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來，而且顏色很深，灰紫色，不仔細找，根本發(fā)現不了。如果長在菠菜地里，她就往上長，葉子幾乎沒有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模（mó

mú）樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草，她既不匍匐著，也不高高站著，顏色也就變成灰綠，葉子有淺齒，和周圍的草一樣，葉表一層細細的茸毛，這就又和雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時候，第一遍沒有發(fā)現，但有些疑惑，一回頭，突然發(fā)現一個肥大的家伙正趴在那里呢。這時候，會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰不愿意呢？五六歲的時候，如果讓我看守曬在場上的稻谷，驅趕麻雀和雞，我是不愿意的，太乏味了。如果母親說：“海度啊，去挑點薺菜來，晚上包團子吃。”我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。③又是煙花三月、薺菜開花的時候了，不知道江南的孩子還能否認識薺菜，也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。1．請給文中第①②自然段加點的字選擇正確的讀音。2．聯系上下文解釋第②自然段中加點詞語的意思。乏味：________興高采烈：________3．請把下面的句子換種說法，意思不變?！斑@不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰不愿意呢？”_____________________________________________________________________4．讀讀文中第②自然段，回答問題。第②自然段的主要內容是什么？請用簡潔的語言概括。_____________________________________________________________________5．聯系短文內容，想想短文的結尾有什么特點？_____________________________________________________________________七、習作。（20分）題目：我________的一個人要求：把題目補充完整，橫線上可填寫“佩服”“尊敬”“難忘”等。2.要有真情實感，語句通順，書寫工整，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一懶惰玲瓏梳理紙屑啟迪黎明輝煌冠軍膽怯叮囑二收拾梳頭玲瓏滑動恰當稀疏鈴聲狡猾狹窄姓氏區(qū)別生殖大俠抵擋巨大值班三價寶不提氣壯氣氣攻克戰(zhàn)勝負荊協(xié)力四連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)不僅而且不管都如果就五我們要養(yǎng)成勤儉樸素的好習慣。老師說，我們要注意安全。桂花很香，百里之外都能聞到它的香味?？吹嚼先怂さ梗覀冊跄苄涫峙杂^呢？（看到老人摔倒，我們難道能袖手旁觀嗎？）野花被橋下的河水帶向遠方。門前有河。六1．cángmú2．缺乏情趣興味，文中指在作者看來看守曬在場上的稻谷，驅趕麻雀和雞是無趣的。多形容興致高，精神飽滿。文中指只要提到挑薺菜，作者就興致高昂。3．這不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰都愿意。4．薺菜在不同環(huán)境中有不同的形狀，找薺菜的過程就變成了捉迷藏，使“我”對此興致盎然。5．首尾呼應，結尾點題，表達了作者對故鄉(xiāng)生活的懷念，對童年時光的追憶，對故鄉(xiāng)的喜愛。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5新版人教版五年級語文(下冊期末)試題及答案（通用）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）ɡōngpóɡāodiǎndàbǐnɡhàozhàozhōnɡchénchēliànɡdǎidúxūnrénsūhánɡhàishí二、比一比，再組詞。（10分）指（_______）隨（_______）形（_______）康（_______）紐（_______）脂（_______）隋（_______）刑（_______）庸（_______）扭（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（______）敗無能（_____）（_____）群書鴻篇（_____）（_____）逼上（_____）山名垂（______）史雄渾（_____）（_____）（____）（____）不倦斷（_____）絕壁宏偉（_____）麗四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）不是……而是……雖然……但是……既……又……不但……而且……時而……時而……1.他（）舉起雙手，（）攤開雙手，做出各種搞笑動作。2.樹木（）能綠化環(huán)境，（）能制造出新鮮空氣。3.學習（）要獲取知識，（）要精益求精。4.小明的成績不好，（）因為不聰明，（）因為不努力。5.爺爺（）已經很老了，（）他還是堅持每天做運動。五、按要求寫句子。（15分）①這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？（改成陳述句）____________________________________________②褲子沒有毛病。褲子非常合您的身。（合并成一句話。）_____________________________________________③古老的威尼斯沉沉地入睡了。（縮句）___________________________________________________④河南省的人口是我國最多的省份。（改病句）_______________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）圓明園的毀滅圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不公有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶，所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。1．圓明園中的宏偉建筑各有特點，請你用一個四字詞語概括。殿堂______________亭臺樓閣_____________買賣街______________山鄉(xiāng)村野_______________2．作者運用了_________說明方法來向我們介紹圓明園中的景點的。3．用波浪線畫出選文第二自然段的過渡句。4．“所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館?！边@句話運用什么修辭手法？表達什么感情？___________________________________5．對“上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。”的理解不正確的是（）。A．這句話說明古代帝王貪圖奇珍異寶。B．從“上自”、“下至”這兩個詞中看出時間很長。C．圓明園內的東西有很多，不僅有青銅禮器、名人書畫、還有各種奇珍異寶。七、習作。（20分）題目：真沒想到提示：可寫一個人或者一個地方的可喜變化；也可以寫近期發(fā)生的你所意想不到的事，全文在400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一公婆糕點大餅號召忠臣車輛歹毒熏人蘇杭亥時二指示隨便形狀健康紐扣脂肪隋朝刑法附庸扭轉三腐博覽巨制梁青磅礴孜孜崖瑰四1.時而……時而……2.既……又……3.不但……而且……4.不是……而是……5.雖然……但是……五略六1．金碧輝煌玲瓏剔透熱鬧非凡十分幽靜2．舉例子3．圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。4．比喻（暗喻），這里把它比作博物館、藝術館，表達喜愛和贊美之情。5．APAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5新版人教版五年級語文(下冊期末)試題（附參考答案）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）jìngjièwàngquèchìdàoyǐnbìxiāohuǐjiànzhùlǎnduòdīngzhǔ二、比一比，再組詞。（10分）拾（_______）梳（_______）玲（_______）滑（_______）?。╛______）疏（_______）鈴（_______）猾（_______）狹（_______）氏（_______）區(qū)（_______）殖（_______）俠（_______）抵（_______）巨（_______）值（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）無（____）呻（____）流（____）溢（____）如（____）似（____）（____）（____）吞棗（____）心（____）血牽（____）掛（____）不言（____）（____）別（____）心（____）興（____）盛（____）1．這部小說是他的（____）之作，也是他所有作品中最好的。2．環(huán)保的問題在現今的重要地位，可以說是（____）的。3．“（____）”的意思是獨創(chuàng)一格，與眾不同。4．讀書就像品茶一樣，（____）是喝不到其中的味道的，只有細細品味才能享受其中的樂趣。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）不是……而是……盡管……還是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1.（________）噪音這位“隱身人”難以對付，人們（______）想出了許多制服它的辦法。2.（_______）裝上“吃音玻璃”，街上的聲音為40分貝時，傳到房間里（______）只剩下12分貝了。3.它們在樹上做窩、生活，（_______）樹被風刮得太厲害，（_______）到地上來。4.“夾絲玻璃”（_______）被打碎了，碎片（_______）藕斷絲連地粘在一起。5.鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它（_______）魚類，（_______）哺乳動物。五、按要求寫句子。（15分）1．妖猴怎么稱得起齊天之職？(改為陳述句)__________________________2．小河向前流去。(改為擬人句)__________________________________3．麻雀從樹上摔了下來。(把句子寫具體)_____________________________4．扁鼻子軍官立即變得兇惡可怕的眼光。(修改病句)____________________________________5．中國古典名著《水滸傳》之一是(排列句子，并加上標點符號)______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，水的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。當小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。?．用“”在文中畫出表示“應接不暇”的句子。2．“大的，水的，花的，黑的”是寫鳥的_________；“有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀”是寫鳥_________的狀態(tài)。3．“昨天是我的眼睛騙了我”這句話的意思是：作者認為“鳥的天堂”這個地方不單有_____，還有_______，是_______。4．文段最后一句話中第一個“鳥的天堂”加了引號是因為這是_______；第二個“鳥的天堂”沒有加引號是因為__________。（填序號）①對大榕樹的稱呼②表示這里的確是鳥棲息的好地方，是作者由衷的贊嘆。5．仿寫句子。樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。一到課間，我們的校園就熱鬧起來，到處都是_____________，到處都是_____________