小學(xué)語文全能復(fù)習(xí)小升初模擬試卷A卷_第1頁
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文檔簡介

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁小學(xué)語文全能復(fù)習(xí)小升初模擬試卷A卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.把下列大寫字母按字母表順序排列,寫在橫線上P

A

E

R

H

K

G

C

N

M______2.請(qǐng)按照音序排列寫出“總把新桃換舊符”這七個(gè)字的先后順序。______→______→______→______→______→______→______3.在小寫字母后面寫出相應(yīng)的大寫字母。q______d______ɡ______h______y______e______t______j______l______r______4.下列文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是(

A.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,按其內(nèi)容分為“風(fēng)”“雅”“頌”三大類,共收入詩歌三百零五篇?!对娊?jīng)》最初稱《詩》,漢代儒者奉為經(jīng)典,乃稱《詩經(jīng)》。

B.古人常用某些詞語作為年紀(jì)的別稱或解釋,如“垂”指童年,“弱冠”指青少年,“束發(fā)”指二十歲,“不惑”指三十歲,“而立”指四十歲,“黃發(fā)”指老年。

C.英國偉大的劇作家莎士比亞寫有多部以意大利為背景的作品,如《羅密歐與朱麗葉》《威尼斯商人》等。

D.列夫·托爾斯泰是十九世紀(jì)俄國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,他的創(chuàng)作曾被列寧譽(yù)為“俄國革命的鏡子”。5.給下列漢字的注音加上聲調(diào)符號(hào)。conɡ______從

ɡanɡ______港

ɡuai______乖dan______旦

jiu______救

pian______騙ji______及

chanɡ______廠

sui______隨denɡ______燈

mo______墨

zun______尊6.選擇讀音全部正確的一組(

)。

A.躊躇(chóuchú)

簽字(qiānzì)

B.黯然(ànrán)

奔赴(bèn

fù)

C.眷(juàn)戀擬(ní)定7.給下列多音字組詞。掃:sǎo______sào______?。簊hěng______xǐng______8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)“水______,______,從無______,它好像有志向。______,必能______,它好像______……(2)______,流水不腐。______,快走踏清秋。從善如流,______。欲知山中事,______。(3)眼前昏暗了,可是還能感覺______似乎______,我又感覺要是______,準(zhǔn)會(huì)______,______。這段話主要寫了______,體現(xiàn)了孔隙______的特點(diǎn)。(4)我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日______,最后______,以一個(gè)______、______的彈跳,再以一個(gè)______、______的優(yōu)美姿勢(shì)入了水,向人們______。9.《鳥鳴澗》和《詠柳》都是寫景詩。

10.默寫詩句。

(1)南朝四百八十寺,______。(2)______,人間能得幾回聞?(3)落霞與孤鶩齊飛,______。(4)勸君更盡一杯酒,______。11.修改病句。(1)小興安嶺有許多數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……(2)草地上盛開著五顏六色的紅花。(3)語文學(xué)科對(duì)我很感興趣。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問題。

于是,我不再把希望完全寄托在尋找古人的青花瓷片上,而是開始自己配料,自己制作那片理想中的青花。剛開始,我感到頭腦一片空白。失去了古人的花紋,我怎么也不敢相信自己還能構(gòu)思出更美的來。然而,隨著時(shí)間的流逝,我突然發(fā)現(xiàn)以前的日子里所看到所想到的青花,這時(shí)竟然如同蝴蝶般向我紛飛而來。終于,我茅塞頓開。在這片絢爛的青花中,我找到了自己的青花!這是我站在古人的肩膀上尋找到的青花,是屬于自己的青花!于是,我迫不及待地在殘缺的瓷瓶上貼上自己制作的青花瓷片,完全吻合?。?)解釋詞語。①茅塞頓開:______。②迫不及待:______。(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。自己制作青花,開始時(shí)頭腦______,后來發(fā)現(xiàn)以前的日子里所看到所想到的青花向“我”______,終于“我”______,這是“我”站在古人的肩膀上尋找到的屬于______的青花。(3)從“我”自己制作那片理想中的青花的過程中,體現(xiàn)了“我”怎樣的精神?13.選出劃線字的正確讀音。(1)挨(āi

ái)______了一天又一天,老班長以他堅(jiān)強(qiáng)(qiǎnɡ

qiánɡ)______的意志支撐著,他倔強(qiáng)(qiǎnɡ

jiànɡ)______地就是不吃東西。我看著他那勉強(qiáng)(qiǎnɡ

qiānɡ)______睜著的慈祥的目光,心里比挨(āi

ái)______打罵還難受。(2)他似(shì

sì)______乎沒有聽見,仍像個(gè)木偶似(shì

sì)______的把(bǎ

bà)______釘(dīnɡ

dìnɡ)______子釘(dīnɡ

dìnɡ)______在門把(bǎ

bà)______的縫(fénɡfènɡ)______隙處。14.給加下劃線字選擇正確的讀音,并用另一個(gè)讀音組詞。喝彩(hē

hè)____________

一塌糊涂(hú

hù)___

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