書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月安徽省宣城市市直事業(yè)單位度公開招考92名工作人員筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.一位外國游客想了解齊魯文化，下列最能代表齊魯文化特點(diǎn)的旅游路線是：A.青島—煙臺—威海—泰安B.濟(jì)南—淄博—泰安—曲阜C.煙臺—濰坊—淄博—濟(jì)南D.青島—濰坊—濟(jì)南—曲阜參考答案：B解題思路：解答本題需要了解齊魯文化的主要內(nèi)容及代表地區(qū)。青島是著名的旅游度假城市、沿海城市，相比選項中的其他城市，青島市的齊魯文化不是那么明顯，排除A、D。若考生了解孔子的家鄉(xiāng)，即山東曲阜，即可確定答案為B。山東是華夏文化的重要發(fā)源地，齊魯文化積淀深厚。齊魯文化包括孔子文化、魯文化、齊文化、海文化、泉文化、泰山文化等。濟(jì)南、淄博、泰安和曲阜都是齊魯文化重要的發(fā)祥地。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查人文地理。第二步，本題適用排除法。由于煙臺和青島是近代設(shè)立、現(xiàn)代發(fā)展起來的城市，不能代表齊魯文化，故排除A項、C項、D項。因此，選擇B選項。解題思路：齊國是以淄博為國都，山東以東的大片土地，魯國是以曲阜為國都，山東以西的小塊土地。據(jù)此，可知濟(jì)南—淄博—泰安—曲阜路線最能代表齊魯文化。故正確答案為B。2.某單位組織員工出游，單位現(xiàn)有的車輛每輛車乘坐4名員工，則需另外安排一輛大巴車送走余下的20位員工，如每輛車乘坐5名員工，則最后正好多出2輛空車，問該單位現(xiàn)有多少輛車？A.20B.25C.30D.35參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，設(shè)有x輛車，則第一次安排的總?cè)藬?shù)為4x＋20，第二次安排的總?cè)藬?shù)為5（x－2），根據(jù)總?cè)藬?shù)相同可列方程，4x＋20＝5（x－2），解得x＝30（輛）。因此，選擇C選項。3.2，2，0，7，9，9，（

）A.13B.15C.18D.20參考答案：C解題思路：觀察數(shù)列，無明顯特征，非多級數(shù)列，考慮遞推數(shù)列。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組：；第二組：；第三組：；第四組：。即，n為組數(shù)。故第五組可列式：，可求出。故正確答案為C。4.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個最合理的答案（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。第二步，兩段式，第一段找?guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段圖形的曲線數(shù)分別為1、4、4，呈現(xiàn)相乘規(guī)律，1×4=4，規(guī)律代入第二段，已知圖形的曲線數(shù)為2、2、？，問號處應(yīng)為4條曲線，選項中僅有A項符合。因此，選擇A選項。5.甲租住在乙的房屋內(nèi)，乙在異地工作。因連日大雨致乙的房屋有坍塌危險，為解燃眉之急，甲請人將房屋加固。雙方租賃合同中無房屋維修義務(wù)的約定。對修房費(fèi)的承擔(dān)下列說法正確的是

。A.甲擅自改變乙的房屋狀況，應(yīng)自行承擔(dān)修房費(fèi)B.甲的行為構(gòu)成無因管理，應(yīng)由受益人乙承擔(dān)修房費(fèi)C.甲作為承租人負(fù)有維修房屋的義務(wù)，應(yīng)承擔(dān)修房費(fèi)D.甲修房是為防止自己利益受損，應(yīng)與乙分擔(dān)修房費(fèi)參考答案：B解題思路：本題考查法律常識。根據(jù)《民法的》第一百二十一條規(guī)定，沒有法定的或者約定的義務(wù)，為避免他人利益受損失而進(jìn)行管理的人，有權(quán)請求受益人償還由此支出的必要費(fèi)用。無因管理是指沒有法定或約定的義務(wù)，為避免他人利益遭受損失，為他人管理事務(wù)的行為。無因管理的特征為：管理人要有管理他人事務(wù)的行為；必須要有為維護(hù)他人利益而進(jìn)行管理的意思；必須是沒有法律的義務(wù)，即既沒有法律規(guī)定的義務(wù)，又沒有合同規(guī)定的義務(wù)。A項錯誤，甲為避免乙的房屋坍塌，而請人加固房屋，此行為屬于無因管理。因此應(yīng)由乙承擔(dān)修房費(fèi)，甲無需承擔(dān)修房費(fèi)。B項正確，甲為避免乙的房屋坍塌，而請人加固房屋，此行為屬于無因管理。應(yīng)由受益人乙承擔(dān)修房費(fèi)。C項錯誤，根據(jù)題干得知，雙方租賃合同中無房屋維修義務(wù)的約定。甲作為承租人沒有維修房屋的義務(wù)。D項錯誤，本題案例中，連日大雨可能會導(dǎo)致乙的房屋有坍塌的危險，甲為了乙的利益，同時也為自己利益（繼續(xù)租房），主動請人將房屋加固。在為乙的利益方面成立無因管理，故應(yīng)由受益人乙承擔(dān)修房費(fèi)。故正確答案為B。6.現(xiàn)在，死海的湖水正以每年超過1立方米的速度消失，而極為少見的巨大沙坑正以每年

的速度形成，而且這個速度還可能繼續(xù)加快。盡管官方?jīng)]有公布沙坑的破壞程度，但許多電源線、公路以及活動住宅正被

，甚至曾有游客掉入沙坑受傷。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.不計其數(shù)淹沒B.數(shù)不勝數(shù)湮滅C.數(shù)以百計吞噬D.不可勝數(shù)毀滅參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)“湖水正以每年超過1立方米的速度消失”可知，目前沙坑形成速度是可以計算的，根據(jù)“而且這個速度還可能繼續(xù)加快”則說明目前沙坑每年形成數(shù)量還有較大提升空間，A項“不計其數(shù)”、B項“數(shù)不勝數(shù)”、D項“不可勝數(shù)”均形容數(shù)量極多，以至于數(shù)不過來，程度過重，與“而且這個速度還可能繼續(xù)加快”構(gòu)不成語義的遞進(jìn)，均排除；C項“數(shù)以百計”形容數(shù)量多，程度較輕，符合文意,當(dāng)選。第二空，代入驗(yàn)證，“吞噬”指吞沒，形象地突出公共物品被風(fēng)沙掩埋，與后文“掉入沙坑”對應(yīng)，符合文意。故正確答案為C。【文段出處】《以色列死?？焖倏s小被數(shù)百沙坑吞噬》解題思路：第一步，分析第一空。由關(guān)聯(lián)詞“而且”可知，所填的詞語與“這個速度還可能繼續(xù)加快”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，說明前面的速度是可以計數(shù)的。A項“不計其數(shù)”指無法計算數(shù)目，形容極多；B項“數(shù)不勝數(shù)”指數(shù)也數(shù)不過來，形容很多；D項“不可勝數(shù)”指數(shù)不過來，形容多。三者都是無法計數(shù)的，排除A項、B項和D項。C項“數(shù)以百計”指數(shù)量以百來計算，可以與后面形成遞進(jìn)關(guān)系，符合語境。第二步，驗(yàn)證第二空。“吞噬”是吞沒的意思，可以體現(xiàn)電源線、公路及住宅等被破壞，符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)關(guān)鍵詞“而且”判斷第一空填入詞語的含義。第二步，辨析第二空詞語含義，選擇最符合文意的一項。

第一空，由后文“而且這個速度還可能繼續(xù)加快”可知，當(dāng)前“這個速度”是可以計數(shù)的，而“不計其數(shù)”“數(shù)不勝數(shù)”“不可勝數(shù)”都表示數(shù)不過來，填入均不符合句意，排除A、B、D。第二空，“吞噬”能準(zhǔn)確地體現(xiàn)出沙坑的破壞力，填入符合句意。故本題選C。7.經(jīng)驗(yàn)遷移：是指通過類比，發(fā)現(xiàn)兩類事物之間的共同性或相似性，從而將解決這一類問題的方法運(yùn)用到解決另一類問題上去。下列屬于經(jīng)驗(yàn)遷移的是；A.高峰處理家庭糾紛很有經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)社區(qū)某家庭發(fā)生糾紛時人們總是找他去調(diào)解B.周立在校時專業(yè)知識學(xué)習(xí)優(yōu)秀，畢業(yè)后從事本專業(yè)工作上手很快C.在工作中劉麗總能想出很多辦法來解決一個問題D.紀(jì)偉記憶電話號碼用諧音記憶法，記憶文章時也用這種方法參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①發(fā)現(xiàn)兩類事物之間的共同性或相似性；②將解決這一類問題的方法運(yùn)用到解決另一類問題上去。第三步，辨析選項。A項：高峰有經(jīng)驗(yàn)和被請去調(diào)解，所針對的都是家庭糾紛這一類事件，未體現(xiàn)“發(fā)現(xiàn)兩類事物之間的共同性或相似性”，不符合定義；B項：專業(yè)知識學(xué)習(xí)優(yōu)秀，本專業(yè)工作上手很快，所針對的都是本專業(yè)范圍內(nèi)的一類事件，未體現(xiàn)“發(fā)現(xiàn)兩類事物之間的共同性或相似性”，不符合定義；C項：想出很多辦法來解決一個問題，強(qiáng)調(diào)的是多種方法而不是多個事件，未體現(xiàn)“發(fā)現(xiàn)兩類事物之間的共同性或相似性”，不符合定義；D項：記憶電話號碼和記憶文章都用諧音記憶法，體現(xiàn)了“發(fā)現(xiàn)兩類事物之間的共同性或相似性，從而將解決這一類問題的方法運(yùn)用到解決另一類問題上去”，符合定義。因此，選擇D選項。8.下列最符合環(huán)保要求的做法是：A.小吳很講究衛(wèi)生，與人握手后就用清潔劑洗手B.為減少用水量，小何在洗碗時常使用生物洗滌劑C.為減少生活垃圾，小王將剩菜攪碎后再用水沖走D.小明喜歡上網(wǎng)，每到新年他就給朋友們發(fā)電子賀卡參考答案：D解題思路：平均每張紙質(zhì)賀卡要消耗10克優(yōu)質(zhì)紙張，每10萬張賀卡要消耗1噸紙，這些紙張折合5.5立方米木材，而要得到這些木材需砍伐30棵10年生的大樹，而且在生產(chǎn)過程中還需消耗電、排放廢水。因此，新年祝福發(fā)送電子賀卡的方式最為符合環(huán)保要求。故正確答案為D?！颈绢}相關(guān)知識點(diǎn)】環(huán)境保護(hù)（簡稱環(huán)保），是由于生產(chǎn)發(fā)展導(dǎo)致的環(huán)境污染問題過于嚴(yán)重，為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，興起的一場保衛(wèi)生態(tài)環(huán)境和有效處理污染問題的措施。解題思路：第一步，本題考查環(huán)保知識。第二步，環(huán)保生活指減少日常作息時所耗用能量的綠色生活方式。D選項中發(fā)“電子賀卡”表示祝福避免了紙張的消耗，符合環(huán)保要求。因此，選擇D選項。解題思路：本題用關(guān)鍵詞法解題。根據(jù)題干“環(huán)保要求”，我們會想到“資源節(jié)約、環(huán)境友好”，注意A項“清潔劑”、B項“生物洗滌劑”、C項“剩菜攪碎用水沖走”都不利于環(huán)境友好，排除。而D項“發(fā)電子賀卡”符合“資源節(jié)約、環(huán)境友好”的要求，符合題意，當(dāng)選。A項錯誤。清潔劑中含有化學(xué)物質(zhì)，可能會對水體產(chǎn)生污染，小吳的做法顯然不符合環(huán)保要求。B項錯誤。相比于傳統(tǒng)化學(xué)清潔劑，生物洗滌劑更加有利于環(huán)境，對人類健康更安全，但使用生物洗滌劑并不能減少用水量。C項錯誤。剩菜剩飯作為廚余垃圾可以用于回收堆肥，小王將剩菜攪碎后再用水沖走，不僅會造成水資源的浪費(fèi)，還會使水中固體物的增加加大污水處理的難度。D項正確。電子賀卡是一種比較環(huán)保的賀卡可以減少用紙，符合環(huán)保要求。故本題選D。9.212，207，198，180，171，（

）A.160B.163C.162D.161參考答案：C解題思路：數(shù)列做差無明顯規(guī)律，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：，，，，所以下一項應(yīng)為。故正確答案為C。10.在我國，野外迷路時，下列辨別方向的方法不正確的是：A.樹木年輪較密的一側(cè)是南方B.樹木枝葉茂盛的一側(cè)是南方C.巖石上布滿青苔的一側(cè)是北方D.螞蟻的洞口朝向的一側(cè)是南方參考答案：A解題思路：野外迷路時，往往可以借助周圍環(huán)境來辨別方向。在我國，樹木南面的年輪較稀疏、北面的較密集；樹木靠南面的枝葉較茂盛，靠北面的較稀疏；巖石上布滿青苔的一面是北面，干燥光禿的一面是南面；也可借助螞蟻洞穴來識別，螞蟻的洞口大都朝南向。B、C、D項說法均正確。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項。第二步，樹木在陽光充足的一面生長旺盛，年輪較寬且排列稀疏。我國處北半球，南方向陽，所以在我國年輪較寬的一側(cè)是南方，年輪較窄的一側(cè)是北方。因此，選擇A選項。解題思路：本題可以采用常理法和排除法作答。在我國，一般向陽的一方是南方，因此光照充足，樹木長的比較茂盛，而向北的一方生長相對緩慢，且向北的一面容易滋生青苔。B、C兩項方法正確，不合題意。螞蟻洞口選擇向陽的一面，可以保持干燥，方便出入，和人類選擇屋門向南的道理相同。D項方法正確。樹木在生長過程中，朝南的一面受陽光照射較多，形成層原始細(xì)胞分裂也較迅速，徑向生長加快，年輪也較寬。而朝北的一面，年輪則明顯狹窄。故本題選A。11.（江蘇南通）將一車6300斤的蔬菜按照6∶5∶4∶3∶2∶1的比例分成6份，最少一份重（

）。A.100B.300C.480D.600參考答案：B解題思路：根據(jù)題干“6300斤的蔬菜按照6∶5∶4∶3∶2∶1的比例分成6份”，最少一份的比例為1，重為。故正確答案為B。12.兩棲爬行動物通過冬眠或夏蟄以抵御嚴(yán)寒酷暑；昆蟲以“蛹“或“卵”的形式進(jìn)行冬眠；鳥類借助長途遷徙或更替羽翼適應(yīng)氣候的變化。這都是________的事。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項是：A.婦孺皆知B.眾所周知C.家喻戶曉D.鮮為人知參考答案：B解題思路：第一步，分析語境。文段意指人人都知道這些動物應(yīng)對氣候變化的習(xí)性，故該空應(yīng)該體現(xiàn)“大家都知道”這一含義。第二步，對比選項。D項“鮮為人知”指很少有人知道，不符合語境，排除D項?！皨D孺皆知”“眾所周知”“家喻戶曉”都有“大家都知道”的意思，但側(cè)重點(diǎn)不同。A項“婦孺皆知”和C項“家喻戶曉”側(cè)重于流傳廣、知名度高，但文中未涉及流傳和知名度，排除A項和C項。B項“眾所周知”側(cè)重于大家普遍知道，符合語境。因此，選擇B選項。13.例外原則，指企業(yè)高級管理人員把一般日常事務(wù)授權(quán)給下屬管理人員負(fù)責(zé)處理，而自己保留對例外事項，一般也是重要事項的決策和控制權(quán)。下列屬于例外原則的是：A.某公司的董事長主要負(fù)責(zé)公司內(nèi)的一切事務(wù)，而總經(jīng)理則負(fù)責(zé)維護(hù)跟合作單位的關(guān)系B.某公司報賬制度規(guī)定，5000元以下的由部門經(jīng)理審批，5000元及以上的需要總經(jīng)理審批C.某管理中心兼職人員的確定，總經(jīng)理有決定權(quán)；專職人員的確定，由董事會決定D.在每周的例會上，各中層管理人員都要將本周工作總結(jié)和下周工作計劃向總經(jīng)理匯報參考答案：B解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“高級管理人員”、“日常事務(wù)授權(quán)給下屬”、“自己保留重要事項的決策和控制權(quán)”等。第二步：逐一判斷選項。A項中的高級管理人員董事長負(fù)責(zé)公司內(nèi)一切事務(wù)，與“日常事務(wù)授權(quán)給下屬”不符；C項中對兼職人員的確定不屬于重要事項，而總經(jīng)理對專職人員的確定沒有決定權(quán)，與“保留重要事項的決策和控制權(quán)”不符；D項中沒有涉及決策和控制權(quán)，不符合定義。

B項中5000元以下的為日常事務(wù)，5000元以上的為重要事項，部門經(jīng)理為總經(jīng)理的下屬管理人員，均符合定義。故正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①日常事務(wù)授權(quán)給下屬管理人員；②高級管理人員保留重要事項的決策和控制權(quán)。第三步，辨析選項。A項：該董事長負(fù)責(zé)公司內(nèi)一切事務(wù)，未體現(xiàn)“日常事務(wù)授權(quán)給下屬管理人員”，不符合定義；B項：5000元以下的由部門經(jīng)理審批，屬于“日常事務(wù)授權(quán)給下屬管理人員”，5000元及以上的由總經(jīng)理審批，屬于“高級管理人員保留重要事項的決策和控制權(quán)”，符合定義；C項：董事會是決策機(jī)構(gòu)，不屬于“高級管理人員”，不符合定義；D項：匯報工作是工作中的正常環(huán)節(jié)，未體現(xiàn)各層管理人員得到“日常事務(wù)授權(quán)”，也未體現(xiàn)總經(jīng)理“保留決策和控制權(quán)”，不符合定義。因此，選擇B選項。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“高級管理人員把一般日常事務(wù)授權(quán)給下屬處理，自己保留對重要事項的決策和控制權(quán)”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項。例外原則的定義要點(diǎn)：①把一般日常事務(wù)授權(quán)給下屬管理人員處理；②企業(yè)高級管理人員只保留對重要事項的決策和控制權(quán)。A項，董事長負(fù)責(zé)公司內(nèi)的一切事務(wù)，不符合要點(diǎn)①。B項，5000元以下的由部門經(jīng)理審批，即把一般日常事務(wù)授權(quán)給下屬管理人員處理，符合要點(diǎn)①；5000元以上的需要總經(jīng)理審批，即高級管理人員保留對重要事項的決策和控制權(quán)，符合要點(diǎn)②。C項，總經(jīng)理是企業(yè)高級管理人員，負(fù)責(zé)兼職人員的確定屬于一般日常事務(wù)，即并未把一般日常事務(wù)授權(quán)給下屬管理人員處理，不符合要點(diǎn)①。D項，各中層管理人員將本周工作總結(jié)和下周工作計劃向總經(jīng)理匯報，只體現(xiàn)了要點(diǎn)①，并未說明總經(jīng)理保留對重要事項的決策和控制權(quán)，沒有體現(xiàn)要點(diǎn)②。故本題選B。14.甲、乙兩人沿相同的路線由A地勻速前進(jìn)到B地，A、B兩地之間的路程為20千米，他們前進(jìn)的路程為s（千米），乙出發(fā)后的時間為t（單位：時），甲、乙前進(jìn)的路程與時間的函數(shù)圖象如圖所示。下列說法錯誤的是：A.甲的速度是5千米/時B.乙的速度是20千米/時C.甲比乙晚到B地2小時D.甲比乙晚出發(fā)1小時參考答案：D解題思路：已知甲、乙前進(jìn)的路程與時間的函數(shù)圖象，其中橫坐標(biāo)時間，縱坐標(biāo)表示路程，圖像中直線的斜率為甲、乙的速度。觀察可見，乙出發(fā)時，甲已行駛了5千米。A項，由圖可知，甲用時3小時走了20-5=15千米，因此甲速度為15÷3=5千米/時，正確。B項，乙用時1小時，走了20千米，因此乙速度為20千米/時，正確。C項，甲比乙晚到B地3-1=2小時，正確。D項，由圖可觀察到，乙出發(fā)時，甲已經(jīng)走了5千米，因此甲比乙早出發(fā)，錯誤。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于基礎(chǔ)行程中的圖像類，用代入排除法解題。第二步，根據(jù)“相同的路線”和“勻速前進(jìn)”，代入選項驗(yàn)證：A選項：甲從0時到3時，走了20－5＝15（千米），故速度為（千米/小時），正確，排除；B選項：乙從0時到1時，走了20千米，故速度為20千米/小時，正確，排除；C選項：乙出發(fā)1小時后到達(dá)B地，甲出發(fā)3小時后到達(dá)B地，故晚到2小時，正確，排除。因此，選擇D選項。解題思路：運(yùn)用代入排除法。A項：甲從0時到3時，所走距離為20－5＝15千米，因此速度為15÷3＝5千米/小時，該選項是正確的；B項：乙從0時到1時，所走距離為20千米，因此速度為20千米/小時，該選項是正確的；C項：乙出發(fā)后1小時到達(dá)B地，甲在乙出發(fā)后3小時到達(dá)B地，因此甲晚到2小時，該選項是正確的；D項：乙出發(fā)時，甲已走路程為5千米，以5千米/小時的速度，甲比乙早出發(fā)1小時，該選項是錯誤的。本題為選非題，故正確答案為D。15.定向思維是指根據(jù)以往的知識經(jīng)驗(yàn)形成的方向、方法或程序進(jìn)行思維活動的過程,與發(fā)散思維相對,又稱輻射思維、放射思維、擴(kuò)散思維或求異思維,是指大腦在思維時呈現(xiàn)的一種擴(kuò)散狀態(tài)的思維模式,它表現(xiàn)為思維視野廣闊,思維呈多維發(fā)散狀。根據(jù)上述定義,下列不屬于定向思維的是:A.天空突然烏云密布、電閃雷鳴,很多人都會認(rèn)為暴雨將至B.小明學(xué)習(xí)很用功,經(jīng)常努力用多種方法解答題目C.有人見到西裝革履開著豪車的帥哥就會認(rèn)為他是高富帥D.人們看到大雁往南飛,常常會認(rèn)為天氣要變冷了參考答案：B解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“定向思維”，其關(guān)鍵信息如下：①根據(jù)以往的知識經(jīng)驗(yàn)形成的方向、方法或程序進(jìn)行思維活動的過程。第三步，辨析選項。A項：根據(jù)烏云閃電出現(xiàn)認(rèn)為暴雨來臨，符合“根據(jù)以往的知識經(jīng)驗(yàn)形成的方向、方法或程序進(jìn)行思維活動的過程”，符合定義；B項：用多種方法解答題目，體現(xiàn)的是發(fā)散思維，并非“根據(jù)以往的知識經(jīng)驗(yàn)形成的方向、方法或程序進(jìn)行思維活動的過程”，不符合定義；C項：根據(jù)西裝革履、豪車、帥哥信息判定高富帥符合“根據(jù)以往的知識經(jīng)驗(yàn)形成的方向、方法或程序進(jìn)行思維活動的過程”，符合定義；D項：大雁南飛判定天氣變冷，符合“根據(jù)以往的知識經(jīng)驗(yàn)形成的方向、方法或程序進(jìn)行思維活動的過程”，符合定義。因此，選擇B選項。16.科學(xué)研究表明，原來太陽是一個能量輸出不斷變化的天體，正是這些變化，才引起了高層大氣和電離層狀態(tài)的強(qiáng)烈擾動。

由此可以得出以下推斷：

A.太陽是一個能量輸出不斷變化的天體，它的變化導(dǎo)致空間天氣的變化

B.太陽能量輸出的不斷變化，引起高層大氣和電離層狀態(tài)的強(qiáng)烈擾動，這是造成嚴(yán)重災(zāi)害的根本原因

C.太陽能量的不斷輸出，將引起地球空間環(huán)境發(fā)生急劇變化

D.太陽能量的不斷變化，是造成自然災(zāi)害的直接因素和直接原因

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“太陽是一個能量輸出不斷變化的天體，正是這些變化，才引起了高層大氣和電離層狀態(tài)的強(qiáng)烈擾動”，符合文意，正確。B項“造成嚴(yán)重災(zāi)害”、C項“引起地球空間環(huán)境發(fā)生急劇變化”和D項“造成自然災(zāi)害的直接因素和直接原因”均無中生有，排除。

因此，選擇A選項。

17.在亞利桑那大學(xué)的一項研究中，研究人員將參與者對自己習(xí)慣的看法跟他們丟棄垃圾所提供的記錄進(jìn)行了對比，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：人們常常聲稱自己省吃儉用，但實(shí)際并非如此；人們常常吃垃圾食品，但自己并不承認(rèn)。在牛羊肉的消費(fèi)上，富裕家庭報告的消費(fèi)量比實(shí)際消費(fèi)量少，或許為了顯示他們的飲食健康；而貧困家庭所報告的消費(fèi)量比實(shí)際的多，也許為滿足他們多吃的愿望。這段文字意在說明：A.垃圾記錄比本人陳述更能真實(shí)反映行為習(xí)慣B.人們往往無法正確評估自己丟棄垃圾的行為C.經(jīng)濟(jì)狀況可能對人們的消費(fèi)主張產(chǎn)生一定影響D.消費(fèi)觀念會在一定程度上影響人們的飲食習(xí)慣參考答案：A解題思路：文段首先引出一項關(guān)于“參與者對自己習(xí)慣的看法跟他們丟棄垃圾之間聯(lián)系”的研究。接著從“節(jié)儉家庭”“喜食垃圾食品的人”“富裕家庭”和“貧困家庭”不同群體出發(fā)，論述了他們對自己習(xí)慣的看法與從“垃圾”記錄上反映的真實(shí)行為存在較大差異，故文段重在強(qiáng)調(diào)垃圾記錄比人們的習(xí)慣看法更真實(shí)，對應(yīng)A項。B項，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的不是“人們對丟棄垃圾的評估”，而是垃圾記錄會更真實(shí)地反映自身行為，故偏離中心，排除。C項，強(qiáng)調(diào)“消費(fèi)影響”、D項強(qiáng)調(diào)“飲食習(xí)慣”均對應(yīng)“結(jié)果發(fā)現(xiàn)”之后的內(nèi)容，表述片面且非重點(diǎn)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊独c人類行為》解題思路：本題考查對文段主旨的把握。本文介紹研究人員的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果反映的問題就是文段意在說明的內(nèi)容。文段指出研究人員將參與者對自己習(xí)慣的看法跟他們丟棄垃圾所提供的記錄進(jìn)行對比，結(jié)果是人們的陳述與自己丟棄垃圾所提供的記錄并不一致。由此可知，參與者本人的陳述并不能真實(shí)反映自己的行為習(xí)慣，而垃圾記錄能做出更真實(shí)的反映。A項是對這一研究結(jié)果的準(zhǔn)確概括，正確。B項，文段是說人們所報告的自身消費(fèi)與丟棄的垃圾不一致，“無法正確評估自己丟棄垃圾的行為”過度推斷，排除。C項也無法從文段得出，過度推斷，排除。D項，文段沒有提及“消費(fèi)觀念”，排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出亞利桑那大學(xué)做了一項“參與者對自己習(xí)慣的看法跟他們丟棄垃圾所提供的記錄進(jìn)行對比”的研究，后面接著通過一系列的研究結(jié)果指出，人們對自己習(xí)慣的看法和他們丟棄垃圾的真實(shí)記錄是不一致的，說明垃圾記錄更客觀真實(shí)。第二步，對比選項。A項為重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項。18.下列詞語中，不能代指括號內(nèi)詞義的是（）。A.社稷（國家）B.高堂（父母）C.手足（兄弟）D.桑梓（夫妻）參考答案：D解題思路：A項正確，“社稷”從字面來看是說土谷之神。由于古時的君主為了祈求國事太平，五谷豐登，每年都要到郊外祭祀土地和五谷神。社稷也就成了國家的象征，后來人們就用“社稷”來代表國家。B項正確，高堂指父母?！案咛谩痹诠糯姼柚械膽?yīng)用有：唐代，韋應(yīng)物《送黎六郎赴陽翟少府》一詩中說：“秪應(yīng)傳善政，日夕慰高堂。”明代夏完淳的《寄后張》一詩中說：“汝為高堂不得來，我為高堂不得行?！崩m(xù)范亭的《五百字詩》中提到：“人人齊稱贊，早早交公糧，可以悅妻子，可以奉高堂。”C項正確，手足指兄弟，即親如手足。D項錯誤，“桑梓”代指故鄉(xiāng)，而非夫妻；夫妻一般用“伉儷”指代。本題為選非題，故正確答案為D。19.叔侄：關(guān)系：血親A.銀河：恒星：宇宙B.姑嫂：親人：家庭C.課堂：知識：書本D.抑郁：疾?。盒睦韰⒖即鸢福篋解題思路：本題涉及三個詞項間的關(guān)系，可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題，將題干三個詞項串聯(lián)成一個句子，在分析選項時需注意對應(yīng)詞項在句子中的位置是否與題干一致。叔侄是一種血親關(guān)系。A項，銀河是指橫跨星空的一條乳白色亮帶，由無數(shù)恒星的光引起，銀河在宇宙中，與題干關(guān)系不一致。B項，姑嫂是親人，是家庭的組成部分，與題干關(guān)系不一致。C項，學(xué)生在課堂上需要書本，通過書本可以學(xué)習(xí)知識，與題干關(guān)系不一致。D項，抑郁是一種心理疾病，與題干關(guān)系一致。故本題選D。20.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：題干中，每行的前兩幅圖疊加后可以得到第三幅圖。本題的疊加規(guī)則為：根據(jù)此規(guī)律，第三行的前兩幅圖疊加后可以得到選項D中的圖。故正確答案為D。21.沉默行為是指面對管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患，為了避免人際沖突，害怕遭受打擊報復(fù)或維護(hù)自身臉面等原因而有意保留自己想法的行為。根據(jù)上述定義，下列屬于沉默行為的是：A.小王看到同事小趙的計劃書有個明顯的錯誤而沒有指出來，在接下來與小趙的評比中小王的計劃方案獲得通過B.老張意識到小明最近老是上班時間唱歌已經(jīng)影響到了別人工作，但考慮到他是自己的徒弟，老張不但不向領(lǐng)導(dǎo)報告，還和其他抱怨的同事爭辯C.盡管小馬就如何提高顧客對公司服務(wù)的滿意度有見解，由于前面發(fā)言的同事已經(jīng)基本談到該問題，所以小馬也就沒再接著說D.小劉盡管在新產(chǎn)品開發(fā)報告會上有想法，但考慮到該想法尚不成熟，貿(mào)然提出可能會影響工作進(jìn)度，因此在會上也就沒發(fā)表意見參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①面對管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患；②為了避免人際沖突，害怕遭受打擊報復(fù)或維護(hù)自身臉面等原因；③有意保留自己想法。第三步，辨析選項。A項：小王沒有說出小趙計劃書中的一處明顯的錯誤，是想在接下來的評比中獲得勝出，是為了自己能在競爭中保持優(yōu)勢才沒有指出來，并不是為了“避免人際沖突，害怕遭受打擊報復(fù)或維護(hù)自身臉面等”，不符合定義；B項：小明唱歌影響到別人，不屬于“管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患”，老張因小明是自己的徒弟去和同事爭辯，表明其沒有“避免人際沖突”，也不是“害怕遭受打擊報復(fù)或維護(hù)自身臉面等”，且去爭辯是直接表達(dá)了自己想法的行為，沒有“保留自己想法”，不符合定義；C項：小馬沒有接著說是因?yàn)榍懊姘l(fā)言的同事已經(jīng)基本談到該問題，而不是“為了避免人際沖突，害怕遭受打擊報復(fù)或維護(hù)自身臉面等”，不符合定義；D項：小劉對新產(chǎn)品有想法，說明他認(rèn)為新產(chǎn)品的開發(fā)可能存在問題，屬于“面對管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患”，由于考慮到該想法尚不成熟，貿(mào)然提出可能會影響工作進(jìn)度，符合“為了避免人際沖突或維護(hù)自身臉面”，沒發(fā)表意見，說明“有意保留自己想法”，符合定義。因此，選擇D選項。22.在PowerPoint中，要設(shè)置幻燈片換頁的效果為“盒狀展開”，則應(yīng)執(zhí)行的命令是（

）。A.動畫方案B.幻燈片放映C.自定義動畫D.自定義放映參考答案：C解題思路：本題考查計算機(jī)基礎(chǔ)知識常識。選中你需要設(shè)置的文字或圖片，右擊，選擇自定義動畫，點(diǎn)擊“添加動畫”——“進(jìn)入”——盒狀——確定，點(diǎn)擊“方向”的下拉菜單，選擇你“盒裝展開”效果。故正確答案為C。23.唯物辯證法的總特征是（

）。A.聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)B.量變和質(zhì)變的觀點(diǎn)C.對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)D.辯證否定的觀點(diǎn)參考答案：A解題思路：本題考查哲學(xué)常識。唯物辯證法指出：“與萬物普遍聯(lián)系”和“按自身規(guī)律永恒發(fā)展”是世界存在的兩個總的基本特征，從總體上揭示了世界的辯證性質(zhì)；唯物辯證法的基本規(guī)律和各個范疇，從不同側(cè)面揭示了這兩個基本特征的內(nèi)涵和外延。唯物辯證法是關(guān)于普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的科學(xué)。A項正確。B項錯誤。量變是事物數(shù)量的增減或場所的變更，是一種漸進(jìn)的、不顯著的變化；質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的變化，是漸進(jìn)過程的中斷。二者是事物變化發(fā)展的兩種基本形態(tài)。故B項排除。C項錯誤。對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)揭示了事物普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容和永恒發(fā)展的內(nèi)在動力，從根本上回答了事物為什么會發(fā)展的問題。對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)是唯物辯證法體系的實(shí)質(zhì)和核心。故C項排除。D項錯誤。辯證的否定觀認(rèn)為任何事物都存在肯定和否定兩個方面，辯證否定的實(shí)質(zhì)是揚(yáng)棄，即新事物對舊事物既變革、又繼承；既克服、又保留的關(guān)系。它體現(xiàn)了事物發(fā)展中的前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。D項排除。故正確答案為A。24.流行歌手∶演員

A.梳妝臺∶化妝品

B.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員∶教輔人員

C.羽毛∶鳥類

D.燈泡∶臺燈

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

有的“流行歌手”是“演員”，有的“演員”是“流行歌手”，二者屬于交叉關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：在“梳妝臺”前使用“化妝品”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

B項：有的“學(xué)校實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員”是“教輔人員”，有的“教輔人員”是“學(xué)校實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員”，二者屬于交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：“鳥類”的一大特征是有“羽毛”，二者屬于屬性關(guān)系，排除；

D項：“燈泡”是“臺燈”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項。25.民商法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、行政法所調(diào)整的社會關(guān)系存在著交叉和重疊。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：由于社會的不斷發(fā)展，社會關(guān)系逐漸復(fù)雜化，民商法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、行政法所調(diào)整的社會關(guān)系出現(xiàn)了越來越多的交叉和重疊。故表述正確。26.（1）秋是代表成熟，對于春天之________嬌艷，夏日之茂密濃深，都是過來人，不足為奇了，所以其色淡，葉多黃，有古色蒼郁之概，不單以蔥翠爭榮了。（2）________，在利益多元、觀念多樣的時代，每個人都會有自己的打算，但如果人人只顧自己的“一畝三分地”，留下的只會是一片冷漠荒原。（3）20國集團(tuán)，又稱G20，旨在推動已工業(yè)化的發(fā)達(dá)國家和新興市場國家之間就實(shí)質(zhì)性問題進(jìn)行開放及有建設(shè)性的討論和研究，以________合作并促進(jìn)國際金融穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.明艷總而言之尋覓B.明麗推己及人謀求C.明媚不可否認(rèn)尋求D.明朗毋庸置疑謀取參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀各句內(nèi)容，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項。（1）句，結(jié)合詞義及此處的修飾對象，排除A、D。第三步，（2）句，根據(jù)句意，結(jié)合選項選擇最符合語境的一項即可。第四步，驗(yàn)證（3）句。（1）句，“明艷”與“嬌艷”語義重復(fù)，排除A；“明朗”指未被遮蔽，無暗影，不能與“嬌艷”并列來共同描述“春光”，排除D。（2）句，由“但如果人人只顧自己的‘一畝三分地’”可知，前面的句子應(yīng)是在肯定“每個人都會有自己的打算”存在的普遍性及合理性，選“不可否認(rèn)”更貼合文意，排除B。（3）句，“尋求合作”為習(xí)慣表述。故本題選C。解題思路：第一空，填入的詞與后文“茂密濃深”成并列句式，詞性相近并且用于形容春天?！懊髌G”更多是用來描述色澤鮮艷、明亮的意思與春天搭配不當(dāng)且與后面“嬌艷”語義重復(fù)，故排除A選項?！懊骼省笨梢孕稳萸闆r清晰、態(tài)度明顯或光線充足，與“春天”搭配不當(dāng)，排除D項。第二空，前半句想要表達(dá)的是一個不爭的事實(shí)現(xiàn)狀，具有普遍性，“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，表達(dá)出作者對于這個時代只顧自身的價值取向的擔(dān)憂?！巴萍杭叭恕笔侵赣米约旱男囊馊ネ葡雱e人的心意，設(shè)身處地替別人著想。這一點(diǎn)在文段中無法得出，故排除B選項。第三空，代入驗(yàn)證，“尋求合作”為常用的固定搭配，符合語境。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯苛终Z堂《秋天的況味》人民日報《每一次平凡的生長都通往春天》騰訊新聞《G20峰會領(lǐng)導(dǎo)人夫人合影

彭麗媛身著繡花旗袍》27.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。且每個圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。①③⑤均有10個面，②④⑥均有9個面，分為兩組。因此，選擇B選項。28.下列詞語與生物的繁殖行為無關(guān)的是A.藕斷絲連B.蜻蜓點(diǎn)水C.移花接木D.孔雀開屏參考答案：A解題思路：本題考查生物常識。A項錯誤，蓮藕體內(nèi)的運(yùn)輸組織呈螺旋狀，當(dāng)蓮藕折斷時，那些呈螺旋狀的導(dǎo)管并沒有真正折斷，而是像彈簧一樣被拉長，形成了許多絲狀的物質(zhì)，因此出現(xiàn)了“藕斷絲連”的現(xiàn)象，該現(xiàn)象跟繁殖無關(guān)。B項正確，當(dāng)雌雄蜻蜓交配后，雌性蜻蜓在水面上盤旋飛翔，尾尖貼著水面，一點(diǎn)一點(diǎn)地產(chǎn)下受精卵，為“蜻蜓點(diǎn)水”，該行為與蜻蜓的繁殖有關(guān)。C項正確，“移花接木”是指把一種花木的枝條或嫩芽嫁接在另一種花木上，利用植物受傷后具有愈傷的機(jī)能，將兩個傷面的形成層靠近并扎緊在一起，結(jié)果因細(xì)胞增生，彼此愈合成為彼此連接的一個整體?！耙苹ń幽尽睂儆跓o性繁殖的一種，跟繁殖有關(guān)。D項正確，“孔雀開屏”是雄孔雀的求偶行為。雄孔雀展開尾屏，不停地做出各種各樣優(yōu)美的舞蹈動作，向雌孔雀炫耀自己的美麗，以此吸引雌孔雀。待到它求偶成功之后，便與雌孔雀一起產(chǎn)卵育雛，該行為與繁殖有關(guān)。本題為選非題，故正確答案為A。29.提高公民道德素質(zhì)，（

）是基礎(chǔ)。

A.政治

B.經(jīng)濟(jì)

C.法律

D.教育

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查道德知識。

第二步，道德教育是提高公民道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。一方面，道德教育是社會道德發(fā)揮作用的重要標(biāo)桿之一，是形成良好的社會道德風(fēng)尚的重要手段；另一方面，道德教育是個人道德品質(zhì)形成的重要推動力。

因此，選擇D選項。

30.“蒼蠅媽媽”是對那些過分關(guān)注孩子的家長的稱謂，這類家長試圖時刻走在孩子面前，提前為他們掃清障礙。美國華盛頓大學(xué)的一項相關(guān)研究顯示，過分關(guān)照孩子的父母會妨礙兒童個人能力和獨(dú)立意識的發(fā)展；無微不至的照料會降低兒童的幸福感，并令他們長大后難以正確對待壓力。受到父母過度照料的兒童，長大以后會經(jīng)常意志消沉，對生活不滿，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.請適當(dāng)降低對孩子的期望值B.請移開你們擋在孩子面前的身體C.請先學(xué)會不被其他意見影響或左右D.請相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒那么重要參考答案：B解題思路：文段開篇提出“蒼蠅媽媽”這一概念，即總是試圖走在孩子前面，為他們掃清障礙，過分關(guān)注孩子的家長。接著通過研究結(jié)果指出過度照顧孩子會對孩子造成諸多不好的影響，即提出問題。故橫線處應(yīng)對前文所提問題提出解決問題的對策，即“蒼蠅媽媽”不要時刻走在孩子前面、不要提前為孩子掃清障礙，對應(yīng)B項。A項“蒼蠅媽媽”對孩子的期望值過高、C項“蒼蠅媽媽”被其他意見影響左右、D項“蒼蠅媽媽”總是糾結(jié)一些事情，文段均未提及，無中生有，排除。故正確答案為B。31.哲學(xué)是以人的眼光對人與世界的一種追問和探索，而不能僭越以神的目光來確立世界的終極原理。關(guān)于人與世界的終極原理的答案，超出了人的認(rèn)識能力因而是哲學(xué)不可能提供的，它屬于“神學(xué)”而非“哲學(xué)”。自覺避免扮演先知或上帝的角色，這應(yīng)成為哲學(xué)和哲學(xué)家的“自律”。從材料可以看出，作者認(rèn)為：A.哲學(xué)家應(yīng)該自覺認(rèn)識到人類的“無知”B.哲學(xué)不應(yīng)該探索世界的終極原理C.哲學(xué)與神學(xué)是相互對立的D.神學(xué)是無所不知的參考答案：A解題思路：文段首句提到了“哲學(xué)是以人的眼光對人與世界的一種追問和探索，而不能僭越以神的目光來確立世界的終極原理”，也就是說哲學(xué)不能用神的眼光來確立世界的終極原理。接下來解釋其原因，因?yàn)槿说恼J(rèn)識能力不足所以不能給出世界終極原理的答案。最后一句話通過對策引導(dǎo)詞“應(yīng)”表明作者的觀點(diǎn)，即哲學(xué)家應(yīng)該自覺避免扮演先知的角色，也就是應(yīng)該自覺認(rèn)識到人類的不足，對應(yīng)選項，A項正確。B項，說法有誤。文段只是提到“不能僭越以神的目光來確立世界的終極原理”，并沒有提到不能探索世界的終極原理。排除。C項，“對立”在原文中沒有出現(xiàn)，無中生有，應(yīng)排除。D項，“無所不知”在原文中沒有出現(xiàn)，無中生有。文段只是說神學(xué)可以確立世界的終極原理。排除。故正確答案為A?！境鎏帯俊?015屆江淮十校8月聯(lián)考語文試題》32.每當(dāng)面臨命運(yùn)的重大抉擇，尤其是面臨生活和精神的嚴(yán)重危機(jī)時，我都會不由自主地走向毛烏素大沙漠。無邊的蒼茫，無邊的寂寥，如同踏上另外一個星球。嘈雜和紛亂的世俗生活消失了，冥冥之中，似聞天籟之聲。此間，你會真正用大宇宙的角度來觀照生命，觀照人類的歷史和現(xiàn)實(shí)。在這個孤寂而無聲的世界里，你期望生活的場景會無比開闊，你體會生命的意義也更深刻。你感到人是這樣渺小，又感到人的不可思議的巨大。文段意在告知我們：A.沙漠旅行是一種很好的心靈治愈方式B.要善于打破自己固有的思維局限C.人對于宇宙萬物而言是極其渺小的D.要以更廣闊的視野來看待生活和生命參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首先通過“我”

在沙漠中進(jìn)行自我療愈來引出觀點(diǎn)，指出用大宇宙的角度來觀照生命、歷史和現(xiàn)實(shí)，生活場景會更開闊、體會生命的意義會更深刻。因此文段意在強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該要用更大的角度去觀照生命和生活。第二步，辨析選項。D項符合文段意圖。A項，“沙漠旅行”為話題引入，通過“沙漠”來引出后文觀點(diǎn)，非重點(diǎn)，排除；B項“固有的思維局限”無中生有，文段未提及，排除；C項“人的渺小”只是其中一種感受，片面，排除。因此，選擇D選項。33.洪災(zāi)令人猝不及防。救災(zāi)往往就是一場與時間的________。在專業(yè)救援隊伍到來之前，以及救援過程中，都離不開自救。而防洪抗災(zāi)，更是一場保衛(wèi)家園的“狙擊戰(zhàn)”，誰都不該________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.賽跑

置身事外B.爭奪

置若罔聞C.競賽

獨(dú)善其身D.比拼

袖手旁觀參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“洪災(zāi)令人猝不及防”可知，文中表達(dá)的意思是“救災(zāi)就是救援人員與時間在速度方面的比賽”。A項“賽跑”指比賽運(yùn)動速度；B項“爭奪”指爭斗、奪取，爭著奪取進(jìn)而占有，兩項均符合文意。C項的“競賽”指在體育、生產(chǎn)等活動中，比較本領(lǐng)、技術(shù)的高低，由多個人參加，有一定的規(guī)則，比如象棋競賽、籃球競賽等；D項“比拼”指拼力、比試，兩項均不能用于“救援人員與時間的比較”，排除C項和D項。第二步，分析第二空。根據(jù)語境，文段表達(dá)的意思是防洪抗災(zāi)是一場保衛(wèi)家園的“狙擊戰(zhàn)”，誰都不能不管不顧。A項“置身事外”指把自己放在事情之外，毫不關(guān)心，符合文意。B項“置若罔聞”指好像沒有聽見似的，側(cè)重強(qiáng)調(diào)聽，文段講“防洪抗災(zāi)”這件事，故A項“置身事外”更符合語境，排除B項。因此，選擇A選項。獨(dú)善其身：指只顧自己，缺乏集體精神。袖手旁觀：比喻置身事外，不加過問的冷淡態(tài)度。34.在傳統(tǒng)單位制社區(qū)中，社區(qū)居民彼此熟悉，整個社區(qū)類似于社會學(xué)家所言的“熟人社區(qū)”。但伴隨改革開放尤其是工業(yè)化、城市化的快速推進(jìn)，社區(qū)尤其是商品房社區(qū)成為人們?nèi)粘Ｉ畹闹匾鐣臻g，其業(yè)主多是因產(chǎn)權(quán)而成為鄰居。與過去的單位制熟人社區(qū)相比，陌生人社區(qū)在成員構(gòu)成、空間結(jié)構(gòu)以及社會秩序維系機(jī)制等方面呈現(xiàn)出諸多不同。這段文字接下來最可能討論的問題是：A.傳統(tǒng)單位制社區(qū)的新發(fā)展B.陌生人社區(qū)的建設(shè)治理C.商品房社區(qū)的社會空間拓展D.熟人社區(qū)的改造與優(yōu)化參考答案：B解題思路：本題為接語選擇題，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句通過對比強(qiáng)調(diào)陌生人社區(qū)呈現(xiàn)出諸多不同，該句論述的核心話題為“陌生人社區(qū)”，故可知下文應(yīng)論述陌生人社區(qū)在各方面的建設(shè)情況，對應(yīng)B項。A項“傳統(tǒng)單位制社區(qū)”、C項“商品房社區(qū)”、D項“熟人社區(qū)”均與尾句話題不一致，與上文銜接不當(dāng)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊吨亟吧松鐓^(qū)認(rèn)同》解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段話題落在“陌生人社區(qū)”上。根據(jù)話題一致原則，接下來應(yīng)圍繞“陌生人社區(qū)”這一話題進(jìn)行論述。第二步，對比選項。B項符合語境。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查對下文內(nèi)容的推斷。解答這類題目主要根據(jù)尾句進(jìn)行推斷，本題尾句提出一個概念，那么接下來應(yīng)對這一概念展開論述。文段末句指出，與過去的單位制熟人社區(qū)相比，陌生人社區(qū)在成員構(gòu)成、空間結(jié)構(gòu)以及社會秩序維系機(jī)制等方面呈現(xiàn)出諸多不同，由此可知，文段論述的落腳點(diǎn)在“陌生人社區(qū)”上，選項中與此相關(guān)的只有B。故本題選B。35.Microsoft

Word

2007文檔默認(rèn)擴(kuò)展名為：A.txtB.dotC.docxD.doc參考答案：C解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識。第二步，文件擴(kuò)展名是早期操作系統(tǒng)用來標(biāo)志文件格式的一種機(jī)制。以DOS來說，一個文件擴(kuò)展名是跟在文件主名后面的，由一個分隔符號分隔。例如，“example.txt”文件名中，example是文件主名，txt為文件擴(kuò)展名，表示這個文件是一個純文字文件，句號“.”就是文件主名與文件擴(kuò)展名的分隔符號。在Office

2003及以前的版本是doc；在Office

2007及以后的版本是docx。因此，選擇C選項。A項：txt是微軟在操作系統(tǒng)上附帶的一種文本格式，是最常見的一種文件格式，早在DOS時代應(yīng)用就很多，主要存文本信息，即為文字信息。不符合題意，排除。B項：沒有dot擴(kuò)展名，不符合題意，排除。D項：在Office

2003及以前的版本是doc，不符合題意，排除。36.山澗∶河流∶大海A.員工∶企業(yè)∶集團(tuán)B.草∶草坪∶草原C.城市∶國家∶地球D.狂風(fēng)∶閃電∶暴雨參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！吧綕尽薄昂恿鳌焙汀按蠛！本鶎儆谒蚋拍?，三者屬于并列關(guān)系，且水域范圍逐步增大。第二步，辨析選項。A項：“員工”是“企業(yè)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；B項：“草”是“草坪”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；C項：“城市”“國家”和“地球”均屬于地域概念，三者屬于并列關(guān)系，且地域范圍逐步增大，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“狂風(fēng)”“閃電”和“暴雨”都是自然現(xiàn)象，但不存在空間逐步增大，排除。因此，選擇C選項。37.下列不屬于基因突變特點(diǎn)的是（

）。A.不可逆性B.普遍性C.稀有性D.有害性參考答案：A解題思路：本題考查科技?；蛲蛔兪侵富蚪MDNA分子發(fā)生的突然的、可遺傳的變異現(xiàn)象。A項錯誤，野生型基因經(jīng)過突變成為突變型基因，突變基因又可以通過突變而成為野生型基因，說明基因突變具有可逆性。B項正確，基因突變的普遍性體現(xiàn)在自然界各物種都存在，并不是某一物種特有現(xiàn)象。C項正確，基因突變的稀有性體現(xiàn)在野生型基因以極低的突變率發(fā)生突變。在高等生物中，大約十萬到一千萬個生殖細(xì)胞中，才會有一個生殖細(xì)胞發(fā)生基因突變。D項正確，基因突變的有害性體現(xiàn)在一般基因突變會產(chǎn)生不利的影響，被淘汰或是死亡，僅有極少數(shù)會使物種增強(qiáng)適應(yīng)性。本題為選非題，故正確答案為A。38.①現(xiàn)有的公共服務(wù)水平和廣大人民群眾的要求還有較大差距②公共產(chǎn)品供給總是持續(xù)增長③但由于多種因素的制約④公共服務(wù)總量形式仍然不容忽視⑤近年來，我國公共服務(wù)體系建設(shè)不斷加強(qiáng)將以上5個句子重新排列，語序正確的是:A.②③⑤④①B.⑤②③④①C.②⑤③①④D.⑤③④②①參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。②介紹了“公共產(chǎn)品供給”，⑤通過背景鋪墊，介紹了“公共服務(wù)體系建設(shè)”，按照話題的大小，應(yīng)該先引出⑤，再具體介紹②，②不適合做首句，排除A項和C項。第二步，對比選項，尋找捆綁。③出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，確定其轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容。⑤②介紹了公共服務(wù)建設(shè)增強(qiáng)，公共產(chǎn)品供給增長，都說的是好的層面；④①介紹的是公共服務(wù)總量不容忽視，服務(wù)水平和要求存在差距，說的是問題。所以③可作為橋梁，連通④①和⑤②。答案鎖定B選項。驗(yàn)證B選項。語句通順，邏輯清晰。因此，選擇B選項。解題思路：對比選項，確定首句。②句介紹公共產(chǎn)品供給總是持續(xù)增長，⑤句通過“近年來”介紹我國公共服務(wù)體系建設(shè)不斷加強(qiáng)的背景，所以⑤句更適合作首句，排除A、C兩項。繼續(xù)對比選項，③句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，轉(zhuǎn)折之后交代不好的情況，②句交代公共產(chǎn)品供給增長，為積極的情況，故②句應(yīng)在③句之前，對應(yīng)B項。故正確答案為B。39.甲、乙兩個班各有40多名學(xué)生，甲班男女比例為5∶6，乙班男女生比為7∶5，問甲乙兩班男生比女生總數(shù)：A.多三人B.少三人C.多四人D.少四人參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。第二步，根據(jù)甲乙兩班男女比例，可知甲班人數(shù)是11的倍數(shù)，乙班人數(shù)是12的倍數(shù)，又因兩班都是40多名學(xué)生，故甲班有44名學(xué)生，男女生人數(shù)分別4×5＝20（名）、4×6＝24（名）；乙班有48名學(xué)生，男女生人數(shù)分別4×7＝28（名），4×5＝20（名）。兩班男生總?cè)藬?shù)為20＋28＝48（名），兩班女生總?cè)藬?shù)為24＋20＝44（名），故甲乙兩班男生總數(shù)比女生總數(shù)多48－44＝4（名）。因此，選擇C選項。40.根據(jù)憲法規(guī)定，地方各級人民代表大會每屆任期（

）年。A.三B.四C.五D.六參考答案：C解題思路：第一步，本題考查國家機(jī)構(gòu)知識。第二步，根據(jù)《憲法》第九十八條，地方各級人民代表大會每屆任期五年。因此，選擇C選項。關(guān)于地方各級人民代表大會的地位及其產(chǎn)生方式，《憲法》中有十分具體的規(guī)定。根據(jù)《憲法》第九十六條及第九十七條，地方各級人民代表大會是地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)?？h級以上的地方各級人民代表大會設(shè)立常務(wù)委員會。省、直轄市、設(shè)區(qū)的市的人民代表大會代表由下一級的人民代表大會選舉；縣、不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會代表由選民直接選舉。地方各級人民代表大會代表名額和代表產(chǎn)生辦法由法律規(guī)定。41.某社區(qū)對100戶居民的生活情況作了調(diào)查，結(jié)果顯示，安裝了電熱水器具的占30戶，擁有電視的占66戶，安裝了空調(diào)的88戶，其中，同時擁有電熱水器和電視的占17戶，同時擁有電視和空調(diào)的占56戶，同時擁有電熱水器和空調(diào)的占22戶，三樣都沒有的占5戶，則三樣都有的占（

）戶。A.0B.3C.6D.9參考答案：C解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于三集合容斥類。第二步，設(shè)三樣都有的占x戶，由三集合容斥標(biāo)準(zhǔn)型公式可得：100－5＝30＋66＋88－17－56－22＋x，解得x＝6。因此，選擇C選項。42.相對剝奪感，是指人們將自己與周圍其他參照群體或個人的情況進(jìn)行比較后，感到自己的應(yīng)得利益受到“剝奪”而產(chǎn)生的一種不平衡的心理感受。相對剝奪感往往體現(xiàn)為相同條件下的兩個人、兩個群體受到了無根據(jù)的差別對待。根據(jù)上述定義，下列屬于相對剝奪感的是：A.余某的父母給先結(jié)婚的弟弟買了一輛跑車，余某心理產(chǎn)生的不平衡感覺B.吳某看到同事都在某新區(qū)購買了住房，他認(rèn)為自己也應(yīng)在此小區(qū)購房C.甲乙兩人都參與了某單位后勤處長的公開競選，甲得知自己落選后產(chǎn)生的失落感D.陸某得知與自己同等條件退休的同事周某的退休金比自己高而產(chǎn)生的失衡感參考答案：D解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①自己與周圍其他參照群體或個人的情況進(jìn)行比較后；②感到自己的應(yīng)得利益受到“剝奪”而產(chǎn)生的一種不平衡的心理感受；③相同條件下的兩個人、兩個群體；④受到了無根據(jù)的差別對待。第三步，辨析選項。A項：父母給先結(jié)婚的弟弟買了一輛跑車，說明弟弟先結(jié)婚，此時條件是不同的，不符合“相同條件下的兩個人”，不符合定義；B項：同事都在某新區(qū)購買了住房，認(rèn)為自己也應(yīng)在此小區(qū)購房，并沒有體現(xiàn)出“感到自己的應(yīng)得利益受到‘剝奪’而產(chǎn)生的一種不平衡的心理感受”，不符合定義；C項：甲乙公開競選，甲落選，二人競爭必有一個人落選，落選原因并沒有交代，沒有體現(xiàn)出“無根據(jù)的差別對待”，不符合定義；D項：陸某與周某作比較，符合“自己與周圍其他參照群體或個人的情況進(jìn)行比較”，與自己同等條件退休，符合“相同條件下的兩個人、兩個群體”，條件相同但是退休金不同，符合“受到了無根據(jù)的差別對待”，感到失衡，體現(xiàn)了“自己的應(yīng)得利益受到‘剝奪’而產(chǎn)生的一種不平衡的心理感受”，符合定義。因此，選擇D選項。43.近日一項研究結(jié)果顯示，無論親生父母中的哪一位患有I型糖尿病，孩子的認(rèn)知發(fā)展都可能受到影響。該研究首次表明，孩子學(xué)習(xí)成績較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān)，而不是與母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖有關(guān)。以下哪項如果為真，最能加強(qiáng)上述論證？A.孕期母親患有I型糖尿病對兒童認(rèn)知發(fā)展有不利影響B(tài).母體過高的葡萄糖穿過胎盤輸送給胎兒，會影響其發(fā)展C.妊娠期糖尿病對其子女認(rèn)知功能的影響已有明確研究結(jié)論D.母親或父親患有I型糖尿病的孩子，數(shù)學(xué)平均成績要低于其他兒童參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：孩子學(xué)習(xí)成績較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān)，而不是與母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖有關(guān)。論據(jù)：無。本題只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，即解釋或舉例證明“孩子學(xué)習(xí)成績較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān)”。第二步：逐一分析選項。A項：該項說的是“孕期”母親患有I型糖尿病對兒童認(rèn)知發(fā)展有不利影響，不明確對認(rèn)知造成影響的究竟是“母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖”還是“母親患有I型糖尿病”，為不明確項，無法加強(qiáng)，排除；B項：該項說的是胎兒發(fā)育期間，母體過高的葡萄糖會影響其發(fā)展，但并不明確具體影響哪方面的發(fā)展，無法加強(qiáng)，排除；C項：該項說的是“妊娠期糖尿病”對子女的認(rèn)知功能存在影響，而論點(diǎn)討論的是I型糖尿病對孩子的影響，話題不一致，為無關(guān)項，無法加強(qiáng)，排除；D項：該項說的是母親或父親患有I型糖尿病的孩子，數(shù)學(xué)平均成績低于其他兒童，舉例說明父母任一方患有I型糖尿病的確會導(dǎo)致子女成績較差，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。44.長久以來，心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”：數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來就有的能力，就連動物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核，通過自我慢慢發(fā)展，這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會“長”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對者提出了不同的看法：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。以下哪項如果為真，最能支持反對者的看法？A.10~12個月的嬰兒已經(jīng)知道3個黑點(diǎn)和4個黑點(diǎn)是不一樣的B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，而大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”C.經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動物能處理數(shù)學(xué)問題D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù)：無。本題只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，所以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式來加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項。A項：說明嬰兒可以區(qū)分?jǐn)?shù)量不同的黑點(diǎn)，舉例說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，否定論點(diǎn)，無法加強(qiáng)，排除；B項：說明數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦已被基因預(yù)設(shè)，也就是說數(shù)學(xué)是有天賦的，否定論點(diǎn)，無法加強(qiáng)，排除；C項：指出部分動物經(jīng)過訓(xùn)練能處理數(shù)學(xué)問題，但是并不知道其是否有數(shù)學(xué)能力的天賦，不明確選項，無法加強(qiáng)，排除；

D項：說明絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5甚至以下的數(shù)字，通過舉例子的方式說明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇最能支持反對者看法的一項，需首先明確反對者的看法，即“數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物”。要支持該觀點(diǎn)，可以說明“數(shù)學(xué)天賦論”是錯誤的。反對者的看法：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。A項，10～12個月的嬰兒就已經(jīng)具備數(shù)學(xué)能力了，說明數(shù)學(xué)能力是一種天賦，削弱了反對者的看法。B項，指出數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”，也就是說數(shù)學(xué)能力是天生的，削弱了反對者的看法。C項，經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩等動物能處理數(shù)學(xué)問題，說明數(shù)學(xué)能力可以通過學(xué)習(xí)獲得，但無法確定它們是不是剛出生就有數(shù)學(xué)能力，支持力度較弱。D項，原始部落的居民是缺少文化教育的，他們的數(shù)學(xué)能力低下，說明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物，而非天賦，支持了反對者的看法。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據(jù)。“10~12個月的嬰兒已經(jīng)知道3個黑點(diǎn)和4個黑點(diǎn)是不一樣的”，證明人類自出生以來就具有一定的數(shù)學(xué)能力，具有削弱作用。B項：削弱論點(diǎn)。該項指出大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”，說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，具有削弱作用。C項：增加論據(jù)。大猩猩、海豚和大象等動物經(jīng)過人為訓(xùn)練后能處理數(shù)學(xué)問題，說明數(shù)學(xué)能力是文化的產(chǎn)物，具有加強(qiáng)作用。D項：增加論據(jù)。因?yàn)榻^大多數(shù)的原始部落文化落后，而缺少了文化教育使得人們的數(shù)學(xué)能力只能表示5以下甚至更少的數(shù)量，支持了反對者的論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。第四步，強(qiáng)度比較。C項、D項都是通過舉例子的方式來證明論點(diǎn)，但是C項是將動物與人類比，D項是直接舉出某部落的例子，故D項支持力度更強(qiáng)。因此，選擇D選項。45.hh8jj7tA.ss2vv33B.dd9qq5rC.77x66nmD.frd22de參考答案：B解題思路：本題給出一串字母和數(shù)字混合的字符，可以尋找相同字符的位置關(guān)系，明確其排列規(guī)律，再和選項對比得出答案。根據(jù)前兩個字符為相同的小寫字母，可排除C、D；根據(jù)最后一個字符為小寫字母，可排除A。故本題選B。46.根據(jù)《公司法》，下列關(guān)于一人有限責(zé)任公司的說法中，正確的是：A.一個自然人只能投資設(shè)一個一人有限責(zé)任公司B.上市公司最低注冊資本300萬C.一人有限責(zé)任公司的注冊資本最低限額為人民幣3萬元D.股份有限公司首次出資金額不得低于注冊資本的20%參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公司法知識。第二步，根據(jù)《公司法》第五十八條，一個自然人只能投資設(shè)立一個一人有限責(zé)任公司。該一人有限責(zé)任公司不能投資設(shè)立新的一人有限責(zé)任公司。因此，選擇A選項。B項：根據(jù)《公司法》第一百二十條，上市公司是指其股票在證券交易所上市交易的股份有限公司。根據(jù)《證券法》第五十條，股份有限公司申請股票上市，應(yīng)當(dāng)符合下列條件：①股票經(jīng)國務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)核準(zhǔn)已公開發(fā)行；②公司股本總額不少于人民幣三千萬元；③公開發(fā)行的股份達(dá)到公司股份總數(shù)的百分之二十五以上；公司股本總額超過人民幣四億元的，公開發(fā)行股份的比例為百分之十以上；④公司最近三年無重大違法行為，財務(wù)會計報告無虛假記載。證券交易所可以規(guī)定高于前款規(guī)定的上市條件，并報國務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)。則上市公司的注冊資本最低三千萬元。B項錯誤。C項：根據(jù)《公司法》第五十八條，一人公司的注冊資本：一個自然人只能投資設(shè)立一個一人有限責(zé)任公司。該一人有限責(zé)任公司不能投資設(shè)立新的一人有限責(zé)任公司。對于最低注冊資本沒有相關(guān)規(guī)定，則沒有最低限額。C項錯誤。D項：根據(jù)《公司法》第二十六條，有限責(zé)任公司的注冊資本為在公司登記機(jī)關(guān)登記的全體股東認(rèn)繳的出資額。法律、行政法規(guī)以及國務(wù)院決定對有限責(zé)任公司注冊資本實(shí)繳、注冊資本最低限額另有規(guī)定的，從其規(guī)定。沒有規(guī)定最低注冊資本。D項錯誤。47.A.5B.4C.3D.2參考答案：A解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)10＝（15＋15）÷3，5＝（23＋12）÷7，5＝（13＋32）÷9，規(guī)律為中間數(shù)字＝（左下角數(shù)字＋右下角數(shù)字）÷上面數(shù)字，可得2＝（所求項＋5）÷5，所求項為5。因此，選擇A選項。48.下列氣體既會造成酸雨，又可用作防腐劑的是：A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.氮?dú)鈪⒖即鸢福篊解題思路：第一步，本題考查化學(xué)常識。第二步，二氧化硫溶于水中，會形成亞硫酸。若把亞硫酸進(jìn)一步在PM2.5存在的條件下氧化，便會迅速高效生成硫酸（酸雨的主要成分）。此外二氧化硫還能夠抑制霉菌和細(xì)菌的滋生，可以用作食物和干果的防腐劑。因此，選擇C選項。49.某甲在某化妝品店消費(fèi)時，對該店推薦的A產(chǎn)品因價格便宜表示疑惑，店家解釋說因?yàn)殚_業(yè)大酬賓所以便宜。某甲買回該產(chǎn)品使用后，面部出現(xiàn)紅腫、瘙癢等癥狀，苦不堪言。質(zhì)監(jiān)部門認(rèn)定該產(chǎn)品系假冒劣質(zhì)產(chǎn)品。某甲向該化妝品店索賠，下列哪一選項說法正確？（

）A.化妝品店不知道該產(chǎn)品為假品牌，不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任B.化妝品店不是假品牌的生產(chǎn)者，不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任C.某甲對該產(chǎn)品有懷疑仍接受了服務(wù)，應(yīng)承擔(dān)部分責(zé)任D.化妝品店違反了保證商品和服務(wù)安全的義務(wù)，應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任參考答案：D解題思路：本題考查民法常識。根據(jù)我國《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第四十條規(guī)定：“消費(fèi)者在購買、使用商品時，其合法權(quán)益受到損害的，可以向銷售者要求賠償。銷售者賠償后，屬于生產(chǎn)者的責(zé)任或者屬于向銷售者提供商品的其他銷售者的責(zé)任的，銷售者有權(quán)向生產(chǎn)者或者其他銷售者追償。消費(fèi)者或者其他受害人因商品缺陷造成人身、財產(chǎn)損害的，可以向銷售者要求賠償，也可以向生產(chǎn)者要求賠償。屬于生產(chǎn)者責(zé)任的，銷售者賠償后，有權(quán)向生產(chǎn)者追償。屬于銷售者責(zé)任的，生產(chǎn)者賠償后，有權(quán)向銷售者追償。消費(fèi)者在接受服務(wù)時，其合法權(quán)益受到損害的，可以向服務(wù)者要求賠償。”A項錯誤，根據(jù)《產(chǎn)品質(zhì)量法第》三十三條規(guī)定：“銷售者應(yīng)當(dāng)建立并執(zhí)行進(jìn)貨檢查驗(yàn)收制度，驗(yàn)明產(chǎn)品合格證明和其他標(biāo)識。”化妝品店不能以不知情為由免除責(zé)任。B項錯誤，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第五十六條的規(guī)定：“經(jīng)營者提供的商品或者服務(wù)不符合保障人身、財產(chǎn)安全要求的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。經(jīng)營者不僅包括生產(chǎn)者也包括銷售者?！盋項錯誤，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十三條規(guī)定：“經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)保證在正常使用商品或者接受服務(wù)的情況下其提供的商品或者服務(wù)應(yīng)當(dāng)具有的質(zhì)量、性能、用途和有效期限，除非消費(fèi)者在購買該商品或者接受該服務(wù)前已經(jīng)知道其存在瑕疵，且存在該瑕疵不違反法律強(qiáng)制性規(guī)定的?！鳖}干中甲并不知道商品存在瑕疵，只是對價格便宜表示疑惑。D項正確，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十八條規(guī)定：“經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)保證其提供的商品或者服務(wù)符合保障人身、財產(chǎn)安全的要求?！惫收_答案為D。50.劉慈欣這十年創(chuàng)作的每一篇科幻作品我都拜讀過。他屢屢將目光投向貧瘠的大西北，寫西北山村如何遭遇銀河帝國拆遷隊，一名身患癌癥的教師、一群孩子、一個村莊、一個星球的命運(yùn)，在群星閃爍的宇宙之下，如何奇妙地交織在一起（《鄉(xiāng)村教師》）；寫無數(shù)大肥皂泡裹帶濕潤空氣以及兩代人的夢想，進(jìn)入內(nèi)陸，從而調(diào)節(jié)西北干旱的氣候（《圓圓的肥皂泡》）……作者這段文字中所舉的例子，是為了反駁下列哪項關(guān)于劉慈欣科幻作品的觀點(diǎn)：A.不過是幻想的文學(xué)，并不接地氣B.過于理性，很難使讀者產(chǎn)生共鳴C.充滿硬朗氣質(zhì)，缺乏對個人情感的描述D.注重宏大背景的描述，缺乏對普通人命運(yùn)的關(guān)注參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。例子是用來論證觀點(diǎn)的，通過總結(jié)例子的內(nèi)容可以得出觀點(diǎn)。根據(jù)例子中的“西北山村”、個人的命運(yùn)和星球的命運(yùn)交織、“兩代人的夢想”可知，例子想強(qiáng)調(diào)的是劉慈欣的作品是接地氣的。第二步，對比選項。A項是作者想要反駁的觀點(diǎn)。因此，選擇A選項。解題思路：文段開篇便點(diǎn)明主旨，指出劉慈欣作品“屢屢將目光投向貧瘠的大西北”，然后分別列舉了《鄉(xiāng)村教師》和《圓圓的肥皂泡》兩部科幻著作，具體說明其作品是如何聚焦大西北。綜合所舉例子，無論是以“西北山村”“患癌教師”等為主體元素的《鄉(xiāng)村教師》，還是以講述“調(diào)節(jié)西北干旱氣候”為主的《圓圓的肥皂泡》，均可體現(xiàn)出劉慈欣的科幻作品與現(xiàn)實(shí)生活的息息相關(guān)，并非純碎的“幻想”。故文段所舉例子反駁了其作品脫離現(xiàn)實(shí)，即“不接地氣”的觀點(diǎn)，對應(yīng)A項。B項，“過于理性”偏離文段論述重點(diǎn)，文段所提及內(nèi)容并非“感性”，因此反駁“過于理性”偏離文段論述重點(diǎn)，排除；C項，“缺乏對個人情感的描述”和D項，“缺乏對普通人命運(yùn)的關(guān)注”均僅對應(yīng)《鄉(xiāng)村教師》這一例子，表述片面，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊兑遥河∠髣⒋刃馈方忸}思路：本題考查文段中的例子所反駁的觀點(diǎn)。應(yīng)先找到文段中的例子，然后總結(jié)出所舉例子想要表達(dá)的觀點(diǎn)，與此觀點(diǎn)相反的即為正確選項。結(jié)合《鄉(xiāng)村教師》中描述的“貧瘠的大西北”“身患癌癥的教師”“一群孩子、一個村莊”，以及《圓圓的肥皂泡》中“進(jìn)入內(nèi)陸，從而調(diào)節(jié)西北干旱的氣候”可知，文段意在說明劉慈欣的作品是立足大西北這一現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)揮想象力寫就的文章，即反駁的是劉慈欣科幻作品只是想象、不立足現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn)。A項與此相符。B項，所舉例子沒有突出劉慈欣作品感性的一面，不能反駁“過于理性”的觀點(diǎn)，排除。C、D兩項，“對個人情感的描寫”“對普通人命運(yùn)的關(guān)注”僅對應(yīng)《鄉(xiāng)村教師》這一個例子的內(nèi)容，不能與另一個例子相對應(yīng)，排除。故本題選A。51.三顧茅廬：劉備A.負(fù)荊請罪：藺相如B.請君入甕：周興C.雪中送炭：宋太宗D.程門立雪：程頤參考答案：C解題思路：分析題干詞項間關(guān)系，三顧茅廬是一個歷史故事，劉備是三顧茅廬中的人物。劉備三顧茅廬。A項，廉頗負(fù)荊請罪，藺相如是請罪的對象，與題干關(guān)系不一致。B項，來俊臣請君入甕，周興是被請入甕的對象，與題干關(guān)系不一致。C項，宋太宗雪中送炭，與題干關(guān)系一致。D項，游酢、楊時程門立雪，程頤是兩人拜訪的對象，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。52.①畜牧業(yè)損失重大②高原環(huán)境被嚴(yán)重破壞③反復(fù)試驗(yàn)摸索④帶毒性的瘋草大肆蔓延⑤研制出治療和預(yù)防瘋草中毒的藥物A.②—①—④—③—⑤B.④—②—①—③—⑤C.②—④—①—③—⑤D.④—①—②—③—⑤參考答案：B解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件排序。觀察題干，五個事件主要圍繞“研發(fā)藥物”展開。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件②和事件④，因“帶毒性的瘋草大肆蔓延”導(dǎo)致“高原環(huán)境被嚴(yán)重破壞”，即事件④在事件②之前，排除A、C項。第二步：逐一對照選項并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果，只有B、D項符合，通過分析事件①和事件②可知，“高原環(huán)境被嚴(yán)重破壞”導(dǎo)致“畜牧業(yè)損失重大”，即事件②在事件①之前，排除D項。故正確答案為B。53.冠心?。簜魅静?/p>

A.熊貓：哺乳動物

B.鯉魚：兩棲動物

C.京?。涸?/p>

D.細(xì)菌：病毒參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

冠心病不是傳染病，二者不是種屬關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：熊貓是哺乳動物，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：鯉魚不是兩棲動物，二者不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項：京劇和豫劇二者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：細(xì)菌和病毒二者之間無必然聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。54.據(jù)《紐約時報》披露，美國為保持世界唯一的超級大國地位，不惜將自己集團(tuán)內(nèi)的西方盟友視為“潛在的敵人”，提出尤其要警惕從歐洲、日本或其他地方出現(xiàn)與美國相抗衡的力量。這說明：A.世界大國之間沖突嚴(yán)重B.和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題C.美國謀求世界霸權(quán)D.世界格局向多極化方向發(fā)展參考答案：D解題思路：第一步，本題考查時事政治知識。第二步，題目中“從歐洲、日本或其他地方出現(xiàn)與美國相抗衡的力量”表明，對國際關(guān)系有重要影響的國家朝著形成多極格局發(fā)展的一種趨勢，即世界格局向多極化方向發(fā)展。世界格局多極化發(fā)展并不是偶然的，而是由科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)力量的消長、軍事實(shí)力的變化、等因素導(dǎo)致的。因此，選擇D選項。A項：題目描述了美國“警惕從歐洲、日本或其他地方出現(xiàn)與美國相抗衡的力量”的現(xiàn)狀，并未體現(xiàn)美國與其他國家的沖突。A項錯誤。B項：“和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題”說法正確，但是題目主要體現(xiàn)了世界格局多極化發(fā)展的趨勢，并未體現(xiàn)世界主題，B項錯誤。C項：題目描述了美國“警惕從歐洲、日本或其他地方出現(xiàn)與美國相抗衡的力量”的現(xiàn)狀，并未體現(xiàn)美國謀求世界霸權(quán)。C項錯誤。55.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素相同，局部元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。通過觀察發(fā)現(xiàn)，圖形上方元素依次旋轉(zhuǎn)180度，右側(cè)元素依次逆時針旋轉(zhuǎn)90度，下方元素依次逆時針旋轉(zhuǎn)90度，左側(cè)元素依次逆時針旋轉(zhuǎn)45度，問號處繼續(xù)運(yùn)用規(guī)律，只有C選項符合。因此，選擇C選項。56.先賦資本是指建立在血緣、遺傳等先天條件下，不經(jīng)過個人努力就可以擁有的資本。自致資本是指通過個人后天努力取得，為個人所支配的資本。根據(jù)上述定義，下列選項中的內(nèi)容均屬于自致資本的是：A.婚姻、職業(yè)、政治面貌B.家世、民族、文化程度C.國籍、收入、工作單位D.種族、戶口、父輩職業(yè)參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。先賦資本：“建立在血緣、遺傳等先天條件下”、“不經(jīng)過個人努力就可以擁有”；自致資本：“通過個人后天努力取得”、“為個人所支配”。第二