—感恩節(jié)班會策劃方案感恩節(jié)班會的策劃方案1一、問題分析：如今的同學(xué)幾乎都生活在衣來伸手，飯來張口的家庭環(huán)境中，普遍存在依靠心理，感覺家長老師學(xué)校為他們所做的一切、對他們的關(guān)懷、社會上好心人對他們在物質(zhì)的贊助都是天經(jīng)地義的，都是應(yīng)當(dāng)?shù)?，根本就不懂的感恩，不思回報。二、教育目?biāo)：通過感恩教育，讓同學(xué)們明白一個道理，一切成果都是來之不易，要懂得珍惜，受人之恩，要學(xué)會感謝，增加責(zé)任意識。三、活動程序：主持人（生）同時們或許明白圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)，是否也明白西方國家也有個感恩節(jié)西方國家建立感恩節(jié)是用節(jié)日的形式來提示人們別忘感恩，別忘了曾經(jīng)幫忙過我們的人們。無獨有偶，禮儀之幫的中國，也有“受人點滴之恩，當(dāng)涌泉相報”道義。作為中同學(xué)的我們，該用什么來感謝用什么來回報展現(xiàn)案例：（投影）場景一：母親經(jīng)常被她那不爭氣的兒子氣得掉眼淚。兒子還說“媽媽，你為什么哭呀”他爸爸說“媽媽不是哭，是一粒沙子掉進她的眼睛里，肯定要用淚水把沙子沖出來。”場景二：20XX年11月初，南京高校校內(nèi)里貼出了一封署名為“辛酸父親的來信”，控訴一些孩子只知向父母索取，甚至為了多要錢物不惜“偷改入學(xué)收費通知，虛報學(xué)費”。在南京各大高校引起了極大反響。場景三：11月6日，絕癥少女戴倩由于白血病惡化離他的親人而“去”，她的養(yǎng)父老戴忍痛捐贈了戴倩的遺體，目的就是回報社會曾經(jīng)賜予戴倩的關(guān)愛，一個忠厚的農(nóng)民父親都明白感恩，何況是當(dāng)代的同學(xué)呢同學(xué)分組商量：（略）（師）總結(jié)：當(dāng)今天的我們已經(jīng)把“愛”和“理解”之類唱得聲淚俱下、流光溢彩時，突然間我們發(fā)現(xiàn)，在最能表達這些詞語的父母與子女之間，竟然有如此“辛酸”的故事，而且這種現(xiàn)象“挺普遍的”———對此，我們是該震驚，還是該習(xí)以為常生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自由地行走，我們經(jīng)常會陷入迷茫。但我們?nèi)匀荒軋远ǖ刈呦氯チ?，由于我們的親人、好友和師長，甚至還有一些后來連名字都不記得的人始終在支撐著我們，總體上看，生活賜予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫忙的人給出你激勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。惋惜不知何時感恩竟已成為一種失落的情懷，辛酸父親的來信能否震活大家冷漠而塵封的心。感謝父母的哺育之恩，感謝老師的教導(dǎo)之恩，感謝同學(xué)的援助之恩，感謝全部對自己有過幫忙的人們。在商品經(jīng)濟大潮中，我們不能喪失做人的根本。在《感恩的心》的歌曲中結(jié)束。（全體師生同唱）附：材料一：《辛酸父親的'來信》親愛的兒子：盡管你傷透了我的心，但你終究是我的兒子。雖然，自從你考上高校，成為我們家?guī)状锍龅奈ㄒ灰粋€高校生之后，心里已分不清咱倆誰是誰的兒子了。從扛著行李陪你去高校報到，到掛蚊帳縫被子買飯菜票甚至教你擠牙膏，這一切，在你看來是天經(jīng)地義的，你甚至感覺你這個不爭氣的老爸給你這位爭氣的高校生兒子服務(wù)，是一件特沾光特榮耀的事。確實，你考上高校，你爸媽的確為你驕傲。雖然現(xiàn)今的高校生也不肯定能找到工作，但這畢竟是你爸媽幾十年的幻想。我們那陣，上高校不是憑本領(lǐng)考的，要看手上的繭子和出身成分，有些人還要用貞操和人格去換。這也就是我們以你為榮的原因。然而，你的驕傲卻是不行理喻的。在你讀高校的第一學(xué)期，我們收到過你的3封信，加起來比一份電報長不了多少，言簡意賅，主題鮮亮，通篇字跡潦草，只一個“錢”字特別工整而且清楚。你說你學(xué)習(xí)很忙，沒時間寫信，但同院里你高中時期的女同學(xué)，卻能收到你洋洋灑灑幾十頁的信，而且每周一封。每次從收發(fā)室門口過，我和你媽看著你熟識的字，卻不能認領(lǐng)。那種苦痛是咋樣的，你明白嗎后來，伴著你讀二班級，這種苦痛煎熬漸漸少了，據(jù)你那位高中同學(xué)說，是由于你談戀愛了。其實，她不說我們也明白，從你一封接一封的催款信上我們能感受到，言辭之急迫、語調(diào)之懇切，讓人感覺你今后畢業(yè)大可以去當(dāng)個優(yōu)秀的討債人。當(dāng)時，正值你媽下崗，而你爸微薄的工資，明顯不夠你出入卡拉OK酒吧餐廳。在這樣的狀況下，你不僅沒有半句勸慰，竟然破天荒來了一封長信，大談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重一刀，還撒了一把鹽。最令我悲傷的是，今年暑假，你竟然偷改入學(xué)收費通知，虛報學(xué)費。這之前，我在報紙上已看到這種事情。沒想你也同時看到這則新聞，一時間相見恨晚，按時嫻熟地運用這一招，來應(yīng)付生你養(yǎng)你愛你疼你的父親母親。雖然，得知真相后我并沒發(fā)作，但從開學(xué)到今天，兩個月里，我一想到這事就苦痛，就失眠。這已經(jīng)成為一種心病，病根就是你———我親自撫養(yǎng)大卻又倍感生疏的高校生兒子。不知在高校里，你除了增加文化學(xué)問和社交閱歷之外，還能否長一丁點和善的心辛酸的父親20XX年11月16日材料二：感恩節(jié)（ThanksgivingDay）來歷11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是人合家團聚的節(jié)日，因此人提起感恩節(jié)總是倍感親切。感恩節(jié)的由來要始終追溯到歷史的發(fā)端。1620年，聞名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了不可思議的困難，處在啼饑號寒之中，冬天過去時，活下來的移民只有50來人。這時，心地和善的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫忙下，移民們終于獲得了豐收，在慶祝豐收的日子，根據(jù)傳統(tǒng)風(fēng)俗，移民規(guī)定了感謝的日子，并確定為感謝印第安人的真誠幫忙，邀請他們一同慶祝節(jié)日。在第一個感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民團聚一堂，他們在黎明時鳴放禮炮，列隊走進一間用作教堂的屋子，虔誠地向表達謝意，然后點起篝火進行浩大宴會。第二天和第三天又進行了摔交、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節(jié)非常勝利。其中很多慶祝方式流傳了300多年，始終保存到今天。感恩節(jié)班會的策劃方案2一、指導(dǎo)思想自古以來，人類感恩的美德始終在延續(xù)。然而如今的同學(xué)，大多數(shù)都是獨生子女，在家庭地位特別，長輩的呵護、父母的溺愛，使他們形成了“以自我為中心”的心理狀態(tài)，對周邊事物的存在感到天經(jīng)地義，所以不少的同學(xué)令人遺憾地成了不知感恩，只知索取的“冷漠一代”。為了把感恩的傳統(tǒng)美德始終延續(xù)下去；也為了使同學(xué)用感恩的心去看待身邊的事物，重新構(gòu)筑健全的人格，本次班會以同學(xué)為主體，同學(xué)素養(yǎng)教育為動身點，通過多種形式有效開展主題班會，使同學(xué)感受感恩的重要性，培育一顆感恩的心。以“感恩責(zé)任、奮進、奉獻”為主題，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，以人為本，最大限度地發(fā)揮同學(xué)的主觀能動性和制造性，推動同學(xué)德育工作，促進同學(xué)健康成長。二、活動目的通過多種渠道、多種活動形式，形成感恩的氣氛，喚醒同學(xué)的感恩意識，使同學(xué)對父母感恩，對幫忙過自己的人感恩，對生活感恩，進而增加同學(xué)的責(zé)任意識，學(xué)會對自己負責(zé)、對父母負責(zé)、對社會負責(zé)；學(xué)會珍惜父母的愛，珍惜父母的勞動；講誠信，懂禮儀；學(xué)會節(jié)約，防止鋪張。三、活動主題：感恩（責(zé)任、奮進、奉獻）四、活動內(nèi)容：（一）設(shè)計目的：（1）通過這個活動使同學(xué)到達自我教育的目的，幫忙同學(xué)學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人、同學(xué)、好友之間的無私的親情、友情。（2）懂得“滴水之恩，涌泉相報”的真正內(nèi)涵。（3）培育同學(xué)的責(zé)任心。努力以自己的實際行動，制造一個美妙、和諧的社會。（二）活動準(zhǔn)備：（1）制定活動計劃；（2）指定并培訓(xùn)男女主持各一人；（3）準(zhǔn)備《感恩的心》全班同學(xué)回憶之前排練的手語舞，邊做手語邊演唱；（4）準(zhǔn)備“感恩卡”（老師、父母、同學(xué)、祖國、社會）；（5）由班主任出面撰寫邀請信，請部分家長出席班隊會。（三）活動流程：1、演講《為何感恩》甲：草木為了感謝春的到來吐露新芽乙：鮮花為了感謝夏的到來竟相開放甲：碩果為了感謝秋的.到來掛滿枝頭乙：雪花為了感謝冬的到來把大地母親銀裝素裹甲：大自然尚且如此，人更應(yīng)具有感恩之心乙：首先請賞識第一小組的演講《為何感恩》老師提示：抱著以平常之心，抱著寬容、理解、豁達等看法去面對一切，那么一切都不會像想象中的那么困難。這也就是感恩。A、感恩有幾種方式B、你有一顆怎樣的感恩之心2、詩歌朗誦《感恩父母的愛》（全班齊頌）《感恩父母的愛》是您，將我?guī)У饺碎g。教會我在成長中，如何越過溝溝坎坎。是您，領(lǐng)我認識世界。天寒地凍時，將我雙手放入懷中暖和。您用愛心穿引的線，那一針一線，都是您的愛在靜靜擴散。假如我是風(fēng)箏，您就是拉動風(fēng)箏的線；假如我是一條船，您就是燈塔是港灣；這就是父母的愛，這就是父母的情。她柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山!鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ铩５改傅膼?，卻永遠留在我們的心間!3、寫“感恩卡”（分兩組）甲：我們淋浴著愛的陽光長大乙：我們滋潤著人間的真情成長甲：多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)乙：多少回含著感動的淚花暢想將來甲：11月的最終一個星期四是感恩節(jié)，一顆感恩的心，一腔感謝之情永駐心間乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感謝之情的生活是最甜蜜的甲：學(xué)會感謝——感謝我的父母，由于他們給了我珍貴的生命乙：學(xué)會感謝——感謝我的老師，由于他們給了我無窮的學(xué)問甲：學(xué)會感謝——感謝我的好友，由于他們給了我困難的力量乙：學(xué)會感謝——感謝我四周的一切，由于他們給了我和諧健康的成長合：不要遺忘說聲——“謝謝”在我們的成長道路上，要感謝的人太多太多，你最想感謝誰，就把感謝的話寫在感恩卡上。（1）分發(fā)“感恩卡”。（2）同學(xué)在“感恩卡”上寫下感謝的話。（3）請同學(xué)把“感恩卡”的話讀出來。（讓同學(xué)到臺前面對觀眾）（4）邀請家長即度發(fā)言。4、歌曲《感恩的心》合：昨日的不懂事，已經(jīng)造就了今天的我們；今天的感悟，確定明天的我們。父母恩情重如山，深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!讓我們用歌聲唱出對父母深情的愛，把《感恩的心》送給在座的家長和師長們。（全體同學(xué)起立面對家長，邊做手語邊唱《感恩的心》）5、班主任講話歌聲寄予了我們對父母和對社會深深的愛，歌聲也鼓勵我們快快成長!6、集體宣誓（背景音樂歌曲《感謝》）為了表達我們對父母的恩情，請同學(xué)們?nèi)w起立，舉手握拳做出承諾：（全班同學(xué)宣誓）親愛的爸爸媽媽，從如今開頭，在思想品德上讓你們安心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負父母和社會對我們的希望。老師總結(jié)：同學(xué)們，讓我們的感恩之花常開，讓我們一起努力，不斷進步，感恩父母、老師、同學(xué)、社會）。（4）活動反思：通過本次活動，讓同學(xué)能記住感恩的多種方式，并讓同學(xué)明白感恩也是一種互補。我們每個人必需持有感恩之心，明白感恩是一種責(zé)任、一種奮進、一種奉獻。懂得回報社會、祖國、父母等。感恩節(jié)班會的策劃方案3[活動目的]1.讓同學(xué)明白“感恩”的重要性和必要性。2.讓同學(xué)學(xué)會如何感恩，進而把這種行動內(nèi)化為一種習(xí)慣。進一步推動同學(xué)的思想政治素養(yǎng)。[活動設(shè)計]一、全班齊唱歌曲《感恩的心》：男：親愛的老師，親愛的同學(xué)們!合：大家上午好!預(yù)備（1）班“感恩于心、感謝以行”主題班會如今開頭。女：首先，請全班同學(xué)齊唱我們準(zhǔn)備好的歌曲《感恩的心》。二、詩歌朗誦《游子吟》：男：一句簡簡潔單的感謝包含了無盡的感動，學(xué)會感恩是人生的必修課。女：有一種愛，宏大而平凡；有一種愛，只明白付出；有一種愛，不求絲毫的回報；這種愛，如甘甜的清泉，叮叮咚咚流淌；這種愛，如長江黃河，滾滾滔滔不絕；這種愛，培育著人類，繁衍不息；這種愛，延續(xù)著血脈，生生不已；親愛的好友們，你們明白這是什么愛嗎合：這種愛，就是父母的愛!是我們永遠貼心的愛!男：這種愛，是媽媽一個甜美的親吻；這種愛，是爸爸一雙有力的大手；這種愛，是媽媽暖和的臂彎；這種愛，是爸爸寬厚的雙肩。合：這種愛，就是包裹著我們的親情的愛。女：親情，是人間最絢爛的陽光；親情，是春天絢麗的鮮花；親情，是冬天暖和的毛衣。無論我們走出多遠，飛得多高，爸爸媽媽的目光，永遠在我們的背后，我們永遠是他們心中最最牽掛的孩子。合：我們永遠是他們心中最最牽掛的孩子!男：親情，崇高而博大，源源不斷；親情，古老而深情，絲絲不斷。古往今來，多少詩人的謳歌，演繹著不老的頌歌。請聽，寧成剛同學(xué)的朗誦《游子吟》。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。三、一個感動中國的故事：合：這就是愛，這就是父母的愛，這就是親情的愛!女：是啊!父母的愛，比天還高，比海還深!男：親愛的同學(xué)們，明白嗎我們正在享受著父母無微不至的關(guān)愛!合：是啊，我們的父母，就是天底下最好的爸爸、媽媽!女：親愛的同學(xué)們，明白嗎我們正在慢慢的長大!男：而我們的父母，正在慢慢的變老!女：當(dāng)皺紋慢慢爬上他們漂亮的面龐，白發(fā)慢慢侵染他們黑亮的青絲!男：當(dāng)媽媽的手不再松軟，當(dāng)爸爸的肩不再強健，我們，已經(jīng)長大成人!合：到了我們報答父母的時分了!回報父母的愛，回報父母的親情，傳承永遠不老的孝心!女：接下來，讓我來聽聽黃肖雨同學(xué)給你們準(zhǔn)備一個孝心的故事吧!這是一個感動中國人的`故事。年2月26日，田世國叔叔的母親突發(fā)尿毒癥，病情嚴峻。由于用來維持尿毒癥患者生命的透析每次花費要400元，母親為了不拖累兒女一度想放棄治療。田世國叔叔將自己的一個腎移植給身患尿毒癥的母親，但母親至今不明白捐腎的“大善人”正是自己的親生兒子?！罢l言寸草心，報得三春暉”，幸福的母親就這樣始終生活在兒子細心設(shè)置的“騙局”里。一個兒子在XX年用身體做出了自己的答復(fù)，他把生命的一部分回饋給病危的母親。在暖和的謊話里，母親的生命或許仍然脆弱，但是孝子的真誠已經(jīng)堅如磐石。田世國叔叔，讓天下全部的母親收獲安慰。四、老師寄語：心存感謝，生活中會少些怨氣和懊惱。心存感謝，心靈上才會獲得安靜和安詳。心存感謝地生活，才會敬畏地球上全部的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感謝地生活，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感謝不只是一種心情，而是一種素養(yǎng)。不僅要心存感謝，還要學(xué)會感恩。同學(xué)們，讓我們行動起來吧!讓“感恩”這一中華民族傳統(tǒng)美德代代相傳!你可以：（1）說：一句話——對母親說一句感恩的話（2）制：一張卡—親自制作一張感恩卡片（3）送：一枝花——為母親獻上祝愿的花（4）做：一件事——為母親做一件家務(wù)事五、全班再次齊唱《感恩的心》：感恩的心我來自偶然像一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻召喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚要蒼天明白我不認輸感恩的心感謝有你伴我一生，讓我有士氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜我來自偶然像一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻召喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚要蒼天明白我不認輸感恩的心感謝有你伴我一生，讓我有士氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜感恩的心感謝有你伴我一生讓我有士氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜感恩節(jié)班會的策劃方案4班會主題：感恩生命中的全部存在。班會目的：通過開展這次班會使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時辰存在的人兒，學(xué)會感恩，學(xué)會感動，學(xué)會愛。班會宗旨：我們來談愛，感恩社會，感恩生活!活動地點：勤學(xué)樓120課室活動時間：12月26日晚七點一九點半前期工作：課室布置清理：勞動委員一劉旺班會所需物品采辦：生活委員一賴德政節(jié)目負責(zé)人：副團支書一程嵐蘭體育委員一鄭佳彬團支書一莊京洪班會主持人：班長一鄭偉標(biāo)班會現(xiàn)場秩序維護：考勤委員一黃建民文娛委員一刁睿霖團支書一莊京洪體育委員一鄭佳彬班會建議搜集記錄：學(xué)習(xí)委員一杜細妹班會照片拍攝：組織委員一邱超黑板畫負責(zé)人：宣傳委員一吳煜彬班會策劃人：班長一鄭偉標(biāo)副班長一羅君考勤委員一黃建民活動流程：1、主持人致辭，宣布班會開頭；2、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)魔術(shù)表演一莊京洪；3、主持人致辭一愛與感恩；4、現(xiàn)場互動小游戲一愛的成語對對碰（后附詳則）；5、同學(xué)們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言；6、輔導(dǎo)員致總結(jié)辭；7、主持人宣布班會結(jié)束。后期工作：1、課室清理由全體班干負責(zé)。留意事項：1、班會主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進行。2、班會現(xiàn)場必需保持良好的秩序，并煽動大家主動發(fā)言。應(yīng)急方案：1、冷場：實行宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理；2、顯現(xiàn)沖突爭吵：由班干帶離會場并進行勸說教育。附錄：愛的成語對對碰游戲規(guī)章：1、由現(xiàn)場隨即抽取肯定人數(shù)，由主持人開頭；2、參與者必需答復(fù)有愛字的成語，答復(fù)出則連續(xù)輪下去，答復(fù)不出來直接淘汰；3、淘汰到剩下一個時，則該玩家可獲得獎品4、游戲可以玩多輪，要求參賽者不行以重復(fù)；5、在同一輪游戲中，玩家所答復(fù)的成語不行以和之前提過的相同。班會總結(jié)：通過這次主題班會的.開展，讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛，從心底體驗感恩，學(xué)會感謝，以充滿愛心的心態(tài)去對待生活中的人事物。學(xué)會用愛，懂得用愛，并以實際行動付諸于實踐活動中。感恩節(jié)班會的策劃方案5活動目的：“學(xué)會感恩，學(xué)會奉獻，做有道德的同學(xué)”班會時間：XX年11月24日班會過程：（主持人a）沒有陽光，就沒有暖和；（主持人b）沒有水源，就沒有生命；（主持人a）沒有父母，就沒有我們；（主持人b）沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗。（主持人a）我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。（主持人b）從小到大我們都生活在愛的懷抱里，四周的親人、老師、同學(xué)、好友賜予我們的愛，使我們擁有的