第九講學(xué)習(xí)策略第一頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期一熱身活動(dòng):繞口令繞口令不僅是一種文字游戲,也是幫助訓(xùn)練發(fā)音的有效方法,繞口令將相似、相近的音素放在一起進(jìn)行比較，旨在明辨音素，打好語(yǔ)音基礎(chǔ)。實(shí)際上是語(yǔ)音對(duì)比和綜合性的練習(xí)，而其內(nèi)容幽默，耐人尋味。第二頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期一正音訓(xùn)練One’sattitudetowardslifeislargelydeterminedbyone’saltitude.Thinklikeamanofactionandactlikeamanofthought.IfIassistasister-assistant,willthesister’ssister-assistantassistme?第三頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期一節(jié)奏正音訓(xùn)練:Onetwo

OnetwoTiemyshoesThreefourShutthedoorFivesixpickupsticksSeveneightEatyourcakeNinetenGood-byeandcomeagain第四頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期一IntheMerryMonthofMayInthemerrymonthofMayAllthelittlebirdsaregayTheyallhop,land,singandsayThewinterdaysarefarawayWelcome,welcomethemerryMay第五頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期一學(xué)習(xí)策略的內(nèi)涵現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人類(lèi)學(xué)習(xí)定位觀的變化，提倡終身學(xué)習(xí)的思想。掌握學(xué)習(xí)策略已成為衡量學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考的根本標(biāo)志。聯(lián)合國(guó)教科文組織20世紀(jì)70年代出就提倡“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，指出：“未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人?！睂W(xué)生在校期間的一個(gè)重要任務(wù)就是學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。第六頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期一掌握學(xué)習(xí)策略能夠提高教與學(xué)的效果。一方面，學(xué)會(huì)使用學(xué)習(xí)策略可以促進(jìn)減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，減少學(xué)習(xí)困難，促進(jìn)學(xué)習(xí)潛能的發(fā)展，提高學(xué)習(xí)效率；另一方面，通過(guò)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)策略、培訓(xùn)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的過(guò)程中，教師可以調(diào)整自己的教學(xué)策略和教學(xué)方法，從而提高教學(xué)效果。第七頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期一學(xué)習(xí)策略與學(xué)習(xí)方法首先，凡是有助于提高學(xué)習(xí)效果的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式均屬于學(xué)習(xí)策略的范疇；但是，學(xué)習(xí)策略不等于具體的學(xué)習(xí)方法，它是學(xué)習(xí)方法的選擇、組織和加工。許多學(xué)習(xí)策略具有高度的一般性。但學(xué)習(xí)策略又不能與具體的學(xué)習(xí)方法截然分開(kāi)，要借助具體的學(xué)習(xí)方法表現(xiàn)出來(lái)。學(xué)習(xí)策略是調(diào)節(jié)如何人學(xué)習(xí)、如何思考的高級(jí)認(rèn)知能力，是衡量個(gè)體學(xué)習(xí)能力的重要尺度，是會(huì)不會(huì)學(xué)的標(biāo)志。第八頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期一國(guó)外有三種比較流行的歸類(lèi)。

直接策略和間接策略語(yǔ)言學(xué)習(xí)的策略和運(yùn)用語(yǔ)言的策略元認(rèn)知策略、認(rèn)知策略、社會(huì)/情感策略第九頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期一國(guó)內(nèi)三種比較權(quán)威的歸類(lèi)

管理策略和語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略

英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略體系認(rèn)知策略、調(diào)控策略、交際策略和資源策略第十頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期一認(rèn)知策略描述根據(jù)需要進(jìn)行學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中集中注意力在學(xué)習(xí)中積極思考在學(xué)習(xí)中善于記要點(diǎn)在學(xué)習(xí)中善于利用圖畫(huà)等非語(yǔ)言信息理解主題對(duì)所學(xué)習(xí)內(nèi)容能主動(dòng)復(fù)習(xí)并加以整理注意發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言的規(guī)律并能運(yùn)用規(guī)律舉一反三在使用英語(yǔ)中,能意識(shí)到錯(cuò)誤并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募m正第十一頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期一有效地借助母語(yǔ)知識(shí)理解英語(yǔ)嘗試閱讀英語(yǔ)故事及其他英語(yǔ)課外讀物注意通過(guò)音像資料豐富自己的學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單工具書(shū)查找信息注意生活中和媒體上所使用的英語(yǔ)遵循記憶規(guī)律提高記憶效果借助聯(lián)想建立相關(guān)知識(shí)之間的聯(lián)系利用推理\歸納等邏輯手段分析和解決問(wèn)題在聽(tīng)和讀的過(guò)程中,借助情景和上下文猜測(cè)詞義第十二頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期一元認(rèn)知策略描述在學(xué)習(xí)中借助圖表等非語(yǔ)言信息進(jìn)行理解或表達(dá)明確自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目標(biāo)和需要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃注意了解自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的進(jìn)步和不足積極探索適合自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法積極參與課內(nèi)外英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)主動(dòng)拓寬英語(yǔ)學(xué)習(xí)的渠道第十三頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期一善于創(chuàng)造和把握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)知道如何獲得幫助與教師或同學(xué)交流學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)效果,總結(jié)有效的學(xué)習(xí)方法.第十四頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期一情感策略描述有意識(shí)的培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度逐步樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中努力克服害羞和焦慮心理在學(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)注意照顧他人的情感監(jiān)控并調(diào)整英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的情緒在交際中善于表達(dá)自己的情感并理解他人的情感在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,樂(lè)于向同學(xué)提供幫助第十五頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期一交際策略描述在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中能夠用英語(yǔ)與他人交流善于抓住用英語(yǔ)交際的機(jī)會(huì)在交際中,把注意力集中在意思的表達(dá)上在交際中,必要時(shí)借助手勢(shì)、表情進(jìn)行交流交際遇到困難時(shí)，有效地尋求幫助在交際中意識(shí)到中外交際習(xí)俗的差異善于利用各種機(jī)會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行真實(shí)交際交際中，善于克服語(yǔ)言障礙，維持交際在課內(nèi)外活動(dòng)中積極用英語(yǔ)與同學(xué)交流和溝通第十六頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期一影響學(xué)習(xí)策略的因素學(xué)習(xí)者因素年齡性別外語(yǔ)水平學(xué)習(xí)者觀念情感因素第十七頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期一環(huán)境因素任務(wù)課堂環(huán)境教師因素第十八頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期一問(wèn)題討論結(jié)合自身的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況，談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)策略使用情況（詞匯、語(yǔ)法、句型等）試論情感策略在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的作用。第十九頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期一場(chǎng)景角