書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年黑龍江伊春市事業(yè)單位招考聘用94人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.快遞包裝標(biāo)準(zhǔn)滯后、回收循環(huán)難度大、環(huán)保意識(shí)不足，是阻礙快遞包裝綠色化的三大瓶頸。要打破這些瓶頸，還有大量的工作要做。比如，必須解決現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)多為推薦性指標(biāo)、約束力不強(qiáng)、執(zhí)行有難度等問題，出臺(tái)國家級的強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)；要解決對快遞的“五花大綁”、過度包裝問題，首先得解決野蠻裝卸、分揀問題；要提高包裝物料的循環(huán)利用率，很重要的一環(huán)是，對消費(fèi)者而言，可再利用的包裝物如紙箱、塑料等垃圾，要有地方處理。最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：A.做好組合拳助力快遞綠色包裝B.快遞包裝綠色化任重道遠(yuǎn)C.實(shí)現(xiàn)快遞包裝綠色化還有三大瓶頸D.快遞包裝綠色化需要社會(huì)綜合治理參考答案：B解題思路：文段開篇介紹快遞包裝綠色化的三大瓶頸，隨后提出觀點(diǎn)“有大量的工作要做”，接著以“比如”為標(biāo)志詞，通過三個(gè)并列的分句舉例說明需要解決的一些問題，即對“大量的工作要做”進(jìn)行具體的解釋說明，所以文段的重點(diǎn)在于“快遞包裝綠色化需要大量工作要做”，對應(yīng)B項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”。A項(xiàng)“組合拳”對應(yīng)“比如”后的并列分句內(nèi)容，是例子中內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)“三大瓶頸”對應(yīng)文段首句內(nèi)容，非重點(diǎn)，文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)當(dāng)下需要做很多工作，排除；D項(xiàng)“社會(huì)綜合治理”為“比如”之后舉例的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊犊爝f業(yè)綠色包裝亟待推進(jìn)》解題思路：第一步，分析文段。文段開篇介紹快遞包裝綠色化的三大瓶頸，隨后提出觀點(diǎn)“還有大量的工作要做”，接著以“比如”為標(biāo)志詞，通過三個(gè)并列的分句解釋需要解決的一些問題。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)句為“還有大量的工作要做”。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”對應(yīng)重點(diǎn)句“還有大量的工作要做”。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查文段的標(biāo)題，本質(zhì)上仍考查的是對文段主旨的把握。解答本題應(yīng)抓住“比如”這個(gè)關(guān)鍵詞，明確其后都是舉例內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，則文段重點(diǎn)應(yīng)為文段前兩句，正確答案應(yīng)是文段重點(diǎn)的同義轉(zhuǎn)述。文段首句指出，快遞包裝綠色化有三大瓶頸；接著說明要打破這些瓶頸，還有大量的工作要做；后文從三個(gè)方面對這些需要做的工作進(jìn)行了列舉。由“比如”后列舉的內(nèi)容可知，無論是出臺(tái)國家級的強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，還是解決野蠻裝卸、分揀問題，亦或是提高包裝物料的循環(huán)利用率，都非短期內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)。A項(xiàng)的“任重道遠(yuǎn)”恰當(dāng)?shù)馗爬丝爝f包裝綠色化目前面臨的困境，作為標(biāo)題恰當(dāng)。B項(xiàng)標(biāo)題通常用于出臺(tái)了多項(xiàng)助力快遞綠色包裝舉措的語境，C項(xiàng)標(biāo)題通常用于對“三大瓶頸”展開論述的語境，二者作為文段標(biāo)題均不契合，排除；D項(xiàng)的“社會(huì)綜合治理”文段未涉及，且“包裝標(biāo)準(zhǔn)”“環(huán)保意識(shí)”問題也非“社會(huì)綜合治理”能夠解決，排除。故本題選A。2.魯迅：周樹人：《狂人日記》A.老舍：舒慶春：《駱駝祥子》B.李白：詩仙：《望廬山瀑布》C.郭沫若：郭開貞：《傷逝》D.陶淵明：五柳先生：《桃花源記》參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。魯迅原名周樹人，《狂人日記》是魯迅的著作。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：老舍原名舒慶春，《駱駝祥子》是老舍的著作，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：李白被譽(yù)為詩仙，詩仙不是李白的原名，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：郭沫若原名郭開貞，但是《傷逝》是魯迅的著作，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：五柳先生不是陶淵明的原名，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“周樹人”是“魯迅”的原名，“《狂人日記》”是“魯迅”的作品，三者為對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“舒慶春”是“老舍”的原名，“《駱駝祥子》”是“老舍”的作品，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“李白”被譽(yù)為“詩仙”，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“郭開貞”是“郭沫若”的原名，《傷逝》是魯迅的作品，不是郭沫若的作品，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“五柳先生”是“陶淵明”的號(hào)，不是他的原名，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。3.①一部叫《亞當(dāng)》的電影形象生動(dòng)地表現(xiàn)了這一點(diǎn)②但在與邏輯、記憶、系統(tǒng)相關(guān)的知識(shí)方面，他們往往有過人的表現(xiàn)③但是那些知識(shí)也只有他能順利地理解④無論在聚會(huì)上還是工作中，亞當(dāng)能談的水遠(yuǎn)只是高深艱難令人望而卻步的宇宙學(xué)知識(shí)⑤艾斯伯格綜合征患者存在社交困難⑥患有艾斯伯格綜合征的工程師亞當(dāng)不善表達(dá)感情，不懂交際規(guī)則將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（

）。A.⑥②⑤③①④B.⑥①④②③⑤C.⑤②①⑥④③D.⑤③②④⑥①參考答案：C解題思路：觀察選項(xiàng)，⑥和⑤充當(dāng)首句。⑤的話題是“社交困難”，⑥表述了一個(gè)具體人物“不善表達(dá)感情，不懂交際規(guī)則”，屬于“社交困難”的具體表現(xiàn)。由此可知，⑥應(yīng)該在⑤后面，排除A、B項(xiàng)。對比C、D項(xiàng)，⑤強(qiáng)調(diào)艾斯伯格綜合征患者存在社交困難，②中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”，表明艾斯伯格綜合征患者在某些方面有過人表現(xiàn)，根據(jù)轉(zhuǎn)折前后語義相反，⑤②捆綁，C項(xiàng)符合，③中雖然也出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但是”，但與⑤話題不一致，排除D項(xiàng)。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊豆陋?dú)的孩子，你是上帝的寵兒——艾斯伯格綜合征》4.以下各項(xiàng)關(guān)于成年人的說法不正確的是（

）。A.十八周歲以上的自然人為成年人B.十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源可以視為成年人C.成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為D.不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人參考答案：B解題思路：本題考查民法典。A項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第十七條規(guī)定：“十八周歲以上的自然人為成年人?！盉項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第十八條第二款規(guī)定：“十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人?！睉?yīng)當(dāng)是視為完全民事行為能力人而不是視為成年人。C項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第十八條第一款規(guī)定：“成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。”D項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第二十二條規(guī)定：“不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人?！北绢}為選非題，故正確答案為B。5.

對于“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”相當(dāng)于“有志者，事竟成”對于

（

）。A.皇天不負(fù)有心人——失敗是成功之母B.吃一塹，長一智——打破砂鍋問到底C.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂——世界上怕就怕“認(rèn)真”二字D.滿招損，謙受益——天下無難事，只怕有心人參考答案：D解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：皇天不負(fù)有心人，意思是上天不會(huì)辜負(fù)有恒心的人。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，是勸導(dǎo)人應(yīng)該謙遜，二者無明顯邏輯關(guān)系；有志者，事竟成，意思是指有志向的人，做事終究會(huì)成功。失敗是成功之母，指人唯有善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能獲得成功。二者無明顯邏輯關(guān)系。排除；B項(xiàng)：吃一塹，長一智，是指受一次挫折，增長一分見識(shí)。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，勸導(dǎo)人應(yīng)該謙遜，二者無明顯邏輯關(guān)系；有志者，事竟成，意思是指有志向的人，做事終究會(huì)成功。打破砂鍋問到底，指一定要把事情弄清。二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，意思是把國家，民族的利益擺在首位，為祖國的前途、命運(yùn)擔(dān)憂分愁，為天底下的人民幸福出汗、流血。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，指勸導(dǎo)人應(yīng)該謙遜，二者無明顯邏輯關(guān)系；有志者，事竟成，意思是指有志向的人，做事終究會(huì)成功。世界上怕就怕“認(rèn)真”二字，強(qiáng)調(diào)認(rèn)真的重要性。二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：滿招損，謙受益，意思是自滿招致?lián)p失，謙虛得到益處。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，指勸導(dǎo)人應(yīng)該謙遜，二者為近義關(guān)系；有志者，事竟成，意思是指有志向的人，做事終究會(huì)成功。天下無難事，只怕有心人，指只要有志向，有毅力，沒有什么辦不到的事情。二者為近義關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。6.①最富有創(chuàng)造性的著作往往是少而精的②無論是學(xué)術(shù)著作還是小說，動(dòng)輒數(shù)十萬言，有的甚至百萬字以上③例如，王國維的《人間詞話》，只不過四萬字④讀書貴于精，包括精選、精讀和精思⑤可是，現(xiàn)在圖書的體量越來越大，字?jǐn)?shù)也越來越多⑥這是每一個(gè)名家讀書的共同心得將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.①⑤②④⑥③B.④⑥⑤②①③C.①③⑤④②⑥D(zhuǎn).④③⑤②①⑥參考答案：B解題思路：首先對比選項(xiàng)，判斷首句。首句有①④兩句，①句指出最富有創(chuàng)造性的著作是少而精的，④句強(qiáng)調(diào)讀書貴于精，沒有明顯的首句標(biāo)志，不好判斷。進(jìn)一步觀察文段發(fā)現(xiàn)，③句以“例如”開頭，以王國維的《人間詞話》這一作品為例，指出其字?jǐn)?shù)少。③句前有①④⑥三句，①句指出最富有創(chuàng)造性的著作是少而精的，恰呼應(yīng)③句《人間詞話》這一作品的字?jǐn)?shù)少，所以③句是對①句的舉例說明；而④句說的是讀書貴于精，強(qiáng)調(diào)的是怎樣去讀書，相比之下③句更適合做①句的舉例說明，排除D項(xiàng)；⑥句論述的是名家讀書的心得，與③句內(nèi)容無關(guān)，排除A項(xiàng)。再看⑥句以指代詞“這”開頭，闡述這是每一個(gè)名家讀書的共同心得，B、C兩項(xiàng)中⑥句之前有②④兩句。②句強(qiáng)調(diào)無論是學(xué)術(shù)著作還是小說的字?jǐn)?shù)都很多，④句強(qiáng)調(diào)讀書貴于精，分析可知，⑥句的“這”指代的是④句的“讀書貴于精”，④⑥兩句捆綁，排除C項(xiàng)。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊蹲x書的最高境界是讀“通”》解題思路：本題考查行文的邏輯性和條理性。首先閱讀題干，發(fā)現(xiàn)③是對①的舉例說明，可判斷①③應(yīng)前后緊密相連，排除A、D。分析②和⑤可知，②是對⑤的補(bǔ)充說明，⑤②應(yīng)前后緊密相連，排除C。觀察選項(xiàng)，從首句入手較難排除。分析題干可知，①論述最富有創(chuàng)造性的著作往往是少而精的，③論述王國維的著作字?jǐn)?shù)少，③是對①的舉例說明，故①③應(yīng)前后緊密相連，排除A、D。⑤指出現(xiàn)在的圖書體量大、字?jǐn)?shù)多，②指出學(xué)術(shù)著作或小說動(dòng)輒十萬言、百萬字。由“無論……還是……”可知，②是對⑤的補(bǔ)充說明，因此⑤②應(yīng)前后緊密相連，排除C。故本題選B。解題思路：第一步，對比選項(xiàng)，確定首句。①④均可為首句，首句無法確定。第二步，觀察句子之間的關(guān)系。①句論述最富有創(chuàng)造性著作往往是少而精的，③句論述王國維的著作字?jǐn)?shù)少，③舉例論證①句，應(yīng)將①③捆綁，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。⑤句有轉(zhuǎn)折詞“可是”，且②⑤均講述著作字?jǐn)?shù)多，話題一致，應(yīng)將⑤②捆綁，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。7.積累基金是國民收入中用作追加生產(chǎn)資金的部分，主要包括：擴(kuò)大再生產(chǎn)基金，如建工廠、修鐵路、開墾土地、興修水利等；非生產(chǎn)性基本建設(shè)基金，如修建學(xué)校、醫(yī)院、體育場館以及國家行政、國防部門的基本建設(shè)等；社會(huì)后備基金，如應(yīng)付戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害等突發(fā)性事件的物資儲(chǔ)備等。根據(jù)上述定義，下列不屬于積累基金的是：A.三峽工程建設(shè)費(fèi)用B.地震災(zāi)區(qū)學(xué)校重建費(fèi)用C.奧運(yùn)會(huì)場館建設(shè)費(fèi)用D.軍事演習(xí)費(fèi)用參考答案：D解題思路：題干給出了積累基金的定義，主要包括擴(kuò)大再生產(chǎn)基金、非生產(chǎn)性基本建設(shè)基金和社會(huì)后備基金三種，并分別給出了這三種積累基金的表現(xiàn)形式。積累基金主要包括：①擴(kuò)大再生產(chǎn)基金；②非生產(chǎn)性基本建設(shè)基金；③社會(huì)后備基金。A項(xiàng)，三峽工程建設(shè)費(fèi)用，屬于①擴(kuò)大再生產(chǎn)基金。B項(xiàng)，地震災(zāi)區(qū)學(xué)校重建費(fèi)用，屬于③社會(huì)后備基金。C項(xiàng)，奧運(yùn)會(huì)場館建設(shè)費(fèi)用，屬于②非生產(chǎn)性基本建設(shè)基金。D項(xiàng)，軍事演習(xí)費(fèi)用并不是國防部門的基本建設(shè)基金，故不屬于積累基金。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①擴(kuò)大再生產(chǎn)基金；②非生產(chǎn)性基本建設(shè)基金；③社會(huì)后備基金。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：建設(shè)三峽工程是興建水利，其費(fèi)用屬于“擴(kuò)大再生產(chǎn)基金”，符合定義；B項(xiàng)：對災(zāi)區(qū)學(xué)校進(jìn)行重建，其費(fèi)用屬于“非生產(chǎn)性基本建設(shè)基金”，符合定義；C項(xiàng)：建設(shè)奧運(yùn)會(huì)場館，其費(fèi)用屬于“非生產(chǎn)性基本建設(shè)基金”，符合定義；D項(xiàng)：軍事演習(xí)費(fèi)用是演習(xí)當(dāng)下直接的開銷，其費(fèi)用不屬于“擴(kuò)大再生產(chǎn)基金”，也不屬于“非生產(chǎn)性基本建設(shè)基金”，也不屬于為應(yīng)付戰(zhàn)爭做的物質(zhì)儲(chǔ)備的“社會(huì)后備基金”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皵U(kuò)大再生產(chǎn)基金，如建工廠、修鐵路、開墾土地、興建水利等；非生產(chǎn)性基本建設(shè)基金，如修建學(xué)校、醫(yī)院、體育場館以及國家行政、國防部門的基本建設(shè)等；社會(huì)后備資金，如應(yīng)付戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害等突發(fā)性事件的物質(zhì)儲(chǔ)備”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，符合“興建水利”，符合定義，排除；B項(xiàng)，符合“修建學(xué)?！?，符合定義，排除；C項(xiàng)，符合“修建體育場館”，符合定義，排除；D項(xiàng)，看似符合應(yīng)付戰(zhàn)爭，但根據(jù)題干“應(yīng)付戰(zhàn)爭······的物質(zhì)儲(chǔ)備”可知，軍事演習(xí)不是物質(zhì)儲(chǔ)備，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。8.某企業(yè)2018年總銷售額比2017年上升了30%，銷售量增長了30%，則銷售價(jià)格：A.提高了30%B.提高了1%C.提高了100%D.沒有變化參考答案：D解題思路：解法一：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類，用賦值法解題。第二步，題目中未給定任何具體值，用賦值法，賦值2017年銷售量為10，則2018年銷售量為10×（1＋30%）＝13，賦值2017年銷售額為10，則2018年銷售額為13。根據(jù)銷售額＝銷售價(jià)格×銷售量，可求得2017年銷售價(jià)格為1，2018年銷售價(jià)格也為1，即銷售價(jià)格沒有變化。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類。第二步，“2018年總銷售額比2017年上升了30%”相當(dāng)于2018年總銷售額是2017年的1.3倍。同理可知，2018年銷售量是2017年的1.3倍。由銷售價(jià)格＝銷售額÷銷售量，可得銷售價(jià)格不變。因此，選擇D選項(xiàng)。9.經(jīng)濟(jì)學(xué)中，當(dāng)某一個(gè)生產(chǎn)者以比另一個(gè)生產(chǎn)者更低的機(jī)會(huì)成本來生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí)，我們稱這個(gè)生產(chǎn)者在這種產(chǎn)品和服務(wù)上具有比較優(yōu)勢。下列哪一俗語反映了這一原理：A.守株待兔B.魚與熊掌不可兼得C.三人行必有我?guī)烡.田忌賽馬參考答案：D解題思路：第一步，本題考查市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，田忌賽馬故事說的是，田忌所代表的一方的上、中、下三批馬，每個(gè)層次的質(zhì)量都劣于齊王的馬。但是，田忌用完全沒有優(yōu)勢的下馬對齊王有完全優(yōu)勢的上馬，再用擁有相對比較優(yōu)勢上、中馬對付齊王的中、下馬，結(jié)果穩(wěn)贏。田忌賽馬故事反映了比較優(yōu)勢原理。因此，選擇D選項(xiàng)。10.厭學(xué)是低齡學(xué)生中常見的一種現(xiàn)象。一份調(diào)查報(bào)告顯示，850名被調(diào)查有厭學(xué)情緒的低齡學(xué)生中，有511名在最近4個(gè)學(xué)期成績呈持續(xù)下降趨勢。因此，研究者認(rèn)為，厭學(xué)的學(xué)生成績會(huì)持續(xù)下降，這是因?yàn)槠鋮拰W(xué)情緒會(huì)導(dǎo)致曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象，對教師和家長也會(huì)產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究者的結(jié)論？A.大多數(shù)低齡學(xué)生都有厭學(xué)情緒B.逃學(xué)導(dǎo)致低齡學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒C.隨著課程難度不斷增加，大部分低齡學(xué)生成績都會(huì)持續(xù)下降D.低齡學(xué)生逆反心理和抵觸情緒是厭學(xué)情緒的主要表現(xiàn)參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：厭學(xué)的學(xué)生成績會(huì)持續(xù)下降。論據(jù)：厭學(xué)情緒會(huì)導(dǎo)致曠課，逃學(xué)等現(xiàn)象，對教師和家長也會(huì)產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出大多數(shù)低齡學(xué)生有厭學(xué)情緒，說明低齡學(xué)生有厭學(xué)情緒，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：削弱原有論據(jù)。選項(xiàng)表明逃學(xué)導(dǎo)致了低齡學(xué)生厭學(xué)，可以削弱。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出大部分低齡學(xué)生成績都會(huì)持續(xù)下降，與論點(diǎn)厭學(xué)學(xué)生無關(guān)，不具有削弱作用D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是厭學(xué)的表現(xiàn)形式，與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。第四步，強(qiáng)度比較。根據(jù)語義理解，增加反向論據(jù)的力度更強(qiáng)。因此，選擇B選項(xiàng)。11.部分英國醫(yī)生宣稱，他們開始對蘋果iPad用戶類似重復(fù)性勞損的病癥進(jìn)行治療。這類被戲稱為“i傷害”的病癥，主要表現(xiàn)為用戶的手和點(diǎn)擊、觸摸屏幕的手指出現(xiàn)各種各樣的病痛。專家推測：大多數(shù)iPad用戶左手拿著平板電腦以保持其穩(wěn)定，右手食指點(diǎn)擊屏幕發(fā)送郵件或生成文件。這使得他們有患上諸如重復(fù)性勞損、腕管綜合癥以及其他肌腱傷害的風(fēng)險(xiǎn)。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持上述專家推測的是：A.使用iPad的用戶患上此類病癥的概率比較高B.使用其他品牌平板電腦的用戶出現(xiàn)了類似病癥C.未普及iPad的地區(qū)此類病癥出現(xiàn)的比率極少D.使用臺(tái)式機(jī)的用戶患上此類病癥的概率比較低參考答案：A解題思路：本題要求選擇有助于支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過對iPad用戶使用習(xí)慣的觀察得出論點(diǎn)，即“用戶有患上諸如重復(fù)性勞損、腕管綜合癥以及其他肌腱傷害的風(fēng)險(xiǎn)”，要支持這一結(jié)論，只需說明使用iPad確實(shí)會(huì)有患此病癥的風(fēng)險(xiǎn)。題干論點(diǎn)：用戶有患上諸如重復(fù)性勞損、腕管綜合癥以及其他肌腱傷害的風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù)：大多數(shù)iPad用戶左手拿著平板電腦以保持其穩(wěn)定，右手食指點(diǎn)擊屏幕發(fā)送郵件或生成文件。A項(xiàng)，說明ipad用戶患病率高，直接支持了論點(diǎn)。B項(xiàng)，其他品牌平板電腦的用戶與iPad用戶無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng)，未普及iPad的地區(qū)此類病癥出現(xiàn)的比率極少，從反面支持了題干觀點(diǎn)，但沒有A項(xiàng)直接支持了力度強(qiáng)。D項(xiàng)，臺(tái)式機(jī)的用戶與iPad用戶無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：IPAD用戶有患上“i傷害”病癥的風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù)：大多數(shù)IPAD用戶左手拿著平板電腦，右手食指點(diǎn)擊屏幕。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：加強(qiáng)論點(diǎn)。說明IPAD用戶患病率高，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。使用其他品牌平板電腦的用戶出現(xiàn)了病癥與使用IPAD的用戶是否會(huì)患病癥無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。未普及不代表無人使用，如果有人使用了，使用的人數(shù)不明確，使用IPAD的人里面有多少患此類病癥也無從得知，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)討論的是使用IPAD會(huì)出現(xiàn)病癥，而該項(xiàng)談及的是“臺(tái)式機(jī)患病率低”，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：大多數(shù)iPad用戶因?yàn)閕Pad使用習(xí)慣的問題，有患上諸如重復(fù)性勞損、腕管綜合癥以及其他肌腱傷害的風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù)：無明顯論據(jù)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，“使用iPad的用戶患上此類病癥的概率比較高”，是對論點(diǎn)的直接加強(qiáng)；B項(xiàng)，“使用其他品牌平板電腦的用戶出現(xiàn)了類似病癥”，說明不是只有iPad用戶才會(huì)出現(xiàn)這類問題，否定專家的推測；C項(xiàng)，“未普及iPad的地區(qū)此類病癥出現(xiàn)的比率極少”，未普及iPad的地區(qū)到底有多少人用iPad不知道，多少人得病不知道，得病的這部分人是不是這些用iPad的人也不知道，因此無法對題干進(jìn)行支持；D項(xiàng)能一定程度支持，但比A項(xiàng)力度弱，排除。故正確答案為A。12.汽車旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是（

），可以開闊駕駛員的視野。A.凸面鏡B.凸透鏡C.凹面鏡D.凹透鏡參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，汽車旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凸面鏡，凸面鏡可以使光線發(fā)散，開闊駕駛員的視野。因此，選擇A選項(xiàng)。凸面鏡和凹透鏡對光線有發(fā)散作用，如汽車觀后鏡（凹面鏡）、近視鏡（凹透鏡）。凹面鏡和凸透鏡對光線有匯聚作用，如太陽灶（凹面鏡）、放大鏡（凸透鏡）。13.環(huán)境監(jiān)察機(jī)構(gòu)的主要任務(wù)不包括（

）。A.現(xiàn)場監(jiān)督檢查自然保護(hù)區(qū)、畜禽養(yǎng)殖污染防治等生態(tài)和農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)執(zhí)行情況B.具體負(fù)責(zé)排放污染物申報(bào)登記、排污費(fèi)核定和征收C.負(fù)責(zé)排放污染物申報(bào)登記、排污費(fèi)核定和征收D.建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評文件的審批許可參考答案：C解題思路：本題考查其他。根據(jù)《環(huán)境監(jiān)察辦法》第六條規(guī)定：“環(huán)境監(jiān)察機(jī)構(gòu)的主要任務(wù)包括：（一）監(jiān)督環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)、規(guī)章和其他規(guī)范性文件的執(zhí)行；（二）現(xiàn)場監(jiān)督檢查污染源的污染物排放情況、污染防治設(shè)施運(yùn)行情況、環(huán)境保護(hù)行政許可執(zhí)行情況、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的執(zhí)行情況等；（三）現(xiàn)場監(jiān)督檢查自然保護(hù)區(qū)、畜禽養(yǎng)殖污染防治等生態(tài)和農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)執(zhí)行情況；（四）具體負(fù)責(zé)排放污染物申報(bào)登記、排污費(fèi)核定和征收；（五）查處環(huán)境違法行為；（六）查辦、轉(zhuǎn)辦、督辦對環(huán)境污染和生態(tài)破壞的投訴、舉報(bào)，并按照環(huán)境保護(hù)主管部門確定的職責(zé)分工，具體負(fù)責(zé)環(huán)境污染和生態(tài)破壞糾紛的調(diào)解處理；（七）參與突發(fā)環(huán)境事件的應(yīng)急處置；（八）對嚴(yán)重污染環(huán)境和破壞生態(tài)問題進(jìn)行督查；（九）依照職責(zé)，具體負(fù)責(zé)環(huán)境稽查工作；（十）法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件規(guī)定的其他職責(zé)?！北绢}為選非題，故正確答案為C。14.哪一古道是瓊崖東線唯一的南北通道，從瓊州府到崖州必須經(jīng)過這條狹窄崎嶇、彎彎曲曲的道路，一路危機(jī)四伏，充滿艱難險(xiǎn)峻的考驗(yàn)：A.萬陵古道B.“牛斗廊”古道C.京西古道D.達(dá)士巷古道參考答案：A解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。第二步，萬陵古道是瓊崖東線唯一的南北通道，從瓊州府到崖州必須經(jīng)過這條狹窄崎嶇、彎彎曲曲的道路，一路危機(jī)四伏，充滿艱難險(xiǎn)峻的考驗(yàn)。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：“牛斗廊”古道位于海南中部瓊中黎族苗族自治縣東南部的崇山峻嶺之間，處于一個(gè)嶺脊上，看起來像峽谷其實(shí)并不是，古道全長12公里，路面凹陷最深處大約有11米，最窄的地方只有70厘米寬。C項(xiàng)：京西古道位于北京市門頭溝區(qū)。元、明以來，京城百萬人家，皆以石炭為薪。加之這里出產(chǎn)石材，琉璃的燒制更是聞名京城，于是，拉煤運(yùn)貨的駝馬成群結(jié)隊(duì)，日復(fù)一日、年復(fù)一年地在山路石道上來來回回，久而久之便形成了京城到西部山區(qū)，再遠(yuǎn)至內(nèi)蒙古、山西地商旅道路。京西古道不屬于瓊崖東線的路線。D項(xiàng)：達(dá)士巷古道位于府城鎮(zhèn)馬鞍街西達(dá)士巷內(nèi)。明清時(shí)期多為名流紳士、大戶人家居住之地，便稱達(dá)士巷。該巷東西走向，全長116米，路面寬2.5米，皆用雕琢工整的長方形的石塊橫直鋪設(shè)，石間少留空隙。路面中間凸起，兩側(cè)傾斜，為當(dāng)?shù)鼗饚r石雕琢而成，每塊長45厘米，寬40厘米，厚6厘米，成為瓊州府城址的歷史見證。為海口市重點(diǎn)文物保護(hù)單位。15.井底蛙∶三腳貓∶智慧

A.笑面虎∶變色龍∶真誠

B.千里馬∶孺子?！每煽?/p>

C.替罪羊∶鐵公雞∶堅(jiān)強(qiáng)

D.地頭蛇∶紙老虎∶勇敢

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“井底蛙”比喻目光短淺，見識(shí)狹隘之人；“三腳貓”形容水平不高，粗淺，二者均是缺乏“智慧”的表現(xiàn)，與“智慧”屬于對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“笑面虎”多指笑里藏刀的人，表面上一團(tuán)和氣，背地里總想著怎么排擠別人；“變色龍”比喻在生活中善于變化和偽裝的人，或者比喻立場不穩(wěn)、見風(fēng)使舵的人，二者都是缺乏“真誠”的表現(xiàn)，與“真誠”屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

B項(xiàng)：“千里馬”用來比喻人才，特指有才華的青少年；“孺子?！北扔餍母是樵笧槿嗣翊蟊姺?wù)，無私奉獻(xiàn)的人，二者與“可靠”無明顯邏輯關(guān)系，排除。

C項(xiàng)：“替罪羊”比喻代人受過的人；“鐵公雞”形容生活中小氣，吝嗇，一毛不拔的人，二者與“堅(jiān)強(qiáng)”無明顯邏輯關(guān)系，排除。

D項(xiàng)：“地頭蛇”指在當(dāng)?shù)赜袆萘Φ钠蹓喝嗣竦膼喊?；“紙老虎”比喻外?qiáng)中干的人，二者與“勇敢”無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。16.填入本文第二段劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.物質(zhì)財(cái)富對于幸福來說并非不重要，但相比較而言，精神快樂更是幸福所必需的。B.不問名利，淡泊心智，超越自我，這樣才能達(dá)到人生精神的最高境界。C.對于無論如何努力也達(dá)不到的境界，取一種不強(qiáng)求的態(tài)度，這樣才能安心，從容快樂。D.在幫助別人中獲得快樂，在溫暖他人中享受溫暖，幸福就會(huì)取之不盡，用之不竭。參考答案：A解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。首先，根據(jù)橫線前“在先秦諸子看來，幸福有著怎樣的內(nèi)涵呢？”可知，此空是對上述問題的回答，應(yīng)該圍繞“幸?！闭撌觯黄浯?，通過“因此，他們主張對物質(zhì)財(cái)富……持淡泊態(tài)度。應(yīng)該更加注重心靈的知足，關(guān)注那些符合人之本性、來自于內(nèi)心的幸?！笨芍?，后文提到了“物質(zhì)財(cái)富”“精神知足”與“幸福”之間的關(guān)系。所以，該空應(yīng)圍繞“幸?！薄拔镔|(zhì)財(cái)富”“精神知足”來論述，保持話題一致性。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語境。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：“人生精神的最高境界”“無論如何努力也達(dá)不到的境界”“幫助別人中獲得快樂”三項(xiàng)均無法與前后話題銜接。17.有學(xué)者在論及西歐某國時(shí)說“它的造船業(yè)發(fā)達(dá)，于17世紀(jì)初組建了東印度公司。挑戰(zhàn)了葡萄牙人在亞洲海域的統(tǒng)治地位，完全征服了印度尼西亞群島?！痹搰牵篈.荷蘭B.德國C.法國D.西班牙參考答案：A解題思路：第一步，本題考查世界史知識(shí)。第二步，17世紀(jì)初，荷蘭造船業(yè)發(fā)達(dá)、海上運(yùn)輸發(fā)達(dá)，被稱為“17世紀(jì)的海上車馬夫”；曾組建了東印度公司，壟斷了對亞洲的貿(mào)易；挑戰(zhàn)葡萄牙人在亞洲海域的統(tǒng)治地位，1605年占領(lǐng)印尼的安汶，并由此開始逐步占領(lǐng)印度尼西亞群島，至20世紀(jì)初，荷蘭已全面占領(lǐng)東印度群島。1641年取代葡萄牙占領(lǐng)馬來西亞的馬六甲，直到1824年完全征服了印度尼西亞群島。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：德國并沒有組建東印度公司，二戰(zhàn)期間，德國占領(lǐng)了許多歐洲國家，如奧地利、芬蘭、挪威、瑞典等，但并未征服印度尼西亞群島。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：法國作為當(dāng)時(shí)世界上主要的殖民國家，曾組建東印度公司，19世紀(jì)下半葉分別侵占越南、老撾、柬埔寨，但并未征服印度尼西亞群島。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：西班牙是15、16世紀(jì)的殖民強(qiáng)國，在歷史上曾經(jīng)短暫的占領(lǐng)了馬來西亞的馬六甲，1641年被荷蘭取代，并沒有完全征服印度尼西亞群島。D項(xiàng)錯(cuò)誤。18.（

）標(biāo)志計(jì)算機(jī)處理信息能力強(qiáng)弱的一項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)，單位為字節(jié)。A.主頻B.字長C.內(nèi)存容量D.外存容量參考答案：C解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，主頻指計(jì)算機(jī)主時(shí)鐘在一秒鐘內(nèi)發(fā)出的脈沖數(shù)，在很大程度上決定了計(jì)算機(jī)的運(yùn)算速度。主頻的單位是赫茲（Hz）。B項(xiàng)錯(cuò)誤，字長是指計(jì)算機(jī)中一個(gè)字所占有的位數(shù)或字符數(shù)。通常，不同類型的計(jì)算機(jī)字長是不一樣的，有8位、16位、24位、32位、48位、64位等。字長是計(jì)算機(jī)的重要技術(shù)指標(biāo)之一，它決定著計(jì)算機(jī)的運(yùn)算精度。一般說，字長越長，則運(yùn)算精度越高。C項(xiàng)正確，內(nèi)存容量是計(jì)算機(jī)內(nèi)存儲(chǔ)器的存儲(chǔ)量，是標(biāo)志計(jì)算機(jī)處理信息能力強(qiáng)弱的一項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)，單位為字節(jié)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，外存容量一般指軟盤、硬盤、光盤。故正確答案為C。19.不考慮其他因素，如果湯口（海拔400米）的溫度是攝氏18度，則蓮花峰頂（海拔1860米）的溫度大約是攝氏（

）度。A.6B.9C.12D.15參考答案：B解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，在大氣垂直分層最下部，即對流層中，海拔越高氣溫越低，海拔平均每升高1000米，氣溫下降6℃，因此，黃山腳下湯口鎮(zhèn)雖然氣溫為18℃，但蓮花峰頂因?yàn)楹０伪葴阪?zhèn)高，氣溫要低。具體計(jì)算為18℃-6℃×（（1860-400）÷1000）=9.24℃。約等于9℃。因此，選擇B選項(xiàng)。黃山逆溫現(xiàn)象解釋：對流層中，氣溫隨高度升高而降低，平均每上升100米，對流層氣溫約降低0.65℃。氣溫隨高度升高而降低是由于對流層大氣的主要熱源是地面長波輻射，離地面越高，受熱越少，氣溫就越低。但在一定條件下，對流層中也會(huì)出現(xiàn)氣溫隨高度增加而上升的現(xiàn)象，稱之為“逆溫現(xiàn)象”。由于受地表影響較大，氣象要素（氣溫、濕度等）的水平分布不均勻。空氣有規(guī)則的垂直運(yùn)動(dòng)和無規(guī)則的亂流混合都相當(dāng)強(qiáng)烈。上下層水氣、塵埃、熱量發(fā)生交換混合。由于90%以上的水氣集中在對流層中，所以云、霧、雨、雪等眾多天氣現(xiàn)象都發(fā)生在對流層。20.恩格斯曾說：“每一個(gè)行業(yè)，都各有各的道德”這說明職業(yè)道德具有：A.穩(wěn)定性和連續(xù)性B.多樣性和統(tǒng)一性C.行業(yè)性和特殊性D.歷史性和現(xiàn)實(shí)性參考答案：C解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)。第二步，職業(yè)道德是在一定的職業(yè)活動(dòng)中所應(yīng)遵循的、具有自身職業(yè)特征的道德原則和規(guī)范。恩格斯說：“實(shí)際上，每一階級，甚至每一個(gè)行業(yè)，都各有各的道德?！泵恳恍袠I(yè)的道德，就是職業(yè)道德。每一種職業(yè)道德都只能規(guī)范本行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)行為，在特定的職業(yè)范圍內(nèi)發(fā)揮作用。體現(xiàn)了職業(yè)道德的行業(yè)性。不同的行業(yè)和不同的職業(yè)，有不同的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。每種職業(yè)都擔(dān)負(fù)著一種特定的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)義務(wù)。體現(xiàn)了職業(yè)道德的特殊性。因此，選擇C選項(xiàng)。職業(yè)道德的特點(diǎn)：①職業(yè)道德具有適用范圍的有限性。每種職業(yè)都擔(dān)負(fù)著一種特定的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)義務(wù)。由于各種職業(yè)的職業(yè)責(zé)任和義務(wù)不同，從而形成各自特定的職業(yè)道德的具體規(guī)范。②職業(yè)道德具有發(fā)展的歷史繼承性。由于職業(yè)具有不斷發(fā)展和世代延續(xù)的特征，不僅其技術(shù)世代延續(xù)，其管理員工的方法、與服務(wù)對象打交道的方法，也有一定歷史繼承性。③職業(yè)道德表達(dá)形式多種多樣由于各種職業(yè)道德的要求都較為具體、細(xì)致，因此其表達(dá)形式多種多樣。④職業(yè)道德兼有強(qiáng)烈的紀(jì)律性。紀(jì)律也是一種行為規(guī)范，但它是介于法律和道德之間的一種特殊的規(guī)范。它既要求人們能自覺遵守，又帶有一定的強(qiáng)制性。21.如圖所示，一個(gè)的大正方形被分成了25個(gè)的小正方形，選出其中一些的小正方形并畫出它們的對角線，使所畫出的任何兩條對角線都沒有公共交點(diǎn)，那么最多可以畫出多少條這樣的對角線？（

）A.11B.13C.15D.17參考答案：C解題思路：若使所畫出的任何兩條對角線都沒有公共交點(diǎn)，可如下圖來畫對角線：最多可畫出15條無公共交點(diǎn)的對角線。故正確答案為C。22.對絕大多數(shù)的人來說，大學(xué)是浪費(fèi)時(shí)間和金錢的深淵，人們根本無須到學(xué)校里進(jìn)行學(xué)習(xí)。若你鉆進(jìn)學(xué)校不過想的是掙錢，你真是找錯(cuò)了門。在收入超過2500美元的人們中，一半以上沒大學(xué)文憑，你在大學(xué)里學(xué)得的一切，在工作中不過是一張廢紙，最好不要浪費(fèi)你們掙到的錢，雖然你的好朋友們都想擠進(jìn)大學(xué)。以下哪個(gè)為真，能削弱以上論述：A.人們進(jìn)入大學(xué)，目的僅在于錢，別無他圖B.許多收入甚豐的人未進(jìn)過大學(xué)校門C.大學(xué)里一般不傳授與工作相關(guān)的技能D.很多人認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)獲得學(xué)識(shí)或成就更重要參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：大學(xué)是浪費(fèi)時(shí)間和金錢的深淵，人們根本無須到學(xué)校里進(jìn)行學(xué)習(xí)。論據(jù)：在收入超過2500美元的人們中，一半以上沒大學(xué)文憑，你在大學(xué)里學(xué)得的一切，在工作中不過是一張廢紙，最好不要浪費(fèi)你們掙到的錢，雖然你的好朋友們都想擠進(jìn)大學(xué)。第二步：判斷削弱方式。A項(xiàng)進(jìn)入大學(xué)僅為了錢，與論點(diǎn)人們不需要上大學(xué)無關(guān)，為無關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)未進(jìn)入大學(xué)也收入甚豐，說明大學(xué)學(xué)習(xí)是無用的，支持了論點(diǎn)，起到加強(qiáng)作用，排除；C項(xiàng)說大學(xué)不傳授與工作相關(guān)的技能，所以在大學(xué)學(xué)到的在工作中不過是一張廢紙，支持了論點(diǎn)，起加強(qiáng)作用，排除；D項(xiàng)認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)可獲得學(xué)識(shí)，獲得更重要的成就，證明進(jìn)入大學(xué)是可以學(xué)到東西的，削弱了論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：上大學(xué)浪費(fèi)時(shí)間和金錢。論據(jù)：人們上大學(xué)只是為了掙錢，但在收入超過2500美元的人們中，一半以上沒大學(xué)文憑，你在大學(xué)里學(xué)得的一切，在工作中不過是一張廢紙。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：解釋論據(jù)。進(jìn)入大學(xué)的目的僅在于錢，肯定了原有論據(jù)，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：解釋論據(jù)。該項(xiàng)是“收入超過2500美元的人們，一半以上沒大學(xué)文憑”的同義轉(zhuǎn)述，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：解釋論據(jù)。該項(xiàng)說明上大學(xué)無用，即大學(xué)里學(xué)到的在工作中不過是一張廢紙，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)?！矮@得學(xué)識(shí)或成就更重要”說明上大學(xué)目的不是掙錢，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干由“進(jìn)大學(xué)掙不到錢”得出“大學(xué)浪費(fèi)時(shí)間和金錢，無需到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)”。Ｄ項(xiàng)指出很多人進(jìn)大學(xué)是為了獲得知識(shí)或成就，因此反駁了題干觀點(diǎn)。Ａ、Ｂ、C三項(xiàng)均加強(qiáng)了題干論證。故答案選Ｄ。23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察選項(xiàng)，題干圖形都較為簡單，九宮格中圖形存在明顯的以圓形為中心的對稱關(guān)系。以中間圖形為中心，其對稱位置上的圖形關(guān)于中間圖形對稱。故本題選B。24.出征∶擊鼓∶士氣A.比賽∶吶喊∶信心B.生存∶監(jiān)督∶效率C.喝酒∶談判∶氣氛D.宣傳∶登報(bào)∶名氣參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！俺稣鳌睍r(shí)“擊鼓”可以鼓舞“士氣”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“比賽”時(shí)“吶喊”可以增強(qiáng)“信心”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“生存”與“監(jiān)督”無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“談判”時(shí)“喝酒”可以緩和“氣氛”，但詞語順序與題干不一致，排除；D項(xiàng)：“登報(bào)”是“宣傳”的一種方式，二者屬于方式對應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。25.某單位統(tǒng)計(jì)上班遲到人數(shù)，一部門四人對是否遲到的說法如下：

趙：我沒有遲到

李：王和趙至少有一個(gè)沒有遲到

王：我們中有人遲到

張：我們四人都沒有遲到

上述四人中有兩人說的是真話，有兩人說的是假話，則以下哪項(xiàng)斷定為真：

A.說真話的是趙和張

B.說真話的是趙和李

C.說真話的是李和王

D.說真話的是李和張參考答案：C

解題思路：第一步：觀察題干，找突破口。

王說“我們中有人遲到”，張說“我們四人都沒有遲到”，王和張的話矛盾，必有一真一假。又因?yàn)轭}干說“四人中有兩人說的是真話，有兩人說的是假話”，因此趙和李的話也必有一真一假。本題沒有其他關(guān)聯(lián)信息，適合用假設(shè)法。

第二步：使用假設(shè)法進(jìn)行推導(dǎo)并判斷選項(xiàng)正確與否。

假設(shè)趙的話為真，李的話為假。由于“趙沒有遲到”，因此李的話也為真，這和假設(shè)中“李的話為假”矛盾，假設(shè)不成立。由于趙和李必有一真一假，因此，只能是趙的話為假，李的話為真。即：“趙沒有遲到”為假，則事實(shí)上趙遲到了，“王和趙至少有一個(gè)沒有遲到”為真，“趙遲到”可以推出“王沒有遲到”?！摆w遲到，王沒有遲到”，那么王的話為真，張的話為假，這和題干中“四人中有兩人說的是真話，有兩人說的是假話”相符合，假設(shè)成立。

綜上所述，王的話為真，張的話為假，趙的話為假，李的話為真。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

王的話“我們中有人遲到”和張的話“我們四人都沒有遲到”為矛盾關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真、必有一假”及題干的真假限定，可知王和張必有一真一假，題干限定兩真兩假，故剩余信息趙、李二人必一真一假，如果趙真，則李說的也真，不符合題意，因此趙假李真，即“趙遲到了”，根據(jù)“趙遲到了”進(jìn)而推出王說的是真話，張說的是假話。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：題干給出了四句話，并明確了真假的數(shù)量，尋找具有對當(dāng)關(guān)系的話，再通過確定其他話的真假情況以解題。

四人的話兩真兩假，由王和張的話矛盾可知二者必有一真一假，則趙和李的話也一真一假。若趙的話為真則李的話也為真，矛盾，故趙的話為假，李的話為真。趙遲到了，可推出王的話為真，張的話為假。故本題選C。26.醫(yī)學(xué)上認(rèn)為，不論在哪個(gè)年齡段，超重者患高血壓、心血管疾病以及Ⅱ型糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)都會(huì)升高，這些疾病同時(shí)也是導(dǎo)致腎病的危險(xiǎn)因素。研究人員曾對1830名6歲至14歲的日本兒童進(jìn)行尿檢，結(jié)果顯示，27名兒童出現(xiàn)持續(xù)性蛋白尿、尿中紅血球增多等腎病癥狀。經(jīng)對比后發(fā)現(xiàn)，這些尿檢異常兒童的身高體重指數(shù)（BMI）以及血壓的收縮壓（高壓）明顯高于尿檢正常兒童。通過這段文字可以看出：A.兒童須注意預(yù)防腎病發(fā)生B.體重超標(biāo)是腎病發(fā)生的原因C.越來越多的肥胖兒童出現(xiàn)腎病D.兒童肥胖與腎病風(fēng)險(xiǎn)存在關(guān)聯(lián)參考答案：D解題思路：文段首先提出“超重者存在腎病的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)升高”，然后舉例說明兒童也不例外。即“兒童肥胖與腎病風(fēng)險(xiǎn)存在關(guān)聯(lián)”，D項(xiàng)正確。A項(xiàng)在文中無從體現(xiàn)，應(yīng)該是“注意預(yù)防肥胖”；B項(xiàng)理解錯(cuò)誤，文中只表明體重超標(biāo)會(huì)使發(fā)生腎病的風(fēng)險(xiǎn)升高，并不是其發(fā)生的原因，即體重超標(biāo)人不一定有腎病，但是腎病發(fā)生的幾率會(huì)增大；C項(xiàng)無中生有，且間接否定了文中“肥胖與腎病風(fēng)險(xiǎn)存在關(guān)聯(lián)”這一觀點(diǎn)。故正確答案為D。27.凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再清，那水再秀，那風(fēng)再溫柔，太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅僅有雙腳，還有未來。沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚仍然遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。這段文字作者意在說明：A.風(fēng)光無限，在昨日更在明天B.昨日已然過去，可懷念不可流連C.只有不斷出發(fā)，未來的精彩才會(huì)繼續(xù)D.最美的風(fēng)景，不是終點(diǎn)，而是在路上的自己參考答案：C解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題要體會(huì)文段背后的意思，第一句強(qiáng)調(diào)不要被到達(dá)了的地方絆住雙腳，第二句歷數(shù)世界的精彩，意在鼓勵(lì)人們不斷向前，對比選項(xiàng)，選出與此意思最接近的一項(xiàng)。文段首先指出凡是到達(dá)了的地方都屬于昨天，不應(yīng)過度流連，否則會(huì)成為未來的羈絆。然后以排比句強(qiáng)調(diào)世界上總有沒看過的風(fēng)景，應(yīng)不斷出發(fā)，追尋新的精彩。C項(xiàng)正確。A項(xiàng)的“在昨日”與文段強(qiáng)調(diào)的不要流連昨日的表述不相符；B項(xiàng)只提到不可流連昨日，而文段強(qiáng)調(diào)的是不流連昨日，不斷出發(fā)，才能擁有更精彩的未來；D項(xiàng)文段未體現(xiàn)。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句指出昨天已經(jīng)過去，太深的流連反而羈絆住了自己的腳步，未來更加精彩無限，后面通過四個(gè)分句來論述大自然的美不止一處，如果沒有領(lǐng)略大自然的諸多美好，必是一種遺憾。文段是“提出觀點(diǎn)—解釋說明”的“總—分”結(jié)構(gòu)，觀點(diǎn)說的是“太深的流連會(huì)絆住未來”，意在強(qiáng)調(diào)不要停留在過去，要放眼未來。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合文段的意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段開篇通過“凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天”，說明昨天不那么重要。后文提出問題“太深的流連會(huì)成為一種羈絆，不僅僅牽絆雙腳還有羈絆未來”。隨后通過并列的分述分析了“流連過去會(huì)產(chǎn)生遺憾”。本題為“提出問題—分析問題”的結(jié)構(gòu)，故解決問題的對策是重點(diǎn)，即“只有不斷出發(fā)，未來的精彩才會(huì)繼續(xù)”，對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)美好的風(fēng)景在哪，而文段重在強(qiáng)調(diào)對策，即不斷向前出發(fā)，故非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，僅指出“不能流連過去”，表述不明確，未提到應(yīng)重視“未來”，排除；D項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“自己”，而文段強(qiáng)調(diào)“未來”，偏離中心，排除。故正確答案為C。【文段出處】《我喜歡出發(fā)》28.根據(jù)《憲法》的規(guī)定，地方各級人民代表大會(huì)代表每屆任期是（

）。A.一年B.三年C.五年D.十年參考答案：C解題思路：本題考查憲法。根據(jù)《憲法》第九十八條第一款規(guī)定：“地方各級人民代表大會(huì)每屆任期五年?！惫收_答案為C。29.3.2，8.6，15.12，24.20，35.30，（

）A.42.42B.48.42C.42.56D.48.56參考答案：B解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。第二步，按小數(shù)點(diǎn)進(jìn)行拆分如圖所示：小數(shù)點(diǎn)左右兩側(cè)做差之后得到公差為1的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為5＋1＝6，滿足條件的只有B選項(xiàng)，48－42＝6。因此，選擇B選項(xiàng)。30.受到行政處罰的相對人如果認(rèn)為行政處罰違法，有（

）的權(quán)利。A.依法提起行政訴訟B.依法提出行政賠償?shù)囊驝.不執(zhí)行處罰決定D.依法申請復(fù)議參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查行政處罰法知識(shí)。第二步，A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)：根據(jù)《行政處罰法》第六條，公民、法人或者其他組織對行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰，享有陳述權(quán)、申辯權(quán)；對行政處罰不服的，有權(quán)依法申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟。公民、法人或者其他組織因行政機(jī)關(guān)違法給予行政處罰受到損害的，有權(quán)依法提出賠償要求。所以受到行政處罰的相對人如果認(rèn)為行政處罰違法，有依法提起行政訴訟、依法提出行政賠償?shù)囊蟆⒁婪ㄉ暾垙?fù)議的權(quán)利。因此，選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng)：根據(jù)《行政處罰法》第四十四條，行政處罰決定依法作出后，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)在行政處罰決定的期限內(nèi)，予以履行。第四十五條，當(dāng)事人對行政處罰決定不服申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟的，行政處罰不停止執(zhí)行，法律另有規(guī)定的除外。行政處罰一經(jīng)做出便產(chǎn)生公定力，除特殊例外情形，公民都應(yīng)當(dāng)自覺執(zhí)行，無權(quán)拒絕執(zhí)行處罰決定。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。31.市場集中度指某行業(yè)在市場結(jié)構(gòu)中的集中程度，它用來衡量企業(yè)的數(shù)目和相對規(guī)模的差異，是市場勢力的重要量化指標(biāo)。下列屬于市場集中度比較低的現(xiàn)象是：A.某地?fù)碛写罅科ばa(chǎn)廠家B.日用電子產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)多設(shè)在珠三角和長三角C.某城市的大部分菜市場附近都會(huì)有糕點(diǎn)店D.某小商品市場附近的青巖村在網(wǎng)絡(luò)零售市場占據(jù)相當(dāng)大的份額參考答案：C解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，由題干可知，市場集中度定義包含兩個(gè)點(diǎn)：①某行業(yè)；②集中程度。糕點(diǎn)店與菜市場并不是同一行業(yè)，且不是很多糕點(diǎn)店集中于同一菜市場旁邊，集中度較低。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：某地?fù)碛写罅科ばa(chǎn)廠家，符合同一行業(yè)在某一地區(qū)高度集中的情況。因此，它的市場集中度高。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：日用電子產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)多設(shè)在珠三角和長三角，符合同一行業(yè)在某一地區(qū)高度集中的情況。因此，它的市場集中度高。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：某小商品市場附近的青巖村在網(wǎng)絡(luò)零售市場占據(jù)相當(dāng)大的份額，符合同一行業(yè)在某一地區(qū)高度集中的情況。因此，它的市場集中度高。D項(xiàng)錯(cuò)誤。32.繼續(xù)教育是一個(gè)容易被大家忽視、但又與所有人_________的教育形態(tài)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.朝夕相伴B.息息相關(guān)C.休戚與共D.不可分割參考答案：B解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”可知，該空要與“忽視”語義相反，應(yīng)強(qiáng)調(diào)“繼續(xù)教育”對人們的重要性和聯(lián)系性。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“息息相關(guān)”意思是呼吸也相互關(guān)聯(lián)，形容彼此的關(guān)系非常密切，在此表示繼續(xù)教育與人們密切相關(guān)之意，符合語境。D項(xiàng)“不可分割”指不容許割裂、拆開。從前文的“、”和“容易”可知，該空語義程度應(yīng)較輕些，而“不可分割”語義程度過重，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“朝夕相伴”意思是從早到晚都在一起，側(cè)重形容常生活在一起，不符合語境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“休戚與共”形容關(guān)系密切，利害相同。一般強(qiáng)調(diào)同類型的事物福禍?zhǔn)窍嗤?，不符合語境，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。33.實(shí)際上普通話和方言不是同一層次上的交際工具。普通話是全民共同語，是官方語言，而方言是區(qū)域性的，是民間語言。通過明確________，普通話和方言可以做到并行不悖，甚至________，相得益彰。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.規(guī)定齊頭并進(jìn)B.劃分互為表里C.區(qū)分珠聯(lián)璧合D.界定相輔相成參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，分析文意可知，本題從第二空入手可快速鎖定答案。第二空詞語與“相得益彰”意思相近，辨析備選詞語的語義，排除不符合文意的A、B、C。第三步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，由“做到并行不悖，甚至……”可知，所填詞語應(yīng)與“相得益彰”意思相近，比“并行不悖”語義程度更重?！跋嗟靡嬲谩敝富ハ鄮椭ハ嘌a(bǔ)充，更能顯出各自的好處?！褒R頭并進(jìn)”指不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行，側(cè)重表達(dá)各方都不落后的意思。文段不是強(qiáng)調(diào)普通話和方言誰都不落后，而是說兩者互相助益，排除A?！盎楸砝铩敝竷?nèi)外一體，互相配合，普通話和方言并不是內(nèi)外一體的關(guān)系，排除B?！爸槁?lián)璧合”比喻美好的人或事物湊在一起。文段并未說明普通話和方言結(jié)合在一起，排除C?！跋噍o相成”指互相協(xié)助進(jìn)行或配合使用，與“相得益彰”意思相近，符合文意。驗(yàn)證第一空，“界定”指確定所屬范圍，一般適用于抽象事物，如“界定概念”。其用在文段中，指明確“普通話”和“方言”的使用范圍，恰當(dāng)。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“普通話是全民共同語，是官方語言，而方言是區(qū)域性的，是民間語言”可知，對于普通話與方言已按照性質(zhì)進(jìn)行了明確的認(rèn)定。A項(xiàng)“規(guī)定”指對某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、質(zhì)量的決定，文段只是按照性質(zhì)進(jìn)行劃分，不涉及是否決定，語義不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“劃分”指把整體分成幾部分，可體現(xiàn)把我國的語言劃分為普通話與方言之意，符合題意。C項(xiàng)“區(qū)分”指分開來兩個(gè)不同的事物，可體現(xiàn)將我國語言分為普通話和方言之意，符合題意。D項(xiàng)“界定”指劃定界限；確定所屬范圍?？审w現(xiàn)前文“普通話是全民共同語，是官方語言，而方言是區(qū)域性的，是民間語言”之意。第二步，分析第二空。根據(jù)“甚至”可知橫線處要體現(xiàn)出對“并行不?！钡倪f進(jìn)，且與“相得益彰”構(gòu)成并列。“并行不?！敝竿瑫r(shí)進(jìn)行而互相不違背，側(cè)重互不影響。B項(xiàng)“互為表里”比喻互相依存，互相接受。與“并行不?！背潭纫恢?，未體現(xiàn)遞進(jìn)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子。普通話與方言為客觀存在，未體現(xiàn)“美好”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合，互相補(bǔ)充，缺一不可。側(cè)重配合與補(bǔ)充，可體現(xiàn)普通話與方言的互補(bǔ)性，對前文“并行不悖”進(jìn)行了遞進(jìn)，且“相輔相成”與“相得益彰”形式對應(yīng)，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，普通話和方言通過明確劃定各自的使用范圍可以同時(shí)使用，并不沖突。A項(xiàng)“規(guī)定”意為對事物的數(shù)量、質(zhì)量或方式、方法等做出具有約束力的決定，D項(xiàng)“界定”意為劃定界限，確定所屬范圍，置于此處均符合文意，保留；B項(xiàng)“劃分”指把整體分成若干部分，文段未體現(xiàn)普通話和方言存在整體和部分的關(guān)系，排除；C項(xiàng)“區(qū)分”指辨別，分辨，文段并非強(qiáng)調(diào)普通話和方言相似，不好分辨，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)“甚至”可知，表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系，橫線處所填詞語應(yīng)比“并行不悖”程度更重。D項(xiàng)“相輔相成”意為兩件事物相互補(bǔ)充，互相配合，缺一不可，可與“并行不?！睒?gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”意為不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行，程度與“并行不悖”一致，無法構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊镀胀ㄔ捙c方言如何相得益彰》34.甲為救助自家和鄰居被突然到來的洪水所困的財(cái)物，未經(jīng)乙同意，使用了乙的小船。事后，乙要求甲支付使用費(fèi)不得，為預(yù)防甲逃脫，遂扣下甲的一輛摩托車。乙的行為是：A.侵權(quán)行為B.自助行為C.正當(dāng)防衛(wèi)行為D.緊急避險(xiǎn)行為參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，侵權(quán)行為指的是侵犯民事權(quán)益的行為。根據(jù)《民法總則》第一百八十二條，因緊急避險(xiǎn)造成損害的，由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)民事責(zé)任。危險(xiǎn)由自然原因引起的，緊急避險(xiǎn)人不承擔(dān)民事責(zé)任，可以給予適當(dāng)補(bǔ)償。材料中甲的行為并無過錯(cuò)，屬于緊急避險(xiǎn)，無需承擔(dān)民事責(zé)任，乙私自扣下甲的摩托車，侵犯了甲的財(cái)產(chǎn)權(quán)，屬于侵權(quán)行為。A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：自助行為是指權(quán)利人受到不法侵害之后，為保全或者恢復(fù)自己的權(quán)利，在情勢緊迫而不能及時(shí)請求國家機(jī)關(guān)予以救助的情況下，依靠自己的力量，對他人的財(cái)產(chǎn)或自由施加扣押、拘束或其他相應(yīng)措施的行為。乙的行為不符合自助行為的要件，不屬于自助行為。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：正當(dāng)防衛(wèi)指對正在進(jìn)行不法侵害行為的人，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成一定限度損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。乙的行為不屬于正當(dāng)防衛(wèi)，C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：緊急避險(xiǎn)是指為了使公共利益、本人或者他人的人身和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不得已而采取的損害較小的另一方的合法利益，以保護(hù)較大的合法權(quán)益的行為。乙的行為不屬于緊急避險(xiǎn)，D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。35.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：圖形元素組成不同，且出現(xiàn)“田”“日”的變形圖，優(yōu)先考慮筆畫數(shù)。觀察發(fā)現(xiàn)，題干已知圖形都是兩筆畫圖形，因此問號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)兩筆畫圖形。A項(xiàng)為三筆畫圖形，B項(xiàng)為三筆畫圖形，C項(xiàng)為兩筆畫圖形，D項(xiàng)為一筆畫圖形，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。36.規(guī)律的特點(diǎn)有：A.可創(chuàng)造性B.普遍性C.不穩(wěn)定性D.客觀性參考答案：BD解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，B項(xiàng)：規(guī)律是普遍的，自然界、人類社會(huì)和人的思維，在其運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展的過程中，都要遵循其固有的規(guī)律。B項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。D項(xiàng)：規(guī)律是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇BD選項(xiàng)。A項(xiàng)：規(guī)律是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。A項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。C項(xiàng)：規(guī)律具有穩(wěn)定性。規(guī)律雖然不是一成不變的，但是它具有相對穩(wěn)定性。比如二十四節(jié)氣，從古至今雖然隨著自然氣候的變化有略微變化，但是總的規(guī)律沒有本質(zhì)上的變化。C項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。37.最適合做這篇文章標(biāo)題的是：A.用儀式喚醒健康生活B.卡路里燃燒，燒熱運(yùn)動(dòng)社交C.牛油果的“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”D.“卡路里經(jīng)濟(jì)”，明天值得期待參考答案：C解題思路：第一步，分析文章。本文以“牛油果爆紅”一事引出“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”，然后通過對牛油果爆紅的原因進(jìn)行分析，最后提出“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”的概念及根本原因。文段主要圍繞牛油果延伸討論“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)《牛油果的“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”》是文章重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：篇章開篇即提出“牛油果火了”的現(xiàn)象，然后指出“牛油果火了”的原因與“卡路里”有關(guān)。接著篇章進(jìn)一步提出“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”的概念，并解釋說明了“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”蓬勃發(fā)展的原因。故篇章意在說明“牛油果火了”這一現(xiàn)象反映出的“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”，對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“運(yùn)動(dòng)社交”僅為“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”帶來商機(jī)的一個(gè)方面的原因，表述片面，排除；C項(xiàng)，缺少“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”這一主題詞，偏離文段中心，排除；D項(xiàng)，篇章已表明今天的卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)已經(jīng)帶來了商機(jī)，“明天值得期待”與文段時(shí)態(tài)不符，排除。故正確答案為A。【文段出處】《牛油果的“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”》解題思路：本題是標(biāo)題添加題。文章的標(biāo)題首先要與整篇文章的觀點(diǎn)一致，同時(shí)還要盡量做到簡潔凝練、吸人眼球。①說牛油果進(jìn)口量劇增，成為健康人士青睞的食品；②由牛油果的爆紅引出“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”；③說的是“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”的表現(xiàn)；④到⑥說的是“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”興起的原因。故文章是由牛油果爆紅的現(xiàn)象引出其背后的原因——“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”的興起，A項(xiàng)既點(diǎn)出了本文的重點(diǎn)“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”，又含有“牛油果”這一熱門話題，作為標(biāo)題既能體現(xiàn)文章主要內(nèi)容，又能吸引眼球。B項(xiàng)“值得期待”無中生有。C項(xiàng)脫離文章話題。D項(xiàng)重點(diǎn)在“運(yùn)動(dòng)社交”，而“運(yùn)動(dòng)社交”只是“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”興起的原因之一，不具概括性。故本題選A。38.下列行業(yè)中，較易形成寡頭壟斷市場的有：A.石油行業(yè)B.日用品行業(yè)C.副食品行業(yè)D.有色金屬行業(yè)參考答案：AD解題思路：第一步，本題考查市場競爭知識(shí)。第二步，寡頭壟斷市場是指少數(shù)幾家廠商控制整個(gè)市場的產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售的這樣一種市場生產(chǎn)組織。其特點(diǎn)為廠商極少，相互依存，產(chǎn)品同質(zhì)或異質(zhì)，進(jìn)出不易，廠商行為不確定。寡頭壟斷往往是生產(chǎn)高度集中的行業(yè)，如鋼鐵、汽車、石油等行業(yè)。故AD項(xiàng)符合題意。因此，選擇AD選項(xiàng)。BC項(xiàng)：日用品行業(yè)、副食品行業(yè)屬于輕工業(yè)，數(shù)量較多，較易形成壟斷競爭市場。BC項(xiàng)錯(cuò)誤。完全競爭市場，是指一個(gè)行業(yè)中有非常多的生產(chǎn)銷售企業(yè)，它們都以同樣的方式向市場提供同類的、標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品（如糧食、棉花等農(nóng)產(chǎn)品）的市場。壟斷競爭市場，是指許多廠商生產(chǎn)相近，但不同質(zhì)量的商品市場，是介于完全競爭和完全壟斷的兩個(gè)極端市場結(jié)構(gòu)的中間狀態(tài)。（如日用品）寡頭壟斷市場，是指某種產(chǎn)品的絕大部分由少數(shù)幾家大企業(yè)控制的市場。每個(gè)大企業(yè)在相應(yīng)的市場中占有相當(dāng)大的份額,對市場的影響舉足輕重。（如通信，通訊等）39.某國有事業(yè)單位辦公室副主任王某，在擔(dān)任出納期間，私自利用公款購買股票。王某的行為構(gòu)成（）。A.挪用公款罪B.濫用職權(quán)罪C.挪用特定款物罪D.玩忽職守罪參考答案：A解題思路：A項(xiàng)正確，挪用公款罪，是指國家工作人員利用職務(wù)上的便利，挪用公款歸個(gè)人使用，進(jìn)行非法活動(dòng)的，或者挪用公款數(shù)額較大、進(jìn)行營利活動(dòng)的，或者挪用數(shù)額較大、超過3個(gè)月未還的行為。挪用公款罪的主體是特殊主體，即國家工作人員。本題中王某屬于國家工作人員，其利用自己的職務(wù)便利，挪用公款購買股票的行為，符合挪用公款罪的構(gòu)成要件。B項(xiàng)錯(cuò)誤，濫用職權(quán)罪，是指國家機(jī)關(guān)工作人員故意逾越職權(quán)，違反法律決定、處理其無權(quán)決定、處理的事項(xiàng)，或者違反規(guī)定處理公務(wù)，致使公共財(cái)產(chǎn)、國家和人民利益遭受重大損失的行為。C項(xiàng)錯(cuò)誤，挪用特定款物罪，是指違反特定款物專用的財(cái)經(jīng)管理制度，挪用國家用于救災(zāi)、搶險(xiǎn)、防汛、優(yōu)撫、扶貧、移民、救濟(jì)款物，情節(jié)嚴(yán)重，致使國家和人民群眾利益遭受重大損害的行為。D項(xiàng)錯(cuò)誤，玩忽職守罪，是指國家機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，不履行或不正確地履行自己的工作職責(zé)，致使公共財(cái)產(chǎn)、國家和人民利益遭受重大損失的行為。故正確答案為A。40.一個(gè)正六邊形跑道，每邊長為100米，甲乙兩人分別從兩個(gè)相對的頂點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，沿跑道相向勻速前進(jìn)。第一次相遇時(shí)甲比乙多跑了60米，問甲跑完三圈時(shí)，兩人之間的直線距離是多少？A.100米B.150米C.200米D.300米參考答案：C解題思路：由第一次相遇時(shí)甲比乙多跑60米，則相遇時(shí)乙跑了，甲跑了180米，由此可知甲、乙的速度比為。因此甲跑了三圈時(shí)，乙跑了兩圈，所以兩人都回到了自己的出發(fā)點(diǎn)，即相對的頂點(diǎn)，其直線距離為200米。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。第二步，如圖所示。設(shè)第一次相遇時(shí)，乙跑了x米，通過甲比乙多跑了60米，可知甲跑了（x＋60）米。如圖所示A、B兩點(diǎn)為甲、乙出發(fā)時(shí)兩個(gè)相對的頂點(diǎn)，可知第一次相遇時(shí)，正六邊形邊長100米，兩人共跑了100×3＝300（米），即x＋60＋x＝300，解得x＝120，則甲跑了120＋60＝180（米）。第三步，V甲∶V乙＝180∶120＝3∶2，（時(shí)間一定，速度與路程成正比），故當(dāng)甲跑三圈時(shí)，乙跑兩圈，兩人分別回到起始點(diǎn)A、B。連接正六邊形的三條對角線，可分成6個(gè)邊長為100的正三角形，故AB直線距離為100＋100＝200（米）。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：甲、乙兩人相向而行，初始距離相差三個(gè)邊長即300米，則相遇時(shí)兩人的路程和為300米，又有兩人的路程差為60米，可求得兩人各自走過的路程，同時(shí)出發(fā)到相遇經(jīng)過的時(shí)間相同，則路程比等于速度比。現(xiàn)在甲跑完三圈，由速度比可求得乙經(jīng)過的路程，注意本題所求為兩人的直線距離。正六邊形跑道，甲、乙兩人從兩個(gè)相對的頂點(diǎn)沿跑道相向出發(fā)。第一次相遇時(shí)，甲、乙兩人走過的路程和為100×3=300米，且甲比乙多跑了60米，可以得到甲走過的路程為（300+60）÷2=180米，乙走過的路程為300-180=120米。兩人的速度比等于180∶120=3∶2，所以當(dāng)甲跑完三圈時(shí)，乙跑完了兩圈，兩人同時(shí)回到原出發(fā)點(diǎn)。此時(shí)，兩人之間的距離如圖所示，為正六邊形的對角線。由圖可以看出，正六邊形的對角線等于邊長的2倍，故直線距離為100×2=200米。故本題選C。41.作家∶出版社A.演員∶制片廠B.警察∶派出所C.球員∶運(yùn)動(dòng)場D.醫(yī)生∶手術(shù)臺(tái)參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！白骷摇钡淖髌酚伞俺霭嫔纭背霭?，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“演員”的作品由“制片廠”發(fā)行，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“警察”在“派出所”工作，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但與題干對應(yīng)關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“球員”在“運(yùn)動(dòng)場”打球，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但與題干對應(yīng)關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“醫(yī)生”在“手術(shù)臺(tái)”上做手術(shù)，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但與題干對應(yīng)關(guān)系不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。42.下列選項(xiàng)中，符合法律規(guī)定的有：A.甲公司為中標(biāo)，以低于成本的報(bào)價(jià)競標(biāo)B.乙公司為中標(biāo)，與招標(biāo)人串通報(bào)價(jià)，最后中標(biāo)C.所有招標(biāo)項(xiàng)目，都必須采用向社會(huì)公開招標(biāo)的方式進(jìn)行D.招標(biāo)人設(shè)有標(biāo)底的，標(biāo)底必須保密參考答案：D解題思路：第一步，本題考查招標(biāo)投標(biāo)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法》第二十二條，招標(biāo)人不得向他人透露已獲取招標(biāo)文件的潛在投標(biāo)人的名稱、數(shù)量以及可能影響公平競爭的有關(guān)招標(biāo)投標(biāo)的其他情況。招標(biāo)人設(shè)有標(biāo)底的，標(biāo)底必須保密。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法》第三十三條，投標(biāo)人不得以低于成本的報(bào)價(jià)競標(biāo)，也不得以他人名義投標(biāo)或者以其他方式弄虛作假，騙取中標(biāo)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法》第三十二條，投標(biāo)人不得相互串通投標(biāo)報(bào)價(jià)，不得排擠其他投標(biāo)人的公平競爭，損害招標(biāo)人或者其他投標(biāo)人的合法權(quán)益。投標(biāo)人不得與招標(biāo)人串通投標(biāo)，損害國家利益、社會(huì)公共利益或者他人的合法權(quán)益。禁止投標(biāo)人以向招標(biāo)人或者評標(biāo)委員會(huì)成員行賄的手段謀取中標(biāo)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法》第十條，招標(biāo)分為公開招標(biāo)和邀請招標(biāo)。公開招標(biāo)，是指招標(biāo)人以招標(biāo)公告的方式邀請不特定的法人或者其他組織投標(biāo)。邀請招標(biāo)，是指招標(biāo)人以投標(biāo)邀請書的方式邀請?zhí)囟ǖ姆ㄈ嘶蛘咂渌M織投標(biāo)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。43.下列不屬于潛水病癥狀的是：A.形成氣泡B.關(guān)節(jié)疼痛C.血管堵塞D.腰背酸痛參考答案：A解題思路：文章第一段中講到：“但是一旦外界壓力降低的速度過快，一定時(shí)間內(nèi)體液中的氮來不及通過肺離開身體，他們就會(huì)從體液中分離，形成氣泡。這些極微小的氣泡首先會(huì)出現(xiàn)在肌肉關(guān)節(jié)等部位，影響局部的組織健康，產(chǎn)生類似關(guān)節(jié)炎或者是肌肉發(fā)炎的一系列病痛?！笨梢姎馀菔遣∫颍皇遣“Y。故正確答案為A。44.語言是語言科學(xué)的實(shí)驗(yàn)材料。瀕危語言蘊(yùn)藏著罕見的語言特征，可供語言研究的內(nèi)容深?yuàn)W而豐富。由于我們對語言研究的歷史還十分短暫，對語言的了解還十分膚淺，所以每一種語言的消失都會(huì)帶走語言學(xué)信息，使我們失去一個(gè)理解語言本質(zhì)的機(jī)會(huì)，失去一個(gè)研究的樣本，這意味著我們將更難了解語言的真諦。

這段文字的主旨是：A.語言是語言科學(xué)的研究材料B.瀕危語言蘊(yùn)藏著豐富的語言特征C.瀕危語言的消失將是語言科學(xué)研究不可挽回的損失D.要全力拯救瀕危語言參考答案：D解題思路：文段主要介紹了語言對我們進(jìn)行語言研究的重要性，而語言的消失將給我們的語言研究帶來重大損失，所以，我們要全力挽救瀕危語言。選項(xiàng)A、B、C都是選項(xiàng)D的原因。45.4G是集3G與WLAN于一體，并能夠傳輸高質(zhì)量視頻圖像的第四代移動(dòng)通信技術(shù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，4G通信技術(shù)是第四代的移動(dòng)信息系統(tǒng)，是在3G技術(shù)上的一次更好的改良，其相較于3G通信技術(shù)來說一個(gè)更大的優(yōu)勢，它是將WLAN技術(shù)和3G通信技術(shù)進(jìn)行了很好的結(jié)合，使圖像的傳輸速度更快，讓傳輸圖像的質(zhì)量和圖像看起來更加清晰。在智能通信設(shè)備中應(yīng)用4G通信技術(shù)讓用戶的上網(wǎng)速度更加迅速，速度可以高達(dá)100M。因此，本題正確。5G技術(shù)又稱第五代移動(dòng)通信技術(shù)，是最新一代蜂窩移動(dòng)通信技術(shù)，也是繼4G、3G和2G系統(tǒng)之后的延伸。5G的性能目標(biāo)是高數(shù)據(jù)速率、減少延遲、節(jié)省能源、降低成本、提高系統(tǒng)容量和大規(guī)模設(shè)備連接。5G網(wǎng)絡(luò)的主要優(yōu)勢在于，數(shù)據(jù)傳輸速率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于以前的蜂窩網(wǎng)絡(luò)，最高可達(dá)10Gbit/s，比當(dāng)前的有線互聯(lián)網(wǎng)要快，比先前的4GLTE蜂窩網(wǎng)絡(luò)快100倍。另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是更快的響應(yīng)時(shí)間。2019年10月31日，三大運(yùn)營商公布5G商用套餐，并于11月1日正式上線5G商用套餐。考生注意掌握最新信息。46.不少學(xué)生家長都讓自己的孩子參加各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班，明明是正常教學(xué)時(shí)間里上的課，卻偏偏要挪到假期時(shí)間來補(bǔ)習(xí)，而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀，學(xué)生們不去還不行，這種行為雖然與“有償家教”無涉，但卻是典型的“利用職務(wù)之便謀取私利”的行為，對這樣惡劣的亂收費(fèi)行為，地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問，教育部出臺(tái)的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎？

這段文字表達(dá)的主要內(nèi)容是（

）。A.各種形式假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)B.新“師德規(guī)范”無法完全杜絕五花八門的“有償家教”C.地方教育部門對亂辦補(bǔ)習(xí)班，亂收費(fèi)行為的無視D.當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向，而非素質(zhì)教育參考答案：B解題思路：文段開頭說明現(xiàn)階段存在的一種現(xiàn)象：很多學(xué)校把理應(yīng)在正常教學(xué)時(shí)間所上的課程放在補(bǔ)習(xí)班來上，而且收取高額費(fèi)用，隨后說到地方教育部門的縱容，進(jìn)而質(zhì)問新“師德規(guī)范”能規(guī)范這種行為么？文段的最終落腳點(diǎn)指向新“師德規(guī)范”。根據(jù)主題詞一致，B項(xiàng)為正確答案。選項(xiàng)A，提到的“增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)”無中生有，故排除。選項(xiàng)C，是文段內(nèi)容的一部分，不是文段論述的重點(diǎn)，故排除。選項(xiàng)D，提到的“當(dāng)代教育方式”文段中未提到，屬于無中生有，故排除。故正確答案為B。47.偶數(shù)：奇數(shù)：整數(shù)（

）。A.植物：動(dòng)物：生物B.助教：講師：教授C.排長：連長：營長D.有理：無理：公理參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。本題考查并列關(guān)系和包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。偶數(shù)和奇數(shù)是并列關(guān)系，兩者分別是整數(shù)的一種，與整數(shù)是種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，植物和動(dòng)物是并列關(guān)系，兩者都是生物的一種，與生物是種屬關(guān)系，符合題意。B項(xiàng)，教授是高等學(xué)校教師的最高專業(yè)職稱，其下依次是副教授、講師、助教，可見助教、講師和教授之間是并列關(guān)系，與題干不符。C項(xiàng)，排長、連長、營長之間是并列關(guān)系，與題干不符。D項(xiàng)，有理和無理是并列關(guān)系，但有理不一定是公理，無理不屬于公理，與題干不符。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為A。48.所有幼兒園老師都是女性，有些女性喜歡唱歌，小李不喜歡唱歌，所以小李不是幼兒園老師。以下除哪項(xiàng)外，均與上述推理的形式類似？A.所有心理學(xué)家都懂心理分析，有些懂心理分析的學(xué)者愛開心理講堂，你不愛開心理學(xué)堂：所以，你不是心理學(xué)家B.所有肉食動(dòng)物都吃肉，有些吃肉的也吃草，小鳥不吃草：所以小鳥不是肉食動(dòng)物C.所有想當(dāng)數(shù)學(xué)家的都需要學(xué)數(shù)學(xué)，有些學(xué)數(shù)學(xué)的重視課外研討，小張不重視課外研討：所有小張不想當(dāng)數(shù)學(xué)家D.所有的人都是愛玩的，有些愛玩的還研究美食，小于不是普通人：所以，小于不研究美食參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“形式類似”及提問方式，確定為平行結(jié)構(gòu)選非題。第二步，分析題干推理形式。A→B，有的B喜歡C，D不是C，所以D不是A。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：A→B，有的B喜歡C，D不是C，所以D不是A。與題干推理形式相同；B項(xiàng)：A→B，有的B喜歡C，D不是C，所以D不是A。與題干推理形式相同；C項(xiàng)：A→B，有的B喜歡C，D不是C，所以D不是A。與題干推理形式相同；D項(xiàng)：A→B，有的B喜歡C，D不是E，因此D不是C，與題干推理形式不同。因此，選擇D選項(xiàng)。49.某大湖是重要的候鳥越冬場所。近年來，該湖出現(xiàn)枯水期提前、枯水期持續(xù)時(shí)間延長等問題，枯水期水位過低，魚類減少，影響了越冬的鳥類進(jìn)食。有專家建議，應(yīng)該在湖的入江水道處修建水閘，通過控制枯水期水位，增加湖區(qū)魚類的生活空間，保護(hù)越冬的候鳥。以下哪項(xiàng)如果為真，將最有力削弱專家的建議？A.水閘影響了湖泊自然吞吐江河的能力，魚類資源得不到江河的適時(shí)補(bǔ)充，自然繁殖會(huì)受到嚴(yán)重影響B(tài).研究指出，無論豐水期還是枯水期，高水位都會(huì)導(dǎo)致候鳥取食困難，有可能使候鳥數(shù)量減少C.枯水期水位下降會(huì)給受珍禽價(jià)格飆升誘惑的盜獵者打開方便之門D.水閘阻斷了江豚在該湖和江河段的洄游路線，即使在水閘上留出過閘口，由于水流速度快，江豚也很難順利鉆過去參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：應(yīng)該在湖的入江水道處修建水閘，通過控制枯水期水位，增加湖區(qū)魚類的生活空間，保護(hù)越冬的候鳥。論據(jù)：該湖出現(xiàn)枯水期提前，枯水期持續(xù)時(shí)間延長等問題，枯水期水位過低，魚類減少，影響了越冬的鳥類進(jìn)食。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：修建水閘會(huì)導(dǎo)致魚類自然繁殖受到嚴(yán)重影響，使枯水期魚類減少的情況越來越嚴(yán)重，不能保護(hù)越冬的候鳥，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；B項(xiàng)：高水位會(huì)導(dǎo)致候鳥取食困難，而論點(diǎn)中通過修建水閘來控制枯水期水位，不一定就要控制到高水位，不明確項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：枯水期水位下降，盜獵者增多，會(huì)捕殺更多的珍禽候鳥，所以通過修建水閘控制枯水期水位，可防