大學(xué)生愛(ài)情觀調(diào)研報(bào)告高校生愛(ài)情觀調(diào)研報(bào)告一：

告辭了緊急的高中時(shí)期，我們來(lái)到了學(xué)習(xí)、生活、情感都特別自由開(kāi)放的高校。在這里我們可以任由感情的釋放，當(dāng)然戀愛(ài)將成為一項(xiàng)必修課程。9月15日，我們?nèi)拷M員就高校生談戀愛(ài)這個(gè)話(huà)題進(jìn)行了調(diào)查。

上午，我們把已經(jīng)預(yù)備好的一百份針對(duì)高校生談戀愛(ài)的調(diào)查問(wèn)卷發(fā)給一百位同學(xué)，讓同學(xué)們即時(shí)完成了問(wèn)卷答題。隨后又針對(duì)我們問(wèn)卷的答案進(jìn)行了分析。對(duì)此我們作出了如下這樣的分析：

調(diào)查顯示，"贊成談戀愛(ài)'的同學(xué)占64.1%，同時(shí)9.1%"已經(jīng)談成'，26。4%的同學(xué)認(rèn)為"學(xué)習(xí)期間不想戀愛(ài)'。另外一些同學(xué)戀愛(ài)動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)潔化很多高校生在戀愛(ài)中沒(méi)有考慮到將來(lái)的結(jié)婚，不是清晰地自覺(jué)地意識(shí)到應(yīng)選擇一個(gè)終身伴侶，他們戀愛(ài)，只是由于需要愛(ài)和被愛(ài)。還有一些同學(xué)急著找女伴侶、男伴侶想戀愛(ài)。

好玩的是，專(zhuān)業(yè)不同對(duì)高校生談戀愛(ài)的現(xiàn)狀有影響。其中，工科專(zhuān)業(yè)的男女生"從未考慮'的比例最高;"曾經(jīng)談過(guò)，目前未談'和"失戀'所占比例最高的是外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)男生和藝術(shù)專(zhuān)業(yè)女生;藝術(shù)專(zhuān)業(yè)男生以"正在談戀愛(ài)'的比例最高，后者高達(dá)40.8%。

另外一個(gè)好玩的發(fā)覺(jué)是，學(xué)習(xí)成果對(duì)高校生變戀愛(ài)現(xiàn)狀具有肯定影響。與人們一般所認(rèn)為的不同，成果優(yōu)異的男女生正在談戀愛(ài)的最多，而學(xué)習(xí)成果差的男女生"從未考慮'和"失戀'的最多。

許多人認(rèn)為高校生應(yīng)將重心放在學(xué)習(xí)上，以學(xué)習(xí)為主，盡量不要由于談戀愛(ài)而景響學(xué)習(xí)。沒(méi)錯(cuò)，高校生應(yīng)將主要精力放在學(xué)習(xí)上、增加閱讀量與學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備量以及提高人文內(nèi)涵。盡管有部分同學(xué)談戀愛(ài)影響了學(xué)業(yè)有的甚至荒廢了學(xué)業(yè)，部分同學(xué)沒(méi)有協(xié)調(diào)好沒(méi)有掌控好時(shí)間的安排，可并不能否認(rèn)談戀愛(ài)的作用。

高校三、四年的生活雖說(shuō)是豐富多彩，可許多時(shí)候也是孤獨(dú)孤獨(dú)?????的，對(duì)于這一點(diǎn)上過(guò)高校的伴侶會(huì)明白的。這時(shí)談戀愛(ài)可以削減孤獨(dú)豐富生活，而且在肯定程度上能夠提高與人溝通的力量、學(xué)會(huì)換位思索與關(guān)愛(ài)他人、把握為自己負(fù)責(zé)的力量，而這些力量與素養(yǎng)恰恰是走上工作崗位上的需要。誠(chéng)然高校生要多讀書(shū)但更重要的是要提高工作崗位上需要的這些力量與素養(yǎng)。但談戀愛(ài)不要耗費(fèi)高校生伴侶過(guò)多的時(shí)間，要知道你還是同學(xué)，你還沒(méi)有收入，你的學(xué)費(fèi)都是父母親供應(yīng)的。你在高校里讀書(shū)承載著父母的對(duì)你的巨大期望，你應(yīng)當(dāng)將這種期望轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。

假如你把過(guò)多的時(shí)間放在談戀愛(ài)上就是一種不負(fù)責(zé)任，不僅僅是對(duì)父母的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。談戀愛(ài)時(shí)需要成本的也是要付出代價(jià)的，有本領(lǐng)自己掙錢(qián)而不要靠家里人供應(yīng)，假如你能做到筆者特別鄙視你，你是個(gè)男子漢。假如你還是靠父母親"救濟(jì)'，對(duì)不起，你必需擔(dān)當(dāng)責(zé)任，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)父母對(duì)你的期望負(fù)責(zé)。

競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越差。高校生要想找到工作，必需要有不行替代的核心競(jìng)爭(zhēng)力而這種競(jìng)爭(zhēng)力的塑造主要是在高校里。高校生伴侶應(yīng)想方設(shè)法地提高自己、增加工作技能，為自己在競(jìng)爭(zhēng)中獲得好工作增加籌碼，而這必定要耗費(fèi)高校生的時(shí)間。

最終，我們?nèi)w組員也發(fā)表了我們自已對(duì)高校生談戀愛(ài)的看法，我們認(rèn)為：我們要有正確的愛(ài)情觀和行為習(xí)慣，提倡志同道合的愛(ài)情;擺正事業(yè)和愛(ài)情的關(guān)系;愛(ài)情需要相互理解，相互信任，是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。我們要有愛(ài)情，但我們必需將愛(ài)情和學(xué)習(xí)的關(guān)系處理好，樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。

我們五個(gè)人通過(guò)這次活動(dòng)，更加明確了高校生談戀愛(ài)的利弊，同時(shí)更加了解我們高校生目前對(duì)戀愛(ài)的想法和意見(jiàn)。在這次活動(dòng)中，我們不僅增加了我們彼此之間的友情，還讓我們體會(huì)到了怎么做一份市場(chǎng)調(diào)查，怎么樣了解社會(huì)。這次活動(dòng)給我們留下了深刻的'印象，從中學(xué)到了不少的學(xué)問(wèn)，?我們很珍惜這次機(jī)會(huì)。

高校生愛(ài)情觀調(diào)研報(bào)告二：

愛(ài)情，人類(lèi)永恒的話(huà)題。本文從高校生的戀愛(ài)觀動(dòng)身，立足問(wèn)卷調(diào)查，以高校生戀愛(ài)觀為主題，用真實(shí)數(shù)據(jù)分析高校生戀愛(ài)特點(diǎn)，探究影響高校生戀愛(ài)心理和戀愛(ài)行為的主要因素。本次調(diào)查的目的是讓高校生了解自身所形成的戀愛(ài)觀，從而引導(dǎo)高校生樹(shù)立科學(xué)合理的戀愛(ài)觀。

[關(guān)鍵詞]高校生;戀愛(ài)觀;調(diào)查

愛(ài)情，多么美妙的尤物。從"窈窕淑女，君子好逑'，到"所謂伊人，在水一方';從作家才子到浪漫詩(shī)人，人間到處皆留下了無(wú)盡的吟詠和感嘆。而高校生正值青春年華，對(duì)美妙的愛(ài)情總是布滿(mǎn)了向往。然而不同的高校生對(duì)戀愛(ài)的這個(gè)問(wèn)題會(huì)有不同的看法也就是戀愛(ài)觀不一樣。戀愛(ài)觀就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下相互傾慕和培育愛(ài)情過(guò)程的思想觀念。在當(dāng)今的高校戀愛(ài)已成為一種很正常的現(xiàn)象了。而且我國(guó)對(duì)高校高校生婚姻也不再做要求，這就使高校生戀愛(ài)更加"合法'。本文欲通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查探討高校生戀愛(ài)觀特點(diǎn)，以及形成的緣由和造成的影響。以期引導(dǎo)在校高校生客觀、冷靜、正確地端詳自己的戀愛(ài)狀況，樹(shù)立樂(lè)觀、健康戀愛(ài)觀念，促使高校生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀和人生觀。

一、討論方法和討論對(duì)象

1.討論方法。本次調(diào)查采納自編的《關(guān)于當(dāng)代高校生戀愛(ài)觀的調(diào)查問(wèn)卷》，內(nèi)容涉及在校高校生如何看待戀愛(ài)、對(duì)待戀愛(ài)的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容，力圖通過(guò)該問(wèn)卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解高校生的戀愛(ài)觀狀況。

2.討論對(duì)象。本次調(diào)查選取了西南高校在校大一、大二、大三、大四的本科同學(xué)，進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問(wèn)卷80份，回收79份，有效率為98.75%。

3.調(diào)查時(shí)間為2023年10月。

二、調(diào)查結(jié)果分析

(一)大一同學(xué)戀愛(ài)觀調(diào)查狀況

大一同學(xué)接受調(diào)查的有20人，男生8人，女生12人。其中曾經(jīng)談過(guò)戀愛(ài)的僅有4人，正在戀愛(ài)中的也僅有4人，可見(jiàn)戀愛(ài)的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示，70%的大一同學(xué)表示支持高校生談戀愛(ài)，僅有1人表示反對(duì)，對(duì)于戀愛(ài)動(dòng)機(jī)大多數(shù)同學(xué)表示沒(méi)想過(guò)，60%的人對(duì)失戀都無(wú)所謂，30%的人會(huì)再找一個(gè)，只有10%的人會(huì)哀思欲絕，在大一談戀愛(ài)的主要緣由，60%的人都認(rèn)為孤獨(dú)?????空虛，想找人陪。這一部分人是由于剛進(jìn)從高中緊急壓抑的生活進(jìn)入到輕松的高校生活中，沒(méi)有了高考時(shí)的那股干勁，這時(shí)就想到了愛(ài)情雨露的滋潤(rùn)。這次調(diào)查中，大一同學(xué)在學(xué)習(xí)與戀愛(ài)哪個(gè)重要的這個(gè)問(wèn)題上，大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要，可見(jiàn)大一同學(xué)思想還是相對(duì)純凈的，在戀愛(ài)勝利率上，80%的同學(xué)選擇"很小'。

(二)大二同學(xué)戀愛(ài)觀調(diào)查狀況

大二同學(xué)接受調(diào)查的有19人，男生8人，女生各11人，以下是幾個(gè)大二同學(xué)戀愛(ài)觀的特點(diǎn)。

1.在已戀愛(ài)的的男女生中，覺(jué)得自己有抱負(fù)戀人的男生占2/3，而女生只有1/10，這說(shuō)明在對(duì)待戀愛(ài)對(duì)象的態(tài)度上，男生比較實(shí)際，而女生比較傾向于抱負(fù)化。

2.在對(duì)待異地戀和愛(ài)情能否天長(zhǎng)地久的問(wèn)題上，無(wú)論是男生還是女生，看好還是不看好，人數(shù)都是50%，這說(shuō)明在大二的同學(xué)這個(gè)群體里面，部分人對(duì)待感情的方式取向?qū)嶋H，另一部分人則對(duì)將來(lái)布滿(mǎn)迷茫，表現(xiàn)出這個(gè)階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。

3.在戀愛(ài)時(shí)間份額問(wèn)題上，60%的女生認(rèn)為占高校生活時(shí)間的35%就夠了，男生則普遍認(rèn)為在35%65%才適合。從中看出男生的戀愛(ài)欲望比女生要強(qiáng)，而且這也說(shuō)明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的狀況下，男生的平安感好像比女生要小。

4.在如何對(duì)待失戀的問(wèn)題上。40%的男生選擇了感到哀思欲絕，而同樣選擇這個(gè)答案的女生只有20%，同時(shí)50%的男生或女生都表示會(huì)再找一個(gè)，這說(shuō)明男生比女生重情，而女生比男生樂(lè)觀。

5.在對(duì)戀愛(ài)對(duì)象的要求上，大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美，而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說(shuō)明男生跟女生人生觀和價(jià)值觀存在著較大差異。

6.在對(duì)待對(duì)方腳踏兩只船的問(wèn)題上，大多數(shù)男生會(huì)認(rèn)為是自己不夠好，而大部分女生的態(tài)度是不能容忍，這也說(shuō)明在愛(ài)情里，男生比女生豁達(dá)、大方。

大二同學(xué)的戀愛(ài)觀尚處于進(jìn)展時(shí)期，信任愛(ài)情而對(duì)自己布滿(mǎn)信念的人普遍能獲得一份比較抱負(fù)的愛(ài)情，而不信任愛(ài)情或自信不足的人還在尋找之中。不管如何大二的同學(xué)的戀愛(ài)觀是在邁向成熟的路上了。

(三)大三同學(xué)戀愛(ài)觀調(diào)查狀況

大三同學(xué)接受調(diào)查的有20人，其中男生7人，女生13人。在受調(diào)查的同學(xué)來(lái)看，多半已經(jīng)戀愛(ài)，但戀愛(ài)的人近60%是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴(yán)峻失調(diào)有關(guān)系。在接受調(diào)查的人當(dāng)中，有一半的人表示自己的戀人不是原先所抱負(fù)的類(lèi)型。有60%的人尤其是女生，比較浪漫，認(rèn)為自己能與戀人走到永久，換句話(huà)說(shuō)在愛(ài)情方面女生很看好。

調(diào)查也顯示，大三同學(xué)比較現(xiàn)實(shí)，21人有17人表示沒(méi)有網(wǎng)戀經(jīng)受。對(duì)于異地戀，男生顯得比女生更理性點(diǎn)，不看好異地戀，并認(rèn)為高校生戀情會(huì)由于工作.家庭等緣由而不會(huì)進(jìn)展成為婚姻。

針對(duì)男女生的很多不同，做了對(duì)比的記錄。70%表示是否戀愛(ài)無(wú)關(guān)緊要，只有個(gè)別認(rèn)為不談戀愛(ài)是不完整的高校生活;關(guān)于查找戀人，近一半的人表示是由于孤獨(dú)?????和空虛，并非為了查找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看