八年級期中語文試卷

友情提醒:親愛的同學，。微笑地面對考試．冷靜地發(fā)揮水平，合理地分配

時間，自信地挑戰(zhàn)自我。注意卷面整潔，你一定能成功!

一、語文知識積累與運用(24分)

1、根據(jù)拼音提示，在橫線上準確地寫出漢字(4分)

zhù()立春天的洪外校園，放眼望去，枯jí()的小草已經(jīng)悄悄泛青，草坪

的石凳上一個留著平頭的男孩正心無旁wù()的讀書，柿子林里幾個初二的女生熱

烈地談論著什么，不時bèng()濺出一陣銀鈴般的笑聲。

2、古詩文名句填空(10分)

(1)、淮南秋雨夜，。

(2)、《池鶴》中“，?！眱删浔憩F(xiàn)出詩人對仕宦

生活的厭倦和無奈。

(3)、，相伴過新年

(4)、《陋室銘》中“，?！眱删涿鑼懥恕奥摇杯h(huán)境

的清幽美好。

(5)、蓬萊文章建安骨，。

(6)、濁酒一杯家萬里，。

(7)古詩詞中有許多歌詠春天的詩句，請寫出你印象最深的連續(xù)兩

句:，。

3、下面是某同學作文中的一段話，劃線的兩個句子均有語病，請你修改。(4分)

精彩紛呈的洪外藝術節(jié)，激發(fā)了同學們積極參與的熱情。⑴在藝術節(jié)上，同學們充分

發(fā)揚了自身的特長。⑵通過這次活動，使同學們的藝術才能得到了極大提高。

4、閱讀下面材料，然后發(fā)表看法。(3分)

2021年4月30日晚，第十二屆CCTV全國青年歌手大獎賽在北京如期進行，青年歌

手們在演唱上都表現(xiàn)出較高的水平，但在多為中學課本內(nèi)容的文化素質(zhì)測驗題面前，他

們卻過不了關。例如，歌手在被問及“杯水車薪”這一成語是什么意思時，選擇了“用

一杯水作為給車夫的工錢”的答案；“一日不見”接下一句，竟然說出“好想你”；還有

選手分不清中國書法的行書和草書……讓現(xiàn)場評委和觀眾瞠目結舌，也遭到眾多網(wǎng)民的

非議。

看了這則材料，如果讓你在CCTV網(wǎng)站論壇上針對這種現(xiàn)象發(fā)表看法，你最想說什

么？(不超過40字)

我:

5、現(xiàn)代社會，上網(wǎng)已經(jīng)成為生活中一個重要內(nèi)容。許多人都有一個新穎獨特的網(wǎng)名，

例如“追夢少年"、“快樂小豬"、“詩壇雛燕"、“睡夢中的雄獅"、“醉里挑燈看劍"等等。這

些網(wǎng)名或寄托理想，或凸顯個性，既生動形象，又好懂易記，讓人過目難忘。

請你為自己另行設計一個具有個性特征和積極意義的中文網(wǎng)名(不少于四個字)，并

將你的命名緣由寫在下面。(3分)

我的網(wǎng)名:(1分)

命名緣由:

。(2分)

二、現(xiàn)代文閱讀(56分)

(一)長在巖石下面的小花(17分)

①初二那年，我從家中那臺十四英寸的黑白電視機中，看到了一幢幢高聳的

大樓直插云霄，一座座盤旋的立交橋雄偉壯觀，一輛接一輛的小汽車井然有序的

穿梭不停，大街上的霓虹燈閃著誘人的光彩，商場里琳瑯滿目的商品讓人眼花繚

亂。

②我目瞪口呆，原來城市是這樣的美好啊!

③年少的我由此陷入了深深的憂傷，

④第二天，我質(zhì)問．．父親:“你怎么不是城里人呢?”我想，父親如果是城里人

該有多好，那我也就是城里人了。

⑤暑假，幾名城里的大學生到我們這座大山里寫生，他們背著畫夾，戴著大

陽帽，洋氣十足。其中有一個叫黃春草的女孩兒，就借住在我家。

⑥有一天早上，為了畫日出，天剛蒙蒙亮她就起床了。我纏著要看她畫畫，

就和她一起去了。我們一起登上了山頂，大陽升起來了，紅彤彤的，將云彩映照

得格外艷麗。黃春草支起畫夾，神情專注地畫著。等她畫完畫，我們就坐在一塊

石頭上聊天。我說:“我真羨慕你，生活在大城市里，享受著富足的生活和良好的

教育，像我這樣活著實在沒有一點兒意思?！笨伤齾s說:“不要把別人的生活想得

太美好，小小年紀不要如此多愁善感。我給你講一個故事吧?！?/p>

⑦于是她講道:“在一座大山深處，有一個小女孩兒，十歲那年，母親病逝；

十二歲那年，父親抬木頭時被砸傷，從此干不了體力活兒。她每天背著個破布包，

跑步去六公里外的學校上學。放學后，她還得割豬草，像男人一樣在腰上纏根繩

子，下到懸崖下面挖藥材，掙點找補貼家用和交學雜費。后來她考上了大學，她

一共貸了八千多元的助學貸款……”

⑧我想不到這個世界上還有比我更不幸的人，我以為她在給我編故事，黃春

草卻說這個女孩兒就是她。

⑨我驚訝地看著黃春草，她的臉上非常平靜。我想，比起黃春草，我幸運得

多了，最起碼，我還有愛我的爸爸和媽媽。

⑩黃春蘋的手指向遠處，順著她手指的方向，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，一朵不知名的

小花竟然．．生長在一塊伸出的巖石下面。那塊巖石像伸出的房檐一樣，嚴嚴實實地

遮擋住了陽光，但是小花竟然．．綻放了。她說:“陽光雖然沒能直接照射到小花身上，

但小花心里已感受到了陽光的存在，哪怕是一點點余光?！?/p>

⑾是呀，我們不能選擇自己出生的時間和地點，但我們可以選擇頑強，在艱苦

的環(huán)境中一樣能夠茁壯成長，就像那朵長在巖石下面的小花。

6．本文講述了一個怎樣的故事?請用簡潔的語言加以概括。(不超過50字)(3分)

。

7、聯(lián)系上下文，談談你對下列句中加點詞浯的理解，(4分)

(1)第二天，我質(zhì)問．．父親:“你怎么不是城里人呢?”(2分)

。

⑵一朵不知名的小花竟然．．生長在一塊伸出的巖石下面……但是小花竟然．．綻放了。

。

8、第⑥段中畫線的句子是景物描寫，請聯(lián)系上下文，分析這個句子的作用。3分)

9、請談淡你對第⑩段“陽光雖然沒能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到

了陽光的存在，哪怕是一點點余光”這句話的理解。(3分)

10．不管是貧窮，還是富足；是杰出，還是平庸，在比較中我們往往都會感到自

己的處境不如意。親愛的同學，讀了本文后，你一定會對自己的生活有新的認識，

對人生有新的感悟，請以“感謝你，巖石下的小花”為題，寫一段話。(50字左右)(4)

(二)神秘的運動常數(shù)(12分)

①鳥兒在空中飛翔時，翅膀每分鐘拍幾次？每次幅度有多大？魚兒在水里游動時，

尾巴每分鐘擺幾回？每回幅度又是多少？這些問題看上去似乎沒什么意義，難道空中的

飛鳥和水里的游魚不是完全自由的嗎？它們的運動不是完全無拘無束的嗎？

②答案真是出乎我們的意料?？瓷先プ杂勺栽?、無拘無束的飛行動物和游水動物，

它們的運動似乎恰恰遵循著嚴格的規(guī)律。科學家們通過大量的觀察和實驗，發(fā)現(xiàn)飛行動

物和游水動物的運動過程中存在著一個神秘的常數(shù)，那就是它們的翅膀和尾巴的振動頻

率、振幅以及運動速度三者之間的關系———振動頻率乘以振幅再除以運動速度，計算

得到的數(shù)值總是落在0.2-0.4之間。

③比如，世界上最小的鳥類———蜂鳥，其雙翅展開僅有10厘米左右，飛翔時振

幅大約是20厘米。蜂鳥的飛行速度非?？?，大約能達到50米/秒。而科學家們以往觀

察到的蜂鳥飛行時雙翅震動頻率在50—70赫茲之間，根據(jù)上述公式計算出來的蜂鳥的

運動常數(shù)就落在0.2－0.4之間。

④與蜂鳥形體相差懸殊的海豚也是科學家們觀察的一個對象。成年海豚的體長一般

在3米左右，在大海里游動時，海豚尾巴擺動的振幅大約是1米，頻率每分鐘30次左

右，游泳速度是每小時100公里。根據(jù)公式計算出來的海豚的運動常數(shù)是0.3，也落在

0.2－0.4之間。

⑤這不僅僅．．．是巧合，研究者們做了大量的試驗，發(fā)現(xiàn)幾乎．．所有的飛行動物和游水動

物的運動機制中都存在這個神秘的常數(shù)。事實上，只有當這一運動常數(shù)的值處于0.2-0.4

之間，動物們才能達到最佳的運動狀態(tài)。

⑥雖然目前科學家們還不清楚為什么會存在這個運動常數(shù)，它的值又為什么恰恰落

在0.2-0.4之間，但這一神奇常數(shù)似乎像物理學中著名的光速不變原理那樣放之四海而

皆準，也像光速一樣神秘。它能夠幫助生物學家們根據(jù)動物化石的身體構造，判斷出那

些早已滅絕了的動物曾經(jīng)具有怎樣的運動速度。甚至，不能排除，這一常數(shù)很可能對外

星生物也同樣適用。很多科學家都表示:“如果在其它星球上真的存在游水生物或飛行

生物的話，我們相信，它們的運動也遵循著同樣的規(guī)律?！?/p>

⑦此外，這一常數(shù)還能夠幫助軍方研制出各種高性能的飛行器。比如說，一個翼長

15厘米、翼振振幅為10厘米的機械間諜如果要做有效飛行的話，其最佳翼振頻率應該

是30次/秒左右。目前美國軍方已經(jīng)著手研制類似于飛鳥的有翼飛行器，在配備上微型

攝像機之后，這樣的機械鳥將可能滲入敵方的任何機密要塞進行刺探。當然，它們最感

興趣的還是能夠研制出體積更小，無孔不入的機械昆蟲，相信這一天的到來也為時不晚。

11、第⑤段中加點的“不僅僅”“幾乎”能不能去掉？為什么？(3分)

12、文章舉蜂鳥、海豚的例子，意在說明什么？(3分)

13、生物的“運動常數(shù)”在目前的科學研究中，具有怎樣的用途？(3分)

14、隨著人類對生物系統(tǒng)的結構、功能等研究的不斷深入，仿生學在改進工程技術系統(tǒng)

中發(fā)揮著越來越大的作用。請結合日常獲取的信息再舉一個仿生學的例子。(3分)

(三)魅力(9分)

魅力，即對人的吸引力。文章有魅力，人們就喜歡看。人有魅力，別人就想親近，

就想與之交往。

人的魅力有三個層次。

一是容貌、儀表的魅力。人長得美，打扮得體，別人就愛多看一眼，在街上行走，

有人想靠得近一點，或者“回頭率”高。漂亮不完全等于美，美的內(nèi)涵要豐富一些。有

的人漂亮，還濃妝艷服，并不一定美，總覺得差點什么。差什么呢？風度。風度是打扮

不出來的。

二是人格、道德修養(yǎng)的魅力。有些人長得不算漂亮，也不一定有權有勢，也不一

定著書立說，但別人愛接近他，向他討見識，請求他的幫助。他不一定顯山露水，也不

一定諂媚，也不籠絡，但就是有凝聚力。找找原因，就是他的人格，他的道德修養(yǎng)的魅

力。人的第一要義，是真誠。這是一切偷奸?；?、惹是生非、玩弄權術的人所不理解的，

也是無法企及的。

三是思想的魅力。有的人為享受而活著，也有的人為思想而活著。當然他活著也

得吃飯穿衣。一切實踐，一切活動，都是他思維的材料。他在不停地思考，思想有時如

電石火花，稍縱即逝，他努力捕捉，惟恐它溜走了。一種思想，如一把利劍，能斬亂麻，

能開混沌，甚至能照亮黑夜。能成體系者，就是家了。思想家也不是神，也會犯錯誤。

犯錯誤的思想家仍是思想家，他的思想貯存在他的著作、他的言論里，仍是這個世界的

精神財富。思想的魅力是人的最高層次的魅力。它高于人格、道德修養(yǎng)的魅力，更高于

容貌、儀表的魅力，它不僅有吸引力、凝聚力，而且有影響力。平常說，某某有頭腦，

大抵是說他有思想。做個有思想的人吧！大而言之，時代呼喚思想家！

15、人的魅力有哪三個層次？(3分)

16、文章的中心論點是什么？(2分)

17、文章主要使用了___________的論證方法。(A、對比B舉例)(2分)

18、有一句話叫做“人因可愛而美麗”。讀了本文后，你對這句話有了哪些新的認識？

閱讀《馬說》，回答下列問題:

19、下列加點字注音有錯的一組是()(2分)

A.一食．或盡粟一石．(sì)(dàn)B.其真無馬邪．(yé)

n)

C.食．馬者不知其能千里而食．也(sì)(sì)D．才美不外見．(xià

20、對“且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？”翻譯正確的一項是()(2分)

A.并且想和平常的馬等待(被發(fā)現(xiàn))不可能實現(xiàn)，怎么奢求它能夠日行千里呢？

B.況且想和平常的馬一樣都不能夠，何況它能夠日行千里呢？

C.并且想加入平常的馬群都不能夠，怎么要求它日行千里呢？

D.況且想與平常的馬一樣都不可能，又怎么能要求它日行千里呢？

21、“其”字的用法與其他不同的一項是()(2分)

A.策之不以其．道C.安求其．能千里也？

C.食馬者不知其．能千里而食也D.其．真不知馬也。

22、加點字解釋有誤的一項是()(2分)

A.一食或．盡粟一石(或:有時)C.策之不以其道．(道:道路)

C.執(zhí)策．而臨之(策:馬鞭子)D.食之不能盡其才．(才:才能)

23、解釋下面句中加點詞的意思。(4分)

⑴食．馬者不知其能千里而食也()⑵策．之不以其道()

⑶鳴之而不能通．其意()⑷執(zhí)策而臨．之()

24、用現(xiàn)代漢語寫出文中劃線句子的意思。(4分)

(1)食．馬者不知其能千里而食也

(2)其真無馬耶？其真不知馬也。

25、下列句子中無通假字的一項是()(2分)

A．食之不能盡其材B．才美不外見

C．其真無馬邪D．安求其能千里也

26、.文章表明作者觀點的語句是什么？作者借“千里馬”的遭遇，寄托了怎樣的思想

感情？(4分)

27、.如果你是一匹“千里馬”，而尚未被“伯樂”發(fā)現(xiàn)，你該怎么做？(4分)

三、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(40分)

在美好的青春歲月里，我們常被身邊的點點滴滴所觸動。一個細微的動作或眼神，

一句溫馨的鼓勵或勸告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一縷春風、一行文

字、一幅畫面等，于不經(jīng)意間怦然撥動我們年少而敏感的心弦。奇妙的感覺，溫暖的情

懷，美好的想像，深刻的哲思，一瞬之間漾遍全身，讓我們更加懂得感恩，懂得珍惜，

懂得堅韌，懂得幸福，并且學會生活與創(chuàng)造。

請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗，以“怦然心動的感覺”為話題，寫一篇文章。

要求:①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②題目自擬。③立意自定。④文體自選(詩歌

除外)。⑤600字左右。⑥要有自己的體驗和感悟，不得抄襲。⑦文中不得出現(xiàn)真實的地

名、校名和人名。⑧書寫要正確、規(guī)范、美觀。

附答案:

洪澤外國語中學2020-2021學年第二學期

八年級期中語文試卷答案

一、語文知識積累與運用

1、根據(jù)拼音提示，在橫線上準確地寫出漢字(4分)

佇瘠騖迸

2、古詩文名句填空(10分)

略(10)舉例:最是一年春好處，絶勝煙柳滿皇都

3、下面是某同學作文中的一段話，劃線的兩個句子均有語病，請

你修改。(4分)

⑴將“發(fā)揚”改為“發(fā)揮”或“展示”、“展現(xiàn)”。⑵刪掉“通過”

或者“使”

4、閱讀下面材料，然后發(fā)表看法。(3分)

可以有兩種說法:如⑴一個真正優(yōu)秀的歌手，不僅應該具有較高的

演唱水平，還應該具備一定的文化素質(zhì)。⑵歌手，顧名思義就是

唱歌的人，只要歌唱得好就行，不必過于強調(diào)文化素質(zhì)。

5、網(wǎng)名必須有積極意義，低級庸俗不給分。

二、現(xiàn)代文閱讀(56分)

(一)長在巖石下面的小花(17分)

6．(3分)“我”生活在大山里，羨慕城里人的生活．聽了黃春

草在逆境中奮斗的經(jīng)歷后，認識到了只有選擇頑強．才能茁壯

成長。(提示:“我”羨慕城里人的生活1分，黃春草的奮斗經(jīng)

歷1分，“我”的認識1分)

7、(4分)(1)“質(zhì)問”:表達“我”對父親的不滿，把自己不能過

上城市富足生活的責任歸結到父親身上。(2分，意合即可)

(2)第—個“竟然”強調(diào)小花惡劣的生長環(huán)境；第二個“竟然”

突出了小花頑強的生命力；(2分，各1分)

8、(3分)烘托了“我”對黃春草的美好生活的羨慕之情(或“向

往之情”)。

9、(3分)“陽光”暗喻了美好生活(“陽光雖然沒有照到小花身

上”是指還沒有過上美好生活，但“小花心里已感受到了陽光

的存在”是指看到了美好生活的存在)(1分)這句話告訴我們看

到了美好生活，就有了希望和夢想，就要去追求奮斗。(2分)

10、(4分)提示:緊扣原文．結合實際，語言流暢(如不結合實際

扣1分)

(二)神秘的運動常數(shù)(12分)

11、“不僅僅”說明不是唯一，而“幾乎”說明不是全部，都是虛

指，而非確指；如果去掉，則與事實不符，不符合說明文語言準

確性的要求。3分

12、說明飛行動物和游水動物這兩類不同動物的運動過程中都存

在著這個神秘的常數(shù)。3分

13、它能夠幫助生物學家們根據(jù)動物化石的身體構造判斷其曾經(jīng)

具有的運動速度；還能夠幫助軍方研制出各種高性能的飛行器。3

分

14、示例:①模擬人腦的結構和功能，改善計算機的性能；②模仿

昆蟲的視覺器官，制造電子眼等。3分

15、一是容貌、儀表的魅力，二是人格、道德修養(yǎng)的魅力，三是

思想的魅力。3分

16、思想的魅力是人的最高層次的魅力。2分

17、對比論證2分

18、此題為開放性試題，只要能夠根據(jù)自己的情況并結合自己對

短文的認識來談，表達出自己對魅力的追