姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)。1、認(rèn)真拼一拼，把字寫(xiě)漂亮。

shūyíng

quánjī

chuáncāng

duìcè

hángxíng

fàngsì

wéigān

xiàhu

hǎiōu

qīngmiè

二、積累運(yùn)用。2、下面幾組詞語(yǔ)中，帶點(diǎn)字注音沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是（）A．船艄（xiāo）

禱告（dǎo）B．停泊（bó）

籠罩（lǒng）C．遮掩（zē）

毛氈（zhān）D．吆喝（yāo）

飛馳（cí）3、1下面沒(méi)有錯(cuò)別字的是哪一組？（

）A．交付

示意

輕易

決口不提B．典禮

大臣

俯下

負(fù)荊請(qǐng)罪C．聯(lián)結(jié)

浩瀚

賓客

理直氣狀D．赤道

俯沖

乘機(jī)

難以至信4、下列選項(xiàng)中，哪個(gè)句子的成語(yǔ)運(yùn)用得不恰當(dāng)？（

）A．小英雄雨來(lái)足智多謀，逃過(guò)了敵人的視線(xiàn)。B．像秦檜這樣陷害忠良的奸臣，一定會(huì)遺臭萬(wàn)年。C．他在演講比賽中夸夸其談，贏得了同學(xué)們陣陣喝彩。D．世界著名的建筑大師格羅培斯對(duì)工作總是精益求精。5、下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．卻看妻子愁何在（再看看）B．南望王師又一年（指南宋朝廷的軍隊(duì)）C．青春作伴好還鄉(xiāng)（指春天）D．遺民淚盡胡塵里（借指金政權(quán)）三、非選擇題6、巧填關(guān)聯(lián)詞。

（1）()太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，()看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。

（2）太陽(yáng)()離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，()它和我們的關(guān)系非常密切。

（3）()沒(méi)有太陽(yáng)，地球上()不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。

（4）()樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害了，松鼠()到地面上來(lái)。

（5）松鼠不像山鼠那樣()到冬天()蟄伏不動(dòng)。

（6）它們是十分警覺(jué)的，()有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹(shù)，它們()從樹(shù)上的窩里跑出來(lái)躲到樹(shù)底下，或者逃到別的樹(shù)上去。

（7）松鼠的窩……()干凈()暖和。7、按要求寫(xiě)句子。

（1）都說(shuō)母愛(ài)如水，請(qǐng)你編輯一條短信，表達(dá)自己對(duì)母親的愛(ài)，表達(dá)自己的祝福和心聲吧！（至少用上一種修辭方法）

__________________

（2）人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛。（仿寫(xiě)句子）

人們都愛(ài)冬天，愛(ài)她的________，愛(ài)她的________，愛(ài)她的________，冬天，使__________。

（3）例：夕陽(yáng)西下，烏鴉歸巢。

夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。

讀上面的例句，體會(huì)作者是如何把一個(gè)畫(huà)面寫(xiě)具體的，仿照著寫(xiě)一寫(xiě)。

院中，一棵桂花樹(shù)亭亭玉立。

_______________

（4）冬天的哈爾濱是一年中最美的季節(jié)。（修改病句）

_______________

（5）池塘里的荷葉在微風(fēng)中搖動(dòng)著。（改為比喻句）

________________8、修改病句。

①隨地吐痰的人是一種不文明的習(xí)慣。

___________________________

②我們都說(shuō)昨天晚上是最愉快的一天。

___________________________

③我一定改正不好的缺點(diǎn)。

_________________________9、1文言文默寫(xiě)。

自相矛盾

楚人____________，譽(yù)之曰：“___________，__________?！庇肿u(yù)其矛曰：“__________，___________?！被蛟唬骸癬______，________，何如？”其人弗能應(yīng)也。眾皆笑之。夫______________，不可同世而立。10、閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。①那雪白的蓑毛，那全身的流線(xiàn)型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。②在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚(yú)，整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。③晴天的清晨，每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立于小樹(shù)的絕頂，看來(lái)像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨，可它真是在望哨嗎？④黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。⑤或許有人會(huì)感到美中不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？1．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括選文第①段的主要內(nèi)容。

____________________

2．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

孤獨(dú)——(

)

安穩(wěn)——(

)

悠然——(

)

嗜好——(

)

3．白鷺的“嗜好”是_________。

4．“但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？”這句話(huà)是一個(gè)____句，有力地表達(dá)了作者對(duì)白鷺的_________之情。

5．有的同學(xué)把選文第③段的內(nèi)容概括為“白鷺望哨圖”，但有的同學(xué)不同意，認(rèn)為這樣概括不對(duì)。請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

________________11、閱讀短文《漢字與中國(guó)心》，完成練習(xí)。①1998年春在紐約時(shí)，一位美國(guó)青年問(wèn)我：“為什么中國(guó)人的凝聚力那么強(qiáng)？”②我戲答曰：“第一，我們都吃中餐；第二，我們都講中文，用漢字?！雹蹪h字，的確是人類(lèi)一絕。其形聲義俱全，信息量遠(yuǎn)大于拼音文字。漢字又整齊又靈動(dòng)，特別適宜于表這一種微妙的詩(shī)意的情感。一些普通的字詞，往往聯(lián)結(jié)著久選的文化底蘊(yùn)。例如“中華”“神州”“大地”“海內(nèi)”“天涯”芳草”……能使愛(ài)過(guò)中華文化教育的人浮想聯(lián)翩，心潮難已，這是通過(guò)翻譯稿讀中國(guó)文學(xué)作品的人所無(wú)法體會(huì)的。④最能體現(xiàn)漢字這些特點(diǎn)的首推中國(guó)的古典詩(shī)詞，一個(gè)中國(guó)的孩干，甚至在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就能夠背誦許多古典詩(shī)詞了。過(guò)年時(shí)吟“

”；春雨時(shí)吟“

”；中秋時(shí)吟“

”；送別時(shí)吟“

”，喜悅時(shí)吟“

”；慷慨時(shí)吟“大江東去”；激越時(shí)吟“憑欄處瀟瀟雨路”……古典詩(shī)詞已經(jīng)規(guī)定和鑄就了中國(guó)人的心理結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。⑤我曾經(jīng)對(duì)于文字改革持激烈的反對(duì)態(tài)度?，F(xiàn)在，人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除的了。1．根據(jù)上下文理解詞語(yǔ)。

戲答：____________________

心潮難已：________________

2．讀短文的第4自然段，將合適的詩(shī)句的序號(hào)填在短文橫線(xiàn)上。

①漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂

②明月幾時(shí)有

③爆竹聲中一歲除

④好雨知時(shí)節(jié)⑤勸君更盡一杯酒

3．在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

不適(

)

特別(

)

吝嗇(

)

贊成(

)

4．根據(jù)短文內(nèi)容，下列哪一項(xiàng)不是中國(guó)漢字的特點(diǎn)？(

）A．形聲義俱全，信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音文字。B．整齊靈動(dòng)，特別適宜于表達(dá)一種微妙的、詩(shī)意的情感。C．一些普通的字詞，往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)。D．漢字好記好學(xué)，是世界上使用人數(shù)最多的文字。5．下列最能體現(xiàn)漢字特點(diǎn)的是(

）A．漢字的形B．漢字的義C．中國(guó)的古典詩(shī)詞D．漢語(yǔ)拼音6．聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，結(jié)合本文說(shuō)說(shuō)為什么“人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除的了”。

_________________________

7．根據(jù)你對(duì)課文的理解，說(shuō)一說(shuō)為什么中國(guó)人的凝聚力會(huì)那么強(qiáng)。

__________________________12、口語(yǔ)交際。

你小時(shí)候一定玩過(guò)很多玩具，你最喜歡的玩具是什么呢？請(qǐng)你用幾句