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PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷匯總班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)mínɡchányǎɡuānjiàoànshǒuzhuódànbózhuójiànmínɡm(xù)èimóhúhuālěiyījīn二、比一比,再組詞。(10分)型(_____)測(cè)(_____)仍(_____)吵(_____)脆(_____)刑(_____)側(cè)(_____)扔(_____)秒(_____)跪(_____)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)夜(____)降(____)心(____)神(____)成(____)結(jié)(____)(____)(____)細(xì)雨應(yīng)接(____)(____)面面(____)(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴m然……但是不是……而是如果……就盡管……還是1.(______)你把快樂(lè)告訴朋友,你(_____)會(huì)得到兩份快樂(lè)。2.我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次掌聲,(_____)它使我明白,同學(xué)們并沒(méi)有歧視我。3.(______)這只小狗一輩子也不會(huì)像其他狗那樣又跑又跳了,(_____)小男孩認(rèn)為它和其他小狗一樣值一百塊錢。4.(_____)我看清了世事,我(_____)愿意用真善的眼光看世界。5.信心(_____)天生的就有,也不是別人給你的,(_____)要靠自己才能擁有!五、按要求寫句子。(15分)1、木橋搖晃起來(lái),發(fā)出吱吱呀呀的聲音。(改為擬人句)_____________________________2、桌面上是一道道豁開(kāi)的裂縫。(改為比喻句)_________________________________________3、這座石橋年代很久遠(yuǎn)了。這座石橋還很堅(jiān)固。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句)_________________________________________4、漁夫問(wèn)桑娜,他不在,桑娜在家里做了些什么呢?(改為直接引述句)
_____________________________5、這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(反問(wèn)句)______________________________6、我們都擔(dān)心明天會(huì)不會(huì)下雪。(修改病句)______________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)藏羚羊的跪拜這是一個(gè)發(fā)生在西藏(zàngcáng)的故事。過(guò)去,藏北有一個(gè)老獵人,他無(wú)名無(wú)姓,隨身攜帶的一頂小帳篷就是他的家。有一天早晨,他從帳篷里出來(lái),突然看見(jiàn)對(duì)面不遠(yuǎn)處的草地上站著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他趕緊轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)身拿來(lái)獵槍,瞄準(zhǔn)了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,沒(méi)有逃走,只是用(乞求、請(qǐng)求)的眼神望著他,然后向前走了幾步,兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí),兩行眼淚從它的眼里流了出來(lái)。老獵人的心頭一軟,扣著扳機(jī)的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(請(qǐng)求、乞求)饒命。但是,以打獵為生的他早已變得冷冰冰的。他雙眼一閉,扣動(dòng)了扳機(jī)。隨著槍聲,那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的時(shí)候,仍然(保持、堅(jiān)持)著跪拜的姿勢(shì),兩行淚痕也清晰可見(jiàn)。第二天,老獵人懷著忐忑不安的心情剖開(kāi)了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃驚地叫出了聲,手中的刀子咣當(dāng)一聲掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,靜靜地臥著一只已經(jīng)成型的小藏羚羊!原來(lái),藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命?。±汐C人的心顫抖了,他對(duì)自己的行為懊悔不已。從此,老獵人在藏北草原消失了,沒(méi)有人知道他的下落。1.在文中括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)或讀音,打“√”。2.照樣子,寫詞語(yǔ)。冷冰冰:_________________肥肥壯壯:___________________3.第3自然段中的破折號(hào)起什么作用?______________________________________4.“從此,老獵人在藏北草原消失了。”對(duì)這句話你是怎樣理解的?請(qǐng)把你的想法寫下來(lái)。______________________________________5.保護(hù)動(dòng)物、人與自然和諧相處是人類共同的呼聲。請(qǐng)你擬一條公益廣告詞,宣傳這一主張。______________________________________七、習(xí)作。(20分)在生活中,每個(gè)人都不可避免地會(huì)遇到一些或大或小的挫折。遇到挫折時(shí),你是頑強(qiáng)不屈,在逆境中奮進(jìn)呢,還是一蹶不振,沉溺于痛苦中不能自拔呢?請(qǐng)你以“遭受挫折后”為題寫一篇作文,要求語(yǔ)言流暢,內(nèi)容具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一鳴蟬雅觀教案手鐲淡薄拙見(jiàn)明媚模糊花蕾衣襟二新型測(cè)量仍然吵架干脆刑法側(cè)面扔掉分秒下跪三幕臨曠怡群隊(duì)蒙蒙不暇相覷四1.如果就2.因?yàn)?.雖然但是4.盡管還是5.不是而是五木橋開(kāi)始發(fā)抖,發(fā)出痛苦的呻吟。桌面上是一道道豁開(kāi)的裂縫,像黃河長(zhǎng)江。這座石橋雖然年代很久遠(yuǎn)了,但是還很堅(jiān)固。漁夫問(wèn)桑娜:“我不在,你在家里做了些什么呢?”這樣和諧統(tǒng)一的布局,怎能不令人驚嘆呢?我們都擔(dān)心明天不會(huì)下雪。六
1.zàngzhuǎn乞求請(qǐng)求保持2.例:紅撲撲(綠油油、光禿禿)漂漂亮亮(整整齊齊、平平安安)3.解釋說(shuō)明4.那頭母藏羚羊的行為撼動(dòng)了老獵人那顆善良的心,殺害它們使老獵人感到深深的懺悔,為了不傷害更多的小生靈,他選擇了離開(kāi)藏北草原。5.示例:請(qǐng)不要讓動(dòng)物的今天,變成人類的明天。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷匯編班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)nuóyípáihuáizhēnɡfāmǎyǐyuánliànɡzhànfànɡyīwēixiāoshì二、比一比,再組詞。(10分)欄________
嘲________
吁________攔________
潮________
于________啄________
徹________
灘________逐________
沏________
攤________三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)冠(_____)戴恍然(_____)(_____)哈哈(_____)(_____)囫圇(_____)(_____)飽經(jīng)(_____)(_____)(_____)更(_____)夜你一定要有仔細(xì),可別(__________),錯(cuò)怪了人。2.小丑滑稽的表演逗得大家(__________)。3.爺爺臉上的皺紋,記錄了他(__________)的生活經(jīng)歷。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)只要……就……無(wú)論……都……如果……就……只有……才能……①小時(shí)候,我________對(duì)什么花,________不懂得欣賞。②開(kāi)花時(shí),________仔細(xì)地在樹(shù)叢里尋找,________看到那些小花。③________不來(lái)臺(tái)風(fēng),我________可以收幾大籮。④________讓它開(kāi)過(guò),落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹落,比搖下來(lái)的香味________差多了。五、按要求寫句子。(15分)1.有了這片綠樹(shù)。我們守住了這片土。(加上關(guān)聯(lián)詞連成一句話)__________________________________________2.農(nóng)民一有了土地,就把整個(gè)生命投入了土地。(用加點(diǎn)字造句)__________________________________________3.用夸張的手法補(bǔ)充句子。這里的風(fēng)沙真大,__________________________________4.老人說(shuō):“這樹(shù)下的淤泥有兩米厚,都是好土啊!”(改為轉(zhuǎn)述句)___________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)①今年的丁香似乎開(kāi)得格外茂盛,城里城外,都是一樣。城里街旁,塵土紛囂之間,忽然呈現(xiàn)出兩片雪白,頓使人眼前一亮,再仔細(xì)看,才知是兩行丁香花。有的宅院探出半樹(shù)銀妝,星星般的小花綴滿樹(shù)頭,從墻上窺著行人,惹得人走過(guò)了還要回頭望。②城外校園里丁香更多。最好的是圖書館北面的丁香三角地,種有十?dāng)?shù)棵白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑,紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香,非桂非蘭,在夜色中也能讓人分辨出,這是丁香。③在我斷續(xù)住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春來(lái),伏案時(shí)抬頭便見(jiàn)檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來(lái),香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多,不那樣渾濁笨拙了。從外面回來(lái)時(shí),最先映入眼簾的,也是那一片瑩白,白下面透出參差的綠,然后才見(jiàn)那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過(guò)的春光,幾乎都是和這幾株丁香聯(lián)系在一起的。那十字小丁香,那樣小,卻不顯得單薄。許多小花形成一簇,許多簇花開(kāi)滿一樹(shù),遮掩著我的窗,照耀著我的文思和夢(mèng)想。1.①-③自然段是從、、等方面描寫丁香花的,分別寫了、、、四處的丁香。2.第①節(jié)畫線的句子運(yùn)用了、的修辭手法,這樣寫的好處是:________________________。3.“到春來(lái),伏案時(shí)抬頭便見(jiàn)檐前積雪?!本渲小胺e雪”指,從“,.”可以看出來(lái)。4.下列表述表述與文章內(nèi)容不符的一項(xiàng)是(
)A.作者經(jīng)歷過(guò)的春光,幾乎都是和斗室外的三棵白丁香聯(lián)系在一起的,所以作者花大量筆墨寫這三棵白丁香。B.作者在文中以細(xì)膩的筆調(diào),描寫出了一個(gè)色彩絢麗的丁香花的形象。C.作者實(shí)寫丁香花的形象,虛寫寄托于丁香花的理念、志趣,創(chuàng)造出了一個(gè)深遠(yuǎn)的意境。D.作者在文中一反古人寄托在丁香結(jié)上的情感,以開(kāi)闊的胸襟為今天的讀者開(kāi)拓了一個(gè)“丁香結(jié)”全新的藝術(shù)境界。5.寫2句有關(guān)花的古詩(shī)名句:①___________________________②_____________________________6.問(wèn)題探究:“每到春來(lái),伏案時(shí)抬頭便看見(jiàn)檐前積雪?!薄皬耐饷婊貋?lái)時(shí),最先映入眼簾的,也是那一片瑩白”作者在這兩句話中用“積雪”和“瑩白”替代“丁香”,有什么好處?_______________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:我真想____友情提示:一直以來(lái),你有沒(méi)有特別想做的事?或者特別想說(shuō)的話?給你一次機(jī)會(huì),用你的筆寫下來(lái)吧!要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整。
(2)圍繞一個(gè)中心展開(kāi)敘述,真實(shí)地表達(dá)自己的想法。
(3)內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,敘述有條理,字?jǐn)?shù)400個(gè)字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一挪移徘徊蒸發(fā)螞蟻原諒綻放依偎消逝二欄目;嘲笑;呼吁;阻攔;潮濕;于是;啄木鳥(niǎo);徹底;沙灘;逐漸;沏茶;擺攤?cè)龔埨畲笪虼笮ν虠楋L(fēng)霜三半張冠李戴哈哈大笑飽經(jīng)風(fēng)霜四無(wú)論都只有才能只要就如果就五因?yàn)橛辛诉@片綠樹(shù),所以我們守住了這片土。我們一到江南,就不想再離開(kāi)了。都要把高樓大廈吹歪了。老人說(shuō),那樹(shù)下的淤泥有兩米厚,都是好土。六1.形狀、色彩、氣味城里街旁宅院城外校園斗室外2.比喻、擬人形象、生動(dòng)地寫出丁香花多、嬌小、惹人喜愛(ài)的特點(diǎn)。3.丁香花雪色映進(jìn)窗來(lái),香氣直透毫端。4.B5.去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。6.首先,用“積雪”和“瑩白”,避免反復(fù)提到“丁香”帶來(lái)的重復(fù)累贅之感,使得行文富于變化。其次,“積雪”是借喻,“瑩白”是借代,直按出現(xiàn)“積雪”和“瑩白”,能夠更鮮明地突出丁香的特點(diǎn):純潔、輕柔、光潔。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷真題班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)niángāotāngchíjiǎobànáozhōuzhǒngzhàngrǎngāngnóngchóutiánnì二、比一比,再組詞。(10分)顆(_________)梳(_________)梭(_________)歹(_________)棵(_________)疏(_________)棱(_________)夕(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)(_____)有味(_____)(_____)無(wú)味千(____)一(_____)(_____)眾(_____)同天長(zhǎng)(_____)(_____)囫圇(_____)(_____)不求(_____)(_____)不言(_____)(_____)(____)(_____)瀝血找出一對(duì)近義詞:_________、_________。2.找出兩對(duì)反義詞:_________和_________;_________和_________。3.人應(yīng)該珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),這個(gè)道理是的__________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是……因?yàn)椤浴瓱o(wú)論……都……如果……就……不僅……也……即使……也……1.()知識(shí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的,()學(xué)無(wú)止境。2.為了祖國(guó)的邊疆的安全,()忍受寂寞,()是值得的。3.世界上的事物()有簡(jiǎn)單的聯(lián)系,()有不少?gòu)?fù)雜的聯(lián)系。4.誠(chéng)實(shí)是美德,()做什么,()要講老實(shí)話,辦老實(shí)事。5.道德()只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,()實(shí)踐起來(lái)卻很難。6.()水再上漲,江堤()有危險(xiǎn)。五、按要求寫句子。(15分)1.這是一種生命力十分頑強(qiáng)的植物。(改為反問(wèn)句)________________________________________2.老師的一番話使我非常感動(dòng)。(改為雙重否定句)________________________________________3.平靜的河面上,有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來(lái)。(修改病句)________________________________________4.香氣吹來(lái)。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)________________________________________5.我們?yōu)槿嗣穹?wù)。我們這個(gè)隊(duì)伍會(huì)興旺起來(lái)。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并為一句話)________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)魯迅先生珍惜時(shí)間魯迅是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階文學(xué)家、思想家和革命家。有人說(shuō)魯迅是天才,可他自己說(shuō):“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”魯迅總想在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。”他工作起來(lái)從不知道疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。他在書房里,總是坐在書桌前不停地工作,有時(shí)也靠在躺椅上看書,他認(rèn)為這就是休息。魯迅到了晚年,對(duì)于時(shí)間抓得更緊。不管斗爭(zhēng)多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí),夜以繼日地忘我工作。有病的時(shí)間,他就想著病好了要做什么事;病稍好一些,就動(dòng)手做起來(lái)。他逝世前不久,體溫很高,體重減輕到不足八十斤,可他仍然不停地用筆作武器,同敵人戰(zhàn)斗。他在逝世前三天,還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說(shuō)集寫了一篇序言;在他逝世的前一天,還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)平到離開(kāi)人世的那一天,從沒(méi)浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議,從來(lái)不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間,和圖財(cái)害命沒(méi)有什么兩樣。”1.用橫線分別畫出第三,四自然段的中心句。2.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞,并選“如饑似渴、夜以繼日”中的任意詞造句。如饑似渴_________夜以繼日_________________________________3.結(jié)合短文,談?wù)勀銓?duì)下列句子的理解。(1)哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。_______________________(2)時(shí)間就是生命,無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間,和圖財(cái)害命沒(méi)有什么兩樣。_______________________4.我會(huì)寫出兩句珍惜時(shí)間的古詩(shī)句或名言。(1)_________________(2)_________________1.魯迅到了晚年,對(duì)于時(shí)間抓得更緊。魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間。2.迫不及待不分晝夜為了盡快流暢地使用電腦,他夜以繼日的苦練輸入法。3.說(shuō)明魯迅先生珍惜自己的時(shí)間,利用一切時(shí)間工作。說(shuō)明魯迅先生同樣也珍惜別人的時(shí)間,珍惜時(shí)間如同珍愛(ài)生命。4.少壯不努力老大徒傷悲。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。七、習(xí)作。(20分)在我們一天天的盼望當(dāng)中,新年終于來(lái)臨了,人們穿上新衣服,個(gè)個(gè)精神飽滿,臉上洋溢著笑容,大街上熱熱鬧鬧的,賣鞭炮的、賣年畫的攤前顧客絡(luò)繹不絕,到處都是喜氣洋洋的情形。相信你一定對(duì)春節(jié)有著特別的感觸,那么請(qǐng)你選擇關(guān)于春節(jié)的一件事或者某種景物,用你細(xì)膩的文筆寫出它的獨(dú)特和美好。要求:自擬題目,不少于300字。(作文紙自備)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一年糕湯匙攪拌熬粥腫脹染缸濃稠甜膩二顆粒梳子穿梭好歹一棵稀疏棱角夕陽(yáng)三津津索然篇律與不日久吞棗甚解而喻嘔心不求甚解囫圇吞棗津津有味索然無(wú)味千篇一律與眾不同不言而喻四1.因?yàn)椤浴?.即使……也……3.不僅……也……4.無(wú)論……都……5.雖然……但是……6.如果……就……五這難道不是一種生命力十分頑強(qiáng)的植物嗎?老師的一番話不能不使我非常感動(dòng)。河面上,有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來(lái)。馥郁的香氣迎面吹來(lái)。因?yàn)槲覀優(yōu)槿嗣穹?wù),所以我們這個(gè)隊(duì)伍會(huì)興旺起來(lái)。六PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷精編班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)guībǎozhànfàngpáihuáiwānyánxīshēngyúch?nmìshígēda二、比一比,再組詞。(10分)啼(______)郭(______)酒(______)期(______)涯(______)諦(______)廓(______)灑(______)旗(______)崖(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)眉(____)眼(____)美(____)不(____)(____)風(fēng)(____)號(hào)相(____)為(____)(____)久(____)長(zhǎng)怒氣(____)(____)(____)天(____)地千真(____)(____)(____)(____)大雨四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)無(wú)論……都……雖然……但是……因?yàn)椤浴灰汀绻汀?1)(______)周總理是國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人,(______)他的生活非常簡(jiǎn)樸。(2)(______)你說(shuō)得對(duì),我們(______)改正。(3)(______)我們是為人民服務(wù)的,(______),我們(______)有缺點(diǎn),(______)不怕別人批評(píng)指出。(4)(______)工作量有多大,總理(______)一絲不茍。五、按要求寫句子。(15分)1.這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音?。ǜ臑榉磫?wèn)句)____________________________________2.游行隊(duì)伍走出會(huì)場(chǎng)。(改為比喻句)____________________________________3.漁夫問(wèn)安娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改為轉(zhuǎn)述句)____________________________________4.洶涌的海浪拍擊著海岸。(改為被字句)_____________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)鞭炮燈籠話過(guò)年①鞭炮和燈籠,是我童年時(shí)代過(guò)年時(shí)孩子們最感興趣的兩樣?xùn)|西。②每逢過(guò)年,孩子們都少不了它。炮仗,是我老家對(duì)鞭炮的統(tǒng)稱。大人們置辦年貨歸來(lái),我們看見(jiàn)紅色蠟光紙包裝的小鞭炮,便圍前圍后,像小貓見(jiàn)魚一樣眼饞,分到幾個(gè)少得可憐的炮仗,輕易也舍不得放。③為了細(xì)水長(zhǎng)流,我們把整掛的小鞭炮拆成單個(gè)的去放。有一次,在縣里工作的父親過(guò)年回家,給我?guī)Щ貋?lái)一些炮仗,我愛(ài)不釋手。晚上,父親與他的幾個(gè)叔叔、大爺圍著昏暗的油燈嘮嗑。我趴在炕上,在油燈下擺弄一掛小鞭炮,一不小心,燈火點(diǎn)燃了鞭捻,頓時(shí)“噼噼啪啪”一陣爆響,炕上火光一片,隨后屋子里漆黑一團(tuán),充滿火藥味兒。我不知所措,不敢做聲。一掛小鞭炮瞬間報(bào)銷了,我萬(wàn)分沮喪,心疼不已。④臨近春節(jié),家家戶戶糊燈籠,我們孩子們也來(lái)湊熱鬧。我和叔叔的幾個(gè)孩子比賽扎燈籠,看誰(shuí)扎得又快又好。留柱扎個(gè)鯉魚燈,連柱扎個(gè)西瓜燈,大丫扎個(gè)荷花燈……我冥思苦想,扎了個(gè)汽車燈。晚上點(diǎn)上蠟燭,柔和的光透過(guò)紙,潔白明亮,新穎別致。我拴根繩子,提著燈籠在院子里、大街上走來(lái)走去,后面跟著不少別的孩子,大家提著各種各樣的燈,奇形怪狀,五顏六色,好看極了。⑤立燈籠桿,是孩子們過(guò)年的一件大事。小年以后,我和幾個(gè)孩子就到家門前一條長(zhǎng)滿楊樹(shù)的大溝去物色燈籠桿,挑選碗口粗細(xì)又高又直的小樹(shù)砍倒,去掉枝枝杈杈,拖回家,綁在我家大門外。除夕之夜,我們像升國(guó)旗一樣,把燈籠升到燈籠桿的頂端??粗鴳以诎肟铡㈦S風(fēng)搖曳、明亮似星的燈籠,我們興高采烈,無(wú)比愜意。⑥幾十年過(guò)去了,這些童年往事,就好像發(fā)生在昨天……1.根據(jù)下列要求從文中搜集需要的信息,填空。__________________,是“我”老家對(duì)鞭炮的統(tǒng)稱。(2)留柱扎的是______燈,連柱扎的是_________燈,大丫扎的是_________燈。2.整合文中的話,概括這個(gè)敘事性作品的主要內(nèi)容。________________________________3.用小標(biāo)題概括第②-⑤自然段中的故事場(chǎng)景。()—()—()—()4.看看圖片,讀讀短文,說(shuō)一說(shuō)你過(guò)年時(shí)還有哪些高興的事。_________________________________5.文中有兩個(gè)省略號(hào),分別表示什么意思?第④自然段中的省略號(hào)表示_________________;第⑥自然段中的省略號(hào)表示_________________。七、習(xí)作。(20分)拉著母親的手,我們會(huì)享有親情的溫暖;拉著同學(xué)的手,我們會(huì)擁有友情的快樂(lè);拉著歲月的手,我們會(huì)豐富生命的內(nèi)涵;拉著夢(mèng)想的手,我們會(huì)開(kāi)創(chuàng)人生的輝煌;拉著陽(yáng)光的手,我們會(huì)感悟快樂(lè)的真諦;拉著春天的手,我們會(huì)領(lǐng)略自然的美好。請(qǐng)以“拉著的手”為題,寫一篇作文。要求:選擇合適的詞語(yǔ),把題目補(bǔ)充完整。2.做到重點(diǎn)突出,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)正確。字?jǐn)?shù)在500字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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