2017年山東省煙臺(tái)市初中化學(xué)學(xué)業(yè)考試試卷及答案化學(xué)試題注意事項(xiàng)：.本試卷共9頁(yè)，共100分；考試時(shí)間90分鐘。.所有答案必須寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在試卷中的答案無(wú)效。.考試結(jié)束后，本試卷和答題卡一并交回。.可能用到的信息一一元素周期表（部分）族周期IA011H2H

氫IIAniAVAVAVIAVIIA氮23鋰4B鈹95B硼6C碳12N氮14;169F氟1910Ne氖203;:鈉2312Mg鎂2413Al鋁2714Si硅2815磷3116硫3217Cl氯35.518Ar氬40HIBIVBVVIBVIIBVIIIIBIIB419鉀3920Ca鈣4021Sc航4522Ti鈦4823:5124Cr鉻5225Mn鎰5526Fe鐵5627Co鉆5928Ni鎳5929Cu銅6430Zn鋅6531Ga鎵7032Ge鍺7333As砷7534Se硒7935Br溴8036Kr氪84一、選擇題（本題包括10個(gè)小題，每小題1分，共10分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）.現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量。下列活動(dòng)中，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)提供能量的是

.飲食健康是人民群眾普遍的生活需求。下列說(shuō)法正確的是A.碘元素?cái)z人量不足易患骨質(zhì)疏松癥B.維生素C缺乏會(huì)引起夜盲癥C.醬油中添加鐵元素有助于預(yù)防缺鐵性貧血D.奶茶中添加塑化劑使其口感更加香醇.規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是.2017年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.利用太陽(yáng)能使水分解是最理想的氫能來(lái)源B.利用海水的潮汐變化可以獲得電能C.電解水時(shí)，能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D.水通過(guò)三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán)，太陽(yáng)為其提供能量.下列關(guān)于溶液的敘述正確的是A.溶液一定是均一、穩(wěn)定、無(wú)色、透明的液體B.溶液中各部分性質(zhì)相同C.某物質(zhì)的飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液D.硝酸銨固體溶于水形成溶液時(shí)僅發(fā)生擴(kuò)散吸熱的過(guò)程.空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.液氮可用作制冷劑A.液氮可用作制冷劑B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料C.氦氣可用來(lái)填充探空氣球D.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì).用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記。下列用數(shù)軸表示的化學(xué)知識(shí)，錯(cuò)誤的是A.生活中常見(jiàn)物質(zhì)的pH：.地殼中部分元素的含量關(guān)系：C.部分元素原子序數(shù)關(guān)系：D.空氣中部分成分的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系：.下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是

A.①③屬于不同種元素B.④屬于離子，離子符號(hào)為Mg2+C.②③的化學(xué)性質(zhì)相似D.②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià).“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家?！毕铝嘘P(guān)于農(nóng)作物和化肥的說(shuō)法正確的是A.(NH3)2sO4屬于復(fù)合肥料B.農(nóng)作物所必需的營(yíng)養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種C.磷肥能使作物根系發(fā)達(dá)，耐寒耐旱D.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效.實(shí)驗(yàn)室許多藥品都需密封保存，下列對(duì)藥品密封保存原因的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是

A.濃鹽酸一一防止揮發(fā)B.NaOH溶液一一防止與CO2反應(yīng)C.濃硫酸一一防止吸水D.生石灰一一防止與氧氣反應(yīng)二、選擇題（本題包括10個(gè)小題。每小題2分，共20分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。若有兩個(gè)答案，漏選1個(gè)扣1分，錯(cuò)選則不得分）.同學(xué)們做完實(shí)驗(yàn)后的玻璃試管中常附著難清洗的物質(zhì)。下列清洗方法錯(cuò)誤的是A.內(nèi)壁有CaCO3的試管用稀鹽酸清洗B.內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗C.內(nèi)壁有銅粉的試管用稀硫酸清洗D.內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗.下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是待鑒別的物質(zhì)鑒別方法

A硬水和軟水加肥皂水B硫酸銨溶液和硝酸鉀溶液加氯化鋇溶液C羊毛面料和晴綸面料抽絲點(diǎn)燃聞氣味D氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液加無(wú)色酚酞試液.小明在實(shí)驗(yàn)操作技能考試中抽中的題目是：用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。他的有關(guān)做法正確的是A.選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶B.將氯化鈉直接放在托盤(pán)天平左盤(pán)上稱(chēng)量3.0gC.用50mL量筒量取所需水的體積D.用內(nèi)壁附有水珠的燒杯配制溶液.為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，其微觀示意圖如下所示：

下列說(shuō)法正確的是A.圖中表示化合物的是“，”B.該反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng)C.該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個(gè)數(shù)比為3：1D.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目保持不變.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的方法正確的是物質(zhì)括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）—操作方法ACO2(HCl)先通過(guò)過(guò)量氫氧化鈉溶液，再通過(guò)濃硫酸BNaCl溶液(Na2CO3)加稀硫酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止CCuSO4溶液(H2SO4)加過(guò)量氧化銅粉末充分反應(yīng)后過(guò)濾D鐵粉（鋅粉）加過(guò)量尸6$。4溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥16.2017年4月，蘭州市局部自來(lái)水中苯(C6H6)含量嚴(yán)重超標(biāo)，引發(fā)市民恐慌。苯的沸點(diǎn)為80.1℃,熔點(diǎn)為5.5℃,難溶于水,有劇毒。下列有關(guān)苯的說(shuō)法中正確的是A.苯屬于有機(jī)物B.苯是由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成的C.常溫下可通過(guò)濾紙過(guò)濾的方法除去水中的苯D.可通過(guò)加熱蒸發(fā)的方法除去水中的苯.分別將下列各組物質(zhì)的稀溶液混合，能共存且形成無(wú)色溶液的是A.Na2cO3、KCl、Ca(OH)2B.FeCl3、HC1、MgSO4C.H2sO4、NH4c1、KNO3D.AgNO3、HC1、HNO3.下列事實(shí)不能證明金屬甲的金屬活動(dòng)性比金屬乙強(qiáng)的是

人.自然界中甲元素只以化合物形式存在，乙元素存在單質(zhì)形式B.甲能與鹽酸反應(yīng)生成H2而乙不能C.甲能從乙的鹽溶液中置換出乙D.化合物中甲元素顯+2價(jià)而乙元素顯+3價(jià)19.下列圖像能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是A.一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體B.向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液C.將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)D.向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋

20.為了測(cè)定液化氣中丙烷（C3H8）在氧氣不足時(shí)的燃燒產(chǎn)物，將一定量的丙烷和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)丙烷氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g4.412.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g007.24.4a下列判斷正確的是A.表中@的值為5.6B.乂可能是該反應(yīng)的催化劑C.乂可能含有氫元素D.乂只含碳元素三、填空與簡(jiǎn)答題體題包括4個(gè)小題。共34分）21.（9分）2013年12月14日21時(shí)11分，嫦娥三號(hào)成功著陸于月球表面，開(kāi)始對(duì)月球進(jìn)行勘探。這標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第三個(gè)具有地外天體軟著陸和巡視探測(cè)技術(shù)的國(guó)家。（1）嫦娥三號(hào)的著陸器以液氫、液氧做推進(jìn)劑。工業(yè)上制取氧氣、氫氣方法有：①分離液態(tài)空氣法制氧氣：是利用空氣中各成分的不同進(jìn)行分離的；②水電解法制氫氣：可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣，氫氣在與電源極相連的電極上產(chǎn)生；③水煤氣法制氫氣：用焦炭（主要成分是碳單質(zhì)）為原料與水蒸氣在高溫時(shí)反應(yīng)制得h2和CO2。反應(yīng)的化學(xué)方程式為,這個(gè)反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)

④氫能是理想的能源，但從上述兩種制法看，還不能廣泛使用的原因是（2）“嫦娥”和“玉兔”的“身體”表面覆蓋著用有機(jī)材料聚酰亞胺加入金或銀制成的薄膜，具有極好的隔熱性能。加入金或銀的聚酰亞胺薄膜屬于材料。銀的聚酰亞胺薄膜屬于材料。（3“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石（主要成分是Fe2SiO4），還在月球物質(zhì)中捕獲到來(lái)自太陽(yáng)風(fēng)的Ar—36、Ar—38。①鐵橄欖石中鐵元素的化合價(jià)是②Ar—36、Ar—38在原子構(gòu)成微粒上的不同點(diǎn)（9分）“2017青島世園會(huì)”于4月25日正式開(kāi)園，主題

是“讓生活走進(jìn)自然”倡導(dǎo)人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理是“讓生活走進(jìn)自然”倡導(dǎo)人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念\o(1)下列做法不符合人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念的A.通過(guò)風(fēng)力和太陽(yáng)能發(fā)電來(lái)驅(qū)動(dòng)空氣取水裝置從潮濕的空氣中得到水，用于澆灌植物B.在大型場(chǎng)館的房頂設(shè)“光線(xiàn)導(dǎo)入”裝置，減少場(chǎng)館白天開(kāi)燈的數(shù)量C.景區(qū)鮮花大道覆蓋用秸稈等廢棄物再生的無(wú)土草皮，進(jìn)行防塵、保濕D.園區(qū)餐廳使用一次性木筷，以確保飲食衛(wèi)生(2)海洋植物館門(mén)口，一棵會(huì)光閃閃的人造植物“黃余奇葩一一金耐冬”格外引人注目。它是以?xún)?yōu)質(zhì)木材雕刻而成，外貼純度為99.7%的黃金箔。

黃金制成金箔是利用了黃金良好的性，“金耐冬”長(zhǎng)久不褪色，總是金光閃閃是因?yàn)椤?3)世園會(huì)植物館號(hào)稱(chēng)亞洲第一大鋼結(jié)構(gòu)館，拼裝鋼材桿件達(dá)到14000多根，所有桿件均為現(xiàn)場(chǎng)拼裝焊接。①焊接鋼材桿件要先除銹。用稀鹽酸除銹(Fe2O3)的化學(xué)方程式為 ②用氧氣乙炔焊機(jī)焊接鋼件時(shí)，要先調(diào)整乙炔(C2H2)和氧氣的比例，氧氣不能過(guò)量，如果氧氣過(guò)量，將導(dǎo)致焊接不牢。寫(xiě)出乙炔充分燃燒的化學(xué)方程式；請(qǐng)分析氧氣過(guò)量會(huì)導(dǎo)致焊接不牢的原③植物館內(nèi)溫?zé)岢睗?，為防止鋼件生銹，請(qǐng)你寫(xiě)出一種可行的方法。(10分)南海、釣魚(yú)島及其附屬海域是我國(guó)固有領(lǐng)土，蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。(1)海水制鹽。從海水制取的俎鹽中含有泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜質(zhì)，為得到較純的氯化鈉，將俎鹽溶于水，然后進(jìn)行如下操作：a.加過(guò)量的Ba(OH)2溶液；b,加稍過(guò)量的鹽酸；c.加過(guò)量的Na2c03溶液；d.過(guò)濾；e.蒸發(fā)。正確的操作順序是(填字母)。加Na2c03溶液的作用是除去 。(2)海水淡化。右圖是一個(gè)簡(jiǎn)易的蒸餾法淡化海水的裝置。證明得到的水是淡水的方法是。(3)海水制鎂。從海水中提取金屬鎂的過(guò)程如下圖所示：

海水或鹵水尿乳.氫銃化鎂楹酸.源化鎂絲鎂ffi ② J③ 在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中發(fā)生中和反應(yīng)的是(填反應(yīng)順序號(hào))。在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中發(fā)生中和反應(yīng)的是(填反應(yīng)順序號(hào))。海水中本身就含有氯化鎂，則①、②兩步的作用(4)海水“制堿”。氨堿法制純堿是先通過(guò)化學(xué)反應(yīng)生成NaHCO33和NH4c1,NaHCO3結(jié)晶析出，再加熱NaHCO3制得純堿。①氨堿法制純堿中生成NaHCO3和NH4cl的化學(xué)方程式②反應(yīng)中生成NaHCO3和NH4Cl的質(zhì)量比為84：53.5,NaHCO3和NH4cl的溶解度曲線(xiàn)如右圖所示。請(qǐng)分析NaHCO3結(jié)晶析出而NH4cl沒(méi)有結(jié)晶析出的原因

(6分)黑白復(fù)印機(jī)用的墨粉中常添加Fe3O4粉末。Fe3O4是由Fe2+、Fe3+和O2-按1：2：4的個(gè)數(shù)比構(gòu)成的。下圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用Fe3O4粉末的流程簡(jiǎn)圖。已知第④步反應(yīng)中各元素化合價(jià)保持不變。(1)Fe3O4粉末在復(fù)印機(jī)的電磁場(chǎng)作用下能使墨粉形成字跡或圖案，這不僅利用了Fe3O4有性，還利用了Fe3O4是色。(2)第②步加入試劑X,生成Fe(OH)2的反應(yīng)方程式為。(3)在第③步反應(yīng)中要控制通入O2的量，以使生成的Fe(OH)2和Fe(OH)/q質(zhì)量比等于，才能確保最終生成Fe3O4操作Y的名稱(chēng)為。四、實(shí)驗(yàn)與探究題體題包括3個(gè)小題，共25分)

25.(8分)2013年6月3日，吉林省德惠市某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄露并發(fā)生化學(xué)爆炸，造成重大傷亡。液氨是液態(tài)的氨氣，常溫下，氨氣(nh3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)液氨泄漏時(shí)，可用噴水的方法除去空氣中的氨氣，說(shuō)明氨氣具有的物理性質(zhì)。由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸猜測(cè)氨氣可能具有的化學(xué)性質(zhì)。(2)寫(xiě)出上圖中指定儀器的名稱(chēng)：a;(3)制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的(填字母，下同)，收集裝置應(yīng)選擇的是。這種發(fā)生裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣，用該裝置制氧氣所用藥品是。(4)根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測(cè)，發(fā)生液氨泄漏時(shí)正確的逃生方法

。（列舉兩條）26.（7分）實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法。如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題。（1）根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下表（2）裝置一和裝置二中氣球的位置不同，（2）裝置一和裝置二中氣球的位置不同，（填“裝置一”或—硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)25mL15mL9mL“裝置二”）更合理，理由（3）若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏?。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%）,可能的原因有哪些？（列舉兩條）；。（10分）科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)（如圖所示）。ICC）.ICC）.含出商的空氣某化學(xué)小組的同學(xué)對(duì)此非常感興趣，下裝置探究上述設(shè)想的反應(yīng)原理是否在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)如某化學(xué)小組的同學(xué)對(duì)此非常感興趣，下裝置探究上述設(shè)想的反應(yīng)原理是否在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)如可行。（1）能證明裝置A“釋放CO2”的現(xiàn)象是(2)裝置B在實(shí)驗(yàn)結(jié)束撤掉酒精噴燈時(shí)的作用(3)上述反應(yīng)結(jié)束后，小組同學(xué)對(duì)D中固體的成分進(jìn)行探究，以證明是否“捕捉”到CO2?！静孪肱c假設(shè)】D中的固體可能為：1.只有氧化鈣；II.氧化鈣與碳酸鈣；III.只有碳酸鈣【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】①甲同學(xué)從口中取一定量的固體于試管中，并加入一定量的水,振蕩，有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣，即猜想I成立。乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想I成立,其理由是②乙同學(xué)從D中取一定量的固體于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁，感覺(jué)發(fā)熱；繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體只有氧化鈣，即猜想1成立。丙同學(xué)認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想1成立，理由是 o③丙同學(xué)認(rèn)為利用感覺(jué)