17動物笑談

康拉德·勞倫茲（奧地利）作者簡介康拉德·勞倫茲是奧地利動物行為學(xué)家、科普作家，也是經(jīng)典比較行為研究的代表人物。獲1973年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。代表作《所羅門王的指環(huán)》《狗的家世》學(xué)習(xí)詞語嗔怪chēnguài對別人的言語或行動表示不滿意。

怪誕不經(jīng)

guàidànbùjīng

怪誕：離奇古怪；不經(jīng)：不合常理。指言語奇怪荒唐，不合常理。羞怯xiūqiè羞澀膽怯。大相徑庭dàxiāngjìngtíng徑：小路；庭：院子；徑庭：懸殊，偏激。比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同。

馴養(yǎng)xùnyǎng飼養(yǎng)野生動物使逐漸馴服。匍匐púfú

爬。需索xūsuǒ搜尋，求取。原委yuánwěi事情的始末。溫馴

wēnxùn

溫和順從。禁錮jìngù束縛；強(qiáng)力限制。神采奕奕shéncǎiyìyì

奕奕：精神煥發(fā)的樣子。形容精力旺盛，容光煥發(fā)。

分析結(jié)構(gòu)

第一部分（1）總寫研究動物行為的科學(xué)家實(shí)驗(yàn)的方法怪誕不經(jīng)，引出下文。第二部分（2——9）講述自己實(shí)驗(yàn)做小鴨子母親的事情。第三部分（10——19）講述與黃冠大鸚鵡之間的發(fā)生的故事。探究1、作者為什么以“動物笑談”為題，是什么意思呢？

“笑談”指的是奇聞異事和笑話，“動物笑談”就是關(guān)于動物的趣事、笑話。文中的荒誕趣事不僅僅是動物帶來的，還有的是作者為了研究而做出的的舉動十分怪誕、滑稽。2、課文圍繞“逗笑”寫了哪幾種動物，哪幾件有趣的事？

課文圍繞“逗笑”細(xì)致的記敘了作者和水鴨子以及鸚鵡“可可”之間在外人眼中十分荒誕不經(jīng)的趣事。水鴨子：作者做有關(guān)小鴨子的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。“可可”：1、作者在公共場合，為了喚回皇冠大鸚鵡，模仿大鸚鵡叫聲。2、大鸚鵡咬掉老教授的扣子。3、大鸚鵡把毛線纏到門前的檸檬樹上。

1.文章第一段在文中起什么作用？2.文章的語言有什么特點(diǎn)？找出文章中你認(rèn)為有意思的句子和同學(xué)們分享一下。研讀課文，品味語言1.通過水鴨子的故事，你學(xué)到了什么？2.通過“可可”和作者的互動，你感受到了什么？研讀課文，品味語言3.“可可”和主人建立了非常親密的關(guān)系。這種親密關(guān)系是如何建立的？試結(jié)合課文做具體說明。

“可可”克服了心理障礙，變得活潑而神采奕奕，對我戀戀不舍。從這些變化中，可以讀出“可可”和我之間融洽的感情，以及“我”養(yǎng)“可可”所付出的努力。中心思想

文章通過描寫作者與動物之間的趣事，表達(dá)了作者對動物、自然的摯愛，對生命的尊重。表現(xiàn)了科學(xué)工作者嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和為科學(xué)獻(xiàn)身的科學(xué)精神。——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————從下列詞語中任選三個(gè)詞，寫一段話。鸚鵡約束規(guī)則可觀戀戀不舍迫不及待

課后作業(yè)康拉德·勞倫茲經(jīng)典語錄/名句

“人類為了得到文明和文化的超然成就，就不得不有自由意志，更不得不切斷自己和