二年級(jí)語文上冊(cè)第六單元口語交際看圖講故事

上傳人：小*** IP屬地：安徽上傳時(shí)間：2023-06-05 格式：PPTX 頁數(shù)：19 大?。?.16MB 積分：15 舉報(bào) 版權(quán)申訴

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口語交際：看圖講故事

按順序看圖，先了解每幅圖的內(nèi)容，再把這些圖畫的內(nèi)容連起來，講一講這個(gè)故事。

仔細(xì)看第一幅圖，講清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。人物：爸爸和媽媽。時(shí)間：晚飯的時(shí)間。地點(diǎn)：家里的餐廳。

事件：媽媽準(zhǔn)備好了晚餐，站在桌子旁，爸爸坐在桌邊等待開飯。飯菜的香氣飄得很遠(yuǎn)。還有一個(gè)凳子是留給誰的？你是怎么知道的？

圖中凳子上有個(gè)小問號(hào)。根據(jù)后面的圖畫，猜測(cè)應(yīng)該是兒子沒有來吃飯。第1幅圖是媽媽做好了飯，爸爸見兒子的位子空著，媽媽說兒子在自己的房間。

第2幅圖是爸爸來到兒子的房間，發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上津津有味地看書。

第3幅是爸爸叫了兒子去吃飯，自己卻被兒子看的書吸引了。第4、5幅圖，你又看懂了什么？

第4幅圖是兒子和媽媽坐在餐桌旁，爸爸卻遲遲不來。

第5幅圖是媽媽讓兒子去叫爸爸吃飯。

第6幅圖是空白，留給大家想象接下來會(huì)發(fā)生什么。

想象：兒子走進(jìn)房間一看，卻看到爸爸趴在地上津津有味的看書。串聯(lián)故事：思考：爸爸和兒子分別被書所吸引，說明了什么？書比美味的飯菜更加誘人講清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。再加上生動(dòng)有

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