人教版二年級摸底積累下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷I卷_第1頁
人教版二年級摸底積累下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷I卷_第2頁
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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁人教版二年級摸底積累下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷I卷時間:60分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.補全音節(jié)x______

h______

k______

l______b______

j______w______

g____________ì

______ùy______

j______兇狠窟窿畢竟蜈蚣秩序研究2.看音節(jié)寫詞語juéjì

fóxìng

bōli

wǔzhuāng

__________________

______wēixiǎn

zuānyán

tàiyáng

______

______

______3.判斷下面句子是什么修辭手法,試著選一選。(寫序號)A.?dāng)M人

B.排比

C.比喻①有的眼睛圓溜溜的,身上長滿刺兒,鼓起氣來像皮球一樣圓。______②花兒無力地低垂著頭,顯得更加嬌嫩纖弱。______③春姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲,一邊輕聲呼喚。______④同學(xué)們課桌上的東西可多呀!有小小的野花,有嫩嫩的桑葉,還有青青的小草。______⑤望啊,望——藍(lán)天是我的課堂。______⑥這巖石一層一層的,就像一冊厚厚的書。______4.查字典并填空。①“勞、及、并、整”這四個字按音序排列,排在第一位的是“______”字,排在第四位的是“______”字。②“教”用部首查字法,應(yīng)先查______部,再查______畫,在“教師”一詞中“教”的讀音為______,我還能用它的另一種讀音組詞______。5.根據(jù)括號里的提示,找出下列句子的重音。例:青蛙住在爛泥塘里。(青蛙住在哪里?)①小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。(誰打量著周圍的一切?)②小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。(小毛蟲打量著什么?)③小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。(小毛蟲用什么樣的目光打量著周圍的一切?)6.下列屬于描寫春天的詩句的是(

A.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅

B.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙

C.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天

D.微微風(fēng)簇浪,散作滿河星

二、組詞練習(xí)(40分)7.祖先的搖籃(節(jié)選)爺爺說:那原始森林是我們祖先的搖籃。(1)這句話把______比作______。(2)“祖先的搖籃”中“搖籃”的意思是(

A.嬰兒睡的搖籃。

B.生活的環(huán)境。(3)“祖先的搖籃”具體指的是______。8.選字詞填空積少成多

心靈手巧

滿腹疑惑(1)房靜是一個______的人。(2)學(xué)習(xí)是一個______的過程。(3)瑪利亞對同學(xué)的回答______。9.動動腦筋寫一寫吧,各寫三個。(1)描寫秋天景色的詞語______

______

______(2)有故事的成語______

______

______(3)農(nóng)具_(dá)_____

______

______10.我是小小播音員。①“媽媽,我在這兒呢!瞧,我抓到了那只會唱歌的蟲子!”這句話要用(高興難過)的語氣來讀。②“叫你放鴨子,你倒好,只顧自己玩?!边@句話要用(高興生氣)的語氣來讀。

11.看圖寫話

三、提升練習(xí)(20分)12.你喜歡哪一種小動物,請選一種寫下來。13.口語交際爸爸:玲玲,暑假里我們要出去旅游,你最想到哪兒去玩?玲玲:______爸爸:為什么?玲玲:______爸爸:行,等放暑假了我就帶你去。14.

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