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文檔簡介
貴州省六盤水市成考專升本2023年大學(xué)語文預(yù)測(cè)卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.孔子用“君子疾夫舍曰‘欲之’而必為之辭”的道理,來批駁冉有為季氏攻伐顓臾尋找借口的行為,這種論證方法是()
A.歸納法B.演繹法C.對(duì)比法D.類比法
2.不符合第二自然段文意的一項(xiàng)是()
A.普斯陶伊認(rèn)定,轉(zhuǎn)基因作物會(huì)損傷動(dòng)物內(nèi)臟并在破壞免疫系統(tǒng),他聲稱是通過實(shí)驗(yàn)證明這一點(diǎn)的。
B.英國皇家學(xué)會(huì)認(rèn)為普斯陶伊的結(jié)論不能成立,根據(jù)主要是普斯陶伊實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性太差。
C.普斯陶伊所引發(fā)的風(fēng)波,表明了在世界范圍內(nèi)人們對(duì)這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)的某種擔(dān)心與不信任。
D.“有所不同”是針對(duì)第一自然段而言,意思是說普斯陶伊的結(jié)論沒有引起科學(xué)家的擔(dān)心與不安。
3.由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個(gè)別情況的結(jié)論,這種論證方法是()
A.類比法B.歸納法C.演繹法D.對(duì)比法
4.下列說法正確的是()
A.《莊子》共33篇,“內(nèi)篇”8,相傳為莊周所著,“外篇”14和“雜篇”11,是莊子的門人和后學(xué)所著
B.《莊子》共33篇,“內(nèi)篇”7,相傳為莊周所著,“外篇”13和“雜篇”12,是莊子的門人和后學(xué)所著
C.《莊子》共33篇,“內(nèi)篇”7,相傳為莊周所著,“外篇”15和“雜篇”11,是莊子的門人和后學(xué)所著
D.《莊子》共33篇,“內(nèi)篇”7,相傳為莊周所著,“外篇”16和“雜篇”10,是莊子的門人和后學(xué)所著
5.《麥琪的禮物》揭示人物心理活動(dòng)的主要方法是()
A.直抒胸臆B.行動(dòng)和表情描寫C.外貌和語言描寫D.夸張筆法
6.下列不屬于《論學(xué)問》一文提出的讀書四種方法是()
A.精讀B.快速閱讀C.選讀D.全讀
7.下面最干凈的燃料是()
A.汽油B.甲醇C.氫氣D.天然氣
8.在我國現(xiàn)代詩歌史上,1921年出版了新詩集《女神》的詩人是()
A.聞一多B.胡適C.艾青D.郭沫若
9.茅盾倡導(dǎo)并組織成立的文學(xué)社團(tuán)是()
A.新月社B.創(chuàng)造社C.文學(xué)研究會(huì)D.語絲社
10.《五代史伶官傳序》一文的中心論點(diǎn)是()
A.盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉B.禍患常積于忽微,而智勇多因于所溺C.滿招損,謙得益D.憂勞可以興國逸豫可以亡身
11.《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》中說“物理是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的學(xué)問”用到的論證方法是()
A.詮釋法B.定義法C.比較法D.比喻法
12.下列不屬于《論學(xué)問》一文提出的讀書四種方法是()
A.精讀B.快速閱讀C.選讀D.全讀
13.王安石的《答司馬諫議書》是一篇什么體裁的散文?
A.奏疏B.書信C.辭賦D.小說
14.下列屬于馮夢(mèng)龍“三言”的是()
A.《警世通言》B.《喻世恒言》C.《醒世名言》D.《警世名言》
15.總體來說,《陌上?!肥且皇祝ǎ?/p>
A.采桑樂歌B.美女贊歌C.抗暴壯歌D.夸夫喜劇
二、填空題(10題)16.環(huán)境描寫包括__描寫與__描寫。
17.《九歌》是屈原根據(jù)戰(zhàn)國時(shí)期楚地民間的___________加工而成的組詩,共___________首。
18.唐代詩人中被稱為"小李社"的是李商隱和_____________。
19.在盛唐詩壇上,王昌齡以擅長__著稱。
20.記敘性文章的情節(jié)結(jié)構(gòu)形式一般可分為“序幕、__________、發(fā)展、__________、結(jié)局、尾聲。”
21.黃庭堅(jiān)宗法杜甫,風(fēng)格奇拗瘦硬,在宋代影響很大,與___________并稱“蘇黃”。
22.曹雪芹是我國代偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家。
23.蘇軾《水調(diào)歌頭》:"________,千里共嬋娟。"
24."煢煢孑立,形影相吊"一語出自《_________》。
25.徐志摩是我國著名的_________。
三、判斷題(5題)26.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
27.在《報(bào)劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()
28.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()
29.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()
30.梁啟超《論毅力》一文的中心論點(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()
四、文言文閱讀(3題)31.閱讀《陌上桑》中的一段詩句,回答下列各小題:
使君從南來,五馬立踟躕。使君遣吏往,問是誰家姝?“秦氏有好女。自名為羅敷。”“羅敷年幾何?”“二十尚不足,十五頗有余。”“使君謝羅敷,寧可共栽不?”羅敷前置辭:“使君一何愚!使君自有婦,羅敷自有夫?!?/p>
解釋這段詩句中加點(diǎn)字詞。(4分)
頗:謝:寧可:
32.“把吳鉤看了,欄稈拍遍”表達(dá)了作者怎樣的感情?
33.(二)閱讀韓愈《張中丞傳后敘》中的一段文字,然后回答24~26小題。
說者又謂遠(yuǎn)與巡分城而守,城之陷,自遠(yuǎn)所分始。以此詬遠(yuǎn)。此又與兒童之見無異。人之將死,其臟腑必有先受其病者;引繩而絕之,其絕必有處。觀者見其然,從而尤之,其亦不迭于理矣!小人之好議論,不樂成人之美,如是哉!如巡、遠(yuǎn)之所成就,如此卓卓,猶不得免,其他則又何說!將“引繩而絕之,其絕必有處”一句譯成現(xiàn)代漢語。
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.王夫人阻攔丈夫鞭打?qū)氂?,其?dòng)機(jī)和心理是什么?
35.在這一片段中作者運(yùn)用了哪些修辭方法來說理論事,其作用如何?
36.七斤知道的“時(shí)事”是什么?這種時(shí)事是否迷信、荒誕?
六、作文(1題)37.童年時(shí),父母的叮嚀是一種約束;少年時(shí),父母的叮嚀是一種羈絆;長大離家后,父母的叮嚀變成了一種牽掛和懷念……請(qǐng)以“父母的叮嚀”為題,寫一篇200字左右的短文。
參考答案
1.B孔子用“君子疾夫舍曰‘欲之,而必為之辭”的道理,批駁冉有多次申訴季康子伐顓史理由的強(qiáng)辯行為,這主要采用的是從一般到個(gè)別的演繹論證法。
2.D
3.CC演繹論證是一種由一般到個(gè)別的論證方法。它由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個(gè)別情況的結(jié)論
4.C
5.B《麥琪的禮物》主要通過人物的外部行為和表情的描寫來揭示人物心理活動(dòng),讓讀者通過主人公的動(dòng)作、表情透視人物的心理變化。
6.B
7.C
8.D
9.C茅盾在1921年1月與鄭振鐸、葉圣陶等共同發(fā)起成立了現(xiàn)代文學(xué)史上最早的文學(xué)社團(tuán)“文學(xué)研究會(huì)”。
10.A
11.B
12.B
13.B解析:《答司馬諫議書》是一篇書信體的駁論文,是王安石一篇著名的文章,寫于神宗熙寧三年,司馬諫議:指司馬光,是反對(duì)王安石變法的首領(lǐng)之一。熙寧二年(1069),王安石出任宰相,推行新法。當(dāng)時(shí)任右諫議大夫的司馬光強(qiáng)烈反對(duì),于熙寧三年一月十七日寫了一封長達(dá)三千多字的信給王安石,全面反對(duì)新法,并指責(zé)王安石“侵官、生事、征利、拒諫、致怨”,王安石便寫了這封信一一加以駁斥,從根本上指出司馬光的保守的觀點(diǎn)是不正確的。
弄清寫作的歷史背景,對(duì)于全面學(xué)習(xí)掌握課文相當(dāng)重要。便于我們牢靠掌握或者區(qū)分與之相關(guān)的一些問題。例如這篇課文的寫作對(duì)象司馬光,作者與之的關(guān)系,這是答對(duì)此題的關(guān)鍵之處。
14.A
15.B
16.自然風(fēng)光社會(huì)環(huán)境自然風(fēng)光社會(huì)環(huán)境
17.祭神樂歌十一;
18.杜牧杜牧
19.七苦絕句七苦絕句
20.開端、高潮
21.蘇軾
22.淆
23.但愿人長久但愿人長久
24.陳情表
25.詩人
26.Y
27.Y
28.Y
29.Y
30.Y
31.頗:很。一說,略微。謝:問。寧可-可不可以。
32.“把吳鉤看了,欄桿拍遍”是動(dòng)作描寫和細(xì)節(jié)描寫,很有表現(xiàn)力,表達(dá)了作者渴望報(bào)效國家、建功立業(yè)的豪情壯志,也抒發(fā)了英雄無用武之地的苦悶,以及一片赤誠無人理解的悲哀。
揭示出游子不得返鄉(xiāng),是因?yàn)楫愖逭碱I(lǐng)了中原,所以想拿起武器,北上殺敵。以上這三道小題都是考查對(duì)某一句詞的理解,可見考生學(xué)習(xí)時(shí)要求細(xì)、求深,多閱讀,多領(lǐng)會(huì),才能在考試時(shí)得心應(yīng)手。另外,雖是分析詞句,卻也要結(jié)合課文整體來把握。
33.將繩子拉斷,肯定有一個(gè)地方先斷開。
本句中,“引”的意思是“拉”,“絕之”的意思是“使……斷”。
34.主要維護(hù)自己在賈府的地位、財(cái)產(chǎn)和權(quán)利其次還有母性的護(hù)犢心理。主要維護(hù)自己在
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