環(huán)藝設(shè)計求職簡歷表格_第1頁
環(huán)藝設(shè)計求職簡歷表格_第2頁
環(huán)藝設(shè)計求職簡歷表格_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

環(huán)藝設(shè)計求職簡歷表格個人信息姓名性別出生年月聯(lián)系電話郵箱張三男1995年5月187****1234zhangsan@教育背景學校專業(yè)最高學歷在校時間A大學環(huán)境藝術(shù)設(shè)計本科2013年-2017年實習經(jīng)驗公司A崗位：環(huán)境設(shè)計師時間：2015年6月-2016年5月負責內(nèi)容：參與多個商業(yè)項目的方案、施工圖、效果圖的制作和修改。協(xié)調(diào)客戶需求和設(shè)計方案。與施工現(xiàn)場配合，跟進項目進展。公司B崗位：視覺設(shè)計師時間：2014年7月-2015年5月負責內(nèi)容：參與公司多個項目的素材和色調(diào)的確定。負責餐廳、商鋪、展館等的宣傳創(chuàng)意設(shè)計和執(zhí)行。配合其他部門完成宣傳物料的創(chuàng)意設(shè)計與執(zhí)行。校內(nèi)實踐2016年“環(huán)保文化節(jié)”活動職務(wù)：宣傳組負責人主要工作：協(xié)調(diào)宣傳組成員，負責活動推廣宣傳。設(shè)計活動主題LOGO、場館、展板、宣傳單等宣傳物料。協(xié)助策劃和執(zhí)行相關(guān)活動。2015年“綠色校園”主題宣傳活動職務(wù)：宣傳設(shè)計負責人主要工作：設(shè)計活動主題LOGO、海報、宣傳單等宣傳物料。協(xié)調(diào)宣傳組其他成員完成宣傳物料的制作。負責活動現(xiàn)場的宣傳展示和拍攝記錄。專業(yè)技能熟悉室內(nèi)設(shè)計、展覽設(shè)計等相關(guān)領(lǐng)域。熟練使用Photoshop、Illustrator、AutoCAD、3Dmax等軟件。具有出色的創(chuàng)意和設(shè)計能力，具備良好的色彩、構(gòu)圖和排版能力。了解室內(nèi)裝飾材料，并有一定采購經(jīng)驗。自我評價本人熱愛設(shè)計，有創(chuàng)意，思路開闊，具有良好的美術(shù)功底和色彩敏銳度。對室內(nèi)設(shè)計、展覽設(shè)計等有極大的熱情，過去的實習和校內(nèi)實踐經(jīng)驗，使本人對設(shè)計行業(yè)有了更加深入和全面的了解，同時也提高了本人的團隊合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論