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文檔簡介
2023年區(qū)優(yōu)秀班主任工作總結(jié)(優(yōu)選3篇)
書目
第1篇2023年區(qū)優(yōu)秀班主任工作總結(jié)范文
第2篇2023區(qū)優(yōu)秀班主任工作總結(jié)范文
第3篇2023區(qū)優(yōu)秀班主任工作總結(jié)
2023年區(qū)優(yōu)秀班主任工作總結(jié)范文
記得一個優(yōu)秀班主任在做閱歷報告時說:班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。多年以來,我始終主動思索如何做好班主任工作,希望自己成為一名才智愛心型的班主任。
下面,我就談?wù)勎业脑敿?xì)工作和詳細(xì)做法。
一、開學(xué)五件事
在新生入校的第一天,我設(shè)計了五個活動
1、自我介紹,就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己,姓名,年齡,愛好。主要是給學(xué)生一個熬煉機(jī)會,讓每一個學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話。
2、競爭班干部:每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培育學(xué)生的競爭意識,挑戰(zhàn)意識。
3、生日祝愿:在同學(xué)過生日的那天,由班長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學(xué)的祝愿。
4、圖書角:由每個學(xué)生志愿捐書,集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角,圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們更加酷愛我們的家了。
5、寫日記:我要求學(xué)生每周寫日記,這樣,即可提高學(xué)生的寫作水平,又開拓了一條師生溝通的渠道,同時還增進(jìn)了師生的感情。
二、創(chuàng)特色班級
特色之一:明確育人的目的:正直,和善,才智,健康。
我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培育對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必需要有劇烈的社會責(zé)任感,主動向上的團(tuán)隊合作精神,豐富的文化科學(xué)學(xué)問以及健康的身體和心理。
我讓同學(xué)們明白我們是國家的主子,祖國的興亡和我們每一個人有著很親密的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫助同學(xué),遵守紀(jì)律,愛惜集體等等,都是愛國的行動。
特色之二:有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性
1、規(guī)范早讀,午休的紀(jì)律
早讀:在老師來之前,自覺讀書,由值日班長負(fù)責(zé)。
午休:分時間段支配學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè),休息。起先的時候要求要到位,處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。
由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。
2、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
在升旗的時候,要求同學(xué)們站隊要快,靜,齊,要站得直。要有飽滿的熱忱和向上的精神。
在早操的時候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標(biāo)準(zhǔn)。
在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光。
我們在板報評比、廣播操競賽中都得了獎。
3、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要求學(xué)生學(xué)會傾聽,在課堂上,敬重老師的勞動,也遵守了紀(jì)律。
要求學(xué)生要放得開,收得住。要協(xié)作老師上好每一節(jié)課。
由值日班長總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律狀況,評出每天的先進(jìn)組。
特色之三:注意實力的培育和熬煉
為了培育同學(xué)們的競爭意識,為了給的同學(xué)熬煉的機(jī)會,我們進(jìn)行了其次次班干部競選,組成了兩套新的班委會,讓他們相互監(jiān)督,相互學(xué)習(xí),輪番執(zhí)政。在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很仔細(xì),很負(fù)責(zé)任。
我們還策劃了許多的活動,如:主題班會,圣誕晚會,學(xué)習(xí)競賽,小組競爭,辯論會,跳繩競賽,下棋競賽、講故事競賽、小歌手競賽等活動既熬煉了實力,又給班級帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了許多的歡樂!
特色之四:注意師生的情感溝通
沒有溝通,就沒有教化,就沒有感悟,就沒有情感。
走進(jìn)學(xué)生,和每一個學(xué)生成為摯友,讓他們敬重我,喜愛我。
特色之五:和家長成為摯友
我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也須要學(xué)習(xí),須要和孩子共同成長。
在第一次的家長會上,我是這樣講的:孩子和父母是自然的摯友,這血緣,這愛是無法代替的。但是,為什么孩子經(jīng)常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的摯友。所以我希望家長抽出時間多陪伴自己的孩子,多與他們溝通,了解孩子的愿望和渴求,也歡迎家長常常與老師溝通,選擇更適合自己孩子的教化方法。
三、班主任感想
當(dāng)班主任很累,事情許多,很操勞,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教化下有了很大的變更,當(dāng)你被學(xué)生圍著歡樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的摯友,當(dāng)家長打電話來告知你,孩子變了,變得懂事聽話了那歡樂是從心里往外涌的。
工作著是漂亮的!
2023區(qū)優(yōu)秀班主任工作總結(jié)范文
記得一個優(yōu)秀班主任在做閱歷報告時說:班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。多年以來,我始終主動思索如何做好班主任工作,希望自己成為一名才智愛心型的班主任。
下面,我就談?wù)勎业脑敿?xì)工作和詳細(xì)做法。
一、開學(xué)五件事
在新生入校的第一天,我設(shè)計了五個活動:
1、自我介紹,就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己,姓名,年齡,愛好。主要是給學(xué)生一個熬煉機(jī)會,讓每一個學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話。
2、競爭班干部:每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培育學(xué)生的競爭意識,挑戰(zhàn)意識。
3、生日祝愿:在同學(xué)過生日的那天,由班長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學(xué)的祝愿。
4、圖書角:由每個學(xué)生志愿捐書,集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角,圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們更加酷愛我們的“家”了。
5、寫日記:我要求學(xué)生每周寫日記,這樣,即可提高學(xué)生的寫作水平,又開拓了一條師生溝通的渠道,同時還增進(jìn)了師生的感情。
二、創(chuàng)特色班級
特色之一:明確育人的目的:正直,和善,才智,健康。
我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培育對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必需要有劇烈的社會責(zé)任感,主動向上的團(tuán)隊合作精神,豐富的文化科學(xué)學(xué)問以及健康的身體和心理。
我讓同學(xué)們明白我們是國家的主子,祖國的興亡和我們每一個人有著很親密的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫助同學(xué),遵守紀(jì)律,愛惜集體等等,都是愛國的行動。
特色之二:有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性
1、規(guī)范早讀,午休的紀(jì)律
早讀:在老師來之前,自覺讀書,由值日班長負(fù)責(zé)。
午休:分時間段支配學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè),休息。起先的時候要求要到位,處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。
由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。
2、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
在升旗的時候,要求同學(xué)們站隊要快,靜,齊,要站得直。要有飽滿的熱忱和向上的精神。
在早操的時候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標(biāo)準(zhǔn)。
在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光。
我們在板報評比、廣播操競賽中都得了獎。
3、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,敬重老師的勞動,也遵守了紀(jì)律。
要求學(xué)生要放得開,收得住。要協(xié)作老師上好每一節(jié)課。
由值日班長總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律狀況,評出每天的先進(jìn)組。
特色之三:注意實力的培育和熬煉
為了培育同學(xué)們的競爭意識,為了給更多的同學(xué)熬煉的機(jī)會,我們進(jìn)行了其次次班干部競選,組成了兩套新的班委會,讓他們相互監(jiān)督,相互學(xué)習(xí),輪番執(zhí)政。在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很仔細(xì),很負(fù)責(zé)任。
我們還策劃了許多的活動,如:主題班會,圣誕晚會,學(xué)習(xí)競賽,小組競爭,辯論會,跳繩競賽,下棋競賽、講故事競賽、小歌手競賽等活動既熬煉了實力,又給班級帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了許多的歡樂!
特色之四:注意師生的情感溝通
沒有溝通,就沒有教化,就沒有感悟,就沒有情感。
走進(jìn)學(xué)生,和每一個學(xué)生成為摯友,讓他們敬重我,喜愛我。
特色之五:和家長成為摯友
我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也須要學(xué)習(xí),須要和孩子共同成長。
在第一次的家長會上,我是這樣講的:“孩子和父母是自然的摯友,這血緣,這愛是無法代替的?!钡?,為什么孩子經(jīng)常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的摯友。所以我希望家長抽出時間多陪伴自己的孩子,多與他們溝通,了解孩子的愿望和渴求,也歡迎家長常常與老師溝通,選擇更適合自己孩子的教化方法。
三、班主任感想
當(dāng)班主任很累,事情許多,很操勞,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教化下有了很大的變更,當(dāng)你被學(xué)生圍著歡樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成的摯友,當(dāng)家長打電話來告知你,孩子變了,變得懂事聽話了……那歡樂是從心里往外涌的。
2023區(qū)優(yōu)秀班主任工作總結(jié)
記得一個優(yōu)秀班主任在做閱歷報告時說:班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。多年以來,我始終主動思索如何做好班主任工作,希望自己成為一名才智愛心型的班主任。
下面,我就談?wù)勎业脑敿?xì)工作和詳細(xì)做法。
一、開學(xué)五件事
在新生入校的第一天,我設(shè)計了五個活動:
1、自我介紹,就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己,姓名,年齡,愛好。主要是給學(xué)生一個熬煉機(jī)會,讓每一個學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話。
2、競爭班干部:每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培育學(xué)生的競爭意識,挑戰(zhàn)意識。
3、生日祝愿:在同學(xué)過生日的那天,由班長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學(xué)的祝愿。
4、圖書角:由每個學(xué)生志愿捐書,集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角,圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們更加酷愛我們的“家”了。
5、寫日記:我要求學(xué)生每周寫日記,這樣,即可提高學(xué)生的寫作水平,又開拓了一條師生溝通的渠道,同時還增進(jìn)了師生的感情。
二、創(chuàng)特色班級
特色之一:明確育人的目的:正直,和善,才智,健康。
我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培育對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必需要有劇烈的社會責(zé)任感,主動向上的團(tuán)隊合作精神,豐富的文化科學(xué)學(xué)問以及健康的身體和心理。
我讓同學(xué)們明白我們是國家的主子,祖國的興亡和我們每一個人有著很親密的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫助同學(xué),遵守紀(jì)律,愛惜集體等等,都是愛國的行動。
特色之二:有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性
1、規(guī)范早讀,午休的紀(jì)律
早讀:在老師來之前,自覺讀書,由值日班長負(fù)責(zé)。
午休:分時間段支配學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè),休息。起先的時候要求要到位,處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。
由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。
2、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
在升旗的時候,要求同學(xué)們站隊要快,靜,齊,要站得直。要有飽滿的熱忱和向上的精神。
在早操的時候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標(biāo)準(zhǔn)。
在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光。
我們在板報評比、廣播操競賽中都得了獎。
3、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,敬重老師的勞動,也遵守了紀(jì)律。
要求學(xué)生要放得開,收得住。要協(xié)作老師上好每一節(jié)課。
由值日班長總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律狀況,評出每天的先進(jìn)組。
特色之三:注意實力的培育和熬煉
為了培育同學(xué)們的競爭意識,為了給更多的同學(xué)熬煉的機(jī)會,我們進(jìn)行了其次次班干部競選,組成了兩套新的班委會,讓他們相互監(jiān)督,相互學(xué)習(xí),輪番執(zhí)政。在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很仔細(xì),很負(fù)責(zé)任。
我們還策劃了許多的活動,如:主題班會,圣誕晚會,學(xué)習(xí)競賽,小組競爭,辯論會,跳繩競賽,下棋競賽、講故事競賽、小歌手競賽等活動既熬煉了實力,又給班級帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了許多的歡樂!
特色之四:注意師生的情感溝通
沒有溝通,就沒有教化,就沒有感悟,就沒有情感。
走進(jìn)學(xué)生,和每一個學(xué)生成為摯友,讓他們敬重我,喜愛我。
特色之五:和家長成為摯友
我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也須要學(xué)習(xí),須要和孩子共同成長。
在第一次的家長會上,我是這樣講的:“孩子和父母是自然的摯友,這血緣,這愛是無法代替的?!钡牵瑸槭裁春⒆咏?jīng)常表
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