第第頁腦外科護理實習總結

腦外科護理實習總結范文一：

醫(yī)護之間、護患之間缺乏有效的溝通：腦外科工作量大、要求高，對醫(yī)護人員的閱歷和技能也有較高的要求。醫(yī)護之間的溝通，護士之間進行有組織地溝通，能有效增進醫(yī)護之間的理解和協(xié)作，促進閱歷的積聚、技能和技能更有效地傳布和運用。然而恰是缺乏須要的交換和溝通，工作中常常涌現(xiàn)表明和實在用意不符，造成曲解，導致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

服務立場冷淡、技術操作水平低：腦外科護理工作繁重，簡直每個病人都需實時具體地進行生命體征的觀測和記錄，并實時響應。沉重的工作和人員配比的失調(diào)，導致護士忙于執(zhí)行醫(yī)囑，而對病人及家屬的著急心情不能實時安撫，或說明工作不夠全面，即可引起病方劇烈不滿，導致護理糾紛。

另外，腦外科對護理人員的臨床教訓和技術程度有著較高的懇求。病人龐雜、危重的病情，多伴有生命危急，假設沒有較高的業(yè)務技巧水平，常用搶救程序不純熟，那么徑直影響挽救品質，引發(fā)醫(yī)療糾紛。假設在交接進程中沒有詳細交待或稍有忽視漏掉，沒有足夠閱歷的護士和實習生極可能意識不到，極易導致糾紛的發(fā)生。有些操作必需一次成功完成，缺乏須要的閱歷和技術水平，亦可導致醫(yī)療糾紛。在護理人員與病人互動關聯(lián)中所產(chǎn)生的任何事項，整理均包括溝通成分，沒有溝通，護理很難到達目標。

腦外科護理實習總結范文二：

雖然在腦外科實習工作時間較短，但在短短2周的實習與工作中，仍舊學到了很多東西。

1、腦外科創(chuàng)傷患者病情相對繁復，尤其是危重病人比較多，很多患者往往合并有其他器官與系統(tǒng)的損傷，要求多科合作，綜合救治。搶救時間要求爭分奪秒，當機立斷。在這些方面要求實習醫(yī)師做了就是要幫助好上級醫(yī)師做好各方面工作，在實習期間，作為實習醫(yī)師往往是不具備處理這些狀況的技能的，所以在學習中成長，從仿照中進步就尤為重要了。尤其在急診工作期間，專業(yè)知識、應變技能、溝通技能缺一不可，需要在長期的工作實踐中去積累。

2、腦外科腫瘤門類繁多，手術繁復，在實習期間只能做肯定的了解，首先就是書本的學習，只有提前學習了，在查房的時候你才能夠聽出個所以然來，手術也是以參觀為主，對顱腦部的解剖也要事先預習，這樣才能做到有的放矢。

3、腦外科患者病情改變多、改變快，作為實習醫(yī)師最主要的就是要多在病房觀測，尤其是在ICU的重癥患者，隨時觀測，有病情改變要多動腦筋想，多看書、多查資料，這樣才能學習到東西。同時多與上級醫(yī)師溝通，他不但是你的上級醫(yī)師、同時也是你最好的老師。俗話說：“實踐出真知?！痹谶@里是最好的表達。

4、加強與患者家屬的溝通，這講究肯定技巧，需要將專業(yè)知識平實化，才能與家屬取得溝通，需要以你自身的辛勤工作來取得家屬的理解。在這方面的熬煉，將對你成為一個合格的.外科醫(yī)師提供不小的援助。

總之，在腦外科的實習時間雖然短暫，但在這里接觸到的很多東西都是在各科實習都需要掌控的基本技術與技巧，通過對病人的治療與搶救，能使你對生命有更新的看法，關注生命、關愛生命，我想這才是作為一個外科醫(yī)師的根本所在吧。

腦外科護理實習總結范文三：

在腦外科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵守法律，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，敬愛師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親，立場良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床閱歷，盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的技能，不斷培育自己一心一意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

在老師的指導下，我基本掌控了腦外科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的非常性與須要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)