《桃花源記》 全省一等獎(jiǎng) 省賽獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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桃花源記陶淵明執(zhí)教人：李順博1、桃花源最吸引人的地方在哪里？請(qǐng)從原文找出來(lái)。品讀課文2、我們中國(guó)大山名川，風(fēng)景美，人情美，生活美的地方也不少，為什么桃花源讓人魂?duì)繅?mèng)繞，一千多年來(lái)，在中國(guó)詩(shī)人的心中，桃源仙境始終美好，讓人向往呢？3.“……尋向所志，遂迷，不復(fù)得路”和“……，欣然規(guī)往。末果，尋病終”，作者寫這些句子目的是什么？課堂小結(jié)

這篇課文陶淵明成功地運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的寫法，使人感受到桃源仙境的存在，實(shí)中有虛，以“不復(fù)得路”“未果”等句寫出仙境在恍惚間消失得無(wú)影無(wú)蹤，讓人覺得似夢(mèng)似真，這些都不過(guò)是陶淵明巧妙的安排，理想的寄托，美好的愿望而已，實(shí)際上是子虛烏有的，桃花源讓后人津津樂道，可見桃花源已成為一種理想，一種美的象征了。語(yǔ)文語(yǔ)文算個(gè)啥，只要天天把它拿。

熟讀牢記在心中，行走天下都不怕。

學(xué)語(yǔ)文（打油詩(shī)）

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