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我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文8篇我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文篇1我有一個(gè)想法,長(zhǎng)大了我想開(kāi)一家“神奇雜貨鋪”,這間雜貨鋪里面出售好多古靈精怪的東西。走進(jìn)這間雜貨鋪,第一眼看見(jiàn)的一定是那些亮閃閃的超級(jí)購(gòu)物車。超級(jí)購(gòu)物車跑起來(lái)像閃電一樣快,可以瞬間移動(dòng)到你想買的商品的位置,這就給著急上班的人節(jié)省很多時(shí)間。這件雜貨鋪還有一種會(huì)說(shuō)話的筆,它有著粉色的外表,上面還有一只可愛(ài)的小兔子。這只可愛(ài)的小兔子可以在你寫錯(cuò)字的時(shí)候立即提醒你,還可以和你一起聊天呢。店里還有賣多小零食,其中有一種巧克力青蛙,你打開(kāi)包裝盒的時(shí)候一定要特別小心,因?yàn)樗鼤?huì)突然一下子跳出來(lái),嚇你一跳。把它吃下去后,過(guò)一會(huì)你會(huì)感覺(jué)到你的肚子里有東西在跳來(lái)跳去,其實(shí)是巧克力青蛙在跳呢,所以吃的時(shí)候一定要細(xì)嚼慢咽哦。店鋪里還有一種小寵物,它長(zhǎng)著貓咪的面孔,兔子的腳和小鳥(niǎo)的翅膀,特別可愛(ài)。它可以跳的又高又遠(yuǎn),一下能蹦出去好幾米。它還可以飛的特別高,飛到藍(lán)色的萬(wàn)里晴空中。它還長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,如果它犯錯(cuò)了,它就會(huì)眨著它可憐兮兮的大眼睛求你原諒它。大家覺(jué)得我這個(gè)想法有趣嗎?雖然天馬行空,但說(shuō)不好以后就會(huì)實(shí)現(xiàn)了呢!我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文篇2我有一個(gè)想法,希望世界上所有的神話都能在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn),讓原來(lái)已經(jīng)滅絕的生物再?gòu)?fù)活。讓肉食恐龍變成可愛(ài)的食草恐龍,而且體型也變得小小的,十分可愛(ài)。有一些恐龍?jiān)瓉?lái)長(zhǎng)得十分龐大,如雷龍、黑水龍等,現(xiàn)在都變得小小的。我最喜歡三角龍,它也變得小巧玲瓏,像一只貓那樣大。我每天把它背在背上去上學(xué),到了教室,我把它藏在我的課桌內(nèi),它乖乖的,一聲也不吭。如果有一只麒麟就更好玩了,我要喂它一些肉,讓它帶著我飛向天空,到月宮去找嫦娥姐姐玩,抱一抱毛絨絨的玉兔。從月宮出來(lái),我騎著麒麟去找太上老君,詢問(wèn)他美猴王孫悟空的去向。太上老君一定會(huì)說(shuō):“它這臭猴子,在花果山逍遙自在地玩耍呢!”我趕緊騎著麒麟來(lái)到了水簾洞,只見(jiàn)美猴王正在空地上教小猴子們武功呢!我也趕緊加入它們的行列,練起武功來(lái)?!昂⒆?,快起床!太陽(yáng)曬到屁股啦!”我正在練武時(shí),突然聽(tīng)到媽媽的叫聲。我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!如果美夢(mèng)成真,那該多好啊!我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文篇3今日,教師讓我們寫一篇作文,題目叫“我有一個(gè)想法”。當(dāng)我看到題目時(shí),我的內(nèi)心十分苦惱,心想:我該寫什么題材呢我該怎樣寫呢想著想著我突然腦子里浮現(xiàn)出了每一天和爸爸去買菜的情景。每次去菜場(chǎng)它都會(huì)給我一種臟臟的、臭臭的感覺(jué),異常是它旁邊的胡同口,里面有很多大聲吆喝著的小販:“新鮮的豬肉白菜,快來(lái)買呀!來(lái)晚了就沒(méi)了?!蹦抢锊粌H僅吵鬧,并且更臟,有汽車經(jīng)過(guò)的灰塵,有腐爛的菜葉,有被扔在地上不要了的死魚(yú)、蝦、蟹……每當(dāng)有人走過(guò)去的時(shí)候我都會(huì)對(duì)他們說(shuō):“那里又臟、又臭、又亂,簡(jiǎn)稱臟臭亂,你們還是到菜場(chǎng)里面買吧!”小販板著臉,皺著眉頭,生氣地吼著說(shuō):小屁孩,你懂啥,快點(diǎn)走,別打擾我做生意!”我心里想著菜場(chǎng)外面不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)小販,因?yàn)椴藞?chǎng)里面才是買菜的地方,外面是馬路應(yīng)當(dāng)有它自我的作用。我覺(jué)得城管叔叔應(yīng)當(dāng)對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)和教育,讓他們懂禮儀、講衛(wèi)生,一齊創(chuàng)立禮貌衛(wèi)生城市。我看過(guò)一個(gè)衛(wèi)生標(biāo)語(yǔ),上頭寫著:多一份自覺(jué),多一份清潔,創(chuàng)立禮貌衛(wèi)生城市,從你我做起,你我皆是主人翁。我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文篇4人類發(fā)明了許多東西,使我們的生活越來(lái)越好??墒?,這樣也會(huì)產(chǎn)生許多問(wèn)題。比如人們建造出了高樓大廈,一種危險(xiǎn)的職業(yè)也就應(yīng)運(yùn)而生,那就是高空清潔工。第一次看見(jiàn)高空清潔工是我和媽媽逛商場(chǎng)時(shí)。當(dāng)時(shí)有幾位年輕工人正吊在距地面二十幾層的高樓上,他們拿著刷子辛苦地擦玻璃,像蜘蛛俠一樣在外圍墻壁上工作??墒撬麄?nèi)淼姆雷o(hù)裝置只有一頂安全帽,一根繩子。當(dāng)時(shí)我被這場(chǎng)景嚇了一大跳,心想:怎么會(huì)有人從事這么危險(xiǎn)的工作?萬(wàn)一繩子斷了或是自己疏忽了,很可能會(huì)出人命!他們還那么年輕!另外,他們擦玻璃的工具都放在吊在那根繩子上的小桶里,如果小桶從高處掉下來(lái),砸到人怎么辦?高空擦玻璃如此危險(xiǎn),如果有辦法解決這個(gè)問(wèn)題該多好啊,所以我有一個(gè)想法:現(xiàn)在科技發(fā)展如此迅速,可以發(fā)明一種專門用于高空擦玻璃的機(jī)器人,機(jī)器人腳上有類似于蹼的腳,能夠牢牢地吸附在建筑物墻壁上,它們可以同時(shí)伸出好幾個(gè)手臂擦玻璃,比人擦得又快又好!這就是我的想法,希望不會(huì)再有人從事高空清潔這種危險(xiǎn)的職業(yè)。我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文篇5我最近發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,在我們家玩手機(jī)最有癮的要數(shù)姥姥了。我姥姥已經(jīng)60多歲了,她沒(méi)有智能手機(jī)的時(shí)候是一個(gè)和藹可親,非常勤勞的老太太。自從有了智能手機(jī)后,玩微信那叫一個(gè)溜,經(jīng)常起早在我們家人群里發(fā)廣告,影響家人們休息。她有一個(gè)中學(xué)同學(xué)群,有事沒(méi)事時(shí)她都會(huì)逐條聽(tīng)她的同學(xué)們聊天,而且有時(shí)還會(huì)偷笑,她一般情況下是不怎么發(fā)言的,就愛(ài)“偷聽(tīng)”。有一次,媽媽不在家,我餓了,想讓姥姥給我炒個(gè)雞蛋,這時(shí)姥姥正在聽(tīng)她的同學(xué)們聊天,我第一次叫她,她由于太投入了根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我第二次大聲地叫她,她卻不耐煩地對(duì)我說(shuō):“你要干什么?”這時(shí)她一臉不高興地走進(jìn)了廚房。我心想姥姥自從有了智能手機(jī)后像變了一個(gè)人似的。不一會(huì)兒雞蛋炒好了,姥姥對(duì)我說(shuō):“剛才看了一眼微信,雞蛋有點(diǎn)糊了,湊合吃吧!”我一看那哪是有點(diǎn)糊了,我很無(wú)奈,也很無(wú)語(yǔ)!手機(jī)是一個(gè)可怕的東西,它能使一個(gè)人變懶惰,我有一個(gè)想法,幫姥姥改掉這個(gè)壞毛病,我讓媽媽找了一些有關(guān)老人看手機(jī)傷害眼睛的視頻、老人帶孩子時(shí)看手機(jī)孩子受傷的視頻給她看,而且我和媽媽監(jiān)督姥姥。大家覺(jué)得我這種想法行嗎?我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文篇6最近在學(xué)校里追逐打鬧的人越來(lái)越多。下課的時(shí)候,經(jīng)常有一群人在廁所里追跑、打鬧,有一次差點(diǎn)把給我撞倒了;進(jìn)校門的時(shí)候,也總是看到有人在追跑,有時(shí)候差點(diǎn)就撞到值周教師;放學(xué)的時(shí)候,總有人不排隊(duì)就沖出校門……我覺(jué)得學(xué)校里出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象很不好。所以,我有一個(gè)想法,就是:如果有同學(xué)再在學(xué)校里追逐打鬧,值日生看到了,就應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒,如果他們不聽(tīng),就能夠?qū)⑦@種現(xiàn)象報(bào)告給班主任教師,請(qǐng)教師幫忙解決。如果,我看到有同學(xué)在學(xué)校里追逐打鬧。我會(huì)友善的過(guò)去提醒他們:“要注意安全,打鬧很容易傷害到自我,也可能傷害到別人?!蔽矣幸粋€(gè)想法小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文篇7我發(fā)現(xiàn)每一天放學(xué)時(shí),校門口擠滿家長(zhǎng),我們?cè)陂T口常常看不到自我的爸爸媽媽或者爺爺奶奶。有的同學(xué)走出去發(fā)現(xiàn)還沒(méi)人來(lái)接,趕緊又回到學(xué)校里等,有的同學(xué)卻在校門外等,有的甚至到馬路邊上等。我覺(jué)得這樣很不安全!我有一個(gè)想法:如果家長(zhǎng)也能像我們一樣在校門口按班級(jí)排好隊(duì)就會(huì)好很多。門口空間不夠大,學(xué)校能夠規(guī)定分時(shí)段放學(xué),比如低年級(jí)3:50放學(xué),高年級(jí)4:00放學(xué)。排在第一位的家長(zhǎng)也高舉班級(jí)牌,這樣,同學(xué)們順著整齊有序的隊(duì)伍一眼就能找到自我的家長(zhǎng)了。如果我的想法能成真,家長(zhǎng)不再擁擠,更方便了,學(xué)校更好管理秩序了,同學(xué)們也就更安全了!我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文篇8
我有一個(gè)關(guān)于房子建設(shè)的想法。我覺(jué)得此刻自我住的小區(qū)里,設(shè)計(jì)的不合理的地方就是沒(méi)有一個(gè)像信封一樣的收取快遞的箱子,這樣的箱子對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是很實(shí)用的一個(gè)設(shè)計(jì)。我期望在房子建設(shè)的時(shí)候,能夠在每家每戶的門口,都設(shè)計(jì)一個(gè)快遞箱。因?yàn)榘滋斓臅r(shí)候,我們上學(xué),父母上班,家里都沒(méi)有人在,快遞員只好把快遞送到物業(yè)保管。有的
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