PAGEPAGE1四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)流程第一篇：四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)流程九月份家長(zhǎng)會(huì)流程時(shí)間：20XX年10月9日地點(diǎn)：四年級(jí)教室出席人：本班代課老師，學(xué)生及家長(zhǎng)內(nèi)容：針對(duì)九月份月考試題說(shuō)明一下孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活方面養(yǎng)成的種種習(xí)慣。主題：完善自我，自我完善會(huì)議流程一。致歡迎詞：各位家長(zhǎng)，大家好。首先我很感謝大家在百忙之中來(lái)參加我們卓越學(xué)校舉辦的這次家長(zhǎng)會(huì)。這是大家對(duì)我們學(xué)校，對(duì)我們各位老師的支持，更是對(duì)我們孩子所給予的厚望。我代表我們學(xué)校和各位老師向大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。二．學(xué)生目前情：1．作業(yè)及其月考情況：有少數(shù)同學(xué)書(shū)寫(xiě)不工整，太潦草，太臟，太混亂，甚至有些看不清，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正（薛煜龍，林森，馬鑫博，范煜宸）；還有部分同學(xué)做題速度太慢，（劉婧，陳聰，公巖雪稍快了，宋曉彤和李辰茹做題質(zhì)量還行）；也有少數(shù)同學(xué)對(duì)月考不重視，態(tài)度不端正，時(shí)間不夠抓緊，導(dǎo)致題沒(méi)做完，特別是作文干脆就不寫(xiě)了。數(shù)學(xué)應(yīng)用題審題不完整，看一半就答。由于種種小問(wèn)題導(dǎo)致成績(jī)不理想；大多同學(xué)對(duì)剛學(xué)知識(shí)理解不夠透徹，（看作整十?dāng)?shù)試商，商會(huì)偏大或偏小；商是幾位數(shù)）。2.給學(xué)生的建議：（1）書(shū)寫(xiě)要工整，卷面須整潔；（2）合理安排時(shí)間，認(rèn)真完成作業(yè)；（3）要“不恥下問(wèn)”；（4）遇題要認(rèn)真思考，獨(dú)立完成；三．語(yǔ)文老師分析：1.個(gè)別孩子拼音知識(shí)方面欠缺；2.加強(qiáng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)；3.閱讀理解:對(duì)短文的分析和理解；4.讓孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣；5.作文小練筆注重平時(shí)的練習(xí)和積累。四．英語(yǔ)老師分析：1.分析一個(gè)月所學(xué)知識(shí)；2.分析月考試卷及點(diǎn)評(píng)學(xué)生學(xué)習(xí)情況；3.今后教學(xué)計(jì)劃:狠抓基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；注重學(xué)法的指導(dǎo)。五．給家長(zhǎng)的建議：1.配合老師共同督促孩子學(xué)習(xí)。，每天都檢查孩子當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。（表?yè)P(yáng)侯力瑋家長(zhǎng)）2.家長(zhǎng)給孩子樹(shù)立榜樣，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；3．讓孩子按時(shí)到校，有特殊情況需向班主任老師請(qǐng)假；按時(shí)接孩子（家長(zhǎng)親自簽字）；4.不要讓孩子帶零食來(lái)學(xué)校，不帶危險(xiǎn)物品在身上；5.正確對(duì)待成績(jī)和分?jǐn)?shù)，幫助孩子總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析原因，讓孩子樹(shù)立自信；6.可以通過(guò)電話，微信，面對(duì)面和老師溝通，以達(dá)我們共同所期望。六．總結(jié)：這次大家表現(xiàn)都很好，希望在以后的日子里我們共同努力，找到孩子不足之處，多多溝通使我們的孩子進(jìn)步，達(dá)到我們理想的效果。再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨們以及對(duì)我們工作的支持和信任。謝謝大家。第二篇：四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)流程四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議程一、簡(jiǎn)介本學(xué)期班級(jí)概況二、張老師老師發(fā)言、趙老師發(fā)言三、介紹中年級(jí)特點(diǎn)、變化。如：學(xué)習(xí)方面心理方面四、表?yè)P(yáng)部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣好的、課堂作業(yè)好的、進(jìn)步大的（書(shū)寫(xiě)方面、上課積極發(fā)言）給家長(zhǎng)看學(xué)生平時(shí)作業(yè)、實(shí)踐園地等情況紀(jì)錄表。五、班級(jí)管理的一些常規(guī)要求、給家長(zhǎng)的建議附發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝！我是四年級(jí)四班的班主任兼語(yǔ)文老師郝騰騰，學(xué)校選擇在期中召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓各位家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn)，以便在以后對(duì)孩子的教育中做到有的放矢?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！下面我把本校和本班的有關(guān)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)匯報(bào)：（一）、我校建于1976年，占地面積18688㎡，建筑面積8688㎡，設(shè)有9個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生256人，教職工23人。是我鎮(zhèn)一所中心小學(xué)。近三年來(lái)，我校陸續(xù)投資了一千多萬(wàn)元，新建了宿辦樓一棟、教學(xué)樓一棟、公寓樓兩棟，并對(duì)校園進(jìn)行了硬化與美化，使校園在布局上更合理，在裝飾上更人性，更漂亮、更美觀。(二)、本班學(xué)生42人，其中男生16人，女生26人。住宿生34人，走讀生8人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力，學(xué)習(xí)熱情高，作為班主任和語(yǔ)文老師，我對(duì)我們班的學(xué)生充滿信心,但也不可否認(rèn)，孩子的個(gè)性都不相同，有些很乖巧，自覺(jué)，自學(xué)能力也相對(duì)要強(qiáng)一些；也有些自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來(lái)，共同打造您孩子的美好明天！1、品德方面：我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有些方面不足，但他們的德行都是好的。比如教室里沒(méi)水，他們會(huì)爭(zhēng)先恐后的去領(lǐng)水；誰(shuí)忘了帶東西，準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他；能主動(dòng)幫助低年級(jí)的小同學(xué)；見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)老師都能主動(dòng)問(wèn)好……這些好的德行都是我們班的一貫風(fēng)氣。2、學(xué)習(xí)方面：每一個(gè)孩子都有自己的個(gè)性，他們當(dāng)然就會(huì)存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的各不相同。（1）表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。如羅苗苗、高英英、張震、高潔潔、蔣浩浩等同學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長(zhǎng)和老師省心的，他們不僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己的同時(shí)還在日常行為中也對(duì)自己要求很是嚴(yán)格。（2）表?yè)P(yáng)聽(tīng)講專(zhuān)心，發(fā)言積極的同學(xué)。韓浩浩、高陽(yáng)、王濤等同學(xué)不管學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危麄兌寄茉谡n堂上積極回答問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)講。（3）書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué)，做作業(yè)較好的同學(xué)。張娜、羅苗苗、張婉怡等同學(xué)的各科作業(yè)，包括家庭作業(yè)都是十分整潔認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)很是漂亮優(yōu)美。（4）還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，平常上課注意力不集中，交頭接耳，東張西望，課堂學(xué)習(xí)效率較低。個(gè)別作業(yè)不能按時(shí)完成，經(jīng)常要老師和小組長(zhǎng)催促才能草草完成；有的常忘記做；還有部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)潦草不整潔，粗心大意。（5）其他方面：我班的大多數(shù)同學(xué)都能做到熱愛(ài)勞動(dòng)，除了個(gè)別同學(xué)，在別人都打掃衛(wèi)生時(shí)，他卻不愿意動(dòng)手，只是站在一旁觀看，要不就去操場(chǎng)玩耍。部分學(xué)生身上帶錢(qián)，愛(ài)買(mǎi)零食。這樣既養(yǎng)成愛(ài)亂花錢(qián)的壞習(xí)慣，又對(duì)孩子的健康有害。（三）、對(duì)于以后的班級(jí)管理以及教學(xué)工作，還有以下幾點(diǎn)要懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們支持與理解。您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識(shí)與方法，教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái)，做好以下工作，做到家校合一：1、家長(zhǎng)在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。不能一邊看電視一邊寫(xiě)作業(yè)，或者先去玩耍再學(xué)習(xí)，最好有家長(zhǎng)在旁督促或輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)周末在家，去同學(xué)家玩一定要經(jīng)過(guò)雙方家長(zhǎng)同意，保證安全，同樣也不要把作業(yè)帶到同學(xué)家做。2、多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給以及時(shí)、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一聽(tīng)到老師要找家長(zhǎng)就心驚膽戰(zhàn)，撒謊應(yīng)付，想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實(shí)際上，老師也只想告訴家長(zhǎng)，該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn)，有什么地方要即使改正，希望家長(zhǎng)和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長(zhǎng)經(jīng)常詢問(wèn)一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況，督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。4、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障！對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視，認(rèn)真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要聽(tīng)從父母的安排，不玩火，電，不接觸危險(xiǎn)品；外出要征得家長(zhǎng)的同意等。5、嚴(yán)格管理時(shí)間，科學(xué)安排時(shí)間。有以下幾個(gè)方面需要家長(zhǎng)注意：（1）對(duì)于孩子的到校時(shí)間，我們規(guī)定早上在7：30到校。下午1：10到校。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校，不遲到，也不能早到。（2）要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間，每天睡覺(jué)時(shí)間不少于8小時(shí)，最好達(dá)到10小時(shí)。晚上讓孩子早睡覺(jué)，中午盡可能讓孩子也能午休。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹，下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了，請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注。（四）、請(qǐng)家長(zhǎng)要掌握有效的指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法。1、讓孩子每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。為了不將學(xué)過(guò)的忘記，復(fù)習(xí)很有必要。當(dāng)天復(fù)習(xí)由于記憶仍新，所以學(xué)習(xí)過(guò)的能記住，也可達(dá)到學(xué)習(xí)的成就感、滿足感。如果兩三天后才復(fù)習(xí)，由于記憶已經(jīng)淡薄，所以效率很差，如果完全不復(fù)習(xí)的話，學(xué)過(guò)的就漸漸忘記了。低年級(jí)如果每天復(fù)習(xí)，課業(yè)一定跟得上，而且會(huì)對(duì)功課產(chǎn)生自信。復(fù)習(xí)以后再預(yù)習(xí)，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之處可以在上課時(shí)特別注意聽(tīng)。2、回到錯(cuò)誤之處重點(diǎn)指導(dǎo)。當(dāng)小孩帶回的作業(yè)或測(cè)驗(yàn)卷上有“×”的記號(hào)時(shí)，注意這代表孩子的薄弱環(huán)節(jié)，所謂的“粗心”其實(shí)是知識(shí)掌握不夠熟練，一定讓他弄清楚熟練掌握不可。平時(shí)，父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知識(shí)，如果基本的部分不會(huì)，“漏洞”就會(huì)越來(lái)越大，以后出現(xiàn)問(wèn)題再回過(guò)頭來(lái)尋根求源，家長(zhǎng)和孩子將會(huì)很辛苦，而且收效甚微。3、經(jīng)常與各科任老師交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。當(dāng)在輔導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)孩子有哪門(mén)課程的哪些方面掌握不是很好，可以很科任老師進(jìn)行溝通。這樣做到老師家長(zhǎng)統(tǒng)一，相信學(xué)生一定會(huì)全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。（五）、尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)校教育不萬(wàn)能，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育不可少，望家長(zhǎng)重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)，一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)，希望家長(zhǎng)處處關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校，給我們提出寶貴的建議和意見(jiàn)。最后，我想說(shuō)：要無(wú)限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望；決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！蔽覀円源撕透魑患议L(zhǎng)共勉。謝謝大家！第三篇：20XX家長(zhǎng)會(huì)流程家長(zhǎng)會(huì)流程金鳳第二十一小學(xué)三一班哈自婷一、活動(dòng)目的：今天舉行這次家長(zhǎng)會(huì)，就是想讓各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)要求有個(gè)較全面的了解，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同幫助孩子做好從上學(xué)期到本學(xué)期的銜接，過(guò)好學(xué)習(xí)這關(guān)，同時(shí)，從學(xué)校的角度對(duì)家庭教育提出一些具體的要求。為以后的教育工作營(yíng)造良好的氛圍。二、活動(dòng)時(shí)間20XX年3月9日星期五三：活動(dòng)地點(diǎn)三年級(jí)（1）班教室四、會(huì)前準(zhǔn)備1，打印本班家長(zhǎng)簽到冊(cè)2，制作家長(zhǎng)會(huì)ppt。全面的為家長(zhǎng)闡述本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容。3，教室收拾干凈，布置教室。黑板布置美觀，歡迎標(biāo)語(yǔ)醒目。4，準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要貼切班級(jí)情況，客觀，公正。多鼓勵(lì)，少批評(píng)，少指責(zé)，多提建設(shè)性意見(jiàn)。語(yǔ)言要生動(dòng)、準(zhǔn)確。5，舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞。五、家長(zhǎng)會(huì)流程：1.安排學(xué)生做引導(dǎo)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的位置，并簽到。2.班主任和任課老師匯報(bào)班級(jí)情況。3.向家長(zhǎng)介紹我校即將轉(zhuǎn)型為城市學(xué)校以及需要家長(zhǎng)配合的各項(xiàng)要求。4.班主任向家長(zhǎng)說(shuō)明學(xué)校近年來(lái)所的成就與輝煌。5.說(shuō)明學(xué)校的一些規(guī)章制度。（ppt展示）6.闡述班級(jí)對(duì)于學(xué)生，家長(zhǎng)的一些要求與建議。7.家長(zhǎng)反饋時(shí)間。有什么不明白的疑惑或者對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議可以進(jìn)行交流反饋。六、總結(jié)反饋班主任及任課老師就本次家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)反思，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。第四篇：家長(zhǎng)會(huì)流程20XX年春季家長(zhǎng)會(huì)流程一、致歡迎詞及對(duì)班主任工作的支持表示感謝二、介紹家委會(huì)成員，家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言三、半期分析四、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)五、半期來(lái)孩子和家長(zhǎng)的表現(xiàn)1、況2、李維桐上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，回家的作業(yè)質(zhì)量不好，半期楊義作業(yè)零亂，家長(zhǎng)督促不到位，從不過(guò)問(wèn)孩子學(xué)習(xí)情后有所改觀3、班干部成長(zhǎng)了不少，但孫建涵比較懶散，沒(méi)有充分盡到班干部的責(zé)任4、5、楊漢明不愛(ài)勞動(dòng)，掃地時(shí)常偷懶向恒、孫海峰相對(duì)一年級(jí)有所改觀，上課時(shí)基本上能按老師的思維回答問(wèn)題6、7、陳貴俊杰成績(jī)有進(jìn)步文璐璐作業(yè)偷工減料，不認(rèn)真讀題，只為完成任務(wù)而做作業(yè)8、楊元熙上課積極回答問(wèn)題，喜歡說(shuō)句子，但在閱讀題和寫(xiě)話方面需要加強(qiáng)9、胡良紫涵很自信的小姑娘也是老師的好幫手10、薛稀月、袁濤本學(xué)期有很大進(jìn)步，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題，特別是袁濤，比一年級(jí)時(shí)認(rèn)真得多，但回家的作業(yè)還是需要家長(zhǎng)多監(jiān)督，把字寫(xiě)端正六、需要給家長(zhǎng)交代的事情1、報(bào)紙錢(qián)每生32元，由家委會(huì)成員收取后統(tǒng)一給劉涵媽媽2、衛(wèi)生一事學(xué)生按組輪流掃，由每組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。針對(duì)之前出現(xiàn)的孩子沒(méi)有打掃好就走一事，向家長(zhǎng)說(shuō)明情況。由特殊事情需要家長(zhǎng)提前打電話給老師說(shuō)明情況，老師會(huì)另行安排。就罰掃孫建涵一組一星期一事加以說(shuō)明：孩子們主動(dòng)要求罰掃一星期，作為老師要抓住這個(gè)契機(jī)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和集體意識(shí)，在詢問(wèn)其他孩子有無(wú)意見(jiàn)之后，同意了他們的要求。而有家長(zhǎng)說(shuō)現(xiàn)在的孩子都很金貴，罰掃一個(gè)星期太重一事予以否定3、要求家長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注微信群消息群消息通知過(guò)的事不要在單獨(dú)問(wèn)老師3、對(duì)于管理學(xué)生是嚴(yán)格要求還是任其發(fā)展傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)若嚴(yán)格要求，請(qǐng)信任老師。4、表明自己態(tài)度把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成孩子一樣去教育、管理5、再次強(qiáng)調(diào)大家庭孩子來(lái)學(xué)校不單單是學(xué)書(shū)本知識(shí)，更多的是學(xué)會(huì)在集體中成長(zhǎng)，在沒(méi)有父母保護(hù)傘之下成長(zhǎng)！第五篇：家長(zhǎng)會(huì)流程七年級(jí)（3）班家長(zhǎng)會(huì)流程一、致歡迎詞，表示感謝（學(xué)生家長(zhǎng)都很忙，能到來(lái)就是對(duì)我們教育工作的支持）二、簡(jiǎn)單的自我介紹讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)你，內(nèi)容可以包括你的姓名、年齡、從教經(jīng)歷，要實(shí)事求是，但一定要自信，讓學(xué)生家長(zhǎng)感受到你的進(jìn)取心與責(zé)任心。三、強(qiáng)調(diào)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的我一般一個(gè)學(xué)期會(huì)開(kāi)三次家長(zhǎng)會(huì)，第一次是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，了解學(xué)生的假期表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)新的學(xué)期的任務(wù)；第二次是期中考試之后，向?qū)W生家長(zhǎng)介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)；第三次是期末考試之后，放假之前，強(qiáng)調(diào)假期中要注意的問(wèn)題。要保證學(xué)生家長(zhǎng)每次都能來(lái)，一定要有技巧、方法，家長(zhǎng)會(huì)是為了實(shí)現(xiàn)家校溝通，共同探討教育問(wèn)題。四、學(xué)校的規(guī)章制度及我的理念1、理念：把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成健康、快樂(lè)、有責(zé)任心的人。使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣及組織紀(jì)律性。2、李鎮(zhèn)西老師的“讓人們因我的存在而感到幸福！”家庭因我而感到溫馨，我因家庭而感到幸福；班級(jí)因我而精彩，我為班級(jí)而感到自豪！3、家長(zhǎng)也是教育者。要懂得一些教育常識(shí)，不是粗暴的訓(xùn)斥甚至是家庭暴力！4、關(guān)于收費(fèi)問(wèn)題。要強(qiáng)調(diào)清楚，不是