部編版一年級(jí)下冊(cè)第21課

小壁虎借尾巴

課題導(dǎo)入稱虎不是虎，墻上自由爬，待在房屋上，去擒飛來(lái)將。謎底（

）壁虎猜謎語(yǔ)課題導(dǎo)入你們聽說(shuō)過(guò)向別人借尾巴的嗎？今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一只向別人借尾巴的小壁虎。相關(guān)鏈接壁虎是一種爬行動(dòng)物。它們生活在氣候溫暖的地區(qū)，壁虎對(duì)人類無(wú)害，有的壁虎就生活在室內(nèi)。蚊子、蒼蠅、蛾等昆蟲是它們主要的食物，是有益的動(dòng)物。生字廣場(chǎng)捉房草您姐爬條認(rèn)讀園地壁墻蚊咬斷您撥

甩趕房傻轉(zhuǎn)

wénbìqiángduànyǎobōnín

gǎnshuǎizhuǎnshǎfáng

多音字運(yùn)用掙zhēng（掙扎）zhèng（掙脫）nán（難看）nàn（災(zāi)難）難

①他掙（）扎著從病床上起來(lái)，想要繼續(xù)上班，多掙（）點(diǎn)錢給孩子交補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用。

②大家都積極援助那些艱難（）度日的難（）民。zhèngzhēngnánnàn重點(diǎn)詞語(yǔ)壁虎尾巴掙斷逃走難看咬住蚊子搖著姐姐撥水甩著趕蠅房檐燕子擺著阿姨掌握告訴轉(zhuǎn)身高興吃草傻孩子課文講解

小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。

沒有尾巴多難看哪！小壁虎想：向誰(shuí)去借一條尾巴呢？小壁虎沒有了尾巴怎么想？怎么辦？小壁虎為什么去借尾巴？請(qǐng)同學(xué)們用上“因?yàn)椤浴保f(shuō)說(shuō)小壁虎借尾巴的原因。因?yàn)椋ǎ?，所以（）。小壁虎的尾巴斷了它要借尾?/p>

小壁虎的尾巴是怎么斷的？為什么小壁虎要掙斷自己的尾巴？小壁虎的尾巴是被蛇咬住后，自己掙斷的。小壁虎掙斷尾巴的目的是保護(hù)自己的性命。1.朗讀課文3——5段。2.想想小壁虎都向誰(shuí)去借了尾巴？小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴，在河里游來(lái)游去。說(shuō)明小壁虎從墻角到小河邊爬的路遠(yuǎn)，斷了尾巴爬的速度慢?！芭姥脚馈闭f(shuō)明了什么？

小魚姐姐，您把尾巴借給我好嗎？

不行呀，我要用尾巴撥水呢。小壁虎爬到小河邊，向小魚借尾巴。

牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？

不行呀，我要用尾巴趕蠅子呢。小壁虎爬到大樹上，向老牛借尾巴。小壁虎是怎樣向老黃牛借尾巴的呢？他看見老黃牛()著尾巴，在樹下吃草。小壁虎說(shuō)：“牛伯伯，()把尾巴借給我()？”老牛說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴(

)呢。甩著您行嗎趕蠅子

燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？

不行呀，我要用尾巴掌握方向。小壁虎爬到房檐下，向燕子借尾巴。小壁虎都向誰(shuí)去借了尾巴？小壁虎向（）、（）、（）借尾巴。小魚

老牛燕子

為什么小魚、老黃牛、燕子都不把尾巴借給小壁虎？小魚要靠尾巴撥水，不能把尾巴借給小壁虎。老牛要靠尾巴趕蠅子，不能把尾巴借給小壁虎。燕子要靠尾巴掌握方向，不能把尾巴借給小壁虎。撥水甩著尾巴趕蠅子擺著尾巴掌握方向搖著尾巴小壁虎借不到尾巴，心里很難過(guò)。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。小壁虎此時(shí)的心情怎么樣？小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看，高興地叫了起來(lái)：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”

我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！

傻孩子，你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看。從這里你可以看出小壁虎的尾巴有什么特點(diǎn)？小壁虎的尾巴易斷，斷后還能再長(zhǎng)出新尾巴。這種能力叫“再生”能力，再生能力能幫助小壁虎逃避敵害,有效地保護(hù)自己。⒈（）搖著尾巴，在河里游來(lái)游去。讀一讀⒉（）甩著尾巴，在樹下吃草。⒊（）擺著尾巴，在空中飛來(lái)飛去。小魚老牛燕子

動(dòng)物的尾巴各有什么用處，用線連連看。小魚斷了撥水黃牛游水趕蠅子燕子吃草掌握方向壁虎飛行再長(zhǎng)出新尾巴你還知道哪些動(dòng)物尾巴的用處？講給同學(xué)聽。豹子的尾巴能在快速奔跑中保持身體平衡。

響尾蛇的尾巴用來(lái)吸引小動(dòng)物，小動(dòng)物就成了它的美食。袋鼠的尾巴用處很大，運(yùn)動(dòng)時(shí)能使身體保持平衡，休息時(shí)，大尾巴支在地上，穩(wěn)穩(wěn)地支撐住身體。小壁虎借尾巴

學(xué)習(xí)了本單元的課文，我發(fā)現(xiàn)故事發(fā)展的過(guò)程中，有些情節(jié)相似，并且反復(fù)出現(xiàn)。話題聊一聊1

我也發(fā)現(xiàn)了。比如《棉花姑娘》這一課中，棉花姑娘先后請(qǐng)燕子、啄木鳥和青蛙除蟲，這三個(gè)情節(jié)很相似。

是的，還有《小壁虎借尾巴》這一課，小壁虎先后向小魚、老牛和燕子借尾巴，這三個(gè)情節(jié)也很相似。仔細(xì)看一看2仔細(xì)看一看連環(huán)畫《小壁虎借尾巴》，結(jié)合課文內(nèi)容，用自己的話講一講這個(gè)故事吧！甩尾巴樹下伯伯尾巴借尾巴吃草趕蠅子老牛思維導(dǎo)圖搖尾巴游河里小魚借尾巴姐姐撥水尾巴燕子房檐下擺尾巴飛阿姨尾巴借尾巴掌握方向墻角捉蚊子咬尾巴遇蛇斷尾逃走開頭借尾巴結(jié)尾難過(guò)回家找媽媽高興新尾巴小璧虎借尾巴

仔細(xì)觀察思維導(dǎo)圖，故事發(fā)展過(guò)程中，有相似的情節(jié)，這些情節(jié)在反復(fù)出現(xiàn)，就是“反復(fù)的故事結(jié)構(gòu)”。

老師，我知道模仿這樣“反復(fù)的結(jié)構(gòu)”特點(diǎn)，可以創(chuàng)編出許多我們自己的故事。

那大家想一想，小壁虎還會(huì)向誰(shuí)借尾巴呢？說(shuō)清楚了，就是我們自己的童話了。妙招教一教嘗試填一填動(dòng)物dònɡwù尾巴的作用wěibɑdezuòyònɡ啄木鳥zhuómùniǎo尾巴堅(jiān)硬有力，不僅能支撐啄木鳥在樹干上啄蟲取食，還能幫助它攀登樹干。wěibɑjiānyìnɡyǒulìbùjǐnnénɡzhīchēnɡzhuómùniǎozàishùɡànshànɡzhuóchónɡqǔshíháinénɡbānɡzhùtāpāndēnɡshùɡàn馬兒mǎér不僅可以當(dāng)作“蒼蠅拍”驅(qū)趕蚊子、蒼蠅，還可以在奔跑時(shí)起到很好的平衡作用。bùjǐnkěyǐdànɡzuòcānɡyinɡpāiqūɡǎnwénzicānɡyinɡháikěyǐzàibēnpǎoshíqǐdàohěnhǎodepínɡhénɡzuòyònɡ小蝦xiǎoxiā調(diào)節(jié)平衡，掌握方向。tiáojiépínɡhénɡzhǎnɡwòfānɡxiànɡ動(dòng)物dònɡwù尾巴的作用wěibɑdezuòyònɡ松鼠鹿兔

子尾巴蓬松，既可以當(dāng)成降落傘保持身體的平衡，防止摔傷，又可以當(dāng)成被子蓋。尾巴是重要的“報(bào)警器”，當(dāng)危險(xiǎn)接近時(shí)，鹿會(huì)豎起尾巴向同伴發(fā)出警報(bào)。在緊急情況下，兔子會(huì)將尾巴的“皮套”脫下，從而爭(zhēng)取逃命機(jī)會(huì)。嘗試填一填佳作賞一賞3小壁虎借尾巴xiǎobìhǔjièwěibɑ小壁虎爬呀爬，爬到一棵大樹下。他看見啄木鳥把尾巴緊貼樹干，正在啄蟲。小壁虎說(shuō)：“啄木鳥阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”啄木鳥說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴支撐身體，攀登樹干呢，沒有它我無(wú)法啄蟲xiǎobìhǔpáyɑpápádàoyìkēdàshùxiàtākànjiànzhuómùniǎobǎwěibɑjǐntiēshùɡànzhènɡzàizhuóchónɡxiǎobìhǔshuōzhuómùniǎoāyínínbǎwěibɑjièɡěiwǒxínɡm(xù)ɑzhuómùniǎoshuōbùxínɡɑwǒyàoyònɡwěibɑzhīchēnɡshēntǐpāndēnɡshùɡànneméiyǒutāwǒwúfǎzhuóchónɡ?！毙”诨⑴姥脚?，爬到馬廄里。他看見老馬正甩著尾巴在喝水。小壁虎說(shuō)：“馬伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老馬說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴驅(qū)趕蚊子和蒼蠅呢?！眡iǎobìhǔpáyɑpápádàomǎjiùlǐtākànjiànlǎomǎzhènɡshuǎizhewěibɑzàihēshuǐxiǎobìhǔshuōmǎbóbonínbǎwěibɑjièɡěiwǒxínɡm(xù)ɑlǎomǎshuōbùxínɡɑwǒyàoyònɡwěibɑqūɡǎnwénzihécānɡyinɡne小壁虎爬呀爬，爬到池塘邊。他看見小蝦正搖著尾巴，歡快地游來(lái)游去。小壁虎說(shuō)：“小蝦姐姐，您把尾巴借

給我行嗎？”小蝦說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴保持平衡，掌握方向呢?！?/p>

小壁虎借不到尾巴，心里很難過(guò)。xiǎobìhǔpáyɑpápádàochítánɡbiāntākànjiànxiǎoxiāzhènɡyáozhewěibɑhuānkuàideyóuláiyóuqùxiǎobìhǔshuōxiǎoxiājiějienínbǎwěibɑjièɡěiwǒxínɡm(xù)ɑxiǎoxiāshuōbùxínɡɑwǒyāoyònɡwěibɑbǎochípínɡhénɡzhǎnɡwòfānɡxiànɡnexiǎobìhǔjièbúdàowěibɑxīnlǐhěnnánɡuò

小壁虎在借尾巴的過(guò)程中，首先是“爬呀爬”，接著來(lái)到一個(gè)地方，看到一個(gè)小動(dòng)物，就對(duì)小動(dòng)物說(shuō)：“您把尾巴借給我行嗎？”小動(dòng)物的回答都是：“不行??！我要用尾巴……”這樣就構(gòu)成了“反復(fù)的結(jié)構(gòu)”。變式練一練4

仔細(xì)看一看連環(huán)畫《小豬送蘿卜》，按要求填一填，寫一寫。

①長(zhǎng)頸鹿

②小雞

③松鼠

④堅(jiān)果

⑤蟲子

⑥樹葉（填序號(hào)）動(dòng)物dònɡwù小狗xiǎoɡǒu食物shíwù骨頭ɡǔtou小貓xiǎomāo刺猬cìwei魚yú果子ɡuǒzi兔子tùzi蘿卜luóbo①②③⑥⑤

④小豬送蘿卜xiǎozhūsònɡluóbo小豬收獲了滿滿一筐蘿卜，準(zhǔn)備送給小伙伴。小豬走哇走，來(lái)到小狗家。他看見小狗，高興地說(shuō)：“我家蘿卜豐收了，送你一筐吧?！毙」沸α诵Γ瑩u搖頭，說(shuō)：“謝謝你，小豬！我只啃______，蘿卜你還是送給其他小伙伴吧！”xiǎozhūshōuhuòl(fā)emǎnmǎnyìkuānɡluóbozhǔnbèisònɡɡěixiǎohuǒbànxiǎozhūzǒuwɑzǒuláidàoxiǎoɡǒujiātākànjiànxiǎoɡǒuɡāoxìnɡdeshuōwǒjiāluóbofēnɡshōu

lesònɡnǐyìkuānɡbɑxiǎoɡǒuxiàolexiàoyáoyɑotóushuōxièxienǐxiǎozhūwǒzhǐkěnluóbonǐháishisònɡɡěiqítāxiǎohuǒbànbɑ骨頭ɡǔtou小豬走哇走，來(lái)到______家。他看見小貓，高興地說(shuō)：“我家蘿卜豐收了，送你一筐吧?！盻_____笑了笑，搖搖頭，說(shuō)：“謝謝你，小豬！我只吃______，蘿卜你還是送給其他小伙伴吧！”xiǎozhūzǒuwɑzǒuláidàojiātākànjiànxiǎo

māoɡāoxìnɡdeshuōwǒjiāluóbofēnɡshōulesònɡnǐyìkuānɡbɑxiàolexiàoyáoyɑotóushuōxièxienǐxiǎozhūwǒzhǐchīluóbonǐháishisònɡɡěiqítāxiǎohuǒbànbɑ小貓xiǎomāo小貓xiǎomāo魚yú小豬走哇走，來(lái)到______家。他看見小兔，高興地說(shuō)：“我家蘿卜豐收了，送你一筐吧?！盻_____連忙接過(guò)蘿卜說(shuō)：“謝謝你，小豬！你真是我的好朋友！”xiǎozhūzǒuwɑzǒuláidàojiātākànjiànxiǎotùɡāoxìnɡdeshuōwǒjiāluóbofēnɡshōulesònɡnǐyìkuānɡbɑliánmánɡjiēɡuòl(fā)uóboshuōxièxienǐxiǎozhūnǐzhēnshìwǒde

hǎopénɡyou小兔xiǎotù小兔xiǎotù

想一想，西瓜皮還能變成什么呢？

加工jiāɡōnɡ用途yònɡtú填一填樹枝shùzhī涼亭liánɡtínɡ西瓜船xīɡuāchuán裝入zhuānɡrù果子ɡuǒzi果籃ɡuǒlán切一切qiēyiqiē呼啦圈hūlāquān畫一畫huàyihuà西瓜帽xīɡuāmào⑦①②③④⑤⑥根據(jù)表格，補(bǔ)充例文。（填序號(hào)）小刺猬與西瓜皮xiǎocìweiyǔ

xīɡuāpí夏日太熱了，小刺猬摘了一個(gè)大西瓜解渴。吃完西瓜，他心想：西瓜皮扔了多可惜呀，看我把它變一變。xiàrìtài

rèlexiǎocìweizhāile

yí

ɡèdàxīɡuājiěkěchīwánxīɡuātāxīnxiǎnɡxīɡuāpírēnɡleduōkěxīyɑkànwǒbǎtābiànyibiàn他靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)_____。插在西瓜皮上，然后把西瓜皮翻過(guò)來(lái)，就成了一個(gè)_____。他坐在小涼亭下，得意地說(shuō)：“這小涼亭還真舒服呢！”tālínɡjīyídònɡzhǎoláichāzàixīɡuāpíshànɡránhòubǎxīɡuāpífānɡuòl(fā)áijiùchénɡleyíɡètāzuòzàixiǎoliánɡtínɡxiàdé

yìdeshuōzhèxiǎoliánɡtínɡháizhēnshūfune小刺猬看了看另一半西瓜皮，又看了看旁邊的小溪。他把_____當(dāng)作槳，搭在西瓜皮上，一條_____就做成了。小刺猬坐上西瓜船，劃呀劃，甭提有多高興了！xiǎocìweikànlekànlìnɡyíbànxīɡuāpíyòukànlekànpánɡbiāndexiǎoxītābǎdànɡzuòjiǎnɡdāzàixīɡuāpíshànɡyìtiáojiùzuòchénɡlexiǎocìweizuòshànɡxīɡuāchuánhuáyɑhuábénɡtíyǒuduōɡāoxìnɡle根據(jù)表格，補(bǔ)充例文。（填序號(hào)）小刺猬與西瓜皮xiǎocìweiyǔ

xīɡuāpí夏日太熱了，小刺猬摘了一個(gè)大西瓜解渴。吃完西瓜，他心想：西瓜皮扔了多可惜呀，看我把它變一變。xiàrìtài

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ɡèdàxīɡuājiěkěchīwánxīɡuātāxīnxiǎnɡxīɡuāpírēnɡleduōkěxīyɑkànwǒbǎtābiànyibiàn他靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)_____。插在西瓜皮上，然后把西瓜皮翻過(guò)來(lái)，就成了一個(gè)_____。他坐在小涼亭下，得意地說(shuō)：“這小涼亭還真舒服呢！”tālínɡjīyídònɡzhǎoláichāzàixīɡuāpíshànɡ①④ránhòubǎxīɡuāpífānɡuòl(fā)áijiùchénɡleyíɡètāzuòzàixiǎoliánɡtínɡxiàdé

yìdeshuōzhèxiǎoliánɡtínɡháizhēnshūfune小