2023年母校調(diào)研社會實(shí)踐報告篇

書目

第1篇假期回訪母校社會實(shí)踐報告范文

第2篇回訪母校社會實(shí)踐報告800字

第3篇高校生回訪母校社會實(shí)踐報告

第4篇高校生寒假回訪母校社會實(shí)踐報告

第5篇2023回訪母校社會實(shí)踐報告范文

第6篇回訪母校社會實(shí)踐報告范文

第7篇高校生回訪母校社會實(shí)踐報告2023

第8篇回訪母校社會實(shí)踐報告

第9篇2023回訪母校社會實(shí)踐報告

第10篇2023高校生假期回訪母校社會實(shí)踐報告范文

第11篇高校生寒假回訪母校社會實(shí)踐報告范文

假期回訪母校社會實(shí)踐報告范文

寒冬的雪花那樣雪白，我們一行人在趁著老師還在學(xué)校，中學(xué)沒放假時候，回鶴崗天下第一帝國中學(xué)。我們不單單是想去探望把我們送入高校懷抱的恩師，還是與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行一次溝通，讓他們更多的了解哈爾濱石油高校并且學(xué)會以主動向上的心態(tài)應(yīng)對高考以及生命中的其他挑戰(zhàn)。

校內(nèi)的氣氛照舊是那么的清爽優(yōu)雅，學(xué)校廣場上象征著才智的超與自我在冬日陽光的照耀下閃爍著金色的光澤，悠然的鳥兒照舊從容地在宏偉的教學(xué)樓間翱翔，校內(nèi)里綠樹茵茵，好像并不被冬天的寒冷所吞噬。懷念在這里消逝的青春，懷念在這里度過的記憶，這里我曾留下痕跡，并且順當(dāng)?shù)貜倪@里考進(jìn)了高校。作為從這里走出來的高校生，我在三年多的高校生活中學(xué)到了許多，惦念無比。

我和幾位同學(xué)回到母校起先我們的這一次活動，首先我們來到老師辦公室，為了抓緊時間，本想簡短的謝師過后我們就走，但是老師卻讓我們?nèi)パ葜v高校的好，激勵一下高三的那幫小子。于是起先打算去進(jìn)行宣揚(yáng)演講，到了班級，感覺一切都是那么熟識，一切都是那么親切，只是曾經(jīng)屬于我們的座位現(xiàn)在已被簇新的面孔占據(jù)，曾經(jīng)青澀的我們現(xiàn)在已經(jīng)漸漸走向成熟，曾經(jīng)彷徨于校內(nèi)的我們現(xiàn)在已經(jīng)找到人生的方向。

然而走進(jìn)教室?？吹揭粋€個可愛清爽的面龐，面帶微笑的看著我們，仿佛一瞬間回到了中學(xué)時代一般，可是時過境遷，我們已成為學(xué)長學(xué)姐，作為戰(zhàn)斗閱歷豐富的我們，在高校到了很多東西，給了我們很多深層次上的財寶，我們熱忱的向他們介紹了高校的專業(yè)，社團(tuán)生活以及綜合實(shí)力，飲食文娛生活的詳細(xì)內(nèi)容，讓孩子們腦補(bǔ)到高校生活的豐富多彩和校內(nèi)環(huán)境及綜合實(shí)力的強(qiáng)大，也讓他們看到了我們在高校環(huán)境中得到的收獲。幫助我們組織活動的老師之前就向大家介紹了此行的目的，它還特意交代我們講一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法和心態(tài)的內(nèi)容，作為學(xué)長學(xué)姐，我們毫無保留的告知大家我們中學(xué)的一些故事以及感悟，介紹了我們的學(xué)習(xí)方法以及高考時的心態(tài)并激勵大家要好好讀書，將來取得比我們更好的成果。此外還重點(diǎn)介紹了高校的校內(nèi)文化生活，勾起了學(xué)弟學(xué)妹們對高校的神往之情。

演講完后榮老師支配了我們坐在臺上對在座的同學(xué)提出的問題進(jìn)行答疑，同學(xué)們圍圍著學(xué)習(xí)、心態(tài)以及生活問了很多，現(xiàn)場氣氛說是很熱情，而我們也爭著回答他們提出的問題。就這樣，幾個小時過去了，我們順當(dāng)完成了第一步宣揚(yáng)任務(wù)。

之后，當(dāng)然是和老師吃飯喝酒。再次回到校內(nèi)，心態(tài)已和之前大不一樣，沒有了高考的壓力，沒有繁重的課業(yè)，心態(tài)自是比以前輕松。但是，站在教學(xué)樓窗口往遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺時，我深深的明白，我的世界再也不是唯一的一場高考，也不是眼前目之所及之風(fēng)景。而是整個社會、整個世界;一份責(zé)任、一份信仰。站在高考倒計時牌前，感慨萬千。其實(shí)，我們雖然已經(jīng)安平穩(wěn)穩(wěn)在高校里讀書生活，但是，在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺粋€明確目標(biāo)的奮斗心態(tài)。即使在高校，我們也應(yīng)當(dāng)把每一天都當(dāng)做是高考倒計時來過，珍惜每一天，奮斗每一天，讓自己的高校四年都沒有缺憾。像高考一樣，勝利地步入人生下一個階段。不僅是高考考生，你我都須要成功來鼓舞自己!

寒假期間我們也詢問了身邊的很多親戚摯友關(guān)于對高校的相識狀況。我們的結(jié)論是：哈油有著巨大的潛力，而且正是在被挖掘發(fā)覺之中，我們對哈爾濱石油學(xué)院的明天充溢信念與期盼。我知道這其實(shí)都是敷衍，哈爾濱石油終歸基奠少，在這生活了幾年，仿佛我的血液已與你融合，感受著你的文化氛圍，體會著你的傳統(tǒng)學(xué)風(fēng)，我已耳聞目睹。我會接著努力下去，將來做一個能成就報答社會的人!讓你發(fā)展壯大，著名遐邇。

假期回訪母校社會實(shí)踐報告

回訪母校社會實(shí)踐報告800字

河北衡水中學(xué)(hengshuihighschoolhebei，簡稱衡水中學(xué)或衡中)，創(chuàng)建于1951年，位于河北省衡水市，是由衡水市教委直管的正縣級單位，是河北省首批示范性中學(xué)。以擅長高考著名全省甚至全國，學(xué)習(xí)風(fēng)氣深厚。學(xué)校占地200畝，有5000名在校生，400名教職工。截止xx年學(xué)校連續(xù)xx年成為河北省高考冠軍。xx年河北省高考文、理科狀元雙雙花落衡水中學(xué)。xx年高考，河北省高考文、理科狀元再次雙雙花落衡水中學(xué)，其中文科類包攬河北省前十名。xx年，衡水中學(xué)共有104人考入清華北大，在非京籍學(xué)校中全國第一。

我們此次的回訪母校小分隊(duì)基本由來自西北工業(yè)的大一新生組成，他們來自于不同的學(xué)院，卻有著衡中人、西工大人共同的標(biāo)簽。這6人分成三大組策劃物資組、宣揚(yáng)記錄組和聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組。分別負(fù)責(zé)、和。我們各個組員不止中學(xué)成果卓越而且各項(xiàng)實(shí)力都很突出。大家都秉承著衡中追求卓越的校訓(xùn)，為了共同的信念聚集在一起。在這個冬天，我們心懷感恩之情與其他高校聯(lián)手，踏上回家的路，重溫那些年的故事。

實(shí)踐目的及意義

經(jīng)過在西北工業(yè)高校半年左右時間的學(xué)習(xí)生活，我們對高校有了更加鮮活生動的理解。對中學(xué)階段，有了更多的思索與感悟。寒假期間，我們回到家鄉(xiāng)心系母校，想要感恩老師。而高三的學(xué)弟學(xué)妹正值備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時期，生活、學(xué)習(xí)上可能存在困難或迷茫，須要過來人的幫助。并且去年回訪母?；顒釉谖覀儺?dāng)時這群高三的學(xué)弟學(xué)妹中產(chǎn)生了很大的影響，激勵著我們不斷奮進(jìn)向著志向前進(jìn)。今日我們?nèi)缂s來到了志向中的高校，所以也想將這份精神、這份情傳承下去;

實(shí)踐過程

集合時間：xx年二月一號上午九點(diǎn)

集合地點(diǎn)：河北衡水中學(xué)校門口

宣講會：

(1)進(jìn)班宣講。

(2)在求真館門口等地舉辦流淌攤點(diǎn)，以及借用

攬?jiān)聵堑冉淌?，對學(xué)弟學(xué)妹答疑解惑，另外找經(jīng)驗(yàn)過的學(xué)長學(xué)姐介紹自主招生和競賽的閱歷。

(3)和清華，北大等學(xué)校舉辦聯(lián)合動員大會，在莘元館實(shí)行。

2、給老師送暖和：給老師送去自己寫的信

3、后期活動：

(1)組建追求卓越接力群并告知高三學(xué)生，學(xué)長學(xué)姐傾心為高三學(xué)生答疑解惑。

(2)在高考后建立微博答疑平臺，百度答疑貼吧等。

4、進(jìn)班體驗(yàn)半天學(xué)習(xí)生活，并依據(jù)自己的視察供應(yīng)相應(yīng)的建議。

5、巡游衡中校內(nèi)：回訪活動快結(jié)束時。

實(shí)踐時間：7月2號

實(shí)踐地點(diǎn)：浙江省蒼南縣龍港高級中學(xué)

實(shí)踐目的：回訪母校，與老師進(jìn)行高校生活的溝通，感謝老師的栽培;宣揚(yáng)杭電信工的特色及招生狀況;與畢業(yè)生溝通高校生活和閱歷;熬煉自身的口才與膽識。

實(shí)踐內(nèi)容：帶著一份忐忑，帶著一份激烈，我們小組來到了龍港高級中學(xué)的門口，看著那么多生疏而又熟識的面孔，心里的那份驚慌突然釋懷了很多，想著一年前的我們也是在這個學(xué)校，也有學(xué)長學(xué)姐來給我們說說心里話。時過境遷，現(xiàn)在是我們?nèi)ヌ酵蠋熈恕?/p>

還是熟識的西一街，還是熟識的校門。再回到母校，身上早沒有了備戰(zhàn)高考的那份驚慌，多了一份輕松與自由。聽到了同學(xué)們的讀書聲，難免想起了自己的那段拼搏的歲月，不禁感慨良多?？吹阶约涸?jīng)揮灑汗水的操場，自己曾經(jīng)每天走過的走廊，自己曾經(jīng)每天發(fā)呆的教室已埋藏于我大腦深處的中學(xué)三年記憶此時此刻卻清楚地出現(xiàn)在我的腦中。哺育了我三年的龍港高級中學(xué)，我不知道用什么樣的方式來報答你。雖然我已不在龍港高級中學(xué)，我不知道用什么方式來報答你。雖然我已不再在龍港高級中學(xué)上學(xué)，但我仍舊是龍港高級中學(xué)的一份子。要不是同伴們的提示，我可能還沉醉在自己的回憶中。對啊，我們此行的主要目的是探望老師和同學(xué)們介紹杭電信息工程學(xué)院，并不是來感懷的。

再見曾經(jīng)的老師們，內(nèi)心有一種難以言明的感動。僅僅是一年不見，卻覺得老師們又蒼老了些許，徒然的讓我想起老師說過的一句話：其實(shí)老師和你們是一樣的都在煉獄煎熬，你們還好啦，過個三年就解放了，我們的下半生還得在煎熬。當(dāng)時李甫冸老師，他是用一種詼諧調(diào)侃的語氣告知我們的，現(xiàn)今才覺得有些許的傷感。他們，就是在一每天的備課，講課中耗盡了自己的一生。

見面后老師和我們說了許多話，除了問我們高校生活習(xí)不習(xí)慣，過得可好等問題，還問我們到那么遠(yuǎn)的地方去上高校有沒有什么特殊的收獲。除此以外，我們還跟老師說了一些在高校里的所見所聞等簇新事。忽然發(fā)覺以前覺得有些肅穆的老師也有親切的地方。之后，我們向老師說明白此行的目的，希望老師能夠賜予幫助和支持。老師也是特別歡迎。

在杭電信工領(lǐng)取了資料后，來到學(xué)校，很不巧，學(xué)弟學(xué)妹們都已經(jīng)不在學(xué)校了。因此我們確定在學(xué)校進(jìn)行簡潔的宣揚(yáng)，根據(jù)之前的打算，我們在龍高的貼吧介紹了杭電信工。包括學(xué)校概況、專業(yè)排名、錄用分?jǐn)?shù)線等等。學(xué)弟學(xué)妹們在貼吧里也是很主動的詢問，我們也是一一回答，看到學(xué)弟學(xué)妹目光中充溢了對高校生活的渴望，身上散發(fā)著書生氣，仿佛看到了我們的過去。雖然可能回答的問題不是很全面，但是我們?yōu)樽约焊冻龅呐σ哺械綕M意了。

高校生回訪母校社會實(shí)踐報告

實(shí)踐時間：2023年xx月x日一天

實(shí)踐地點(diǎn)：亳州市利辛一中

實(shí)踐活動人員：張一凡

實(shí)踐目的：回訪母校，感謝老師的栽培;與學(xué)弟、學(xué)妹溝通學(xué)習(xí)閱歷與心得;熬煉自己的口才。

實(shí)踐方法：以溝通為主體，以演講為協(xié)助。

醇厚說，我也不曉得要怎么樣來評價自己這次的表現(xiàn)，坦白一點(diǎn)就是成長好多。弄完以后在聚餐時，老班給我說，我以后非得成為溝通專家不行，我聽了好快樂的!要曉得，我平?？墒禽p易不敢上臺講話的呀!那天，因?yàn)橐s著上課，老班原定只給我20分鐘的時間的，可哪曾想，我跟他們都聊high了，也許用了原安排的兩倍還多才從同學(xué)們的魔爪逃出來。我這次去主要就是給他們做了下反面教材，然后，大過年的，就順便跟他們一塊樂呵樂呵。

實(shí)踐過程

帶著一份忐忑，帶著一份激烈，我來到了老班主任現(xiàn)在任教的班上，看著那么多生疏而又熟識的面孔，心里的那份驚慌突然釋懷了很多，想著一年前的我們也是在這個教室，也有學(xué)長學(xué)姐來給我們說說心里話?？墒?，說來慚愧，在我復(fù)讀的一年，基本上沒干什么事，都用在玩樂上了，我今日來，更準(zhǔn)確的說，應(yīng)當(dāng)是來做反面教材的呀!

在這次的溝通中，我主要是以提問來引出話題的方式進(jìn)行的當(dāng)然也接受了他們的自由提問，而問題基本上就是圍繞他們現(xiàn)在的生活和我過去與現(xiàn)在的生活來綻開的。

第一個問題是：你們心中有一所志向中的高校么?許多人都說沒有!接著，我就漸漸綻開了我的話匣子：醇厚說，那時的我就是因?yàn)樾責(zé)o大志才成天無所作為的，所以到最終就只好獨(dú)吞黃蓮呀!不客氣的說，目標(biāo)無論是對一個人的學(xué)習(xí)工作方面，還是生活方面都是不行或缺的，其重要作用是不行替代的，它是我們奮斗的源動力，就像馬達(dá)之于汽車一樣，只有當(dāng)你有了一個明確的目標(biāo)，你才知道你現(xiàn)在該干的是什么，假設(shè)一個人辛辛苦苦的干了好多活，可是他卻不知道自己在干什么，那豈不是等于做了無用功么?在這里，我還想跟大家共享一個故事，故事是這樣說的：有兩個人在砌墻，旁邊有個人就問第一個人：你知道你現(xiàn)在干什么嘛?第一個人答道：砌磚頭呀。他接著問其次個人，答道：哦，我在建漂亮的房子。若干年后，第一個人還是在靜默無聞的砌著磚頭，而其次個人已經(jīng)成為了聞名的總工程師。不知道你們聽懂了沒有?不過吶，我希望大家回去能夠好好咀嚼一下個中的味道，建議大家去好好總結(jié)一下自己的大考小考成果，回頭再找出近幾年的放榜成果，仔細(xì)對比琢磨，看看跟哪些高校的距離比較近，再想想自己最想去哪里，這樣就把目標(biāo)給初步定位了，至于往后的日子里，我想，變數(shù)是無從避開的，但是，奮斗時，有一條忠告，請謹(jǐn)記，堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的事情，就如自己十三年如一日的堅(jiān)持自己的高校夢一樣的，人是須要有幻想的，現(xiàn)如今的世界實(shí)在是功利的很了，就有人如是說：這個世界，錢說了算喲’。雖然我們無法變更現(xiàn)實(shí)，但是我們可以變更自己的內(nèi)心想法啊!年少時的純真還是別全丟了的好，不然會讓自己活得太累，另外，借用一句電視劇中的臺詞：只要信任，就會有華蜜的綠光。

其次個問題是:你們覺得自己現(xiàn)在有壓力沒?不知他們是為了調(diào)氣氛還是怎么想的，答話的基本上都說沒有，沒吱聲的同學(xué)不知是作何準(zhǔn)備。我說道：我記得以前我讀書的時候總聽人家說壓力大的很，反觀我自己，卻是毫無半點(diǎn)牽掛，所以我很不能理解的就是，有人壓力超大，可是有人卻完全沒有壓力，我就尋思著，這應(yīng)當(dāng)跟心中有無一個明確的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是不無關(guān)系的吧!個人認(rèn)為，這個世界上壓根就沒有壓力這回事，因?yàn)?，有人就曾說過，苦惱都是自找的，那么，照此看來，壓力又何嘗不是吶?我看，壓力嘛，不過都是自己想出來的，自己給自己制造的精神垃圾罷了。好了，在這一點(diǎn)上，我想說的是，許多時候，我們必需學(xué)會在學(xué)與玩之間去找到那個平衡點(diǎn)，這跟學(xué)會平衡花錢與賺錢是一樣的道理，我們現(xiàn)在都還只是學(xué)生，信任你們當(dāng)中通過自己的雙手賺過錢的同學(xué)應(yīng)當(dāng)是寥寥無幾吧，我們?nèi)缃窨诖锏牧慊ㄥX幾乎都是來自于父母大人，所以，每回當(dāng)我們要超前消費(fèi)來享受所謂的生活的時候，就不得不想方設(shè)法的去弄到錢，這時也促使我們必需得學(xué)會平衡花錢與賺錢了。同理，現(xiàn)階段，我們也特別有必要去找到那個學(xué)’與玩’之間的平衡點(diǎn)。據(jù)我所知，許多同學(xué)就是打著所謂壓力大’的牌子肆無忌憚的泡網(wǎng)吧，流連于小說間~你們說，這樣的人是不是偏離了平衡的軌道呢?是把，當(dāng)然了，我也并不是說要完全跟這些劃清界限，因?yàn)?，我們還不能達(dá)到那種書癡’的境界嘛!學(xué)習(xí)中，多一份醒悟，少一分迷茫，清晰的知道自己想要的是什么，這樣定會讓你收獲很大的;生活中，則以糊涂過好日子!

這個花錢與賺錢的道理其實(shí)是有回我去做兼職時，跟一個化妝小店的老板聊時他教給我的，我覺得很受用，所以今日，同樣的，我把它共享給你們，希望能多少給你們一些啟示。

后來，我還問了班上女生的成果地位如何，答案卻不盡如我意，我就忍不住傳達(dá)了些我的個人原則，我說：現(xiàn)在的女性肯定要自強(qiáng)，21世紀(jì)是我們的世紀(jì)了，it’sourturn!我們肯定要讓自己慢慢的強(qiáng)大起來，這樣才不至于在以后的生活中受過多的損害。而男生，倘如你們不想要自己每天在家給小孩洗尿布過苦日子的話，也請你們不要掉隊(duì)，所以，大家就一起努力向前沖吧，我信任大家最終肯定都會實(shí)現(xiàn)自己的最初的幻想的!

末尾，我以一句我最喜愛的話，alittleofeverything,nothingatall與大家共勉。

在這次活動中，我真的是收獲很大，用我同學(xué)的話來說，改變真令人驚訝，呵呵~他還給我說到一件我差點(diǎn)都忘掉了的事，他說，那次，生物老師讓我上臺去講題目，可是我的臉紅得跟個猴子屁股似的，說話挺不自由的，以迅雷不及掩耳之勢，三下五除二的就給解決掉，干脆是奔回座位的，但是，從這次的講話來看，狀況卻是迥然不同的，說起話來，臉也不紅了，眼睛都不眨一下的，說時是那樣的從容，估計心也是沒跳的把~醇厚說，這些我自己倒是一點(diǎn)都沒感覺到，我想，或許是心境變了，或許是完全的投入了，自己并沒有想到去驚慌也就不會驚慌了把~

真的要特別感謝這次寒假實(shí)踐的工作組，這次實(shí)踐讓我成長許多，也讓他們樂呵了一下，讓他們緊繃的弦短暫放松了些許，可以說，多少是給他們的心靈帶去了一點(diǎn)寬慰吧!順當(dāng)?shù)模笙矂〗Y(jié)尾!

高校生暑期社會實(shí)踐報告2023

暑假的社會實(shí)踐時候我盼望已久的事情了，在我剛上高校的時候，我就安排著合適才能到社會上實(shí)習(xí)呢，不過這個愿望不會等太久，很快就快實(shí)現(xiàn)了，我已經(jīng)迫不及待了。

我已經(jīng)做好的心理打算了，那就是實(shí)習(xí)的時候肯定是很累的，要吃許多在學(xué)校吃不到的苦，但是我既然能從中學(xué)那樣艱苦的學(xué)習(xí)中殺出重圍，考上高校，那在實(shí)習(xí)中的苦又算得了什么呢。

盼啊盼，最終盼來了結(jié)束我的實(shí)習(xí)生活的時候，不是因?yàn)槲遗驴嗯吕?，而是盼著回到學(xué)校見我的老師，見我的同學(xué)，盼著向他們述說我那刻骨銘心的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而今日我最終可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經(jīng)驗(yàn)了。

炎炎夏日烈日當(dāng)頭，而xxx依舊是那么涼快，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，激起了我要在暑假參與社會實(shí)踐的決心。我要看看我是否有實(shí)力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的專業(yè)能否被社會所用，自己的實(shí)力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

那天最終來了，我的社會實(shí)踐活動是我們系主任孟老師為我支配的，我們一同20多人來到了xx賓館從今我的實(shí)習(xí)工作就拉開了序幕。接待我們是一位很親善的李姐，她為我們支配好了一切后就離開了，我們也整理了一下就休息了。其次天我第一次見了另一位李經(jīng)理，他見了我第一句問我：你們倆班誰學(xué)習(xí)最好?我一下不知道該怎么回答，假如讓我說，終歸是兩個班我說了誰其余的同學(xué)會怎么說我，誰知道他這么問肯定會關(guān)系到我們明天的支配工作，假如我不說經(jīng)理肯定會說我的不是，后來沒方法了就說：我們來xx的都是倆個班最好的。他不滿足，還是要我指出是誰，我就在我們班挑了個學(xué)了三年的同學(xué)和另一個班的第一名。

這或許也就是我給李經(jīng)理的第一印象不好。第三天我們支配工作，我有幸和女同志們分在客房服務(wù)打掃客房，說實(shí)在的我并沒有看不起打掃衛(wèi)生的工作，我是比較郁悶，為什么xx200多人的客房服務(wù)生就我和我們班另一個男生?xx還有好多工作，我還會干其他的，我找李經(jīng)理，要求給我換工作，但是我始終干了六天也沒有給我換，這時和我一塊的那個男生已走了，客房服務(wù)就我一個男生了，這天又有幾個同學(xué)要走，李經(jīng)理不興奮了，把我叫去指著問我是怎么當(dāng)負(fù)責(zé)人的，我很生氣，他們要走，我能有什么方法。最終我說：我當(dāng)不了，我中午就走。說完我就走了。

雖然我結(jié)束了我6天的xx生活，但其實(shí)并沒有結(jié)束。我剛走還沒來的及給主任打電話，就有人告知我：他們說xxx帶一大幫人從xx逃了，主任也是這么說的。我一聽特別郁悶。別人怎么說我我不管，但是我不想讓孟老師這么認(rèn)為，我做的是不對，我是從xx逃了，但我不行能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。我很是生氣，我逃走只是xx的工作不適合我。我回家了，我不實(shí)習(xí)了，我給我姐打電話，說的我都快哭了，后來我姐勸慰我說：帥，你不能走，你要是回了家向孟老師就更說明不清了，那時他會更生氣的，你堅(jiān)持下來他是不會怪你的。后來我就起先找工作，工作不是那么好找，我去了餐廳，看了酒吧等，我相識幾個大二的學(xué)哥學(xué)姐，在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作按摩美容中心。

第一次來到店里，老板很客氣的接待了我，他說了他的條件：工資600，時間不定，負(fù)責(zé)收銀。當(dāng)時我想也沒想我就答應(yīng)了，因?yàn)槲乙贿M(jìn)店里滿滿的一屋俄羅斯人，我實(shí)習(xí)很重要的一個目的就是和俄羅斯人溝通。其次天我就起先工作了，剛來我還是比較生疏，再加上我心情很壞，老是有人問我為什么要從大慶出來，孟老師那邊你說明清晰了嗎?我每天不說一句話，我只是干活，干完我的活我?guī)退麄冋矸块g，洗大白褂，晚上下班一個人出去悶頭悶?zāi)X的喝點(diǎn)啤酒就睡，從學(xué)校出來短短的9天，我瘦了7斤。第三天我又確定了回家，我實(shí)在受不了這樣的心理壓力，我真的受不了了。這時我的孟老師來看我了，當(dāng)時我真的很想在他老人家面前大哭出來，但是我沒有，我忍住了，因?yàn)槲抑浪幌肟吹轿夷敲创嗳酢Ｎ覀兞牧藘删?，他說讓我好好工作，不用想那么多，他沒有生我的氣。我當(dāng)時一下子輕松了好多，從那以后我就漸漸的安靜了，起先了我正式的實(shí)習(xí)生活。

我的工作看法，老板很滿足，也很放心，有時他有事出去就把整個店交給我，我也不辜負(fù)他，從我起先工作到最終結(jié)束，我?guī)ど蠜]有出一次錯，我還有時開玩笑的說我是中國小神會(會計，我干的工作就相當(dāng)與會計)店里的不論是按摩師還是美容師都對我很好，我也盡量幫他們，教他們學(xué)俄語，他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白，他們忙的時候幫他們換水，換床單，洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我，請我吃飯，教我按摩。在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人閑聊，要不就和他們學(xué)習(xí)按摩(我現(xiàn)在按摩談不上專業(yè)，但也能起到舒適的作用)短短的幾天我發(fā)覺我的聽力，表達(dá)都有了很大的進(jìn)步，并且俄羅斯人整體的素養(yǎng)高，跟他們聊我學(xué)到了不少，俄羅斯人特殊友好，凡是來過我們店的最終都成了我的摯友。我們店地理位置好，對面是天津工人療養(yǎng)院，靠近友情與金山兩大賓館，所以生意挺好，后來我相識了好多和我年紀(jì)相仿的俄羅斯高校生，每天晚上我下班后他們就來找我，我們一起吃飯喝啤酒，一起跳舞，一起閑聊，我也請他們吃中國餐，教他們說中國話。雖然我有好多都聽不懂，但我們可以用英語，有的實(shí)在聽不懂我就查字典。

在我工作快結(jié)束時，我媽媽打電話讓我和我姐回家，說我二爺爺?shù)昧宋赴医隳菐滋焯厥饷ψ卟婚_，我沒有告知我姐在18號我回家了，回家時我們店里也忙，我實(shí)在是好想再幫我的老板幾天，沒方法，我必需的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行，當(dāng)時我特殊感動，東北人的實(shí)在、熱忱我算領(lǐng)教過了(我們店里全部成員都是哈爾濱人)，我恒久不會忘了和我一起度過我的實(shí)習(xí)生活的他們?；氐郊椅覡敔斠呀?jīng)躺在床上起不來了，我陪了爺爺5天就開學(xué)了，我不得不返校，因?yàn)檫€有好多事等著我辦。當(dāng)我回學(xué)校的其次天我二爺爺就去逝了。這時我的整個暑期實(shí)習(xí)生活也算是告以段落了。

這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會閱歷,更是我人生的一筆財寶。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好摯友包括俄羅斯摯友，他們賜予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。而我已深刻的體會到我閱歷的不足了，并且也相識到了我所學(xué)的淺薄，信任這次實(shí)習(xí)對我日后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。感謝在這期間全部幫助過我和關(guān)切過我的人!

這次暑假實(shí)習(xí)我學(xué)到了許多，首先就是如何說話，剛起先的時候在賓館我做的不好就是不會說話，得罪了領(lǐng)導(dǎo)，這不是明哲保身的方法，我要做的還是要處理好和四周人之間的關(guān)系的，這是很值得我學(xué)習(xí)的地方。

我還學(xué)到了知錯就改是很好的，這是我成長中的巨大財寶，做錯了并不怕，怕的就是以后學(xué)習(xí)路上不知道困難，知道困難后也不改的愣頭青作風(fēng)，我要學(xué)會動腦子，時刻做好自己。

我信任我在以后的學(xué)習(xí)生活中會做的更好的!

高校生寒假回訪母校社會實(shí)踐報告

一、實(shí)踐目的

（一）立足社會，勇于實(shí)踐

社會實(shí)踐是高校生在改革開放中走向社會的一個很重要的熬煉環(huán)節(jié)，也是教化與實(shí)踐相結(jié)合的詳細(xì)體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人

才素養(yǎng)的競爭，隨著人才被推向市場，高校生的自我優(yōu)越感將漸漸消逝，發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時代的要求，

作為高校生，我們不能閉門讀書，而要放開大門，走向社會。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升，增加社會責(zé)隨意識，提高綜合素

質(zhì)。為提高競爭力，建設(shè)祖國不懈努力。

（二）施恩不記，受恩勿忘

離開中學(xué)母校已有一年半，雖然每個假期都有回母校探望老師，但是都從未有組織有安排地回訪母校。一日為師，終身為父。老

師們曾經(jīng)用半生的學(xué)問澆灌我們，如今，我們已經(jīng)成長即將步入社會，最應(yīng)當(dāng)感謝的是始終教育我們的老師。

現(xiàn)在我已經(jīng)是高校二年級的學(xué)生，在高考閱歷和高校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟，我認(rèn)為，這個寒假正是我回訪母校的好

時機(jī)。我不僅可以用我的高考閱歷，和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的閱歷為今年的考生答疑解惑，我還可以用我在高校里豐富多彩的生活

經(jīng)驗(yàn)喚起沉醉在書海的高三學(xué)子對高校生活實(shí)踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長學(xué)姐這么熱心的幫助過我，我也要將這份幫助傳遞下去。

二、母校益陽市第一中學(xué)概況

歲月悠悠，百年滄桑；桃侖教澤，源遠(yuǎn)流長

我的中學(xué)母校益陽市一中始建于19XX年（光緒三十二年），初名“信義中學(xué)堂”，迄今已有近百年歷史?，F(xiàn)為湖南省重點(diǎn)中學(xué)，

省現(xiàn)代教化技術(shù)試驗(yàn)學(xué)校，省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。母校益陽一中素以治校嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量高，“學(xué)紹湘賢”而蜚聲中外。百年歷

史，鑄就了學(xué)?！扒谥?jǐn)，求實(shí)，團(tuán)結(jié)，進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)和“嚴(yán)、精、活、實(shí)”的教學(xué)特色。學(xué)校北依資水，西傍會龍，校內(nèi)古

木參天，綠瓦紅墻，環(huán)境幽雅，書聲瑯瑯，是益陽市基礎(chǔ)教化的龍頭學(xué)校。

（一）文化底蘊(yùn)厚重

益陽市一中19XX年由挪威人創(chuàng)辦，是湘北地區(qū)最早的一所完全中學(xué)，百年辦學(xué)歷史，形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格和特色，積淀

了深厚的文化底蘊(yùn)，培育了萬千計的杰出人才。如原文化部副部長、聞名的馬克思主義理論家、中國科學(xué)院院士周揚(yáng)，中國第一

任教化部長何偉，“國際義人”--被稱為中國的辛德勒的何鳳山博士

（二）辦學(xué)條件優(yōu)越

目前，學(xué)校擁有現(xiàn)代化的科教試驗(yàn)樓，多功能的圖書館，全省一流的體育館、田徑場、攀巖、文化廣場，高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓。

學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和人性化的服務(wù)設(shè)施，教室都安裝了空調(diào)，配備了“三機(jī)一幕”和電視監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)，

校內(nèi)建立了雙向閉路電視系統(tǒng)和千兆網(wǎng)，建立了電腦辦公、閱卷和管理網(wǎng)絡(luò)，多媒體電教室、電腦室、語音室、試驗(yàn)室等設(shè)施齊

全，在全省居先進(jìn)行列。

（三）師資力氣雄厚

益陽市一中的師資力氣在全市全部中學(xué)中是最強(qiáng)的。早在80年頭初，市教化局就從全市抽調(diào)了50多名最優(yōu)秀老師集中到市

一中教學(xué)。近XX年來，學(xué)校在全市重點(diǎn)中學(xué)中考錄了近百名教學(xué)水平突出的老師到學(xué)校任教。市一中老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)水平高

，在全省十大名校聯(lián)考命題中多次獲得好評。學(xué)校被市教化局定為全市課程改革示范校。

（四）助學(xué)機(jī)制齊全

學(xué)校實(shí)施了優(yōu)生工程，加大了對優(yōu)生的選拔力度、培育力度、嘉獎力度。選拔就是在全市中選優(yōu)生；培育就是明確班級、老師

定點(diǎn)培育；嘉獎，就是重獎成果居年級前茅的學(xué)生。我校設(shè)立了“動感地帶”杯獎學(xué)金，還有特困生救助機(jī)制。確保學(xué)生不因家

庭貧困而中止學(xué)業(yè)，特優(yōu)生能憑獎學(xué)金完成學(xué)業(yè)。

三、探望校長及問候班主任

今年寒假，我有幸被學(xué)校選擇，成為回訪中學(xué)母校益陽市第一中學(xué)贈送新年禮品的代表之一。我們的任務(wù)是將xx理工高校的

紀(jì)念賀禮送交到母校副校長張先珍女士的手中，與校長溝通并表達(dá)我們的感謝。

正月十五后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師都接連上班起先了新學(xué)期開學(xué)的打算工作。于是我選擇了這個時間段探望校長和老師。剛到副校

長辦公室，就望見副校長在與學(xué)生家特長理事情，于是我在門外等候。在門外等候的心情是無比激烈的，以前副校長都是在臺上

給我們高三學(xué)子做高考的動員演講，她激揚(yáng)的語調(diào)，激昂的詞句都鼓舞著我們每一個人。她讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來，審

視自己的志向，科學(xué)自己的行為。時間飛逝，如今我已經(jīng)是走出母校的高校生了。看到張副校特長理完事情，我走進(jìn)了辦公室，

表明來意后，張副校長熱忱地接待了我。她要我傳達(dá)她的謝意，并關(guān)切地詢問了我在高校的狀況。當(dāng)我告知她我在高校里仔細(xì)學(xué)

習(xí)，成果名列前茅，并努力參與實(shí)踐熬煉自己的時候，她欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我驕傲的說：“我們一中人各個都是學(xué)校的傲慢。

探望完張副校長之后，其次天我約上幾個同學(xué)找到了高三班主任孫老師的辦公室，沒想到孫老師一眼就認(rèn)出了我。他放下了手中

的批改的試卷，像父親一樣與我親切的交談。我把高校生活里的一些經(jīng)驗(yàn)和挫折與老師共享，說出了自己一些無助與困惑。孫老

師微笑著不急不慢地為我解答困惑。他告知我，高校就是半個社會，自己一個人在外面就要學(xué)會獨(dú)立，尤其是女孩子要自己照看

好自己，學(xué)會獨(dú)立思索處理問題。當(dāng)然自信是勝利的關(guān)鍵，不要盲目攀比。

聽完老師的教育我受益良多。得知我們此行的安排后，孫老師特意抽出了他的一節(jié)課，讓我們在他現(xiàn)在帶的高三班上做宣講

。他說，高校畢業(yè)后都要步入社會，走上工作崗位，現(xiàn)在就要多實(shí)踐，為以后打下基礎(chǔ)。他還激勵我們多回母校開展這樣的實(shí)踐

活動。

四、宣揚(yáng)高校母校xx理工高校

做好充分的打算后，我們一行人來到了教室里，孫老師向同學(xué)們簡潔介紹了一下后，我們受到了同學(xué)們的熱情歡迎。

我們每個校友輪番上臺發(fā)言，各自介紹自己高校的狀況。下面的同學(xué)都合上了書本，放下了手中的筆，聽得心馳神往。輪到

我時，我熱忱地向他們介紹了我的高校母校xx理工高校的具體狀況。這是一所以理工為主，工、理、文、管、經(jīng)、法兼?zhèn)涞亩鄬W(xué)

科的綜合性高校，近年來發(fā)展快速，吸引了大量本科一批優(yōu)秀考生。學(xué)生宿舍設(shè)置齊全，學(xué)習(xí)氣氛深厚。因?yàn)槲覀冃v的班級是

文科班，所以我著重介紹了一下我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和我的專業(yè)。目前，學(xué)院設(shè)有財務(wù)會計系、企業(yè)管理系、金融系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易

系等。

愛好經(jīng)濟(jì)的同學(xué)可以有廣泛的選擇。同時，金融專業(yè)現(xiàn)在是個熱門專業(yè)，就業(yè)好，競爭大，最好是數(shù)學(xué)底子好對數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)感興

趣的同學(xué)進(jìn)修，這樣在學(xué)習(xí)中較為輕松，以后的就業(yè)競爭力也大。

五、與高三學(xué)生溝通心得

接下來的環(huán)節(jié)是為高三同學(xué)答疑解惑，共享高校生活心得。大家在這個環(huán)節(jié)一下子喧鬧起來了，紛紛踴躍舉手提問，我們

校友輪番回答問題。

或許是高三同學(xué)課業(yè)壓力大的緣由，他們都很關(guān)切是不是到了高校由于生活學(xué)習(xí)沒有了父母老師管，一切都很輕松自由這個

問題。我依據(jù)我的所見所聞和我的經(jīng)驗(yàn)給他們做了解答：高校并不是人生的終點(diǎn)，而是人生的起點(diǎn)，雖然離開了父母老師的管束

，但是我們卻要自己面對社會現(xiàn)實(shí)的殘酷，只有通過努力提升自己的綜合實(shí)力，將來才能有立足之地。一些同學(xué)原來生活得逍遙

自己，但是畢業(yè)考研找工作面對現(xiàn)實(shí)壓力時，只能懊悔。我不希望你們懊悔，我希望你們展露你們的才華，找到自己的位置。

后來，我們又談到了高考，他們是文科重點(diǎn)班的學(xué)生，高考壓力普遍較大。我們告知他們，高考只是人生中的一場小戰(zhàn)役，

不必太驚慌，金子在哪都能發(fā)光，我們要做的是讓自己問心無悔。

最終，我們各自總結(jié)了一下自己怎樣應(yīng)付高考驚慌心情的方法，填報志愿的閱歷，和剛到高校的留意事項(xiàng)。

六、實(shí)踐收獲與體會

這次做完回訪母校的活動，收獲體會頗多。

最讓自己滿足的方面，是自己這一年多的經(jīng)驗(yàn)和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時期的高三學(xué)生。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這

樣的壓力的時候，正是有回母校的學(xué)長學(xué)姐的精彩動員，才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。施恩不記，受恩勿忘。如今我已經(jīng)有實(shí)力傳遞

這份關(guān)懷，雖然力氣微小，但這卻是一份責(zé)任。我起先明白，只有在助人為樂時，才能感受到自己的價值。

一日為師，終身為父。如今已經(jīng)成人成才的我們，是老師們盡心教育的結(jié)果。這次回母校，班主任仍舊不忘對我們細(xì)心教育

，為我們撥開云霧。都說老師如蠟燭，燃燒自己照亮別人。這次實(shí)踐活動后，我有深深的感受，我認(rèn)為，我們不僅應(yīng)學(xué)習(xí)老師的

傳授給我們的學(xué)問，我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神。

奉獻(xiàn)精神是一種愛，是應(yīng)付出而不求回報的愛。對個人而言，就是要在這份愛的呼喚之下，把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項(xiàng)精神去

酷愛和完成，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中找尋樂趣；努力做好每一件事、仔細(xì)善待每一個人。作為高校生，我們就要酷愛我們的專業(yè)，酷愛我

們即將從事的工作。

最終，通過這次回訪母校的社會實(shí)踐活動，自己的社交實(shí)力和與人溝通溝通的實(shí)力都很很大的提升。從最初的探望張副校長

、班主任老師，到最終向高三同學(xué)進(jìn)行宣講為他們答疑解惑，這些都是對我自己當(dāng)眾發(fā)言膽識的考驗(yàn)對詞語組織實(shí)力的考察。雖

然在演講時，自己會因?yàn)轶@慌而忘詞，但是有幾次自己都奇妙地化解了尷尬，這也是對應(yīng)急處理問題的熬煉。

再次回到校內(nèi)，心態(tài)已和之前大不一樣，沒有了高考的壓力，沒有繁重的課業(yè)，心態(tài)自是比以前輕松。但是，站在教學(xué)樓窗

口往遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺時，我深深的明白，我的世界再也不是唯一的一場高考，也不是眼前目之所及之風(fēng)景。而是整個社會、整個世界；

一份責(zé)任、一份信仰。

站在高考倒計時牌前，感慨萬千。其實(shí)，我們雖然已經(jīng)安平穩(wěn)穩(wěn)在高校里讀書生活，但是，在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺?/p>

個明確目標(biāo)的奮斗心態(tài)。即使在高校，我們也應(yīng)當(dāng)把每一天都當(dāng)做是高考倒計時來過，珍惜每一天，奮斗每一天，讓自己的高校

四年都沒有缺憾。像高考一樣，勝利地步入人生下一個階段。不僅是高考考生，你我都須要一個成功的“v”

附：宣講底稿

各位同學(xué)：

大家好。我是益陽市第一中學(xué)07級文科班學(xué)生，今日很榮幸給大家進(jìn)行演講。

高考怪物有那么不行戰(zhàn)勝嗎？假如失敗了怎么辦？高校生活豐富多彩，我們該何去何從？接下來我將與大家一起來共同探討這三

個方面。

首先，對于高考，大家不要把它想成是洪水猛獸。愛玩嬉戲的同學(xué)就把它當(dāng)成是人生路上一個小小的闖關(guān)。裝備精良技術(shù)嫻熟就

肯定能夠成功。而這裝備就在于我們對學(xué)問的儲備，技術(shù)就是我們對于儲備的學(xué)問的運(yùn)用。

然后，你用最壞的準(zhǔn)備來看待高考，假如高考失利了怎么辦？原來是一本的結(jié)果成了二本。其實(shí)我想說，沒關(guān)系！有實(shí)力的人在

哪都能走得通，你可以出國留學(xué)，你可以考研，你可以創(chuàng)業(yè)，你可以讓考上一本的同學(xué)給你打工，這個世界有千千萬萬種可能。

當(dāng)你做好最壞的準(zhǔn)備后，或許你面對高考時就能不會那么驚慌，反而更自信了。

最終，關(guān)于高校生活，作為過來人我肯定要給大家提個醒。高校生活豐富多彩，我們肯定要找到生活的重心，那就是學(xué)習(xí)。高校

乃校內(nèi)，歸根結(jié)底還是獲得學(xué)問的地方。你可以通過各種有意義的實(shí)踐活動豐富自己的人生，但是不能隨意逃課，通宵玩嬉戲，

走上消磨生活的道路。

2023回訪母校社會實(shí)踐報告范文

一、實(shí)踐目的

作為一范生，將來的老師，我們有一個很明確的職業(yè)目標(biāo)，天經(jīng)地義應(yīng)當(dāng)在校期間多駕馭專業(yè)學(xué)問，培育專業(yè)技能，為以后站上講臺打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而由于各種緣由，同學(xué)們往往會感到迷茫，不知應(yīng)從何處努力，或者缺乏努力的志氣和毅力。這時候，回訪母校就顯得極其重要了。

通過回訪母校，從與恩師的交談中知道教化發(fā)展的趨勢，學(xué)校發(fā)展的趨勢，以及老師發(fā)展的方向等等。以此明確自己的將來目標(biāo)，積蓄自己的奮斗力氣，制作出適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，從而提高自己的職業(yè)認(rèn)同感，職業(yè)歸屬感，以及將來的應(yīng)聘競爭力。這對于師范生的人生發(fā)展有著極其重要和深遠(yuǎn)的意義。

二、、實(shí)踐過程

回訪母校的團(tuán)隊(duì)主要通過三個方面來進(jìn)行社會實(shí)踐活動：

1再訪恩師

通過與恩師的交談，了解現(xiàn)今教化改革的方向，老師發(fā)展的方向，以及恩師對自己的期望。從而幫助自己思索職業(yè)的責(zé)任和方向。

2上一堂課

只有真正站上講臺，才能感受到自己所肩負(fù)的重?fù)?dān)。從之前的備課，到課堂上的教學(xué)，再到課后作業(yè)的批改。一個完整的流程下來，才深知做一個好老師的不易。也正因?yàn)橛辛诉@種切身的感受，才能讓自己充溢力氣，為自己的將來而奮斗。

3調(diào)查免師聘請狀況

通過采訪母校有關(guān)聘請新老師的負(fù)責(zé)人，具體了解母校對師范生的聘請狀況，以及詳細(xì)的聘請要求。從而明確自己在今后的高校生活中的奮斗方向。使自己在今后應(yīng)聘時更有競爭力。

三、實(shí)踐成果

1、參加者回訪母校，再次踏上曾經(jīng)無比熟識的路，過往種種出現(xiàn)眼前。深深地感受到如今的生活，是靠曾經(jīng)的全力拼搏換來。從而體會到高校生活的來之不易，更加懂得珍惜時間，使自己的高校過得更有意義。

2、再訪恩師，參加者通過與恩師的對話，了解如今老師的發(fā)展前景，以及恩師對自己的期望，對將來更不敢輕易懈怠。與此同時，還了解到了教化改革的現(xiàn)狀。新課改漸入人心，促使教材與老師發(fā)生了改變。教材在編排上更加側(cè)重學(xué)問的應(yīng)用性與生活化，并以此來提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，加強(qiáng)學(xué)生的理解。老師在授課上也體現(xiàn)出了較強(qiáng)的邏輯性，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的中心性，加強(qiáng)了課堂的趣味性，并豐富了教學(xué)手段。

3、觀摩課堂，通過一線老師的風(fēng)采，相識到自身的不足，應(yīng)當(dāng)多多積累生活中的素材。要走進(jìn)學(xué)生的心里，還要不斷地更新自己;上臺宣講，由害怕到安靜，再到激烈與喜悅，盡力地與師弟師妹們共享我們的所見所聞、所感所悟，共享高校生活，共享高三經(jīng)驗(yàn)。整個過程，真實(shí)地體會到了做老師的樂趣，感受到了共享的愉悅。

4、通過這次實(shí)踐活動，參加者對老師這個職業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。從備課到上課，從上課到批改作業(yè)，從批改作業(yè)到習(xí)題講解，從習(xí)題講解到復(fù)習(xí)鞏固。整個過程，都須要很強(qiáng)的組織實(shí)力與協(xié)調(diào)實(shí)力，還須要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通;整個過程，都須要細(xì)心的設(shè)計才能美麗地完成，是對老師實(shí)力的一個考驗(yàn);整個過程，是一個艱難但又歡樂的過程。使參加者真實(shí)的感受到：做一個好老師的不易，相識到自身的差距和弱項(xiàng)，明確將來努力的方向。

四、實(shí)踐體會(節(jié)選)

實(shí)踐成員王文婷寫道：在重游學(xué)校的過程中，我發(fā)覺了一些新的身影，他們并不是老師，也不是學(xué)生，而是來學(xué)校熬煉的旁邊的市民。尚美中學(xué)為了激勵市民們運(yùn)動，提倡“全*動”的理念，在晚上18:00——21：00免費(fèi)對外開放，為廣闊市民的熬煉的供應(yīng)了便捷的場地?？粗總€人仔細(xì)運(yùn)動的表情，我也不由自主加入了他們。雖然開放校內(nèi)是個小小的舉動，但卻體現(xiàn)了學(xué)校的一種社會責(zé)任。雖然它的許多想法無法像許多高校那樣一呼百應(yīng)，但它也在盡自己的實(shí)力為社會做出那小小的貢獻(xiàn)。這也是母校以身作則，為我樹立的榜樣。

實(shí)踐成員李飛洋寫道：張老師課后仔細(xì)地跟我探討一些教學(xué)的小技巧，我從中學(xué)到了許多。同時，張老師也傳達(dá)給我一種觀點(diǎn)：“老師要做的，不是要教會孩子們多少學(xué)問，而是要引導(dǎo)他們學(xué)會生活!”

回訪母校社會實(shí)踐報告范文

相約山大，勵志起航回訪母校xxxxxx一中

2月11日，山東高校相約山大，勵志起航河南三隊(duì)在平頂山市綻開第六站的活動走進(jìn)平頂山市一中，進(jìn)行了回訪母校的社會實(shí)踐活動。活動以情系母校主題宣講會為主進(jìn)班宣講為輔相互結(jié)合的形式綻開。此次活動由包括山大在內(nèi)的十幾所重點(diǎn)高校參加，在多種敏捷的活動方式和內(nèi)容下，活動取得了圓滿勝利。

上午10點(diǎn)，河南三隊(duì)的隊(duì)員們與各大高?；卦L母校的學(xué)子便先就宣講會內(nèi)容進(jìn)行了排練。

隨后，成員們分組進(jìn)入各班進(jìn)行宣講。首先與同學(xué)們溝通學(xué)習(xí)閱歷，再介紹高校的相關(guān)狀況，并由各自的專業(yè)發(fā)綻開來，為同學(xué)們答疑解惑。下午4點(diǎn)，宣講會正式起先。各大高校紛紛登場，以演示ppt為主展示了高校的風(fēng)采。其中，山東高校的介紹顯得獨(dú)具匠心。ppt以說過去•看現(xiàn)在•瞻將來為主題，夾雜了山大神貓、亞洲其次大食堂、小樹林文化等山大特色，圖文并茂，幽默風(fēng)趣，搭配上適時的講解，吸引了全場師生的留意力，引發(fā)笑聲陣陣。宣講會與前日下午進(jìn)行的學(xué)習(xí)閱歷溝通會相呼應(yīng)，獲得了很好的宣揚(yáng)效果。

會后，同學(xué)們爭相前來詢問，我們熱心而細(xì)心地一一解答，還發(fā)放了宣揚(yáng)冊和書簽、明信片等小禮品，并留下聯(lián)系方式，在同學(xué)們戀戀不舍的身影中結(jié)束了本次活動。

此次回訪活動受到平頂山市一中的大力支持，通過這次活動，平頂山市一中的同學(xué)們增加了對山大的了解，信任在下個夏天，會有更多學(xué)子與回訪母校的隊(duì)員們會面在山大。隊(duì)員們也在過程中收獲了更多的閱歷為今后的活動蓄力。(文/肖荷郭巍然)

高校生寒假回訪母校社會實(shí)踐報告回訪母校社會實(shí)踐報告范文（2）

社會實(shí)踐時間：xx年01月23日

地點(diǎn)：亳州市利辛一中

活動人員：張凡

實(shí)踐活動的目的：回訪母校，感謝老師的栽培；與學(xué)弟、學(xué)妹溝通學(xué)習(xí)閱歷與心得；熬煉自己的口才。

實(shí)踐方法：以溝通為主體，以演講為協(xié)助。

摘要：醇厚說，我也不曉得要怎么樣來評價自己這次的表現(xiàn)，坦白一點(diǎn)就是長大好多了。弄完以后在聚餐時，老班給我說，我以后非得成為溝通專家不行，我聽了好快樂的！要曉得，我平?？墒禽p易不敢上臺講話的呀！那天，因?yàn)橐s著上課，老班原定只給我20分鐘的時間的，可哪曾想，我跟他們都聊high了，也許用了原安排的兩倍還多才從同學(xué)們的魔爪逃出來。我這次去主要就是給他們做了下反面教材，然后，大過年的，就順便跟他們一塊樂呵樂呵。

實(shí)踐報告內(nèi)容：

帶著一份忐忑，帶著一份激烈，我來到了老班主任現(xiàn)在任教的班上，看著那么多生疏而又熟識的面孔，心里的那份驚慌突然釋懷了很多，想著一年前的我們也是在這個教室，也有學(xué)長學(xué)姐來給我們說說心里話。可是，說來慚愧，在我復(fù)讀的一年，基本上沒干什么事，都用在玩樂上了，我今日來，更準(zhǔn)確的說，應(yīng)當(dāng)是來做反面教材的呀！

在這次的溝通中，我主要是以提問來引出話題的方式進(jìn)行的當(dāng)然也接受了他們的自由提問，而問題基本上就是圍繞他們現(xiàn)在的生活和我過去與現(xiàn)在的生活來綻開的。

第一個問題是：你們心中有一所志向中的高校么？許多人都說沒有!接著，我就漸漸綻開了我的話匣子：醇厚說，那時的我就是因?yàn)樾責(zé)o大志才成天無所作為的，所以到最終就只好獨(dú)吞黃蓮呀！不客氣的說，目標(biāo)無論是對一個人的學(xué)習(xí)工作方面，還是生活方面都是不行或缺的，其重要作用是不行替代的，它是我們奮斗的源動力，就像馬達(dá)之于汽車一樣，只有當(dāng)你有了一個明確的目標(biāo)，你才知道你現(xiàn)在該干的是什么，假設(shè)一個人辛辛苦苦的干了好多活，可是他卻不知道自己在干什么，那豈不是等于做了無用功么？在這里，我還想跟大家共享一個故事，故事是這樣說的：有兩個人在砌墻，旁邊有個人就問第一個人：你知道你現(xiàn)在干什么嘛？第一個人答道：砌磚頭呀。他接著問其次個人，答道：哦，我在建漂亮的房子。若干年后，第一個人還是在靜默無聞的砌著磚頭，而其次個人已經(jīng)成為了聞名的總工程師。不知道你們聽懂了沒有？不過吶，我希望大家回去能夠好好咀嚼一下個中的味道，建議大家去好好總結(jié)一下自己的大考小考成果，回頭再找出近幾年的放榜成果，仔細(xì)對比琢磨，看看跟哪些高校的距離比較近，再想想自己最想去哪里，這樣就把目標(biāo)給初步定位了，至于往后的日子里，我想，變數(shù)是無從避開的，但是，奮斗時，有一條忠告，請謹(jǐn)記，堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的事情，就如自己十三年如一日的堅(jiān)持自己的高校夢一樣的，人是須要有幻想的，現(xiàn)如今的世界實(shí)在是功利的很了，就有人如是說：這個世界，錢說了算喲’。雖然我們無法變更現(xiàn)實(shí)，但是我們可以變更自己的內(nèi)心想法?。∧晟贂r的純真還是別全丟了的好，不然會讓自己活得太累，另外，借用一句電視劇中的臺詞：只要信任，就會有華蜜的綠光。

其次個問題是:你們覺得自己現(xiàn)在有壓力沒？不知他們是為了調(diào)氣氛還是怎么想的，答話的基本上都說沒有，沒吱聲的同學(xué)不知是作何準(zhǔn)備。我說道：我記得以前我讀書的時候總聽人家說壓力大的很，反觀我自己，卻是毫無半點(diǎn)牽掛，所以我很不能理解的就是，有人壓力超大，可是有人卻完全沒有壓力，我就尋思著，這應(yīng)當(dāng)跟心中有無一個明確的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是不無關(guān)系的吧！個人認(rèn)為，這個世界上壓根就沒有壓力這回事，因?yàn)?，有人就曾說過，苦惱都是自找的，那么，照此看來，壓力又何嘗不是吶？我看，壓力嘛，不過都是自己想出來的，自己給自己制造的精神垃圾罷了。好了，在這一點(diǎn)上，我想說的是，許多時候，我們必需學(xué)會在學(xué)與玩之間去找到那個平衡點(diǎn)，這跟學(xué)會平衡花錢與賺錢是一樣的道理，我們現(xiàn)在都還只是學(xué)生，信任你們當(dāng)中通過自己的雙手賺過錢的同學(xué)應(yīng)當(dāng)是寥寥無幾吧，我們?nèi)缃窨诖锏牧慊ㄥX幾乎都是來自于父母大人，所以，每回當(dāng)我們要超前消費(fèi)來享受所謂的生活的時候，就不得不想方設(shè)法的去弄到錢，這時也促使我們必需得學(xué)會平衡花錢與賺錢了。同理，現(xiàn)階段，我們也特別有必要去找到那個學(xué)’與玩’之間的平衡點(diǎn)。據(jù)我所知，許多同學(xué)就是打著所謂壓力大’的牌子肆無忌憚的泡網(wǎng)吧，流連于小說間~你們說，這樣的人是不是偏離了平衡的軌道呢？是把，當(dāng)然了，我也并不是說要完全跟這些劃清界限，因?yàn)?，我們還不能達(dá)到那種書癡’的境界嘛！學(xué)習(xí)中，多一份醒悟，少一分迷茫，清晰的知道自己想要的是什么，這樣定會讓你收獲很大的；生活中，則以糊涂過好日子！

這個花錢與賺錢的道理其實(shí)是有回我去做兼職時，跟一個化妝小店的老板聊時他教給我的，我覺得很受用，所以今日，同樣的，我把它共享給你們，希望能多少給你們一些啟示。

后來，我還問了班上女生的成果地位如何，答案卻不盡如我意，我就忍不住傳達(dá)了些我的個人原則，我說：現(xiàn)在的女性肯定要自強(qiáng)，21世紀(jì)是我們的世紀(jì)了，it’sourturn!我們肯定要讓自己慢慢的強(qiáng)大起來，這樣才不至于在以后的生活中受過多的損害。而男生，倘如你們不想要自己每天在家給小孩洗尿布過苦日子的話，也請你們不要掉隊(duì)，所以，大家就一起努力向前沖吧，我信任大家最終肯定都會實(shí)現(xiàn)自己的最初的幻想的！

末尾，我以一句我最喜愛的話，alittleofeverything,nothingatall與大家共勉。

在這次活動中，我真的是收獲很大，用我同學(xué)的話來說，改變真令人驚訝，呵呵~他還給我說到一件我差點(diǎn)都忘掉了的事，他說，那次，生物老師讓我上臺去講題目，可是我的臉紅得跟個猴子屁股似的，說話挺不自由的，以迅雷不及掩耳之勢，三下五除二的就給解決掉，干脆是奔回座位的，但是，從這次的講話來看，狀況卻是迥然不同的，說起話來，臉也不紅了，眼睛都不眨一下的，說時是那樣的從容，估計心也是沒跳的把~醇厚說，這些我自己倒是一點(diǎn)都沒感覺到，我想，或許是心境變了，或許是完全的投入了，自己并沒有想到去驚慌也就不會驚慌了把~

真的要特別感謝這次寒假實(shí)踐的工作組，這次實(shí)踐讓我成長許多，也讓他們樂呵了一下，讓他們緊繃的弦短暫放松了些許，可以說，多少是給他們的心靈帶去了一點(diǎn)寬慰吧！順當(dāng)?shù)模笙矂〗Y(jié)尾！

回訪母校演講活動社會實(shí)踐報告回訪母校社會實(shí)踐報告范文（3）

活動內(nèi)容：回訪母校演講活動

作者：長沙理工高校水利工程學(xué)院水利1101班王啟

前記

有人說，母校是一本永讀不厭的書，是一杯永品不盡的茶，悠悠書香，緩緩茶氣。而我以為，母校是恒久無法譬喻，無法形容，無法言語也無法重溫的美妙?；孟霌P(yáng)帆，我們從母校起航，承載著母校的希望，懷抱著沉甸甸的志向，追逐著青春的腳步······

轉(zhuǎn)身回顧，身后的腳印已深深淺淺，不知不覺踏過了又一段征程，我想起了母校暖和的懷抱，于是起先確定回訪母校。

前期打算：

1.為了使本次回訪母校活動生動好玩，富有意義，我確定采納演講的形式，通過對高校的學(xué)習(xí)和生活方式的介紹，給對高校生活向往已久的同學(xué)們勾畫出一個心中的高校形象，來激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奔向自己志向的高校。于是我在長沙理工高校、中南高校、湖南高校等湖南知名高校的網(wǎng)站上搜集了大量校內(nèi)風(fēng)景、圖書館及標(biāo)記性建筑風(fēng)貌等圖片，還搜集了大量介紹高校生學(xué)習(xí)領(lǐng)域和專業(yè)領(lǐng)域的資料，為此次演講供應(yīng)了足夠的材料打算。

2.依據(jù)我收集整理的資料，我制造了一個主要以圖片為主，配有少量文的ppt課件。

3.在ppt中，我根據(jù)時間線索，以高校生的一天學(xué)習(xí)和生活為題材，組織了一個小故事，其中著重描寫了圖書館的溫馨舒適的氛圍。

4.為了安排好演講時間，不與學(xué)生上課時間沖突以及避開放假時間，我提前聯(lián)系了我以前的班主任吳老師，說明來意之后，吳老師很樂意讓我做這次演講。

活動中遇到的困難：

由于母校是一所鄉(xiāng)村中學(xué)，

而我老家離學(xué)校車程有30多分鐘。這是20xx年2月8日星期三，帶好電腦和資料后，我打算啟程了。我在家門口搭上了開往母?；ㄖ械奈⑿蛙?，可上車不過十多分鐘，車子突然熄火，再也發(fā)動不起了。司機(jī)叔叔說可能是沒油了。沒方法，我只好下車步行。大約又過了半個小時，此時已是下午四點(diǎn)。我最終來到了母?；蛑袑W(xué)。邁進(jìn)花中校內(nèi)，看到一張張?zhí)煺鏍€漫的臉，忽然勾起了我在母校的種種回憶。

活動進(jìn)行中：

回訪母校演講活動時間支配在第六節(jié)課進(jìn)行，我以前的班主任吳老師讓我在他的課上進(jìn)行演講。

踏著熟識的上課鈴聲，此刻的我懷著激烈而又驚慌的心情，領(lǐng)會著同學(xué)們的活力與熱忱，享受著當(dāng)老師的驕傲感，也感受到老師的責(zé)任和使命感。

為了充分帶動同學(xué)們的愛好，我首先打算了一個互動環(huán)節(jié)，即讓同學(xué)們上臺講出自己心中的高校形象。首先還有點(diǎn)擔(dān)憂冷場的我，沒想到同學(xué)們卻是如此的主動，都踴躍舉手，爭先恐后。沒有中學(xué)課堂的驚慌，沒有高校課堂的寂靜，這一個個率真的表情將我?guī)Щ亓顺踔袝r代。

短短四十五分鐘課堂如指尖的流沙，不知不覺靜靜消逝。我被同學(xué)們的活力深深吸引，同時也被這輕松開心的氛圍所沉醉。唯一的缺憾是教室沒有多媒體設(shè)施，我的ppt沒能同步放映給同學(xué)們看。課后同學(xué)們都圍上來觀賞了圖片。

告辭了從前的老師和可愛的同學(xué)們，我的寒假實(shí)踐活動圓滿結(jié)束了。

收獲與總結(jié)：

通過這次寒假實(shí)踐活動，我受益匪淺，感受良多。我深知了嘗試的重要性，要敢于嘗試，特殊是對自己有挑戰(zhàn)性的事。起先我還縮頭縮尾，對這次演講心存畏懼，直到做完以后，我才發(fā)覺原來并沒有想象中那么難。我們不要總想著怕事情搞砸，要對自己有足夠的信念。我還體悟到打算的重要性，事前要做好充分的打算，才能確保勝利。當(dāng)然，不屈不撓的精神是我們前進(jìn)的不竭動力，不要被眼前的困難嚇倒。最終用一句話總結(jié)次活動的心得：“只要你有心，肯定能做好”！

后記

對啊，母校是恒久無法譬喻，無法形容，無法言語也無法重溫的美妙。我們在這個溫馨的港灣成長，我們在這里認(rèn)知了世界，播種了希望的種子;我們在這里抹去了青澀，學(xué)會了堅(jiān)毅。這次的實(shí)踐活動讓我與母校結(jié)下了更深的情意，也使同學(xué)們對高校有了初步的了解，激勵了同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗！

高校回訪母校寒假社會實(shí)踐報告回訪母校社會實(shí)踐報告范文（4）

系部名稱：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

班級：金融1002班

姓名：張洋

實(shí)踐時間：2月6日—10日（共5天）

書目

一、實(shí)踐目的-1-

（一）立足社會，勇于實(shí)踐-1-

（二）施恩不記，受恩勿忘-1-

二、母校益陽市第一中學(xué)概況-2-

（一）文化底蘊(yùn)厚重-2-

（二）辦學(xué)條件優(yōu)越-3-

（三）師資力氣雄厚-3-

（四）助學(xué)機(jī)制齊全-3-

三、探望校長及問候班主任-4-

四、宣揚(yáng)高校母校長沙理工高校-6-

五、與高三學(xué)生溝通心得-7-

六、實(shí)踐感想與體會-8-

附：宣講底稿-10-

一、實(shí)踐目的

（一）立足社會，勇于實(shí)踐

社會實(shí)踐是高校生在改革開放中走向社會的一個很重要的熬煉環(huán)節(jié)，也是教化與實(shí)踐相結(jié)合的詳細(xì)體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素養(yǎng)的競爭，隨著人才被推向市場，高校生的自我優(yōu)越感將漸漸消逝，發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時代的要求，作為高校生，我們不能閉門讀書，而要放開大門，走向社會。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升，增加社會責(zé)隨意識，提高綜合素養(yǎng)。為提高競爭力，建設(shè)祖國不懈努力。

（二）施恩不記，受恩勿忘

離開中學(xué)母校已有一年半，雖然每個假期都有回母校探望老師，但是都從未有組織有安排地回訪母校。一日為師，終身為父。老師們曾經(jīng)用半生的學(xué)問澆灌我們，如今，我們已經(jīng)成長即將步入社會，最應(yīng)當(dāng)感謝的是始終教育我們的老師。

現(xiàn)在我已經(jīng)是高校二年級的學(xué)生，在高考閱歷和高校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟，我認(rèn)為，這個寒假正是我回訪母校的好時機(jī)。我不僅可以用我的高考閱歷，和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的閱歷為今年的考生答疑解惑，我還可以用我在高校里豐富多彩的生活經(jīng)驗(yàn)喚起沉醉在書海的高三學(xué)子對高校生活實(shí)踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長學(xué)姐這么熱心的幫助過我，我也要將這份幫助傳遞下去。

二、母校益陽市第一中學(xué)概況

歲月悠悠，百年滄桑；桃侖教澤，源遠(yuǎn)流長

我的中學(xué)母校益陽市一中始建于1906年（光緒三十二年），初名“信義中學(xué)堂”，迄今已有近百年歷史?，F(xiàn)為湖南省重點(diǎn)中學(xué)，省現(xiàn)代教化技術(shù)試驗(yàn)學(xué)校，省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。母校益陽一中素以治校嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量高，“學(xué)紹湘賢”而蜚聲中外。百年歷史，鑄就了學(xué)?！扒谥?jǐn)，求實(shí)，團(tuán)結(jié)，進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)和“嚴(yán)、精、活、實(shí)”的教學(xué)特色。學(xué)校北依資水，西傍會龍，校內(nèi)古木參天，綠瓦紅墻，環(huán)境幽雅，書聲瑯瑯，是益陽市基礎(chǔ)教化的龍頭學(xué)校。

（一）文化底蘊(yùn)厚重

益陽市一中1906年由挪威人創(chuàng)辦，是湘北地區(qū)最早的一所完全中學(xué)，百年辦學(xué)歷史，形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格和特色，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，培育了萬千計的杰出人才。如原文化部副部長、聞名的馬克思主義理論家、中國科學(xué)院院士周揚(yáng)，中國第一任教化部長何偉，“國際義人”--被稱為中國的辛德勒的何鳳山博士

（二）辦學(xué)條件優(yōu)越

目前，學(xué)校擁有現(xiàn)代化的科教試驗(yàn)樓，多功能的圖書館，全省一流的體育館、田徑場、攀巖、文化廣場，高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和人性化的服務(wù)設(shè)施，教室都安裝了空調(diào)，配備了“三機(jī)一幕”和電視監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)，校內(nèi)建立了雙向閉路電視系統(tǒng)和千兆網(wǎng)，建立了電腦辦公、閱卷和管理網(wǎng)絡(luò)，多媒體電教室、電腦室、語音室、試驗(yàn)室等設(shè)施齊全，在全省居先進(jìn)行列。

（三）師資力氣雄厚

益陽市一中的師資力氣在全市全部中學(xué)中是最強(qiáng)的。早在80年頭初，市教化局就從全市抽調(diào)了50多名最優(yōu)秀老師集中到市一中教學(xué)。近10年來，學(xué)校在全市重點(diǎn)中學(xué)中考錄了近百名教學(xué)水平突出的老師到學(xué)校任教。市一中老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)水平高，在全省十大名校聯(lián)考命題中多次獲得好評。學(xué)校被市教化局定為全市課程改革示范校。

（四）助學(xué)機(jī)制齊全

學(xué)校實(shí)施了優(yōu)生工程，加大了對優(yōu)生的選拔力度、培育力度、嘉獎力度。選拔就是在全市中選優(yōu)生；培育就是明確班級、老師定點(diǎn)培育；嘉獎，就是重獎成果居年級前茅的學(xué)生。我校設(shè)立了“動感地帶”杯獎學(xué)金，還有特困生救助機(jī)制。確保學(xué)生不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè)，特優(yōu)生能憑獎學(xué)金完成學(xué)業(yè)。

三、探望校長及問候班主任

今年寒假，我有幸被學(xué)校選擇，成為回訪中學(xué)母校益陽市第一中學(xué)贈送新年禮品的代表之一。我們的任務(wù)是將長沙理工高校的紀(jì)念賀禮送交到母校副校長張先珍女士的手中，與校長溝通并表達(dá)我們的感謝。

正月十五后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師都接連上班起先了新學(xué)期開學(xué)的打算工作。于是我選擇了這個時間段探望校長和老師。剛到副校長辦公室，就望見副校長在與學(xué)生家特長理事情，于是我在門外等候。在門外等候的心情是無比激烈的，以前副校長都是在臺上給我們高三學(xué)子做高考的動員演講，她激揚(yáng)的語調(diào)，激昂的詞句都鼓舞著我們每一個人。她讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來，諦視自己的志向，科學(xué)自己的行為。時間飛逝，如今我已經(jīng)是走出母校的高校生了。看到張副校特長理完事情，我走進(jìn)了辦公室，表明來意后，張副校長熱忱地接待了我。她要我傳達(dá)她的謝意，并關(guān)切地詢問了我在高校的狀況。當(dāng)我告知她我在高校里仔細(xì)學(xué)習(xí)，成果名列前茅，并努力參與實(shí)踐熬煉自己的時候，她欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我驕傲的說：“我們一中人各個都是學(xué)校的傲慢。

探望完張副校長之后，其次天我約上幾個同學(xué)找到了高三班主任孫老師的辦公室，沒想到孫老師一眼就認(rèn)出了我。他放下了手中的批改的試卷，像父親一樣與我親切的交談。我把高校生活里的一些經(jīng)驗(yàn)和挫折與老師共享，說出了自己一些無助與困惑。孫老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。他告知我，高校就是半個社會，自己一個人在外面就要學(xué)會獨(dú)立，尤其是女孩子要自己照看好自己，學(xué)會獨(dú)立思索處理問題。當(dāng)然自信是勝利的關(guān)鍵，不要盲目攀比。

聽完老師的教育我受益良多。得知我們此行的安排后，孫老師特意抽出了他的一節(jié)課，讓我們在他現(xiàn)在帶的高三班上做宣講。他說，高校畢業(yè)后都要步入社會，走上工作崗位，現(xiàn)在就要多實(shí)踐，為以后打下基礎(chǔ)。他還激勵我們多回母校開展這樣的實(shí)踐活動。

四、宣揚(yáng)高校母校長沙理工高校

做好充分的打算后，我們一行人來到了教室里，孫老師向同學(xué)們簡潔介紹了一下后，我們受到了同學(xué)們的熱情歡迎。

我們每個校友輪番上臺發(fā)言，各自介紹自己高校的狀況。下面的同學(xué)都合上了書本，放下了手中的筆，聽得心馳神往。輪到我時，我熱忱地向他們介紹了我的高校母校長沙理工高校的具體狀況。這是一所以理工為主，工、理、文、管、經(jīng)、法兼?zhèn)涞亩鄬W(xué)科的綜合性高校，近年來發(fā)展快速，吸引了大量本科一批優(yōu)秀考生。學(xué)生宿舍設(shè)置齊全，學(xué)習(xí)氣氛深厚。因?yàn)槲覀冃v的班級是文科班，所以我著重介紹了一下我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和我的專業(yè)。目前，學(xué)院設(shè)有財務(wù)會計系、企業(yè)管理系、金融系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系等。

愛好經(jīng)濟(jì)的同學(xué)可以有廣泛的選擇。同時，金融專業(yè)現(xiàn)在是個熱門專業(yè)，就業(yè)好，競爭大，最好是數(shù)學(xué)底子好對數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)感愛好的同學(xué)進(jìn)修，這樣在學(xué)習(xí)中較為輕松，以后的就業(yè)競爭力也大。

五、與高三學(xué)生溝通心得

接下來的環(huán)節(jié)是為高三同學(xué)答疑解惑，共享高校生活心得。大家在這個環(huán)節(jié)一下子喧鬧起來了，紛紛踴躍舉手提問，我們校友輪番回答問題。

或許是高三同學(xué)課業(yè)壓力大的緣由，他們都很關(guān)切是不是到了高校由于生活學(xué)習(xí)沒有了父母老師管，一切都很輕松自由這個問題。我依據(jù)我的所見所聞和我的經(jīng)驗(yàn)給他們做了解答：高校并不是人生的終點(diǎn)，而是人生的起點(diǎn)，雖然離開了父母老師的管束，但是我們卻要自己面對社會現(xiàn)實(shí)的殘酷，只有通過努力提升自己的綜合實(shí)力，將來才能有立足之地。一些同學(xué)原來生活得逍遙自己，但是畢業(yè)考研找工作面對現(xiàn)實(shí)壓力時，只能懊悔。我不希望你們懊悔，我希望你們展露你們的才華，找到自己的位置。

后來，我們又談到了高考，他們是文科重點(diǎn)班的學(xué)生，高考壓力普遍較大。我們告知他們，高考只是人生中的一場小戰(zhàn)役，不必太驚慌，金子在哪都能發(fā)光，我們要做的是讓自己問心無悔。

最終，我們各自總結(jié)了一下自己怎樣應(yīng)付高考驚慌心情的方法，填報志愿的閱歷，和剛到高校的留意事項(xiàng)。

六、實(shí)踐收獲與體會

這次做完回訪母校的活動，收獲體會頗多。

最讓自己滿足的方面，是自己這一年多的經(jīng)驗(yàn)和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時期的高三學(xué)生。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時候，正是有回母校的學(xué)長學(xué)姐的精彩動員，才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。施恩不記，受恩勿忘。如今我已經(jīng)有實(shí)力傳遞這份關(guān)懷，雖然力氣微小，但這卻是一份責(zé)任。我起先明白，只有在助人為樂時，才能感受到自己的價值。

一日為師，終身為父。如今已經(jīng)成人成才的我們，是老師們盡心教育的結(jié)果。這次回母校，班主任仍舊不忘對我們細(xì)心教育，為我們撥開云霧。都說老師如蠟燭，燃燒自己照亮別人。這次實(shí)踐活動后，我有深深的感受，我認(rèn)為，我們不僅應(yīng)學(xué)習(xí)老師的傳授給我們的學(xué)問，我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神。

奉獻(xiàn)精神是一種愛，是應(yīng)付出而不求回報的愛。對個人而言，就是要在這份愛的呼喚之下，把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項(xiàng)精神去酷愛和完成，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中找尋樂趣；努力做好每一件事、仔細(xì)善待每一個人。作為高校生，我們就要酷愛我們的專業(yè)，酷愛我們即將從事的工作。

最終，通過這次回訪母校的社會實(shí)踐活動，自己的社交實(shí)力和與人溝通溝通的實(shí)力都很很大的提升。從最初的探望張副校長、班主任老師，到最終向高三同學(xué)進(jìn)行宣講為他們答疑解惑，這些都是對我自己當(dāng)眾發(fā)言膽識的考驗(yàn)對詞語組織實(shí)力的考察。雖然在演講時，自己會因?yàn)轶@慌而忘詞，但是有幾次自己都奇妙地化解了尷尬，這也是對應(yīng)急處理問題的熬煉。

再次回到校內(nèi)，心態(tài)已和之前大不一樣，沒有了高考的壓力，沒有繁重的課業(yè)，心態(tài)自是比以前輕松。但是，站在教學(xué)樓窗口往遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺時，我深深的明白，我的世界再也不是唯一的一場高考，也不是眼前目之所及之風(fēng)景。而是整個社會、整個世界；一份責(zé)任、一份信仰。

站在高考倒計時牌前，感慨萬千。其實(shí)，我們雖然已經(jīng)安平穩(wěn)穩(wěn)在高校里讀書生活，但是，在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺粋€明確目標(biāo)的奮斗心態(tài)。即使在高校，我們也應(yīng)當(dāng)把每一天都當(dāng)做是高考倒計時來過，珍惜每一天，奮斗每一天，讓自己的高校四年都沒有缺憾。像高考一樣，勝利地步入人生下一個階段。不僅是高考考生，你我都須要一個成功的“v”

附：宣講底稿

各位同學(xué)：

大家好。我是益陽市第一中學(xué)07級文科班學(xué)生，今日很榮幸給大家進(jìn)行演講。

高考怪物有那么不行戰(zhàn)勝嗎？假如失敗了怎么辦？高校生活豐富多彩，我們該何去何從？接下來我將與大家一起來共同探討這三個方面。

首先，對于高考，大家不要把它想成是洪水猛獸。愛玩嬉戲的同學(xué)就把它當(dāng)成是人生路上一個小小的闖關(guān)。裝備精良技術(shù)嫻熟就肯定能夠成功。而這裝備就在于我們對學(xué)問的儲備，技術(shù)就是我們對于儲備的學(xué)問的運(yùn)用。

然后，你用最壞的準(zhǔn)備來看待高考，假如高考失利了怎么辦？原來是一本的結(jié)果成了二本。其實(shí)我想說，沒關(guān)系！有實(shí)力的人在哪都能走得通，你可以出國留學(xué)，你可以考研，你可以創(chuàng)業(yè)，你可以讓考上一本的同學(xué)給你打工，這個世界有千千萬萬種可能。當(dāng)你做好最壞的準(zhǔn)備后，或許你面對高考時就能不會那么驚慌，反而更自信了。

最終，關(guān)于高校生活，作為過來人我肯定要給大家提個醒。高校生活豐富多彩，我們肯定要找到生活的重心，那就是學(xué)習(xí)。高校乃校內(nèi)，歸根結(jié)底還是獲得學(xué)問的地方。你可以通過各種有意義的實(shí)踐活動豐富自己的人生，但是不能隨意逃課，通宵玩嬉戲，走上消磨生活的道路。

高校生回訪母校社會實(shí)踐報告2023

社會實(shí)踐有各種各樣的活動開展，其目的就是為了體驗(yàn)其中的百態(tài)，然后寫一份好的社會實(shí)踐報告來總結(jié)自己的狀況，為了更好的在將來學(xué)習(xí)與發(fā)展，下面是我為大家整理的回訪母校社會實(shí)踐報告相關(guān)模板，接下來我們一起來看看吧!

第：回訪母校社會實(shí)踐報告

回訪母校社會實(shí)踐報告

南京農(nóng)業(yè)高校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院10級金融104班匆忙

前言

回訪母校，從策劃到與學(xué)校協(xié)商，從聯(lián)系老師到材料發(fā)放，從租借教室到修理多媒體，從入校繁瑣到與保安成為摯友，從驚慌到自信，歷時整整三天的活動，整個寒假精力的所在，最終返校的前一天落下了帷幕。

20xx年1月27日下午，本次回訪母校，傳遞希望活動在掌聲中圓滿結(jié)束。作為本次活動的組織者及主要參加者，想想自己從放假到現(xiàn)在的半個月時間中，也曾失落到打算放棄，也曾喜悅到心花怒放，也曾在寒冷的天氣中一次次的回到坐落在巍巍第一山的母校，也曾在過年的鞭炮聲中聯(lián)系校友、協(xié)商事宜......當(dāng)最終的掌聲響起時，我給了自己一個微笑。在這里還是想用在報告會最終的那兩個字表達(dá)我的心情：感謝。

感謝南京農(nóng)業(yè)高校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的老師們，感謝你們給了我回訪母校的機(jī)會，讓我有理由回到母校，展示自我，介紹南京農(nóng)業(yè)高校。

感謝盱眙中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝你們信任我們，給我們舞臺，讓我的實(shí)力得以提高，可以為盱眙中學(xué)再貢獻(xiàn)一份力氣。

感謝我的老師們，即使分別半年，我們的心仍舊在一起，感謝你秘注我們的生活，照舊給我們極大地信念。

感謝高三的同學(xué)們，在這最終的復(fù)習(xí)時刻，你們的期盼給了我們無窮的力氣，你們的純凈和努力讓我們深深地感動。

感謝一同回訪的校友們，感謝你們的細(xì)心打算，感謝你們精彩的演講，因?yàn)槟銈?，這次活動才如此勝利。

最終，感謝我自己，感謝我當(dāng)時報名參與這個活動，感謝我在最無助的時候沒有選擇放棄。

背景

(1)南京農(nóng)業(yè)高校南京農(nóng)業(yè)高校是教化部直屬211工程和985優(yōu)勢學(xué)科平臺的重點(diǎn)高校，是全國56所具有探討生院的高校之一。南京農(nóng)業(yè)高校的歷史最早可追溯到1920xx年的三江師范學(xué)堂，是一所具有百年辦學(xué)歷史的綜合性高校，學(xué)科設(shè)置涵蓋了農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、生命科學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等各個領(lǐng)域，是我國東部地區(qū)現(xiàn)代高等農(nóng)