2022上海閔行區(qū)事業(yè)單位招聘677人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.在強(qiáng)大的習(xí)慣面前，科學(xué)有時(shí)也會(huì)變得

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.一無是處B.蒼白無力C.軟弱可欺D.似是而非參考答案：B解題思路：文段只有一句話，即“在強(qiáng)大的習(xí)慣面前科學(xué)”是如何的。分析文段可知橫線處所填詞語應(yīng)與“強(qiáng)大”相對(duì)應(yīng)，強(qiáng)調(diào)科學(xué)在習(xí)慣面前弱小。A項(xiàng)“一無是處”，指沒有一點(diǎn)兒對(duì)的或好的地方。比喻一個(gè)人或物沒有一點(diǎn)用處，跟“強(qiáng)大”不能形成對(duì)應(yīng)，排除；B項(xiàng)“蒼白無力”，形容貧弱無力，當(dāng)選；C項(xiàng)“軟弱可欺”，形容不堅(jiān)強(qiáng)，能讓人隨意欺侮，文段沒有體現(xiàn)是否被欺侮，排除；D項(xiàng)“似是而非”，指好像是對(duì)的，實(shí)際上不對(duì)，與“強(qiáng)大”不能對(duì)應(yīng)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊读?xí)慣》2.操作性定義是指根據(jù)可觀察、可測(cè)量、可判定的特征來界定概念含義的方法。根據(jù)上述定義，下列不符合操作性定義的是：A.饑餓是指一個(gè)人連續(xù)24小時(shí)以上沒有進(jìn)食的狀態(tài)B.一年是指地球繞太陽轉(zhuǎn)一周所需的時(shí)間長(zhǎng)度C.煎是指把少量油加熱，再把食物放進(jìn)去使其熟透的烹飪方法D.旁觀是指注視別人的活動(dòng)達(dá)3分鐘以上，自己并未參與其中參考答案：C解題思路：本題要求選擇不符合操作性定義的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“根據(jù)可觀察、可測(cè)量、可判定的特征”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。操作性定義的關(guān)鍵信息：可觀察、可測(cè)量、可判定。A項(xiàng)，連續(xù)24小時(shí)以上沒有進(jìn)食的狀態(tài)稱為饑餓，是根據(jù)可判定的特征來界定概念含義的方法，符合操作性定義。B項(xiàng)，地球繞太陽一周所需的時(shí)間長(zhǎng)度是一年，是根據(jù)可測(cè)量、可判定的特征來界定概念含義的方法，符合操作性定義。C項(xiàng)，這里的“少量”“加熱”“熟透”等都不能明確界定，并非可觀察、可測(cè)量、可判定，不符合定義。D項(xiàng)，注視別人的活動(dòng)達(dá)3分鐘以上，是根據(jù)可測(cè)量、可判定的特征來界定概念含義的方法，符合操作性定義。故本題選C。3.在世界范疇內(nèi)，傳統(tǒng)能源逐漸減少，因此許多國(guó)家都在盡力減少或擺脫對(duì)進(jìn)口能源的依賴，尋找新能源。以下選頂中，由以上段落內(nèi)容不可能推出的是（

）。A.能源仍然是人類面臨的緊迫問題B.世界上將不再有能源進(jìn)出口貿(mào)易C.傳統(tǒng)能源作用將逐漸減小D.新能源將會(huì)受到越來越多的重視參考答案：B解題思路：A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“在世界范疇內(nèi)，傳統(tǒng)能源逐漸減少”可知，能源問題依然在世界范圍內(nèi)存在，表述正確，排除；B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“許多國(guó)家都在盡力減少或擺脫對(duì)進(jìn)口能源的依賴”可知，還在尋找方法，不能擺脫對(duì)進(jìn)口能源的依賴，故表述無中生有，當(dāng)選；C項(xiàng)，文段闡述了各國(guó)尋找新能源，可以推出未來傳統(tǒng)能源作用將逐漸減小，故表述正確，排除；D項(xiàng)，文段闡述了各國(guó)尋找新能源，可以推出新能源將會(huì)受到越來越多的重視，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為B。4.小李某月請(qǐng)了連續(xù)5天的年假，這5天的日期數(shù)字相乘為7893600，問他最后一天年假的日期是：A.25日B.26日C.27日D.28日參考答案：B解題思路：第一步，本題考查星期日期問題，用代入排除法解題。第二步，由于7893600的各位數(shù)字加和為33，能被3整除，但不能被9整除，則7893600能被3整除，不能被9整除。代入驗(yàn)算選項(xiàng)：代入A項(xiàng)，25×24×23×22×21，24和21，均包含因子3，于是該乘積能被9整除，排除；同理，C、D選項(xiàng)的乘積中包含因子27，該乘積能被9整除，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。5.研究者對(duì)一萬名平均年齡65歲的男女進(jìn)行追蹤研究，評(píng)估他們是否存在抑郁以及中風(fēng)發(fā)病情況。研究開始時(shí)這些人均無中風(fēng)史。研究發(fā)現(xiàn)，持續(xù)存在重度抑郁癥與中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)增加一倍以上相關(guān)，而那些無抑郁癥狀或癥狀較輕的參與者的中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)則并未增加。曾經(jīng)存在重度抑郁癥狀的患者，即使其癥狀在訪談期間已然緩解，他們的中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)仍然與那些始終存在重度抑郁癥的人相比無顯著差異。

以上陳述如果為真，可以推出：

A.重度抑郁極有可能會(huì)發(fā)展演變?yōu)橹酗L(fēng)

B.中風(fēng)患者人群中患抑郁癥的概率也比較高

C.正患有或曾患有重度抑郁均是中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)因素

D.抑郁和中風(fēng)均為老年常見疾病，經(jīng)常一起發(fā)病參考答案：C

解題思路：題干給出了重度抑郁與中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)的相關(guān)性，要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要依次分析選項(xiàng)，注意與題干的比較。題干只是說重度抑郁癥和中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)增加相關(guān)，A項(xiàng)屬于過度推斷。

題干并未提及中風(fēng)患者人群中患抑郁癥的概率，B項(xiàng)推不出。

C項(xiàng)，可以推出。

D項(xiàng)，抑郁和中風(fēng)是否一起發(fā)病，也不能推出。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)題干，持續(xù)存在重度抑郁癥狀會(huì)增加中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)，而不是“發(fā)展演變?yōu)橹酗L(fēng)”，排除；

B項(xiàng)：根據(jù)題干，持續(xù)存在重度抑郁癥狀會(huì)增加中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)，但中風(fēng)人群中患抑郁癥的幾率是否比較高題干并未涉及，排除；

C項(xiàng)：根據(jù)題干，持續(xù)存在和曾經(jīng)存在重度抑郁癥會(huì)增加中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)，因此，正患有或曾患有重度抑郁均是中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)因素，可以推出；

D項(xiàng)：重度抑郁癥與中風(fēng)是否一起發(fā)病，題干中并未涉及，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：通讀文段，逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中說的是重度抑郁癥狀與中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)是正相關(guān)的，有風(fēng)險(xiǎn)并不等同于“極有可能會(huì)發(fā)展演變?yōu)橹酗L(fēng)”，“極有可能”過于絕對(duì)，程度太重，排除。

B項(xiàng)：題干中說的是重度抑郁癥患者中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)高，選項(xiàng)說中風(fēng)人群中患有抑郁癥的概率高，邏輯順序反了，排除。

C項(xiàng)：題干最后一句話表述的含義就是無論是曾經(jīng)患有還是正在患有重度抑郁癥的人，他們中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)是無顯著差異的，能推出，當(dāng)選。

D項(xiàng)：題干中并未提及抑郁和中風(fēng)是否經(jīng)常一起發(fā)病，屬于無中生有，排除。

故正確答案為C。6.平時(shí)人們說“他們一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉”。這其中，“唱白臉”的意思是：A.扮演正面人物B.充當(dāng)反面角色C.故作溫文爾雅D.假裝暴躁易怒參考答案：B解題思路：第一步，本題考查戲劇臉譜知識(shí)。第二步，“紅臉”“白臉”是指?jìng)鹘y(tǒng)戲劇中的臉譜顏色。不同顏色的臉譜代表不同的人物性格特征，一般用紅色臉譜表示忠誠(chéng)正義，多用于正面人物角色，如關(guān)羽。用白色臉譜表示陰險(xiǎn)狡詐的性格，多用于反面人物角色，如秦檜。因此，選擇B選項(xiàng)。7.A.1B.2C.3D.4參考答案：A解題思路：題干給出的三個(gè)字符組中重復(fù)的字符為中，共1個(gè)。故正確答案為A。8.在面臨不希望發(fā)生的事情時(shí)，個(gè)體往往在回避或接納事實(shí)之間調(diào)整以獲得內(nèi)心平衡，若出現(xiàn)一個(gè)新選擇與內(nèi)心平衡狀態(tài)相近，就很容易接納。因此，首先提出高要求，再提出較低要求，往往更容易為對(duì)方所接受。這在心理學(xué)上被稱為“拆屋效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列不屬于拆屋效應(yīng)的是：A.某商家首先把價(jià)格抬高，然后開展打折活動(dòng)，往往能吸引更多的顧客前來購(gòu)買商品B.某學(xué)生犯錯(cuò)后離家出走，幾天后安全返校，班主任反倒不再過多追究其之前的錯(cuò)誤C.某朋友提出一個(gè)無理要求遭拒絕后，馬上提出一個(gè)相對(duì)合理的要求，往往更易被接受D.某人在看到多數(shù)人作出某一選擇時(shí)，即使該選擇有多么不合理，也會(huì)選擇妥協(xié)參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。首先提出高要求，再提出較低要求，往往更容易為對(duì)方所接受。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：首先把價(jià)格抬高，是“首先提出高要求”，然后開展打折活動(dòng)，更容易被顧客接受，體現(xiàn)了“再提出較低要求，往往更容易為對(duì)方所接受”，符合定義；B項(xiàng)：犯錯(cuò)后離家出走，是沒法接受的“高要求”，離家出走比之前的錯(cuò)誤更嚴(yán)重，因此班主任對(duì)之前錯(cuò)誤接受度提高，不再過多追究，符合“再提出較低要求，往往更容易為對(duì)方所接受”，符合定義；C項(xiàng)：先提無理要求，是“高要求”，再提出相對(duì)合理的要求，是“低要求”，更易被接受，符合定義；D項(xiàng)：對(duì)不合理的要求進(jìn)行妥協(xié)，屬于從眾心理，不涉及“高要求”和“低要求”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇不屬于拆屋效應(yīng)的一項(xiàng)。根據(jù)題干給出的信息，需要?dú)w納一下拆屋效應(yīng)的定義的關(guān)鍵信息，即最后一句。結(jié)合選項(xiàng)判斷是否符合拆屋效應(yīng)的定義。拆屋效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：先提出高要求，后提出相對(duì)較低的要求，對(duì)方更容易接受。A項(xiàng)，原價(jià)格為高要求，打折后的價(jià)格為低要求，吸引了顧客，符合定義。B項(xiàng)，離家出走為高要求，之前犯的錯(cuò)現(xiàn)在成為低要求，不再追究錯(cuò)誤，符合定義。C項(xiàng)，無理的要求被拒絕，又提出相對(duì)合理的要求，易被接受，也符合定義。D項(xiàng)，不涉及高低要求，不符合定義。故本題選D。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！跋忍岢龈咭蟆?、“再提出較低要求”、“更容易為對(duì)方所接受”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：商家把價(jià)格抬高符合“提出高要求”，然后展開打折活動(dòng)，打折之后價(jià)格降低符合“再提出較低要求”，最后吸引來了更多顧客買商品說明“更容易為對(duì)方所接受”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：犯錯(cuò)離家出走是班主任沒有辦法接受的，符合“提出高要求”，學(xué)生之前所犯的錯(cuò)誤相對(duì)于離家出走就是更容易接受的，符合“再提出較低要求”，最后班主任不再追究之前的錯(cuò)誤符合“更容易為對(duì)方所接受”，符合定義，排除；C項(xiàng)：提出一個(gè)無理要求符合“提出高要求”，遭拒絕后提出一個(gè)相對(duì)合理的要求符合“再提出較低要求”，往往更易被接受符合“更容易為對(duì)方所接受”，符合定義，排除；D項(xiàng)：只是看到多數(shù)人做出了不合理的選擇，自己也選擇了妥協(xié)，從始至終只有一個(gè)“要求”就是不合理的選擇，并沒有體現(xiàn)出“先提出高要求，再提出較低要求，最后更容易為對(duì)方所接受”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。9.最早的有記載的自貢燈節(jié)活動(dòng)，一般都是由各類祠廟舉辦的，每逢節(jié)氣，祠廟都要點(diǎn)紅燈，放鞭炮煙火。人們紛紛去捐菜油、看熱鬧，求神賜福祛邪。在清末時(shí)有資料統(tǒng)計(jì)，自貢地區(qū)的祠廟竟有1208處，風(fēng)情之盛________。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一覽無遺

B.可見一斑

C.不言而喻

D.一目了然

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“自貢地區(qū)的祠廟竟有1208處，風(fēng)情之盛________”可知，文中表達(dá)的意思是由祠廟有1208處可以知道自貢燈節(jié)活動(dòng)是怎樣的盛大，該空表示燈節(jié)活動(dòng)的盛大通過祠廟的數(shù)量就能知道。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“一覽無遺”指一眼全都看見。形容視野開闊或事物簡(jiǎn)單明了，一下就能全都看到，側(cè)重事物簡(jiǎn)單，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“可見一斑”指比喻見到事物的一小部分也能推知事物的整體，表示從祠廟竟有1208處，就可以知道自貢燈節(jié)活動(dòng)有多盛大，符合語境。C項(xiàng)“不言而喻”指不用說就可以明白。形容道理很淺顯，文段未體現(xiàn)“道理淺顯”的意思，不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“一目了然”指一眼就看得很清楚。形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事，文段未體現(xiàn)“一眼就清楚”的意思，不符合語境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

10.昨天你們IT部門進(jìn)行了一次服務(wù)器升級(jí)，晚上我的電腦就不能開機(jī)了，你們能不能把服務(wù)器恢復(fù)原狀？以下歸因方式與題干最相似的是：A.作為家長(zhǎng)，不能讓孩子輸在起跑線上，所以請(qǐng)選擇小星星幼兒智力開發(fā)B.你要是不好好讀書，將來就考不上大學(xué)，找不著工作，我看你該怎么辦C.瓊斯總統(tǒng)提高了稅收，暴力犯罪數(shù)量隨之上升，因此，不應(yīng)當(dāng)提高稅收D.物價(jià)上漲是通貨膨脹的主要原因，所以控制住物價(jià)，就抑制了通貨膨脹參考答案：C解題思路：提問要求選擇與題干相似的歸因方式，即需要明確題干的歸因方式是屬于那種類型，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干的歸因方式為：因?yàn)榉?wù)器升級(jí)，所以電腦不能開機(jī)，因此要求把服務(wù)器恢復(fù)原狀。A項(xiàng)，因?yàn)椴荒茏尯⒆虞斣谄鹋芫€上，所以家長(zhǎng)選擇智力開發(fā)。與題干歸因方式不同。B項(xiàng)，因?yàn)椴缓煤米x書，所以考不上大學(xué)，找不到工作。與題干歸因方式不同。C項(xiàng)，因?yàn)樘岣叨愂?，所以犯罪?shù)量上升，因此不應(yīng)當(dāng)提高稅收。與題干歸因方式相同。D項(xiàng)，因?yàn)槲飪r(jià)上漲是通貨膨脹的主要原因，所以控制住物價(jià)，就抑制了通貨膨脹。與題干歸因方式不同。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)“與題干最相似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干推理形式。題干的因果關(guān)系是：根據(jù)IT部門進(jìn)行了服務(wù)器升級(jí)后電腦就不能用了，從而將電腦故障歸因于IT部門進(jìn)行的服務(wù)器升級(jí)，屬于錯(cuò)誤歸因，即從兩個(gè)事物可能存在相關(guān)性，就得出一個(gè)事物是造成另一個(gè)事物的原因。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：家長(zhǎng)不能讓孩子輸在起跑線上，所以家長(zhǎng)要為孩子選擇幼兒智力開發(fā)，未體現(xiàn)從兩個(gè)事物可能存在相關(guān)性，得出一個(gè)事物是造成另一個(gè)事物的原因，與題干推理形式不同，排除；B項(xiàng)：由你不好好念書，得到你考不上大學(xué)。又由你考不上大學(xué)，得到你找不著工作。這屬于滑坡論證，與題干推理形式不同，排除；C項(xiàng)：根據(jù)總統(tǒng)提高稅收后民眾暴力隨之上升，從而將暴力上升歸因于提高稅收，屬于從兩個(gè)事物可能存在相關(guān)性，就得出一個(gè)事物是造成另一個(gè)事物的原因的錯(cuò)誤歸因形式，與題干推理形式相同，符合；D項(xiàng)：物價(jià)上漲是通貨膨脹的主要原因，因此控制了物價(jià)這個(gè)原因就可以抑制通貨膨脹。這屬于正確的運(yùn)用因果的形式，與題干推理形式不同，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：分析題干。題干敘述了兩個(gè)先后發(fā)生的事件，服務(wù)器升級(jí)先發(fā)生，電腦不能開機(jī)后發(fā)生，進(jìn)而得出服務(wù)器升級(jí)是電腦不能開機(jī)的原因的結(jié)論。而先后發(fā)生的這兩個(gè)事件不一定存在著因果關(guān)系，題干在歸因過程中犯了以時(shí)間先后為因果的謬誤。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)敘述了兩個(gè)先后發(fā)生的事件，提高稅收先發(fā)生，暴力犯罪數(shù)量上升后發(fā)生，進(jìn)而得出提高稅收是暴力犯罪數(shù)量上升的原因，同樣是犯了以時(shí)間先后為因果的謬誤，與題干歸因方式一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)直接論述物價(jià)上漲是通貨膨脹的原因，不存在以時(shí)間先后為因果的情況，與題干歸因方式不一致，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)沒有敘述兩個(gè)先后發(fā)生的事件，也沒有以時(shí)間先后為因果，與題干歸因方式不一致，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是不好好學(xué)習(xí)和考不上大學(xué)，找不到工作之間的條件關(guān)系，考不上大學(xué)是以后可能會(huì)出現(xiàn)的情況，并沒有討論兩個(gè)已經(jīng)先后發(fā)生的事件之間是否存在因果關(guān)系，與題干歸因方式不一致，排除。故正確答案為A。11.番茄∶西紅柿A.番薯∶地瓜B.青蛙∶蟾蜍C.蟋蟀∶促織D.玉米∶洋芋參考答案：AC解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！胺选本褪恰拔骷t柿”，二者屬于全同關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“番薯”別稱是“地瓜”，二者屬于全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“青蛙”屬于蛙科生物，“蟾蜍”屬于蟾蜍科生物，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“蟋蟀”在古代的別稱為“促織”，二者屬于全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“洋芋”又稱土豆，與“玉米”都是作物的一種，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除。因此，選擇AC選項(xiàng)。12.（

）對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于（

）A.楚楚動(dòng)人愉快B.笑靨如花興奮C.眉開眼笑高興D.心地善良滋潤(rùn)參考答案：A解題思路：A項(xiàng)：楚楚動(dòng)人形容姿容美好，動(dòng)人心神，形容人很美麗。春風(fēng)滿面形容人心情愉快，滿臉笑容，形容人很愉快，當(dāng)選；B項(xiàng)：笑靨如花形容女子的笑臉像花兒一樣美麗，但春風(fēng)滿面不形容興奮，排除；C項(xiàng)：眉開眼笑形容人高興愉快的樣子，也不形容人美麗，排除；D項(xiàng)：心地善良指有道德、德行好，不形容美麗，排除。故正確答案為A。13.社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)，一些青少年因?yàn)槿狈εc父母的有效溝通，親子關(guān)系緊張而不想回家，以逃避父母的責(zé)問。為此，社會(huì)工作者計(jì)劃舉辦“親子平行小組”以改善青少年與父母間的關(guān)系。下列做法中，有助于實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的是：A.組織青少年和家長(zhǎng)分別參加為期三天的夏令營(yíng)活動(dòng)B.為青少年和家長(zhǎng)分別舉辦溝通技巧學(xué)習(xí)小組C.運(yùn)用分組和跨組交流的方式，協(xié)助青少年和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)溝通技巧D.組織家庭教育專家，為青少年和家長(zhǎng)舉辦親子溝通講座參考答案：C解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。第二步，親子并行小組是社會(huì)工作者經(jīng)常用到的服務(wù)方法，它可以定義為兩個(gè)分開但同時(shí)進(jìn)行的小組，通過聯(lián)合活動(dòng)，如實(shí)踐練習(xí)、互相配合的小組內(nèi)容和進(jìn)度、聯(lián)組活動(dòng)等，從而改善親子的關(guān)系。運(yùn)用分組及跨組交流的方式，協(xié)助青少年和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)溝通技巧，體現(xiàn)了兩個(gè)分開但同時(shí)進(jìn)行的小組，通過聯(lián)合活動(dòng)。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)：組織青少年和家長(zhǎng)分別參加為期三天的夏令營(yíng)活動(dòng)；為青少年和家長(zhǎng)分別舉辦溝通技巧學(xué)習(xí)小組。都只體現(xiàn)了把家長(zhǎng)和青少年分開，但沒有體現(xiàn)聯(lián)合行動(dòng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：組織家庭教育專家，為青少年和家長(zhǎng)舉辦親子溝通講座，只是體現(xiàn)了聯(lián)合行動(dòng)，并沒有體現(xiàn)家長(zhǎng)和青少年分開進(jìn)行活動(dòng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。14.下列表述正確的是：A.房頂被風(fēng)掀翻是由于屋內(nèi)的大氣壓力高于室外的大氣壓力B.用手動(dòng)打氣筒給輪胎打氣，氣筒內(nèi)氣壓始終高于胎內(nèi)氣壓C.高海拔地區(qū)氣壓低于平原地區(qū)是由于氧濃度變化造成的D.輪胎充氣后，內(nèi)胎氣壓升高、摩擦力增大，起到了緩沖作用參考答案：A解題思路：本題可用排除法解答。手動(dòng)打氣筒內(nèi)的氣體的體積被人壓縮后才會(huì)高于胎內(nèi)氣壓，排除B項(xiàng)。高海拔地區(qū)和平原地區(qū)的差別是海拔高度不同，排除C項(xiàng)。充氣后摩擦力增大反而不利于行車，明顯有誤，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)正確。刮大風(fēng)時(shí)，根據(jù)流體力學(xué)的伯努利原理，空氣運(yùn)動(dòng)速度越快，對(duì)物體表面的壓力越小，當(dāng)大風(fēng)從屋頂吹過時(shí)，由于空氣快速流動(dòng)，空氣對(duì)屋頂?shù)膲毫ψ冃?，這時(shí)屋內(nèi)空氣向上的壓力遠(yuǎn)大于空氣向下的壓力，因此房頂就可能被掀翻。B項(xiàng)錯(cuò)誤。手動(dòng)打氣筒內(nèi)的氣體的體積被人力壓縮，氣壓增大，直到高于胎內(nèi)氣壓才能給輪胎打氣。C項(xiàng)錯(cuò)誤。氣壓與海拔有很大關(guān)系，海拔高，氣壓低，海拔低，氣壓就高。D項(xiàng)錯(cuò)誤。輪胎充氣后，內(nèi)胎氣壓升高，輪胎與地面的接觸面積減少，摩擦力變小。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，根據(jù)流體力學(xué)原理，氣流速度越大，壓強(qiáng)越小。大風(fēng)天氣中屋外氣流速度增大，房頂外部壓強(qiáng)變??；屋內(nèi)空氣相對(duì)靜止，壓強(qiáng)較大，屋內(nèi)的大氣壓高于室外的大氣壓，屋頂內(nèi)外產(chǎn)生較大壓強(qiáng)差，導(dǎo)致屋頂被掀翻。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)流體力學(xué)的伯努利原理，氣流速度越小，壓強(qiáng)就越大；反之速度越大，壓強(qiáng)就越小。大風(fēng)天氣中大氣流動(dòng)速度增大，房頂外部壓強(qiáng)變小，而房屋內(nèi)部空氣相對(duì)靜止，壓強(qiáng)與外部相比較大，壓力將房頂頂翻，造成大風(fēng)掀翻房頂?shù)默F(xiàn)象。B項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)打不進(jìn)去氣的時(shí)候，氣筒內(nèi)氣壓和胎內(nèi)氣壓是相等的。C項(xiàng)錯(cuò)誤，高海拔地區(qū)氣壓低是因?yàn)楦咛幙諝庀”?。D項(xiàng)錯(cuò)誤，內(nèi)胎氣壓升高后，輪胎更鼓，與地面接觸的面積減小，摩擦力降低。故正確答案為A。15.全球約有7000多種語言，每隔兩周就有一種語言消失。研究人員通過“民族語”在線數(shù)據(jù)庫(kù)，收集到全球7000多種語言中的649種語言使用率上升或下降的信息，研究發(fā)現(xiàn)，語言消失多發(fā)生在溫帶地區(qū)，而非熱帶地區(qū)和山區(qū)，原因可能是前者在交通上更為便利。研究者認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是語言消失的重要原因。國(guó)家國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、全球化水平、環(huán)境因素如海拔高度等能影響人際交流，也會(huì)對(duì)語言消失產(chǎn)生影響。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證：A.美國(guó)采取雙語教學(xué)、信息技術(shù)等一系列措施保護(hù)少數(shù)民族地區(qū)語言B.隨著澳大利亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展加快，該國(guó)少數(shù)民族語言消失現(xiàn)象日趨嚴(yán)重C.地處熱帶地區(qū)的新加坡語言消失現(xiàn)象，遠(yuǎn)比地處溫帶的英國(guó)來的嚴(yán)重D.因遭受殖民統(tǒng)治，新西蘭土著毛利人放棄說本族的民族語言雜說英語參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)發(fā)展是語言消失的重要原因。論據(jù)：研究發(fā)現(xiàn)，語言消失多發(fā)生在溫帶地區(qū)，而非熱帶地區(qū)和山區(qū)，原因可能是前者在交通上更為便利。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。美國(guó)保護(hù)少數(shù)民族的措施，與論點(diǎn)語言消失的原因無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加論據(jù)。指出澳大利亞經(jīng)濟(jì)的發(fā)展導(dǎo)致語言消失嚴(yán)重，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。熱帶地區(qū)的新加坡比溫帶地區(qū)的英國(guó)語言消失更嚴(yán)重，削弱了論據(jù)，具有削弱作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。殖民統(tǒng)治導(dǎo)致語言轉(zhuǎn)變，與論點(diǎn)語言消失的原因無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。16.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，圖1與圖2填充內(nèi)容（陰影）求異得到圖3；第二段，應(yīng)用規(guī)律，圖1與圖2填充內(nèi)容（陰影和黑點(diǎn)）求異得到問號(hào)處圖形。只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。17.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域主要應(yīng)用于環(huán)境監(jiān)控，包括污染源自動(dòng)監(jiān)控、環(huán)境質(zhì)量在線監(jiān)測(cè)和環(huán)境衛(wèi)星遙感方面。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

第二步，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域應(yīng)用最廣泛、最深入，主要應(yīng)用于環(huán)境監(jiān)控，包括污染源自動(dòng)監(jiān)控、環(huán)境質(zhì)量在線監(jiān)測(cè)和環(huán)境衛(wèi)星遙感三方面。

因此，本題正確。

18.魯迅活著的時(shí)候，一般的操觚之徒是不敢與之對(duì)壘的。梁實(shí)秋算是一般之上的，故而有幸與之走上幾個(gè)回合，結(jié)果弄得

，到1964年寫《關(guān)于魯迅》時(shí)還有些忐忑不安。直至梁去世，他對(duì)先他去世的魯迅的評(píng)價(jià)，始終保持在當(dāng)日論戰(zhàn)時(shí)的態(tài)度，并無

的言辭。從這一點(diǎn)來說，梁不失為一位君子。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不歡而散落井下石B.如坐針氈劍拔弩張C.心有余悸變本加厲D.落荒而逃大而無當(dāng)參考答案：C解題思路：第一空，橫線處表示梁實(shí)秋與魯迅對(duì)壘的結(jié)果，根據(jù)后文“到1964年······還有些忐忑不安”可知，橫線處應(yīng)該表達(dá)梁實(shí)秋在對(duì)壘中失敗了。B項(xiàng)“如坐針氈”形容心神不定，坐立不安，描述的是一種心理狀態(tài)，可與后文“忐忑不安”對(duì)應(yīng)；C項(xiàng)“心有余悸”指危險(xiǎn)的事情雖然過去了，回想起來還感到害怕，因?yàn)槭《挠杏嗉路线壿?，兩?xiàng)均符合文意，保留。根據(jù)后文“始終保持在當(dāng)日論戰(zhàn)時(shí)的態(tài)度”可知，說明梁實(shí)秋是有態(tài)度，不卑不亢的，D項(xiàng)“落荒而逃”形容吃了敗仗慌張?zhí)优?，“而逃”語義過重，不太恰當(dāng)(也可從第二空排除)

；A項(xiàng)“不歡而散”指的是很不愉快地分手，并無失敗之意，且文段亦沒有體現(xiàn)梁實(shí)秋與魯迅的對(duì)壘是不愉快的，排除。第二空，根據(jù)“始終保持在當(dāng)日論戰(zhàn)時(shí)的態(tài)度”“從這一點(diǎn)來說，梁不失為一位君子”可知，橫線處應(yīng)該表示梁的言辭除了當(dāng)時(shí)的評(píng)價(jià)，再?zèng)]有其他過分的、不當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)了。C項(xiàng)“變本加厲”指情況變得比本來更加嚴(yán)重，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“劍拔弩張”形容書法筆力遒勁，也比喻對(duì)方擺開了陣勢(shì)，形勢(shì)緊張，一觸即發(fā)，與文段“評(píng)價(jià)魯迅先生”的語義不符；D項(xiàng)“大而無當(dāng)”表示大得不切合實(shí)際、不合用，與文意無關(guān)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊稄牧簩?shí)秋、蘇雪林攻訐魯迅的一條“罪證”談起》解題思路：第一步，閱讀文段，把握文段語境。第二步，從第一空入手，利用語境排除不符合句意的A。第三步，根據(jù)第二空前后文語境，排除B、D。第一空，“不歡而散”指很不愉快地分手。此處句意為梁實(shí)秋在魯迅先生活著時(shí)與之對(duì)壘結(jié)果落敗，所以到1964年寫《關(guān)于魯迅》時(shí)還有些忐忑不安，并無“不愉快”之意，排除A?！叭缱槡帧毙稳菪纳癫欢?，坐立不安?！靶挠杏嗉隆敝肝ｋU(xiǎn)的事情雖然過去了，回想起來還感到害怕?！奥浠亩印毙稳莩粤藬≌袒艔?zhí)优?，或離開戰(zhàn)場(chǎng)或大道。三者填入均符合句意。第二空，由“梁不失為一位君子”可知，句中強(qiáng)調(diào)的是梁實(shí)秋雖然在與魯迅的對(duì)壘中落了下風(fēng)，卻并未在魯迅死后趁機(jī)報(bào)復(fù)，說一些過分的話。“劍拔弩張”形容形勢(shì)緊張，一觸即發(fā)，與“言辭”搭配不當(dāng)，排除B?！按蠖鵁o當(dāng)”指雖然大，但是不合用，詞義與句意無關(guān)，排除D?！白儽炯訁枴敝盖闆r變得比本來更加嚴(yán)重。填入符合句意。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。第一空后面提到“還有些忐忑不安”，“忐忑不安”表示心神極為不安，說明梁實(shí)秋和魯迅論戰(zhàn)的結(jié)果使得梁實(shí)秋內(nèi)心很不安，也就是從論戰(zhàn)結(jié)果來看，梁實(shí)秋應(yīng)該是以失敗告終。A項(xiàng)“不歡而散”意思是很不愉快地分手，而文段并無“不愉快”之意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“如坐針氈”意為像坐在插著針的氈子上，借以形容心神不定，坐立不安，符合語境。C項(xiàng)“心有余悸”指危險(xiǎn)的事情雖然過去了，回想起來還感到害怕，能夠體現(xiàn)出梁實(shí)秋對(duì)論戰(zhàn)失敗的擔(dān)心害怕，符合語境。D項(xiàng)“落荒而逃”形容吃了敗仗慌張?zhí)优?，形容梁?shí)秋論戰(zhàn)失敗語義程度過重，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“始終保持在當(dāng)日論戰(zhàn)時(shí)的態(tài)度，并無________的言辭”可知，梁實(shí)秋對(duì)魯迅先生的評(píng)價(jià)很客觀。C項(xiàng)“變本加厲”指情況變得比本來更加嚴(yán)重，“并無變本加厲”指的就是并沒有夸大其詞，依舊很客觀之意，符合語境。B項(xiàng)“劍拔弩張”形容書法筆力遒勁；也比喻對(duì)方擺開了陣勢(shì)，形勢(shì)緊張，一觸即發(fā)。不符合語境，排除B項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。19.朱門：相思豆：赤字A.熱水器：暖氣片：設(shè)備B.沙漠：天王星：寂寥C.紅袖：巾幗：娥眉D.教室：答題卡：藍(lán)天參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！爸扉T”最初的含義是紅漆的門，“相思豆”指的是紅豆，“赤字”本意為紅色的字，三者都帶有紅色的含義，三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“熱水器”和“暖氣片”都是一種“設(shè)備”，前兩詞是并列關(guān)系，分別與第三個(gè)詞為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)：“沙漠”是一種為流沙、沙丘所覆蓋的地形，“天王星”是太陽系中的一顆行星，“寂寥”的意思是寂靜冷清，空曠高遠(yuǎn)，三者無明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)：“紅袖”“巾幗”“娥眉”都是女子的代稱，都有女子的含義，三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。D項(xiàng)：“教室”“答題卡”“藍(lán)天”三個(gè)詞無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。20.沉沒成本是指已經(jīng)付出且不可收回的成本。沉沒成本是由過去的決策或環(huán)境決定的，它所造成的成本是不能由現(xiàn)在或?qū)淼娜魏螞Q策而改變的。根據(jù)上述定義，下列不涉及沉沒成本的是：A.某煤礦的煤炭已經(jīng)開采完，礦井里的一些采掘設(shè)備由于無法取出，只好被廢棄B.小李花100美元買了一臺(tái)二手臺(tái)式電腦，回國(guó)時(shí)由于無法攜帶，只好忍痛將電腦丟棄C.小陳如果在承包的山林中放養(yǎng)野雞，比放養(yǎng)野兔的年收益更多，但管理更難，于是他選擇了放養(yǎng)野兔D.小張準(zhǔn)備約小麗一起去看電影，因?yàn)樾←惻R時(shí)加班，又不能退票，小張只好將兩張電影票充當(dāng)了留言條參考答案：C解題思路：題干給出了沉沒成本的定義，其定義的關(guān)鍵是“已經(jīng)付出且不可收回的成本”，要求選擇不涉及沉沒成本的一項(xiàng)。沉沒成本的定義要點(diǎn)：已經(jīng)付出且不可收回的成本。A項(xiàng)中的采掘設(shè)備、B項(xiàng)中的二手臺(tái)式電腦、D項(xiàng)中的電影票都是已經(jīng)付出且不可收回的成本，屬于沉沒成本。C項(xiàng)，雖然沒有養(yǎng)野雞，但是也沒有付出成本，因此并未涉及沉沒成本。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。已經(jīng)付出且不可收回的成本。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：采掘設(shè)備無法取出只好被廢棄，屬于“已經(jīng)付出且不可收回的成本”，符合定義；B項(xiàng)：將購(gòu)買的二手電腦忍痛丟棄，屬于“已經(jīng)付出且不可收回的成本”，符合定義；C項(xiàng)：養(yǎng)野雞比養(yǎng)野兔的收益更多，是小陳未實(shí)施的設(shè)想，并非“已經(jīng)付出”，不符合定義；D項(xiàng)：電影票不能使用又無法退掉，屬于“已經(jīng)付出且不可收回的成本”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵短語有“已經(jīng)付出”“不可收回”“過去的決策或環(huán)境”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中“100美元”，B項(xiàng)中“采掘設(shè)備”，D項(xiàng)中“電影票”都屬于已經(jīng)付出的成本，符合定義；C項(xiàng)中小陳并未放養(yǎng)野雞，因此“放養(yǎng)野雞”不屬于他過去的決策，不符合定義。本題為選非題，故正確答案為C。21.目前很多城市的新地標(biāo)，要么比高度，要么比奢華，或是一味追求前衛(wèi)和怪誕，與周邊的歷史文脈形成尖銳的反差。由于建筑特別是地標(biāo)性建筑關(guān)涉百年大計(jì)，千年大計(jì)，一旦造好，就很難改變，因而近年來有不少公認(rèn)的敗筆，已成為城市中極不和諧的音符，為世人所詬病，并為后人留下笑柄。作者要表達(dá)的主要意思是：A.城市的新地標(biāo)應(yīng)與周邊的歷史文脈相協(xié)調(diào)B.地標(biāo)性建筑關(guān)涉百年大計(jì)，千年大計(jì)，一定要造好C.一味追求高度、奢華、前衛(wèi)或者怪誕，造就了很多城市地標(biāo)敗筆D.建設(shè)城市地標(biāo)要謹(jǐn)慎，不要為世人所詬病，也不要為后人留下笑柄參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段講述了目前很多城市的新地標(biāo)與周邊的歷史文脈形成了尖銳的反差，接著解釋這些地標(biāo)性建筑很重要，建不好會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)久的不良影響。文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在第一句，第二句通過具體的解釋說明對(duì)其進(jìn)行論證。因此需要針對(duì)第一句“新地標(biāo)與周圍的歷史文脈形成尖銳的反差”這一現(xiàn)實(shí)問題提出解決辦法。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“城市的新地標(biāo)應(yīng)與周邊的歷史文脈相協(xié)調(diào)”針對(duì)文段重點(diǎn)內(nèi)容提出的對(duì)策。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均為解釋說明部分的內(nèi)容，不是文段的重點(diǎn)內(nèi)容。22.人類歷史的進(jìn)程，充滿著錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，理想的

與搏斗，社會(huì)的

與變革，歷史的

與前進(jìn)，繪制出人類自己創(chuàng)造自己、自己發(fā)展自己的撲朔迷離、色彩斑斕的畫卷。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.摩擦發(fā)展曲折B.碰撞平穩(wěn)反復(fù)C.沖突動(dòng)蕩迂回D.對(duì)抗挑戰(zhàn)起伏參考答案：C解題思路：第一空所填詞語與“搏斗”并列，A項(xiàng)“摩擦”一詞程度過輕，故排除。第二空所填詞語與“變革”并列，B項(xiàng)“平穩(wěn)”所表達(dá)的意思與之矛盾，故排除。D項(xiàng)“挑戰(zhàn)”與“變革”之間并無緊密的近義并列關(guān)系，故亦可排除。第三空，C項(xiàng)代入驗(yàn)證，“迂回”有曲折向前之意，與“前進(jìn)”能構(gòu)成并列，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊哆M(jìn)入哲學(xué)思考》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)該空之后并列關(guān)聯(lián)詞“與”，結(jié)合第一空四個(gè)選項(xiàng)可推出前后為正向并列，該空應(yīng)與“搏斗”含義相近或相關(guān)且語義程度相同。A項(xiàng)“摩擦”指因彼此利害矛盾而引起的沖突，語義較輕，且不能修飾“理想”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“碰撞”指冒犯，沖犯；C項(xiàng)“沖突”指矛盾表面化，發(fā)生激烈爭(zhēng)斗；D項(xiàng)“對(duì)抗”指抵抗，三者均能與“搏斗”含義相近，語義程度相同。第二步，分析第二空。根據(jù)該空之后并列關(guān)聯(lián)詞“與”，該空也應(yīng)與“變革”含義相近且語義程度相同。B項(xiàng)“平穩(wěn)”指平安穩(wěn)定，沒有波動(dòng)或危險(xiǎn)，和“變革”含義相反，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“動(dòng)蕩”比喻局勢(shì)、情況不穩(wěn)定，能夠與“變革”對(duì)應(yīng)，符合語境。D項(xiàng)“挑戰(zhàn)”側(cè)重指刺激對(duì)方與之出來較量，側(cè)重于雙方之間的對(duì)抗關(guān)系，與“變革”含義不相關(guān)，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。C項(xiàng)“迂回”指回旋，環(huán)繞。“迂回”實(shí)質(zhì)上是一種曲折的前進(jìn)，同時(shí)對(duì)應(yīng)文段“人類歷史的進(jìn)程，充滿著錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾”，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所缺詞語的語義。第二步，第一空，由并列關(guān)系詞“與”可知，所填詞語應(yīng)與“搏斗”構(gòu)成并列關(guān)系，據(jù)此排除語義程度較輕的A。第三步，第二空，同理，所填詞語應(yīng)與“變革”構(gòu)成并列關(guān)系，據(jù)此排除與題意不符的B、D。第四步，驗(yàn)證第三空。本題三空，根據(jù)表并列關(guān)系的詞語“與”可知，所填詞語應(yīng)與對(duì)應(yīng)的橫線后的詞語構(gòu)成并列關(guān)系。第一空所填詞語應(yīng)與“搏斗”構(gòu)成并列關(guān)系，含有激烈斗爭(zhēng)之意。“摩擦”語義較輕，與題意不符，排除A。第二空所填詞語應(yīng)與“變革”構(gòu)成并列關(guān)系?！捌椒€(wěn)”指平安穩(wěn)定，沒有波動(dòng)或危險(xiǎn)。與“變革”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題意不符，排除B。“挑戰(zhàn)”指激使對(duì)方出戰(zhàn)。強(qiáng)調(diào)的是雙方之間的較量，而“變革”強(qiáng)調(diào)的是事物自身的變化，與題意不符，排除D。驗(yàn)證第三空，“迂回”含有的曲折前進(jìn)之意，填入與“前進(jìn)”構(gòu)成并列關(guān)系，符合題意。故本題選C。23.在知情同意方面，由于絕大部分沒有專業(yè)知識(shí)的受試者對(duì)基因治療的原理無法準(zhǔn)確理解，因而很難真正完全知曉其所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)。另一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是由于很多基因治療所針對(duì)的是嚴(yán)重的遺傳疾病，因而通常需要在病人嬰兒或兒童時(shí)期治療，但此時(shí)是否做基因治療的知情同意和選擇將取決于其父母或監(jiān)護(hù)人。父母或監(jiān)護(hù)人是否有權(quán)為病人選擇有可能改變其體內(nèi)部分細(xì)胞的基因目前也沒有明確的共識(shí)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.知情同意在基因治療中的實(shí)現(xiàn)難度B.基因治療中醫(yī)患關(guān)系的特殊性C.基因治療中醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的特殊性D.知情同意在基因治療中的觀念分歧參考答案：A解題思路：文段為并列式結(jié)構(gòu)，分別介紹了基因治療中知情同意方面的兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。其一是受試者很難真正完全知曉其承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)，其二是父母或監(jiān)護(hù)人是否有權(quán)為病人選擇改變其體內(nèi)基因，目前尚沒有明確的共識(shí)。綜合可知，文段主要介紹了知情同意在基因治療中的實(shí)現(xiàn)難度，對(duì)應(yīng)A。B、C兩項(xiàng)未提到“知情同意”問題，D項(xiàng)的“觀念分歧”只對(duì)應(yīng)第二個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，均可排除。故本題選A。解題思路：文段開篇介紹了在知情同意方面，因?yàn)閷I(yè)知識(shí)受限，所以受試者很難真正知曉基因治療的風(fēng)險(xiǎn)?！傲硪粋€(gè)風(fēng)險(xiǎn)”表并列，后文介紹了由于需要在病人嬰幼兒時(shí)期治療，而這時(shí)知情同意和選擇權(quán)在于父母或者監(jiān)護(hù)人，所以病人知情同意也是很難做到的?？偨Y(jié)文段，文段通過兩個(gè)并列部分，說明病人知情同意實(shí)現(xiàn)很有難度，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，A項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)和C項(xiàng)沒有提及文段的主題詞“知情同意”，與文段不符，排除。D項(xiàng)“觀念分歧”無中生有，文段并沒有介紹知情同意在治療中存在什么樣的分歧，而是介紹了知情同意的實(shí)現(xiàn)有難度，與文段不符，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊痘蛑委煏r(shí)代真的要來臨了嗎》24.互補(bǔ)品戰(zhàn)略是企業(yè)利用兩種商品之間的互補(bǔ)關(guān)系，優(yōu)化產(chǎn)品組合，達(dá)到一定目標(biāo)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。下列做法屬于該戰(zhàn)略的是_____。①某快餐店與飲料商合作，提供漢堡包與飲料搭配的套餐

②為降低碳排放，某運(yùn)輸公司將動(dòng)力燃料由汽油改為天然氣③為促銷增利，某企業(yè)降低其噴墨打印機(jī)價(jià)格，提高墨盒價(jià)格

④玉米價(jià)格上漲，某飼料廠在生產(chǎn)中減少玉米用量，增加小麥用量A.①②B.①③C.②④D.③④參考答案：B解題思路：互補(bǔ)品是指兩種商品必須互相配合，才能共同滿足消費(fèi)者的同一種需要。①中的漢堡與飲料、③中的打印機(jī)與墨盒都是互補(bǔ)品，二者配合才能使用；替代品是指兩種商品能夠相互替代，都能滿足消費(fèi)者的同一需要，②中的汽油與天然氣、④中的小麥與玉米都是替代品。因此，①③符合題意。故正確答案為B。25.魏文王問名醫(yī)扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢？”扁鵲答說：“長(zhǎng)兄最好，中兄次之，我最差?！蔽耐踉賳枺骸澳敲礊槭裁茨阕畛雒兀俊北怡o答說：“我長(zhǎng)兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去，只有我們家的人才知道。我中兄治病，是治病于病情初起之時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里。而我扁鵲治病，是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管來放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以認(rèn)為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國(guó)。”文王說：“你說得好極了。”這個(gè)故事不能給公務(wù)員工作帶來的啟示是：A.疏忽可能造成重大損失B.不要為表面現(xiàn)象所迷惑C.事后處理不如事中處理D.事中處理不如事前處理參考答案：A解題思路：本題考查的是對(duì)文段所帶來啟示的理解和把握。解答這類題目需要首先閱讀文段中的故事，然后通過故事來進(jìn)行提煉，結(jié)合選項(xiàng)選出最符合文段的一項(xiàng)即可。由扁鵲長(zhǎng)兄和中兄分別治病于病情發(fā)作之前和病情初起之時(shí)，而扁鵲認(rèn)為三人中長(zhǎng)兄醫(yī)術(shù)最好，中兄次之，自己最差，可以得到的啟示是事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，排除C、D。扁鵲三兄弟中，他最出名，是因?yàn)樗尾∮诓∏閲?yán)重之時(shí)，并非他的醫(yī)術(shù)最高明，這啟示我們不要為表面現(xiàn)象所迷惑，排除B。A項(xiàng)不能從文段推出，故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段開頭提到扁鵲認(rèn)為“三兄弟里自己醫(yī)術(shù)最差”，事實(shí)上卻是他最為出名，之后扁鵲對(duì)此進(jìn)行解釋：因?yàn)槠溟L(zhǎng)兄“治病于病情發(fā)作之前”，故最好；其中兄“治病于病情初起之時(shí)”，故其次；自己“治病于病情嚴(yán)重之時(shí)”，故最差。而世人看不到其兄的治病過程，只看到扁鵲做手術(shù)，故認(rèn)為扁鵲治病最好。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。選項(xiàng)中涉及到了“事前”“事中”“事后”的概念，對(duì)應(yīng)文段則是將治病比作做事情，其長(zhǎng)兄是“事前處理”，中兄是“事中處理”，扁鵲則是“事后處理”，長(zhǎng)兄醫(yī)術(shù)最好，中兄次之，扁鵲最差，由此可得出“事中處理不如事前處理”“事后處理不如事中處理”，A項(xiàng)和B項(xiàng)均可從故事中得出。此外，醫(yī)術(shù)最好的長(zhǎng)兄名聲反而不如扁鵲大，由此可知名氣是表象，人們一般被表象所迷惑，D項(xiàng)也可得出。C項(xiàng)“疏忽”“損失”文段并未提及。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段故事中提到人們認(rèn)為扁鵲是兄弟中醫(yī)術(shù)最精的，扁鵲解釋說因?yàn)樾珠L(zhǎng)和中兄分別在病情發(fā)作之前和病情初起之時(shí)治病，自己是在病情嚴(yán)重之時(shí)治病，人們都能看見扁鵲做大手術(shù)而看不到兄長(zhǎng)和中兄治病的過程，所以才認(rèn)為扁鵲的醫(yī)術(shù)高明。根據(jù)文段“長(zhǎng)兄最好，中兄次之，我最差”可知，“事后”“事中”“事前”分別對(duì)應(yīng)扁鵲、中兄以及兄長(zhǎng)的治病過程，事前處理的兄長(zhǎng)醫(yī)術(shù)最好，事中處理的中兄醫(yī)術(shù)次之，事后處理的扁鵲醫(yī)術(shù)最差，可知A、B兩項(xiàng)為文段給出的啟示；根據(jù)人們看到扁鵲做手術(shù)的過程就認(rèn)為他醫(yī)術(shù)最高明可知，D項(xiàng)也為文段給出的啟示。C項(xiàng)“疏忽”在文段中并未提及，符合題干中選非的提問。本題為選非題，故正確答案為C。【文段出處】小學(xué)語文試題26.新冠肺炎疫情突發(fā)后，口罩一度成為醫(yī)療緊缺物資，價(jià)格漲了幾十倍，隨疫情的緩解和產(chǎn)能提升，口罩價(jià)格慢慢恢復(fù)正常，今年口罩企業(yè)紛紛升級(jí)改進(jìn)技術(shù)增加品種，在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)均獲得良好反響，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析，下列說法不正確的是（）A.疫情初期口罩價(jià)格上漲的直接原因是供求關(guān)系失衡B.口罩價(jià)格恢復(fù)正常說明價(jià)值是決定價(jià)格的根本因素C.價(jià)值規(guī)律刺激口罩生產(chǎn)企業(yè)改進(jìn)技術(shù)和提高生產(chǎn)率D.口罩價(jià)格短期內(nèi)突然上漲了幾十倍違背了價(jià)值規(guī)律參考答案：D解題思路：第一步，本題考查價(jià)值規(guī)律知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，價(jià)值規(guī)律是商品生產(chǎn)和商品交換的基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律，即商品的價(jià)值量取決于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間，商品按照價(jià)值相等的原則互相交換。價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式是價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)，并受供求關(guān)系的影響?？谡謨r(jià)格短期內(nèi)暴漲是因?yàn)榭谡中枨筮h(yuǎn)大于口罩供給，導(dǎo)致價(jià)格上漲，是供求關(guān)系影響價(jià)格，并沒有違背價(jià)值規(guī)律。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：疫情初期，口罩價(jià)格上漲的直接原因是口罩需求遠(yuǎn)大于口罩供給，即疫情初期口罩價(jià)格上漲的直接原因是供求關(guān)系失衡。A項(xiàng)排除。B項(xiàng)：口罩價(jià)格恢復(fù)正常是因?yàn)閮r(jià)值決定價(jià)格，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)，價(jià)格以價(jià)值為中心上下波動(dòng)。B項(xiàng)排除。C項(xiàng)：價(jià)值規(guī)律的作用，表現(xiàn)在四個(gè)方面：①調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在各個(gè)生產(chǎn)部門的分配；②刺激生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)和勞動(dòng)效率的提高；③促進(jìn)商品生產(chǎn)者在競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勝劣汰；④自發(fā)的調(diào)節(jié)社會(huì)收入分配。由于商品經(jīng)濟(jì)中存在著個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的矛盾，個(gè)別企業(yè)率先提高勞動(dòng)生產(chǎn)率可以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得有利地位，因此在商品經(jīng)濟(jì)條件下，價(jià)值規(guī)律可以刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)技術(shù)，改善經(jīng)營(yíng)管理，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。C項(xiàng)排除。27.社會(huì)化是指?jìng)€(gè)體在與社會(huì)的互動(dòng)過程中，養(yǎng)成獨(dú)特的個(gè)性和人格，從生物人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人，并通過社會(huì)文化的內(nèi)化和角色知識(shí)的學(xué)習(xí)，逐漸適應(yīng)社會(huì)生活的過程，在此過程中，社會(huì)文化得以積累和延續(xù)，社會(huì)結(jié)構(gòu)得以維持和發(fā)展，人的個(gè)性得以健全和完善。根據(jù)上述定義，下列不屬于個(gè)體社會(huì)化范疇的是：A.吳某的父母都是教師，自小耳濡目染的他長(zhǎng)大后也成為了教師B.周某多年來一直在體校訓(xùn)練，終于成為一名短跑健將C.梁某小時(shí)候因事故失明，但從那以后他的聽力變得極佳D.鄧某在各地考察農(nóng)業(yè)數(shù)年，最終成為一名農(nóng)業(yè)專家參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①個(gè)體與社會(huì)互動(dòng)；②養(yǎng)成獨(dú)特的個(gè)性和人格，從生物人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人；③通過社會(huì)文化的內(nèi)化和角色知識(shí)的學(xué)習(xí)，逐漸適應(yīng)社會(huì)生活的過程。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：父母都是教師，耳濡目染的他，體現(xiàn)了與社會(huì)互動(dòng)，成為教師的過程需要學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了“通過社會(huì)文化的內(nèi)化和角色知識(shí)的學(xué)習(xí)”，符合定義；B項(xiàng)：進(jìn)入體校訓(xùn)練，體現(xiàn)了與社會(huì)互動(dòng)，成為短跑健將的過程需要學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了“通過社會(huì)文化的內(nèi)化和角色知識(shí)的學(xué)習(xí)”，符合定義；C項(xiàng)：因事故失明之后聽力變得極佳，沒有體現(xiàn)“個(gè)體與社會(huì)互動(dòng)”，也沒有對(duì)“社會(huì)文化的內(nèi)化和角色知識(shí)的學(xué)習(xí)”，不符合定義；D項(xiàng)：在各地考察農(nóng)業(yè)數(shù)年，體現(xiàn)了與社會(huì)互動(dòng)，成為農(nóng)業(yè)家的過程需要學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了“通過社會(huì)文化的內(nèi)化和角色知識(shí)的學(xué)習(xí)”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。28.文章中沒有涉及的內(nèi)容是：A.減壓病可以預(yù)防治療B.減壓病名的由來C.減壓病的主要癥狀D.根治減壓病的辦法參考答案：D解題思路：第一步，通讀文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第三段“只要注意減壓速度就能有效預(yù)防這種情況”，符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文尾句“時(shí)至今日……有了一個(gè)統(tǒng)一的名字‘減壓病’”，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一段“產(chǎn)生類似關(guān)節(jié)炎或者是肌肉發(fā)炎的一系列病痛”“形成氣體堵塞血管”和第二段“不得不靠彎腰來緩解腰背部異常的酸痛”，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文尾句“及時(shí)吸氧和高壓艙治療已經(jīng)能有效控制這種疾病”，“有效控制”而不是根治，文段未提及“根治”，不符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：由最后一句“及時(shí)吸氧和高壓艙治療已經(jīng)能有效控制這種疾病”可知目前只能“有效控制”，并沒有找到根治的辦法。因此本題答案為D。29.出行∶霧霾∶口罩A.休息∶沙發(fā)∶電視B.超車∶公路∶路標(biāo)C.勘探∶野外∶地圖D.娛樂∶海濱∶游泳參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。在“霧霾”時(shí)“出行”需要戴“口罩”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在“沙發(fā)”上“休息”時(shí)可以看“電視”，并非需要看“電視”，排除；B項(xiàng)：在“公路”上“超車”時(shí)可以看“路標(biāo)”，并非需要看“路標(biāo)”，排除；C項(xiàng)：在“野外”“勘探”時(shí)需要使用“地圖”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“游泳”是一種“娛樂”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。30.在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，研究者讓大學(xué)生回憶他們?cè)诟咧袝r(shí)期的成績(jī)，并告知他們，研究者將會(huì)從高中獲取其真實(shí)成績(jī)，所以撒謊沒有任何意義。結(jié)果顯示：參與者回憶起的成績(jī)有五分之一都和實(shí)際不符，而不同等級(jí)的成績(jī)，被誤記的概率也是不同的。分?jǐn)?shù)越高越不容易記錯(cuò)：得了A的時(shí)候總是能準(zhǔn)確地被回憶起來，但得了F的時(shí)候卻難以被想起。根據(jù)上述信息，可以推出的是：A.錯(cuò)誤的記憶可以保護(hù)我們對(duì)公平正義的信念B.錯(cuò)誤的記憶讓我們自我感覺良好，利于健康C.人們記憶中的成績(jī)可能比真實(shí)的成績(jī)更優(yōu)秀D.一般來說，人們最擅長(zhǎng)的就是對(duì)細(xì)節(jié)的遺忘參考答案：C解題思路：本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，題干中只是讓大學(xué)生回憶他們?cè)诟咧袝r(shí)期的成績(jī)，并不涉及“對(duì)公平正義的信念”，因此該項(xiàng)無法推出。B項(xiàng)，題干中只是讓大學(xué)生回憶他們?cè)诟咧袝r(shí)期的成績(jī)，“利于健康”在題干中并未提及，因此該項(xiàng)無法推出。C項(xiàng)，通過得了A的時(shí)候總是能準(zhǔn)確地被回憶起來，得了F的時(shí)候卻難以被想起，可以看出，人們更能記住優(yōu)秀的成績(jī)而難以想起不好的成績(jī)，則記憶中的成績(jī)可能比真實(shí)成績(jī)更優(yōu)秀，因此該項(xiàng)可以推出。D項(xiàng)，能記住優(yōu)秀的成績(jī)代表人們并非對(duì)所有的細(xì)節(jié)都會(huì)遺忘，該項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“分?jǐn)?shù)越高越不容易記錯(cuò)，得了F難以被想起”說明，實(shí)際得F的人回憶的可能是比F更高的等級(jí)，可以推出；B項(xiàng)：“一般來說，人們最擅長(zhǎng)的就是對(duì)細(xì)節(jié)的遺忘”，原文未進(jìn)行比較說明最擅長(zhǎng)的是什么，排除；C項(xiàng)：題干沒有涉及錯(cuò)誤的記憶和公平正義之間的關(guān)系，屬于無中生有，排除；D項(xiàng)：題干中沒有提到錯(cuò)誤記憶與健康之間的關(guān)系，屬于無中生有，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題屬于日常結(jié)論題型，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)題干“參與者回憶起的成績(jī)有五分之一都和實(shí)際不符”、“分?jǐn)?shù)越高越不容易記錯(cuò)”可以推知人們記憶中的成績(jī)可能比真實(shí)成績(jī)更優(yōu)秀，能夠從題干中推出，當(dāng)選；B項(xiàng)：“最擅長(zhǎng)的就是對(duì)細(xì)節(jié)的遺忘”中的“最擅長(zhǎng)”，在題干中并未提及，屬于無中生有，不能從題干中推出，排除；C項(xiàng)：“公平正義的信念”在題干中未提及，屬于無中生有，不能從題干中推出，排除；D項(xiàng)：是否“利于健康”在題干中未提及，屬于無中生有，不能從題干中推出，排除。故正確答案為A。31.拿破侖被廢黜以后，在厄爾巴島

，1816年3月1日登陸，20日重返巴黎。他只帶了千名士兵，所到之處，受到農(nóng)民“

”的歡迎。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不甘沉淪簞食瓢飲B.不甘寂寞簞食瓢飲C.不甘沉淪簞食壺漿D.不甘寂寞簞食壺漿參考答案：D解題思路：第一空，“不甘沉淪”是指不甘心陷入(疾病、困苦、厄運(yùn)等不幸境地)；“不甘寂寞”指形容不甘心被冷落或急于想?yún)⑴c某件事情。從后文可以看出拿破侖是想?yún)⑴c重返巴黎的事情?！安桓始拍备芷鹾衔亩蔚恼Z意，排除A、C兩項(xiàng)。第二空，“簞食瓢飲”，形容讀書人安于貧窮的清高生活?！昂勈硥貪{”形容軍隊(duì)受到群眾熱烈擁護(hù)和歡迎的情況。文中可知他帶領(lǐng)千名士兵是一支軍隊(duì)，不是讀書人，排除B項(xiàng)。故正確答案為D。32.訛詐之事隨地告皆有，近有一種人，________狀似乞丐，手持酒杯，內(nèi)以紅糖調(diào)作煙膏狀。如遇外來客商及鄉(xiāng)間愚民，故作失手，向其索賠，名曰“碰究”。西集人某甲騎長(zhǎng)耳，公行至新街，若輩以為可欺，向前碰砸酒杯，煙膏滿地，百般訛索，________。甲無計(jì)可施，旁觀者代抱不平，然亦不敢多事，遂飽其欲壑而去。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.衣裳襤褸

嘵嘵不休B.衣冠不整

頭頭是道C.衣冠楚楚

閑言碎語D.惡衣惡食

滔滔不絕參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“名曰‘碰究’”可知，該空應(yīng)形容“乞丐”的特點(diǎn)，且感情傾向?yàn)橄麡O。A項(xiàng)“衣裳襤褸”指衣服破舊，布料破爛不堪，可體現(xiàn)“乞丐”的特征，符合文意。B項(xiàng)“衣冠不整”形容人穿戴不夠整齊，符合文意。C項(xiàng)“衣冠楚楚”形容衣帽穿戴整齊漂亮，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“惡衣惡食”形容生活儉樸清貧，與后文“故作失手，向其索賠，名曰‘碰究’”感情傾向不符，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)語境，該空所填詞語與“百般訛索”形成并列，“百般訛索”指敲詐勒索，故所填詞語感情傾向也應(yīng)為消極，A項(xiàng)“嘵嘵不休”指爭(zhēng)辯個(gè)沒完，可體現(xiàn)碰瓷者為了敲詐勒索，為自己的行為辯解，符合文意。B項(xiàng)“頭頭是道”形容說話做事很有條理，不符合文意，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。閑言碎語：指嘮叨些與正事無關(guān)的話。滔滔不絕：指話很多，說起來沒個(gè)完。33.下列哪些技術(shù)屬于克隆技術(shù)（

）。A.植物組織培養(yǎng)技術(shù)B.扦插技術(shù)C.體細(xì)胞核移植技術(shù)D.胚胎細(xì)胞核移植技術(shù)參考答案：ABCD解題思路：本題考查科技?？寺∈侵干矬w通過體細(xì)胞進(jìn)行的無性繁殖。A項(xiàng)正確，植物組織培養(yǎng)是一項(xiàng)無性繁殖的新技術(shù)，可以更好的獲得新植株，屬于個(gè)體水平的克隆。B項(xiàng)正確，扦插繁殖是指取植株?duì)I養(yǎng)器官的一部分插入土或沙中，利用其再生能力，成為新植株。C、D項(xiàng)正確，細(xì)胞核移植技術(shù)屬于通過體細(xì)胞進(jìn)行的無性繁殖，屬于克隆技術(shù)。故正確答案為ABCD。34.歷史的發(fā)展如草蛇灰線，伏脈千里，很難說我們?cè)?jīng)認(rèn)為的“真相”就是史實(shí)，而學(xué)人的任務(wù)就是從復(fù)雜的材料中盡量找出最靠近真相的部分。尤其是對(duì)抗戰(zhàn)史來說，它關(guān)系到所有國(guó)人的家國(guó)情懷、對(duì)民族的________，如果一些基本的概念都沒有________，所謂的鑒往知來，也就無從談起。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.歸屬感

界定B.自信心

辨明C.認(rèn)同感

厘清D.自豪感

把握參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“對(duì)抗戰(zhàn)史來說，它關(guān)系到所有國(guó)人的家國(guó)情懷、對(duì)民族的________”可知，該空與“家國(guó)情懷”相關(guān)，體現(xiàn)的是對(duì)國(guó)家民族的認(rèn)同、贊同以及國(guó)家對(duì)個(gè)人的接納。A項(xiàng)“歸屬感”指?jìng)€(gè)人自己感覺被別人或被團(tuán)體認(rèn)可與接納時(shí)的一種感受，符合文意。C項(xiàng)“認(rèn)同感”指人對(duì)自我及周圍環(huán)境有用或有價(jià)值的的判斷和評(píng)估，符合文意。B項(xiàng)“自信心”指對(duì)自己的充分的信心；D項(xiàng)“自豪感”指當(dāng)自己的價(jià)值特性優(yōu)于他人的價(jià)值特性時(shí)所產(chǎn)生的一種優(yōu)越感。這兩項(xiàng)表達(dá)的意思是對(duì)自己的國(guó)家有一種優(yōu)越感，認(rèn)為自己的國(guó)家有競(jìng)爭(zhēng)力，文段沒有體現(xiàn)“優(yōu)越、有競(jìng)爭(zhēng)力”之意，不符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“學(xué)人的任務(wù)就是從復(fù)雜的材料中盡量找出最靠近真相的部分”可知，文中要表達(dá)的意思是基本的概念我們應(yīng)該通過尋找相關(guān)資料盡量整理清楚，最終確定下來。A項(xiàng)“界定”指劃定界限，確定所屬范圍，未體現(xiàn)通過尋找最靠近真相的資料最終來確定概念的意思，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“厘清”指梳理清楚，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。辨明：辨別清楚。把握：①抓?。ǔ橄蟮臇|西）；②成功的可靠性（多用于“有”和“沒”后）。35.宋、明、清三代，非進(jìn)士出身者，基本上無法成為宰相，而許多炙手可熱的官職，也規(guī)定不是進(jìn)士出身者不許擔(dān)任。能考上一個(gè)進(jìn)士，已經(jīng)殊為不易，更何況作為進(jìn)士中第一名的狀元了！狀元一旦出籠，便立刻進(jìn)入國(guó)家的儲(chǔ)才機(jī)構(gòu)——翰林院，被作為未來的宰相加以重點(diǎn)培養(yǎng)，各種別人削尖了腦袋也謀不到的美差也會(huì)撲面而來，擋都擋不住。根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：A.考取狀元是成為宰相的必經(jīng)之路B.重要官職都由進(jìn)士出身者擔(dān)任C.狀元在仕途上有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)D.只有狀元才能進(jìn)入翰林院參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答本題需要在文段中找到與各選項(xiàng)相關(guān)的表述，然后對(duì)比判斷。由“非進(jìn)士出身者，基本上無法成為宰相”可知，A項(xiàng)表述錯(cuò)誤，進(jìn)士不等同于狀元，且“必經(jīng)之路”過于絕對(duì)。B項(xiàng)“都”過于絕對(duì)，文段說的是“許多炙手可熱的官職”，而非“所有重要官職”。D項(xiàng)無中生有，文段并沒有說只有狀元才能進(jìn)入翰林院。C項(xiàng)可由“狀元一旦出籠，……美差也會(huì)撲面而來，擋都擋不住”得出。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“非進(jìn)士出身者，基本上無法成為宰相”，“基本上”變成了“必經(jīng)之路”，屬于偷換語氣，不符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“許多炙手可熱的官職，也規(guī)定……”，“許多”不是所有，屬于偷換數(shù)量，不符合原文。C項(xiàng)和D項(xiàng)都對(duì)應(yīng)尾句“狀元一旦出籠……”，C項(xiàng)符合原文。D項(xiàng)，文段中說“狀元會(huì)進(jìn)入翰林院”，并非只有狀元能進(jìn)翰林院，屬于偷換概念，不符合原文。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)文段“狀元一旦出籠，便立刻進(jìn)入國(guó)家的儲(chǔ)才機(jī)構(gòu)——翰林院，被作為未來的宰相加以重點(diǎn)培養(yǎng)，各種別人削尖了腦袋也謀不到的美差也會(huì)撲面而來，擋都擋不住”可知，C項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)“必經(jīng)之路”程度過重，文段說的是基本無法，且“狀元”偷換概念，文段說的是非進(jìn)士出身者基本無法成為宰相，而進(jìn)士不等于狀元，排除；B項(xiàng)“都”表述絕對(duì)，文段說的是許多官差規(guī)定不是進(jìn)士出身者不得擔(dān)任，只是許多，而不是所有，排除；D項(xiàng)“只有狀元才能進(jìn)入翰林院”無中生有，文段說的是狀元可以進(jìn)入翰林院，但無法得知?jiǎng)e人能不能進(jìn)，排除。故正確答案為C。36.公民年滿18周歲才具有民事權(quán)利能力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查民事主體知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法總則》第十三條，自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。并非年滿18周歲才具有民事權(quán)利能力。因此，本題錯(cuò)誤。根據(jù)《民法總則》第十八條，成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。根據(jù)《民法總則》第二十條，不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。37.法律的強(qiáng)制性一般而言表現(xiàn)在（

）。A.對(duì)違法犯罪行為的肯定B.對(duì)違法犯罪行為的制裁C.對(duì)合法性行為的肯定D.對(duì)合法性行為的保護(hù)參考答案：BCD解題思路：法律的強(qiáng)制性主要表現(xiàn)在對(duì)合法性行為的肯定和保護(hù)，對(duì)違法犯罪行為的否定和制裁。A項(xiàng)表述顯然是錯(cuò)誤的。故正確答案為BCD。38.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講，最初他覺得牧師講得很好，使人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過了十分鐘，牧師還沒有講完，他就有些不耐煩了，于是他決定只捐一些零錢。又過了十分鐘，牧師還沒有講完，于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過多和作用時(shí)間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過度娛樂化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始，但不以秀結(jié)尾，留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”參考答案：A解題思路：文段首先用馬克·吐溫的例子介紹“超限效應(yīng)”的定義，即刺激過多和作用時(shí)間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，接下來引出“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目這個(gè)話題，并通過“應(yīng)”提出對(duì)策，要警惕過度娛樂化。尾句進(jìn)行補(bǔ)充說明，“這場(chǎng)跨國(guó)接力”即指代“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，強(qiáng)調(diào)其要留下慈善真精神而非以作秀結(jié)尾。故文段的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)警惕過度娛樂化產(chǎn)生的作秀行為，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)：“明星”非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，且“慈善”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“冰桶挑戰(zhàn)”，排除；C項(xiàng)：“慈善娛樂化”范圍擴(kuò)大，文段談?wù)摰闹黝}詞為“冰桶挑戰(zhàn)”，排除；D項(xiàng)：“適時(shí)”強(qiáng)調(diào)時(shí)機(jī)，而文段強(qiáng)調(diào)的是不要過度娛樂化而作秀，未強(qiáng)調(diào)要挑合適的時(shí)間，且文段重點(diǎn)談?wù)摰氖恰氨疤魬?zhàn)”，排除。故正確答案為A。【文段出處】《冰桶挑戰(zhàn)：以秀開始，但不以秀結(jié)尾》解題思路：第一步，分析文段。文中前半部分都在講一個(gè)關(guān)于馬克?吐溫聽演講的例子，并把事例中的現(xiàn)象總結(jié)為“超限效應(yīng)”。接著通過類比的方式提出目前的“冰桶挑戰(zhàn)”也同樣有這種現(xiàn)象存在，強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)項(xiàng)目也應(yīng)警惕”。最后詳細(xì)論述冰桶挑戰(zhàn)該怎么樣去做才算圓滿?？梢耘袛嗾麄€(gè)文段是“分—總”的行文結(jié)構(gòu)，主要是強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目應(yīng)避免類似于演講的作秀。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“‘冰桶挑戰(zhàn)’應(yīng)避作秀之嫌”正確。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握?？焖匍喿x文段可知，文段為講述故事—引出話題—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)，歸納結(jié)論是解題關(guān)鍵。文段首先以馬克·吐溫的故事引出心理學(xué)上的“超限效應(yīng)”這一概念，然后說明目前的“冰桶挑戰(zhàn)”慈善項(xiàng)目也應(yīng)避免因過度娛樂化而產(chǎn)生這一效應(yīng)。文段強(qiáng)調(diào)的是慈善娛樂化的分寸問題，B項(xiàng)的“弱化明星作用”非文段重點(diǎn)，排除。由“以秀開始，但不以秀結(jié)尾”可知，文段并未完全否定“冰桶挑戰(zhàn)”的作秀，而是強(qiáng)調(diào)要把握一個(gè)度，不要背離了慈善的初衷，排除A。C、D兩項(xiàng)相比，D項(xiàng)籠統(tǒng)地說要預(yù)防“超限效應(yīng)”，脫離了“做慈善”的背景，不如C項(xiàng)恰當(dāng)。故本題選C。39.進(jìn)入“移動(dòng)互聯(lián)”時(shí)代，我們獲取特定知識(shí)越來越容易。以往，需要在圖書館中找尋多日的研究資料，今天，借助移動(dòng)互聯(lián)，借助一些搜索工具，這些知識(shí)都可以隨時(shí)隨地，________。今天，重要的已經(jīng)不再是掌握特定知識(shí)，而是具備較高的思維水平，而是對(duì)信息的重要性做出________，而是在各種可能的候選方案中快速做出自己的抉擇。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.信手拈來

判斷B.觸類旁通

評(píng)價(jià)C.手到擒來

選擇D.唾手可得

解釋參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境可知，今天借助互聯(lián)網(wǎng)工具獲取知識(shí)很容易。A項(xiàng)“信手拈來”指隨手拿來，形容寫文章時(shí)詞匯或材料豐富，不費(fèi)思索，就能寫出來。C項(xiàng)“手到擒來”指做事有把握，不費(fèi)力就能做好了。D項(xiàng)“唾手可得”比喻極容易得到。三者均符合語境。B項(xiàng)“觸類旁通”指懂得了某一事物或道理從而懂得相關(guān)的其他事物或道理。不符合語境，排除B項(xiàng)。第二步，分析第二空。該空照應(yīng)“具備較高的思維水平”“在各種可能的候選方案中快速做出自己的抉擇”。A項(xiàng)“判斷”是分析裁定的意思。符合語境。C項(xiàng)“選擇”指挑選，選取；D項(xiàng)“解釋”指分析說明。不符合語境，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。40.非條件反射是指外界刺激與有機(jī)體反應(yīng)之間與生俱來的固定神經(jīng)聯(lián)系?；蛟诔錾蟀l(fā)揮作用，或隨著有機(jī)體的生長(zhǎng)發(fā)育而出現(xiàn)。反射弧完整，在相應(yīng)的刺激下，不需要后天的訓(xùn)練就能引起反射反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列屬于非條件反射的是（

）。A.談虎色變B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)C.聞雞起舞D.老馬識(shí)途參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“外界刺激與有機(jī)體反應(yīng)之間與生俱來的固定神經(jīng)聯(lián)系”、“或在出生后發(fā)揮作用，或隨著有機(jī)體的生長(zhǎng)發(fā)育而出現(xiàn)”、“反射弧完整，在相應(yīng)的刺激下，不需要后天的訓(xùn)練就能引起反射反應(yīng)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：談虎色變是曾經(jīng)被老虎傷過的人，一談到老虎，就嚇得變了臉色，是通過后天的經(jīng)驗(yàn)做出的反應(yīng)，不符合“反射弧完整，在相應(yīng)的刺激下，不需要后天的訓(xùn)練就能引起反射反應(yīng)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：蜘蛛結(jié)網(wǎng)是動(dòng)物的本能，符合“外界刺激與有機(jī)體反應(yīng)之間與生俱來的固定神經(jīng)聯(lián)系”、“或在出生后發(fā)揮作用，或隨著有機(jī)體的生長(zhǎng)發(fā)育而出現(xiàn)”、“反射弧完整，在相應(yīng)的刺激下，不需要后天的訓(xùn)練就能引起反射反應(yīng)”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：聞雞起舞是聽到雞叫就起床舞劍，是通過后天的訓(xùn)練做出的反應(yīng)，不符合“反射弧完整，在相應(yīng)的刺激下，不需要后天的訓(xùn)練就能引起反射反應(yīng)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：老馬識(shí)途是老馬認(rèn)識(shí)走過的道路，是通過后天的經(jīng)驗(yàn)做出的反應(yīng)，不符合“反射弧完整，在相應(yīng)的刺激下，不需要后天的訓(xùn)練就能引起反射反應(yīng)”，不符合定義，排除。故正確答案為B。41.班主任在期末總結(jié)會(huì)上說：“我們班的同學(xué)在過去的一年里取得了優(yōu)異的成績(jī)，有的在奧數(shù)競(jìng)賽中獲了獎(jiǎng)，有的在英語口語比賽中獲了獎(jiǎng)，有的在舞蹈比賽中獲了獎(jiǎng)。我們班有許多女同學(xué)……”

由此可以推出：A.取得優(yōu)異成績(jī)的全部是女同學(xué)B.取得優(yōu)異成績(jī)的肯定有女同學(xué)C.取得優(yōu)異成績(jī)的女同學(xué)多于男同學(xué)D.取得優(yōu)異成績(jī)的可能沒有女同學(xué)參考答案：D解題思路：由班主任的話可知有的同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，但是可能有女同學(xué)，也可能沒有女同學(xué)，因此Ａ項(xiàng)和Ｂ項(xiàng)錯(cuò)誤；Ｄ項(xiàng)正確；題干也沒有對(duì)男女同學(xué)的數(shù)量進(jìn)行比較，因此Ｃ項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案選Ｄ。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):由題干可知，取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)性別不確定，也可能有男同學(xué)，不能推出“全部是女同學(xué)”，“全部”的表述過于絕對(duì)，排除；B項(xiàng):由題干可知取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)性別不確定，有可能這些同學(xué)全是男生，不能推出“肯定有女同學(xué)”，“肯定有”的表述過于絕對(duì)，排除；C項(xiàng):題干中沒有提及取得優(yōu)異成績(jī)的男女同學(xué)的具體人數(shù)，無法對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的男女同學(xué)人數(shù)進(jìn)行比較，“多于”屬于敏感詞匯，排除；D項(xiàng):由于取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)性別不確定，可能出現(xiàn)沒有女同學(xué)的情況，“可能”二字符合從弱原則，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。42.黑社會(huì)性質(zhì)的組織犯罪的犯罪分子，在刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在任何時(shí)候再犯黑社會(huì)性質(zhì)的組織犯罪的，都以累犯論處。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第六十六條，危害國(guó)家安全犯罪、恐怖活動(dòng)犯罪、黑社會(huì)性質(zhì)的組織犯罪的犯罪分子，在刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在任何時(shí)候再犯上述任一類罪的，都以累犯論處。因此，本題正確。根據(jù)《刑法》第六十五條，被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在五年以內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的，是累犯，應(yīng)當(dāng)從重處罰，但是過失犯罪和不滿十八周歲的人犯罪的除外。前款規(guī)定的期限，對(duì)于被假釋的犯罪分子，從假釋期滿之日起計(jì)算。43.如圖所示，將一個(gè)長(zhǎng)8米、寬4米的長(zhǎng)方形店鋪劃分成A、B、C三個(gè)小店鋪，其中店鋪B是面積為8平方米的等腰三角形，若店鋪裝修按每平方米500元計(jì)價(jià)，那么店鋪C裝修費(fèi)為：A.16000元B.14000元C.12000元D.10000元參考答案：D解題思路：裝修費(fèi)=每平米的費(fèi)用×面積，可見關(guān)鍵是求出C的面積。三角形A和三角形B等高，根據(jù)B為等腰三角形可求出A、B的面積比，B的面積已知，則可求出A的面積。C的面積=總面積-A的面積-B的面積。作等腰三角形底邊上的高，可知A的面積為B的一半，則店鋪C的面積為4×8-8-4=20，裝修費(fèi)為500×20=10000元，故本題選D。解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。第二步，如下圖，三角形A和B高相等，A的底邊為B的一半，則（平方米）。長(zhǎng)方形面積S＝8×4＝32（平方米），則＝32－4－8＝20（平方米）。第三步，店鋪C裝修費(fèi)為500×20＝10000（元）。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)題意，，，三角形A和三角形B高相等，三角形A的底邊是三角形B的一半，所以，。。故正確答案為D。44.促銷∶利潤(rùn)∶商場(chǎng)A.游戲∶娛樂∶游樂園B.美化∶綠化∶城市C.檢修∶安全∶鐵路部門D.誠(chéng)信∶美德∶人類參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！吧虉?chǎng)”“促銷”為了獲得“利潤(rùn)”，“促銷”是方式，“利潤(rùn)”是目的，“商場(chǎng)”是主體，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“游戲”是“娛樂”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“綠化”是指栽種植物以改善環(huán)境的活動(dòng)，是“美化”環(huán)境的方式，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；C項(xiàng)：“鐵路部門”“檢修”為了獲得“安全”，“檢修”是方式，“安全”是目的，“鐵路部門”是主體，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“誠(chéng)信”是“美德”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。45.人造地球衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機(jī)進(jìn)入環(huán)地軌道后，其中的人和物體會(huì)處于失重狀態(tài)，此時(shí)的人或物體將不受地球引力的作用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查科技。人造衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機(jī)進(jìn)入軌道后，其中的人和物將處于失重狀態(tài)。航天器進(jìn)入軌道后，可以認(rèn)為是繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)，做圓周運(yùn)動(dòng)的物體，速度的方向是時(shí)刻改變的，因而具有加速度，它的大小等于衛(wèi)星所在高度處重力加速度的大小。航天器中的人和物都處于完全失重狀態(tài)，但是并不是不受地球引力，處于完全失重狀態(tài)的物體依然受地球的引力，此力提供向心力。故表述錯(cuò)誤。46.山西省太原市解放路地鐵建設(shè)工程進(jìn)展順利，________九月中旬，已完成年施工計(jì)劃的90%。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.截止B.截至C.大約D.到了參考答案：B解題思路：第一步，分析語境。該空要表達(dá)的意思為“到九月中旬時(shí)，已經(jīng)完成了年施工計(jì)劃的90%”。第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)“大約”表示不確定具體時(shí)間，而“________九月中旬，已完成年施工計(jì)劃的90%”這句話往往出現(xiàn)在下級(jí)向上級(jí)的匯報(bào)中或該建設(shè)公司向外界公眾公布的通知中，因此，措辭應(yīng)避免含糊，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“到了”用詞偏口語化，不符合語境的正式書面語語體風(fēng)格，故排除D項(xiàng)。比較A項(xiàng)“截止”與B項(xiàng)“截至”的區(qū)別，“截止”表示（到某個(gè)時(shí)間）停止，其后不能直接接時(shí)間，如：報(bào)名在昨天已經(jīng)截止。而“截至”指截止到（某個(gè)時(shí)間），其后可以直接接時(shí)間，如：比賽報(bào)名日期截至本月月底。B項(xiàng)符合語境。因此，選項(xiàng)B選項(xiàng)。47.①魏晉時(shí)期是書家輩出的時(shí)代②尺牘之跡因書法而重于世的情況越來越普遍③許多書家都擅長(zhǎng)尺牘之學(xué)④魏晉時(shí)期，“工尺牘”和“善書”被視為值