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文檔簡介
只有一個地球很好用第一頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二
地球是太陽系從內(nèi)到外的第三顆行星,也是太陽系中直徑、質(zhì)量和密度最大的類地行星。它也經(jīng)常被稱作世界。地球已有44~46億歲,有一顆天然衛(wèi)星月球圍繞著地球以30天的周期旋轉(zhuǎn),而地球以近24小時的周期自轉(zhuǎn)并且以一年的周期繞太陽公轉(zhuǎn)。365天5小時48分46秒
地球第二頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二第三頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二字詞正音晶瑩威脅目睹jīnɡyínɡcìlànxiéǎijié恩賜和藹可親濫用資源礦物zī枯竭dǔkuàng第四頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二讀一讀晶瑩資源礦物恩賜枯竭濫用威脅目睹和藹可親第五頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二晶瑩:光亮而透明。資源:生產(chǎn)資料或生活資料的天然來源。礦物:地殼中存在的自然化合物和少數(shù)自然元素,具有相對固定的化學成分和性質(zhì)。恩賜:原指帝王給予賞賜,現(xiàn)泛指因憐憫而施舍。濫用:胡亂或過度地使用。威脅:用威力逼迫、恫嚇,使人屈服。詞語積累第六頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二通過對課文的預習,你對地球有哪些了解?
我了解到了地球的可愛,因為地球是一個晶瑩透亮的球體,裹著水藍色的“紗衣”。地球是人類生命的搖籃,既美麗壯觀又和藹可親。了解到了地球的脆弱,因為她在茫茫宇宙中就像大海中的“一葉扁舟”。還了解到了地球資源的有限,不加節(jié)制的開采和隨意的破壞,地球不僅會受到破壞,人類生存也會有嚴重威脅。第七頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二請歸納概括,課文寫了關(guān)于地球哪幾個方面的內(nèi)容?1、地球的美麗2、地球的渺小3、自然資源有限4、不能移居別處地球太可愛了,又太容易破碎了!第八頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二重點探究,深入感悟地球的美第九頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
第十頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
句中將地球比作“母親”“搖籃”,說明了地球是人類及萬物生存繁衍的地方。比喻的運用使句子在表達上通俗易懂又生動形象。第十一頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二
同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。它只有這么大,不會再長大。
“渺小”是微不足道的意思,這句話的意思是說地球在茫茫的宇宙中,就如同大海里的一葉扁舟般微小?!懊煨 币辉~準確地說明了人類生活的范圍是很小的。第十二頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二第十三頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二
遨游太空的宇航員為什么會發(fā)出“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了”的感嘆呢?
第十四頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二重點探究,深入感悟地球的易碎性第十五頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二我們的大氣資源第十六頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二我們的水資源第十七頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二我們的水資源第十八頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二我們的森林資源第十九頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二我們的生物資源第二十頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二我們的生活環(huán)境第二十一頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二大肆捕殺血流成河第二十二頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二
不加節(jié)制地開采,加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。
隨意毀壞森林資源,影響了再生資源的再生。
不顧后果地濫用化學品,造成了一系列生態(tài)災難。
第二十三頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二自然資源礦物資源
水資源、森林資源、生物資源、大氣資源(不可再生)
(可以再生)
第二十四頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二2.人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類作貢獻的。
“本來”是“原先、先前”的意思,它準確地點明了可再生資源已遭受破壞,強調(diào)了“水資源、森林資源、生物資源、大氣資源”原先的可再生性,突出了現(xiàn)在的不可再生性,再一次證實了自然資源的有限及面臨的危機,從而給人以警示。第二十五頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二耕地:每分鐘損失40公頃,每年約損失2100萬公頃。森林:每分鐘消失21公頃,每年消失約1100萬公頃。沙漠化:每分鐘有11公頃土地沙漠化,每年約有600萬公頃土地沙漠化。污水:每分鐘有85萬噸污水排入江河大海,每年污水排放量約為4500億噸。人:每分鐘有28人死于環(huán)境污染,每年約有1500萬人死于環(huán)境污染。第二十六頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二耕地:每分鐘損失40公頃,每年約損失2100萬公頃。森林:每分鐘消失21公頃,每年消失約1100萬公頃。沙漠化:每分鐘有11公頃土地沙漠化,每年約有600萬公頃土地沙漠化。污水:每分鐘有85萬噸污水排入江河大海,每年污水排放量約為4500億噸。人:每分鐘有28人死于環(huán)境污染,每年約有1500萬人死于環(huán)境污染。第二十七頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二重點探究,深入感悟地球的唯一性第二十八頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二
宇宙空間不是大得很嗎,那里有數(shù)不清的星球,在地球資源枯竭的時候,我們不能移居到別的星球上去嗎?
科學家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球上去。
第二十九頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二
“至少”是“最少”的意思,強調(diào)了目前的研究成果還只限于這個范圍,“40萬億千米”以外的情況還不能確定,體現(xiàn)了說明文的嚴謹性。
“40萬億千米”,直觀地表明了范圍之大,大到人類根本無法到達。
科學家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球上去。第三十頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二
在火星或月球上建造移民基地。
這些設想即使能實現(xiàn),又有多少人能夠去居住呢?第三十一頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二
體會地球的“可愛”,可從“遙望地球”所見到的景象和自然資源等方面思考;理解地球的容易“破碎”,可從“不加節(jié)制”“隨意毀壞”“不顧后果地濫用”等方面去思考。強調(diào)“同時”,就是強調(diào)地球的兩重性;
它既有可愛的一面,又有容易破碎的一面。強調(diào)“同時”,目的在于提醒人們,如果“不加節(jié)制”“隨意毀壞”資源,可愛的地球就可能走向“破碎”;如果精心保護地球的生態(tài)環(huán)境,可愛的地球就會更加可愛。地球太可愛了,又太容易破碎了!第三十二頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二升華情感,拓展延伸討論:我們應該怎樣保護地球?第三十三頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二你想對地球、對人類或自己說些什么?我想對地球說:———————————————————我想對人類說:———————————————————我想對自己說:———————————————————第三十四頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二
小畫家:請你畫一幅“珍愛地球,保護環(huán)境”的環(huán)保宣傳畫或?qū)懸粭l環(huán)保宣傳標語
廣告設計師:請你設計一個“人人都來保護地球”的廣告
小作家:請寫一份倡議書,號召人們要自覺保護地球、美化環(huán)境
綠色使者:請圍繞“世界地球日”策劃一次綠色行動
小研究員:請確定一個環(huán)保小課題開展研究活動;
…………第三十五頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二作業(yè)第三十六頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二這句話運用了打比方的說明方法。這句話運用了列數(shù)字的說明方法。
這句話運用了舉例子的說明方法。這句話運用了作假設的說明方法。這篇課文用了舉例子,列數(shù)字,打比方,作假設等說明方法。①據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。②在群星璀璨的宇宙中,地球就像一葉扁舟。它只有這么大,不會再長大。③但是,同茫茫的宇宙相比,地球是渺小的。它是一個半徑只有六千三百多萬千米的星球。④科學家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。⑤地球所擁有的自然資源也是有限的。就拿礦物資源來說,它并不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化而形成的。⑥不錯,科學家們提出了許多設想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
舉例說一說課文運用了那些說明方法?第三十七頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二13、只有一個地球
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