千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦讀后感的開頭和結(jié)尾該怎么寫讀后感的開頭和結(jié)尾該怎么寫

讀后感，顧名思義，就是讀了一本書，一篇文章，一段話，或幾句名言后，把詳細(xì)感受和得到的啟示寫成的文章，讀后感也能叫做讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作討論的文體之一。接下來我為你帶來讀后感的開頭和結(jié)尾該怎么寫，盼望對(duì)你有關(guān)心。

所謂“感”，能是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，能是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思索與聯(lián)想，能是因讀書而激發(fā)的決心和抱負(fù)，也能是因讀書而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。讀后感的表達(dá)方式敏捷多樣，基本屬于談?wù)摲懂牐珜懛ú煌谝话阏務(wù)撐?，由于它必需是在讀后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。要寫好有體驗(yàn)、有見解、有感情、有新意的讀后感，必需留意以下幾點(diǎn)：

首先，要讀好原文?！白x后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有了解，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得仔細(xì)，才能有所感，并感得深刻。假如要讀的是談?wù)撐?，要弄清它的論點(diǎn)(見解和主見)，或者批判了什么錯(cuò)誤觀點(diǎn)，想一想你受到哪些啟發(fā)，還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。假如是記敘文，就要弄清它的主要情節(jié)，有幾個(gè)人物，他們之間是什么關(guān)系，以及故事發(fā)生在哪年哪月。作品涉及的社會(huì)背景，還要弄清晰作品通過記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質(zhì)，反映了什么樣的社會(huì)現(xiàn)象，表達(dá)了什么思想感情，作品的哪些章節(jié)使人受感動(dòng)，為什么這樣感動(dòng)等等。

其次，排好感點(diǎn)。只要仔細(xì)讀好原作，一篇文章能寫成讀后感的方面許多。如對(duì)原文中心感受得深能寫成讀后感，對(duì)原作其他內(nèi)容感受得深也能寫成讀后感，對(duì)個(gè)別句子有感受也能寫成讀后感?？傊灰窃髌返膬?nèi)容，只要你對(duì)它有感受，都能寫成讀后感。

第三，選準(zhǔn)感點(diǎn)。一篇文章，能排出很多感點(diǎn)，但在一篇讀后感里只能論述一個(gè)中心，切不行面面俱到，所以緊接著便是對(duì)這些眾多的感點(diǎn)進(jìn)行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現(xiàn)實(shí)針對(duì)性最強(qiáng)、自己寫來又覺得順暢的一個(gè)感點(diǎn)，作為讀后感的中心，然后加以論證成文。

第四，敘述要簡(jiǎn)。既然讀后感是由讀產(chǎn)生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實(shí)，有時(shí)還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。一句話，讀后感中少不“敘”。但是它不同于記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究詳細(xì)、形象、生動(dòng)，而讀后感中的“敘”卻講究簡(jiǎn)潔扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初學(xué)寫讀后感引述原文，一般毛病是敘述不簡(jiǎn)要，實(shí)際上變成復(fù)述了。這主要是由于還不能把握所要引述部分的精神、要點(diǎn)，所以才簡(jiǎn)明不了。簡(jiǎn)明，不是文字越少越好，簡(jiǎn)還要明。

第五，聯(lián)想要留意形式。聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性)、相關(guān)聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性)、相承聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相承性)、相像聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相像性)等多種。寫讀后感尤其要留意相同聯(lián)想與相像聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運(yùn)用。

讀后感格式：

從結(jié)構(gòu)上看，讀后感有三個(gè)部分構(gòu)成：

一是要介紹原作內(nèi)容和特點(diǎn)，是說明的部分；

二是依據(jù)自己的熟悉對(duì)原作的內(nèi)容和特點(diǎn)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，也就是概括地談?wù)剬?duì)作品的總體印象，是要有依據(jù)評(píng)價(jià)作品的部分；

三是讀后的感想和體會(huì)，是有感而發(fā)，重點(diǎn)在“感”字上。

首要的一點(diǎn)是“讀”?！白x”是感的.基礎(chǔ)，“感”是由“讀”而生。只有仔細(xì)的讀書，弄懂難點(diǎn)疑點(diǎn)，理清文章的思路，透徹的把握文章的內(nèi)容和要點(diǎn)，深刻地領(lǐng)悟原文精神所在，結(jié)合歷史的閱歷、當(dāng)前的形勢(shì)和個(gè)人的實(shí)際，才能真有所“感”。所以，要寫讀后感，首先要弄懂原作。

其次要仔細(xì)思索。讀后感的主體是“感”。要寫實(shí)感，還要在讀懂原作的基礎(chǔ)上作出自己的分析和評(píng)價(jià)。分析和評(píng)價(jià)是有所“感”的醞釀、集中和演化的過程，有了這個(gè)分析和評(píng)價(jià)，才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點(diǎn)，避開脫離原作，東拉西扯，離開中心太遠(yuǎn)。

所以，寫讀后感就必需要邊讀邊思索，結(jié)合歷史的閱歷，當(dāng)前的形勢(shì)和自己的實(shí)際綻開聯(lián)想，從書中的人和事聯(lián)系到自己和自己所見的人和事，那些與書中相近、相像，那些與書中相反、相對(duì)，自己贊成書中的什么，反對(duì)些什么，從而把自己的感想激發(fā)出來，并把它條理化，系統(tǒng)化，理論化?？傊氲纳罨?，才能寫的深刻感人。

第三，要抓住重點(diǎn)。讀完一篇（部）作品，會(huì)有許多感想和體會(huì)，但不能把他們都寫出來。讀后感是寫感受最深的一點(diǎn)，不是書評(píng)，不能全面地介紹和評(píng)價(jià)作品。因此，要仔細(xì)地選擇對(duì)現(xiàn)實(shí)生活有肯定意義的、有針對(duì)性的感想，就可以避開泛泛而談，文章散亂，漫無中心和不與事例掛鉤等。

怎樣才能抓住重點(diǎn)呢？

我們讀完一部作品或一篇文章后，自然會(huì)受到感動(dòng)，產(chǎn)生很多感想，但這很多感想是零碎的，有些是模糊的，一閃而失。要寫讀后感，就要擅長(zhǎng)抓住這些零碎、甚至是模糊的感想，反復(fù)想，反復(fù)作比較，找出兩個(gè)比較突出的對(duì)現(xiàn)實(shí)有針對(duì)性的，再集中凝神的想下去，在深思的基礎(chǔ)上加以整理。也只有這樣，才能抓住具有現(xiàn)實(shí)意義的問題，寫出真實(shí)、深刻、用于解決人們?cè)趯W(xué)習(xí)上、思想上和實(shí)踐上存在問題的有價(jià)值的感想來。

第四，要真實(shí)自然。就是要寫自己的真情實(shí)感。自己是怎樣受到感動(dòng)和怎樣想的，就怎樣寫。把自己的想法寫的越詳細(xì)、越真實(shí)，文章就會(huì)情真意切，生動(dòng)活潑，使人受到啟發(fā)。

從表現(xiàn)手法上看，讀后感多用夾敘夾議，必要時(shí)借助抒情的方法。敘述是聯(lián)系實(shí)際擺事實(shí)。談?wù)撌钦劯邢?，講道理。抒情是表達(dá)讀后的激情。敘述的語言要概括簡(jiǎn)潔，談?wù)撘_，抒情要集中。三者要交融一體，切忌空話、大話套話、口號(hào)。

從表現(xiàn)形式上看，也有兩種：一種是聯(lián)系實(shí)際說明道理的。這是用自己的切身體會(huì)和詳細(xì)生動(dòng)的事例，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上闡明一個(gè)道理的正確性，把理論詳細(xì)化、形象化，使之有血有肉，有事有理，以事明理，生動(dòng)活潑。另一種是從討論理論的角度動(dòng)身，闡發(fā)意義。依據(jù)自己的討論和理解，闡明一個(gè)較難理解的思想觀點(diǎn)，或估價(jià)