/第2-3單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘總分值：100分根底達(dá)標(biāo)我會(huì)做(37分)一、漢字城堡(12分)1．用“√〞給加點(diǎn)字選擇正確讀音。(4分)虜獲(lǔlǚ)蝙蝠(biānbiǎn)防御(xièyù)擎著(qínqíng)模型(mómú)主角(juéjiǎo)傭人(yōngyòng)提供(gōnggòng)2．區(qū)別字組詞。(4分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(翅〔〕,翹〔〕))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(沼〔〕,招〔〕))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(寵〔〕,龐〔〕))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(侵〔〕,浸〔〕))3．根據(jù)音節(jié)寫漢字,組成相應(yīng)的詞語(yǔ)。(4分)(wei)()護(hù)()幕()獨(dú)()心(fɑng)()礙()止()線()問(wèn)二、詞語(yǔ)廣場(chǎng)(19分)4．正確書寫詞語(yǔ)。(10分)méi tǐlào yìnhào jiéqīng liánzǒu qiàocuān gāosǔn huàichuán bówěi zhuāngkuàng qiě5．把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4.5分)()文()墨貪官()()()()而出()()不得任人()()()筆()花妙趣()()小心()()()()自在6．查字典填空。(3.5分)(1)【褐】音序(),音節(jié)(),第二筆筆畫名稱是()。(2)【卷】部首(),除部首有()畫,用不同音組詞：()、()。三、句子花園(7分)7．按要求寫句子。(1)每個(gè)孩子都喜歡小動(dòng)物。(改為雙重否認(rèn)句)________________________________________________________(2)不耕耘怎么會(huì)有收獲？不學(xué)習(xí)怎么會(huì)有知識(shí)？(改為陳述句)________________________________________________________(3)我們的漢語(yǔ)家園是一個(gè)豐富多彩的世界。(改為反問(wèn)句)________________________________________________________(4)許多剛結(jié)識(shí)的朋友是漂洋過(guò)海的舶來(lái)客。(縮句)________________________________________________________(5)李小玲對(duì)王洪說(shuō)：“我要像你一樣熱愛集體。〞(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________(6)一場(chǎng)可怕的“遭遇戰(zhàn)〞立刻馬上開始了。(修改病句)________________________________________________________(7)之所以……是因?yàn)椤?用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句)________________________________________________________綜合訓(xùn)練我能行(14分)四、語(yǔ)言感悟(5分)8．寫出帶有動(dòng)物名的成語(yǔ)：________________、________________。9．青箬笠,綠蓑衣,____________________________。10．____________________________,桃花流水鱖魚肥。11．明月別枝____________,清風(fēng)半夜____________。12．我能寫出描寫鳥或昆蟲的詩(shī)句：______________________________________________________。五、課本透視(6分)13．?大孔雀蛾的晚會(huì)?作者是______國(guó)的________。?天鵝?作者是______國(guó)的________。14．?蜘蛛?準(zhǔn)確而形象地說(shuō)明了蜘蛛的________________、________________和________________。15．?詞語(yǔ)的變遷?一文從________________、________________、________________、____________________、____________________這幾個(gè)方面介紹了詞語(yǔ)變遷的時(shí)代印記。六、思想交流(3分)16．動(dòng)物是人類的朋友,你知道動(dòng)物能幫助人們做哪些事情嗎？______________________________________________________________________________________________________________讀寫應(yīng)用我來(lái)秀(49分)七、課內(nèi)閱讀(8分)天鵝()有天生的美質(zhì),()有自由的美德。它無(wú)拘無(wú)束地生活在池沼里,如果它不能享受到足夠的獨(dú)立,使它毫無(wú)奴役俘囚之感,它就不會(huì)逗留在那里,不會(huì)在那里安排下去。它要任意地在水上到處遨游,或到岸旁著陸,或離岸游到水中央,或沿著水邊,來(lái)到岸腳下棲息,藏到燈芯草叢中,鉆到最偏僻的灣汊里,然后又離開它的幽居,回到有人的地方,享受著與人相處的樂(lè)趣——它似乎是很喜歡接近人的。17．寫出加點(diǎn)字的正確讀音。(3分)俘囚()棲息()著陸()18．在括號(hào)中填上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(1分)19．用橫線畫出本段的中心句,這句在全文是()句,起()作用。(2分)20．文段中畫波浪線的句子說(shuō)明什么？(2分)_______________________________________________________八、課外閱讀(11分)草蟲的村落今天,我又躺在田野里,在無(wú)限的jìngmì()中,忘了世界,也忘了自己。我目光追隨著爬行的小蟲,作了一次奇異的游歷?？臻g在我眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林。一只小蟲,一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲,迷失在這座森林里。我想它一定是游俠吧！你看它雖然迷了路,仍傲然地前進(jìn)著。它不斷地左沖右撞,終于走出一條路。我目光跟著它的腳步。它走著,走著,一路上遇到不少同伴,它們互相打著招呼。我真想也跟它們hánxuān()一下,可惜我不懂它們的語(yǔ)言。它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。這里,很多黑甲蟲村民,熙熙攘攘地往來(lái)。那只英勇的黑甲蟲,走進(jìn)了村子。我看見在許多同類蟲子中間,一只嬌小的從洞里跑出來(lái)迎接遠(yuǎn)歸者。它們意味深長(zhǎng)地對(duì)視良久,然后一齊歡騰地走回洞穴里去。我看得出草蟲的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑斕的小圓蟲,披著俏麗的彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間,它們好似南國(guó)的少女,逗得多少蟲子駐足癡望。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲,對(duì)這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著,好似攀談得很投機(jī)似的。看呵！蜥蜴好似忘記了旅途的勞倦,它背著幾個(gè)小黑甲蟲,到處參觀遠(yuǎn)房親戚的住宅。我的目光為一群音樂(lè)演奏者所吸引,它們有十幾個(gè)吧,散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實(shí),已經(jīng)讓陽(yáng)光烘烤得熟透了。甲蟲音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?優(yōu)美的yīnyùn(),像靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí),我覺得它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè),這是只有蟲子們才能演奏出來(lái)的！我的目光順著僻靜的小路探索,我看到“村民們〞的勞動(dòng)生活了。它們一隊(duì)隊(duì)不知道從什么地方來(lái),一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧？現(xiàn)在它們歸來(lái)了,每一個(gè)都用前肢推著大過(guò)身體兩三倍的食物,行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？我完全迷惑了,在小蟲子的腦海中,究竟蘊(yùn)藏著多少智慧？我看見測(cè)氣候者忙于觀察氣象,工程師忙于建筑設(shè)計(jì)……各種不同的工作,都有專門的蟲子擔(dān)任。我還看見了許多許多……我悠悠忽忽地mànyóu()了一個(gè)下午,直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂(lè)天地。我多么得意呵！我愿意牽著你的手,一起到草蟲的村落里去散散步。21．拼讀音節(jié),把詞語(yǔ)寫在文中括號(hào)里。(2分)22．文章題目“草蟲的村落〞,“村落〞本來(lái)指______________________________________,在文章里指__________________________________________,我們可以從中體會(huì)到作者_(dá)_____________________________的感情。(3分)23．你知道文章中的它們指的是什么嗎？(3分)游俠——__________________________遠(yuǎn)房親戚的住宅——______________________茂盛的森林——____________________音樂(lè)演奏者——__________________________街道和小巷——____________________測(cè)氣候者和工程師——____________________24．文章充滿了作者奇異的想象和獨(dú)特的感受,找出最能表現(xiàn)作者奇異想象和獨(dú)特感受的語(yǔ)句,用“——〞畫下來(lái)。(1分)25．“它們友好地交流著,好似攀談得很投機(jī)似的。〞它們?cè)诮涣餍┦裁茨兀?2分)_______________________________________________________九、我寫我心(30分)26．范圍：請(qǐng)你寫一篇你與動(dòng)物(寵物、鳥類、昆蟲)之間的故事。要求：寫一寫自己觀察過(guò)的動(dòng)物,描述外形特點(diǎn),介紹生活習(xí)性,重點(diǎn)寫你與它相處中發(fā)生的故事,凸顯你對(duì)它的喜愛之情。注意展開想象,融入自己的感受。

第2~3單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、1.lǔ√biān√yù√qíng√mó√jué√yōng√gōng√2．例如：eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(翅膀,翹首))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(沼澤,招手))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(寵愛,龐大))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(侵犯,浸透))3．維帷唯違妨防紡訪二、4.媒體烙印浩劫清廉走俏躥高損壞船舶偽裝況且5．舞弄污吏脫口哭笑唯賢妙生橫生翼翼雍容6．(1)Hhè橫撇(2)六例如：考卷花卷三、7.(1)沒(méi)有一個(gè)孩子不喜歡小動(dòng)物。(2)不耕耘不會(huì)有收獲,不學(xué)習(xí)不會(huì)有知識(shí)。(3)難道我們的漢語(yǔ)家園不是一個(gè)豐富多彩的世界嗎？(4)朋友是舶來(lái)客。(5)李小玲對(duì)王洪說(shuō),她要像王洪一樣熱愛集體。(6)例如：一場(chǎng)可怕的“遭遇戰(zhàn)〞立刻開始了。(7)例如：他之所以學(xué)習(xí)那么好,是因?yàn)槊抗?jié)課都認(rèn)真聽講。四、8.例如：牛頭馬面守株待兔9.斜風(fēng)細(xì)雨不須歸10．西塞山前白鷺飛11.驚鵲鳴蟬12．例如：留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼五、13.法法布爾法布封14．生態(tài)特征結(jié)網(wǎng)的過(guò)程斗敵的本領(lǐng)15．地域性舶來(lái)客新寵兒農(nóng)民口中的新詞動(dòng)物世界的語(yǔ)言六、16.例如：經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的狗,可以為盲人領(lǐng)路；青蛙可以除害蟲；鴿子可以幫人送信；大象能幫人搬運(yùn)東西。七、17.fúqīzhuó18.既又19．天鵝既有天生的美質(zhì),又有自由的美德。過(guò)渡承上啟下20．天