2022年山東日照莒縣旅游文化系統(tǒng)事業(yè)單位招考考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(共1000題)1.民事合同是作為平等主體的當(dāng)事人之間設(shè)立、變更或者終止民事關(guān)系的協(xié)議。下列不屬于民事合同的一項(xiàng)是：A.買賣合同B.運(yùn)輸合同C.房屋租賃合同D.農(nóng)民土地承包合同參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)民事合同范圍的理解。根據(jù)我國《合同法》第2條的規(guī)定，合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。A項(xiàng)，買賣合同是出賣人轉(zhuǎn)移標(biāo)的物的所有權(quán)于買受人，買受人支付價(jià)款的合同。買賣合同是買賣雙方作為平等主體的當(dāng)事人之間設(shè)立、變更或者終止民事關(guān)系的協(xié)議，符合民事合同的構(gòu)成要件。B項(xiàng)，運(yùn)輸合同是承運(yùn)人將旅客或者貨物從起運(yùn)地點(diǎn)運(yùn)輸?shù)郊s定地點(diǎn)，旅客、托運(yùn)人或者收貨人支付票款或者運(yùn)輸費(fèi)用的合同。運(yùn)輸合同是雙方作為平等主體的當(dāng)事人之間設(shè)立、變更或者終止民事關(guān)系的協(xié)議，符合民事合同的構(gòu)成要件。C項(xiàng)，房屋租賃合同是承租人與出租人就房屋租賃的相關(guān)權(quán)利義務(wù)達(dá)成一致合意而簽訂的協(xié)議。房屋租賃合同雙方簽訂協(xié)議時(shí)是平等主體的當(dāng)事人，符合民事合同的構(gòu)成要件。D項(xiàng)，農(nóng)民土地承包合同的發(fā)包方為村集體經(jīng)濟(jì)組織或者村民委員會(huì)，承包人一般是農(nóng)村集體的成員，不符合“平等主體的當(dāng)事人”這一要件，不是民事合同。本題為選非題，故正確答案為D。2.以鳥類遷徙為話題的紀(jì)錄片《遷徙的鳥》向我們完美展示了一個(gè)自然界的奇跡，雖然大部分地表被人類改造得________，但在天空中鳥兒仍然是主角。無論雪鵝、野鴨還是云雀，都自有尊嚴(yán)。我們需要與自然界和平相處，因?yàn)槿祟惒豢赡躝_______地生活在這個(gè)地球上，導(dǎo)演雅克貝漢如是說。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.面目全非

孤單

B.支離破碎

傲慢

C.元?dú)獯髠?/p>

自私

D.體無完膚

麻木

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。第一空根據(jù)后文“但在天空中鳥兒仍然是主角”可知，第一空體現(xiàn)地表被人類改造的跟原來不一樣了。A項(xiàng)“面目全非”指面孔變得完全不是原來的樣子，形容改變極大；B項(xiàng)“支離破碎”形容事物零散破碎，不成整體；D項(xiàng)“體無完膚”形容渾身受傷，三者均符合文意。C項(xiàng)“元?dú)獯髠敝副驹粗畾猓ㄉ眢w內(nèi)部）受到嚴(yán)重的傷害，難以復(fù)原，強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)部生命力的創(chuàng)傷，不能搭配“地表”，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“我們需要與自然界和平相處”可知，人類不能單獨(dú)生活在這個(gè)地球上，該空應(yīng)該體現(xiàn)“單獨(dú)”這一含義。A項(xiàng)“孤單”指單身無靠，符合文意。B項(xiàng)“傲慢”指輕視別人，對(duì)被人沒有禮貌；D項(xiàng)“麻木”指身體某部分感覺發(fā)麻甚至喪失感覺，比喻對(duì)外界事物反應(yīng)不靈敏，均不能體現(xiàn)“單獨(dú)”這一含義，均不符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

3.一個(gè)四位整數(shù)能分別被6、10、15整除，且被這三個(gè)數(shù)整除時(shí)所得三個(gè)商的和是315的倍數(shù)，問這個(gè)數(shù)最小是多少？A.3780B.5670C.7560D.以上都不對(duì)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問題。第二步，設(shè)這個(gè)四位數(shù)為30x（6、10、15的最小公倍數(shù)）。則這三個(gè)數(shù)的商分別為30x÷6＝5x，30x÷10＝3x，30x÷15＝2x，三個(gè)數(shù)所得商的和為10x，依據(jù)題意這三個(gè)數(shù)是315的倍數(shù)。若10x＝315，則解得30x＝945，不是四位數(shù)，不符合題意；若10x＝315×2，即有10x＝630，解得30x＝1890，即滿足條件的最小四位數(shù)是1890。因此，選擇D選項(xiàng)。4.某項(xiàng)工程，甲工程隊(duì)單獨(dú)施工需要30天完成，乙施工隊(duì)單獨(dú)施工需要25天完成，甲隊(duì)單獨(dú)施工了4天后改由兩隊(duì)一起施工，期間甲隊(duì)休息了若干天，最后整個(gè)工程共耗時(shí)19天完成，問甲隊(duì)中途休息了幾天？A.1B.3C.5D.7參考答案：D解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時(shí)間類，用賦值法和方程法解題。第二步，賦值工作總量為150（30與25的公倍數(shù)），則甲的效率是5，乙的效率是6。第三步，可知乙隊(duì)工作了19－4＝15（天），設(shè)甲隊(duì)休息了x天，可得150＝5×（19－x）＋6×15，解得x＝7。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：工程問題。工程問題的核心公式為：工作量=工作效率×工作時(shí)間。已知甲工程隊(duì)、乙工程隊(duì)的工作時(shí)間，可將工作總量賦值為兩隊(duì)工作時(shí)間的最小公倍數(shù)，進(jìn)而可算出兩隊(duì)的工作效率。再根據(jù)實(shí)際工作時(shí)間，分別計(jì)算出乙隊(duì)、甲隊(duì)完成的工作量。設(shè)工程總量為60，則甲每天工作量為3，乙每天工作量為4。乙一共干了12-3=9天，工作量為9×4=36，剩下60-36=24，需要甲干24÷3=8天，甲隊(duì)中途休息了12-8=4天。解題思路：賦值此項(xiàng)工程的工程量為150，則此時(shí)甲的效率為5，乙的效率為6。甲單獨(dú)施工了4天，剩余工作量＝150－4×5＝130。因整個(gè)工程共耗時(shí)19天，所以乙工作了19－4＝15天，15天共計(jì)施工6×15＝90，故可得剩余工作量130－90＝40，是由甲施工完成的，需要40÷5＝8天完成，則在剩下的15天當(dāng)中，甲中途休息了15－8＝7天。故正確答案為D。5.如圖所示，在一個(gè)裝著水的杯子里放進(jìn)一塊冰，則在冰塊融化的過程中，杯子水面高度的變化情況應(yīng)當(dāng)是：A.一直上升B.先下降后上升C.先上升后下降D.一直不變參考答案：D解題思路：根據(jù)阿基米德原理，浸入靜止液體中的物體受到一個(gè)浮力，其大小等于該物體所排開的液體重量。冰塊融化過程中，水面高度保持不變。冰處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力，F(xiàn)?。溅阉甮V排＝mg＝ρ冰gV冰，即ρ水V排＝ρ冰V冰，冰塊排開的水的質(zhì)量剛好等于冰塊的質(zhì)量，也就是冰融化后，正好填補(bǔ)了自己排開的水的體積。解題思路：第一步，確定題型。本題考查物理學(xué)中的浮力問題。第二步，分析冰塊的受力狀態(tài)。冰處于漂浮狀態(tài)，所受浮力等于重力。即G冰＝ρ水gV排，冰在融化前后沒有發(fā)生重量上的變化，所以M冰=ρ冰V冰=ρ水V水，所以G冰＝ρ水V水g＝ρ水gV排,整理可得：V水＝V排，即冰塊所化成水的體積與其排出水的體積相等，所以水面的高度不會(huì)有任何變化。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：?jiǎn)栴}求解：冰所受的浮力等于其所受重力，由于冰融化前后所受的重力不變，其排開水的體積不發(fā)生變化，則杯中液面不發(fā)生變化，故D項(xiàng)正確。故正確答案為D。6.根據(jù)文意和公文語言的準(zhǔn)確性要求，該公文正文第一段中用詞不當(dāng)?shù)牡胤?，共有：A.1處B.2處C.3處D.4處參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。第二步，塑造優(yōu)美舒適、安全和諧的環(huán)境。其中，“塑造”與“環(huán)境”搭配不當(dāng)，應(yīng)該是“營造優(yōu)美舒適、安全和諧的環(huán)境”。參照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定?！皡⒄铡币馑际钱?dāng)若干件不相同的事物需要比較時(shí)，就要借助這些事物中共有的形象概念，作為參考與對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)。在此篇公文中，法律并不是我們參考與對(duì)照的標(biāo)準(zhǔn)。而是必須要遵守的標(biāo)準(zhǔn)。所以不應(yīng)該是“參照”。而應(yīng)該是“根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定”。擬將有關(guān)事項(xiàng)XX如下，意味著還只是停留在計(jì)劃階段，但實(shí)際上，公文已經(jīng)成文。公告事項(xiàng)已成定局。應(yīng)該改為“現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)XX如下”。因此，選擇C選項(xiàng)。7.要克服組織在戰(zhàn)略管理過程中不注重反饋和評(píng)估的做法，建立起符合組織特點(diǎn)的戰(zhàn)略控制體系首先是要（

）。A.調(diào)用可用資源B.建立監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)C.樹立組織愿景D.強(qiáng)化控制觀念參考答案：B解題思路：本題考查行政管理。要克服組織在戰(zhàn)略管理過程中不注重反饋和評(píng)估的做法，建立起符合組織特點(diǎn)的戰(zhàn)略控制體系，確保戰(zhàn)略計(jì)劃沿著預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)。首先，要建立監(jiān)控的標(biāo)準(zhǔn)，選擇控制對(duì)象和控制重點(diǎn)。究竟成員態(tài)度、公共責(zé)任等一系列因素哪些是應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)。如何對(duì)資源配置才能達(dá)到最大效率？如何是組織活動(dòng)最大程度符合戰(zhàn)略實(shí)施？然后針對(duì)不同問題確立不同的標(biāo)準(zhǔn)化方法，包括定量法和定性法。其次，糾正偏差。在依據(jù)客觀的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)工作進(jìn)行衡量后，對(duì)實(shí)際工作中戰(zhàn)略的執(zhí)行情況與監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析比較，發(fā)現(xiàn)執(zhí)行中的偏差。找出產(chǎn)生偏差的原因，采取相應(yīng)的措施予以糾正。故正確答案為B。8.開學(xué)第一周，李明正在考慮選修哪些選修課。當(dāng)看到王教授開設(shè)的《線性代數(shù)》時(shí)，他突然想起他的同學(xué)王偉選修過王教授的這門課并且得到了A。李明推斷：他也將從王教授那里得到A。如果以下陳述為真，它們將加強(qiáng)李明的論證，除了（

）。A.李明在高中時(shí)是理科生，而王偉是文科生B.張強(qiáng)、趙華和孫敏選修王教授的這門課得到了AC.王偉在去年的校級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)D.王偉在高中沒有上過線性代數(shù)的預(yù)備知識(shí)賽參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：李明也將從王教授那里得到A。論據(jù)：李明的同學(xué)王偉選修過王教授的這門課并且得到了A。本題論點(diǎn)討論的是李明，論據(jù)討論的是王偉，主體不一致，加強(qiáng)可優(yōu)先考慮搭橋，也可以考慮補(bǔ)充論據(jù)，且本題為選非題，排除加強(qiáng)選項(xiàng)，選擇剩余的選項(xiàng)即可。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出高中時(shí)李明是理科生，而王偉是文科生，說明李明可能比王偉更擅長(zhǎng)理科，且王偉《線性代數(shù)》得了A，那么李明也得A的可能性就增加了，具有加強(qiáng)作用，排除；B項(xiàng)：指出張強(qiáng)、趙華和孫敏選修王教授的這門課得到了A，說明選修王教授的這門課程得到A的概率比較高，補(bǔ)充論據(jù)，具有加強(qiáng)作用，排除；C項(xiàng)：指出王偉去年獲得數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，說明王偉數(shù)學(xué)能力較強(qiáng)，這可能是他《線性代數(shù)》得到A的原因，但無法判斷李明的數(shù)學(xué)能力如何，也就無法判斷李明選修王教授開設(shè)的《線性代數(shù)》是否也會(huì)得到A，無法加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：指出王偉在高中沒有上過線性代數(shù)的預(yù)備知識(shí)賽，說明王偉之前可能不具有《線性代數(shù)》的相關(guān)知識(shí)但也得了A，無論李明是否具有相關(guān)知識(shí)，都有利于其《線性代數(shù)》得A，具有一定的加強(qiáng)作用，排除。本題為選非題，故正確答案為C。9.核能屬于可再生的一次能源。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。第二步，可再生能源是指風(fēng)能、太陽能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮?、海洋能等非化石能源，是取之不盡，用之不竭的能源，是相對(duì)于會(huì)窮盡的不可再生能源的一種能源，對(duì)環(huán)境無害或危害極小，而且資源分布廣泛，適宜就地開發(fā)利用。所以核能不是可再生資源。一次能源，即天然能源，指在自然界現(xiàn)成存在的能源，如煤炭、石油、天然氣、水能等。二次能源是一次能源經(jīng)過加工，轉(zhuǎn)化成另一種形態(tài)的能源。所以核能是一次性能源。因此，本題錯(cuò)誤。10.我們今天的一些歷史題材電影、電視劇，不包括任何思索，只一味地在亂彈歷史的道路上狂奔。沒有思考、缺乏主旨，只能靠拼湊噱頭、制造話題，用生硬技法去堆疊“特效”；迎合低級(jí)趣味的改編歷史，歷史不僅“變臉”了，而且“變味”了；為了制造賣點(diǎn)，選擇一批氣質(zhì)不符合角色但人氣高的演員，平添影片的突兀感；有時(shí)電影全片沒有鋪陳，直到末尾才發(fā)現(xiàn)好像少了點(diǎn)什么，便急不可耐地讓角色說出一些“殺身成仁”“保境安民”的套話空話，更讓人哭笑不得。這段文字意在說明的是（

）。A.歷史題材劇要對(duì)歷史有敬畏感B.歷史題材劇應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木嶤.歷史題材劇要選擇合適的演員D.歷史題材劇要傳達(dá)時(shí)代正能量參考答案：A解題思路：文段首句先強(qiáng)調(diào)了今天的一些歷史題材電影、電視劇只是一味地亂彈歷史，后面通過分號(hào)連接例子，開始具體說明怎么亂彈歷史的。故文段屬于總分結(jié)構(gòu)，重在總，這種亂彈歷史是一種消極行為，必須加以避免，故文段意在說明歷史題材劇要對(duì)歷史有敬畏感，答案選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)，表述片面，“適當(dāng)改編”是眾多例子里面的一個(gè)方面，應(yīng)排除。C項(xiàng)，表述片面，“演員”不合適是“亂彈歷史”的一個(gè)表現(xiàn)，應(yīng)排除。D項(xiàng)，表述片面，“傳達(dá)正能量”只對(duì)應(yīng)最后一句，屬于“分”，應(yīng)排除。故正確答案為A?！境鎏帯抗饷魅?qǐng)?bào)《歷史題材劇要對(duì)歷史有敬畏感》11.瓦盆，是舊時(shí)常見的日用品，因?yàn)闊茣r(shí)要將大小瓦盆一套一套摞起來，運(yùn)輸和店家賣時(shí)也是一套一套摞著，故而有句歇后語，說某人講起話來滔滔不絕，是“賣瓦盆的出身——一套一套的”?！百u瓦盆”式的干部并不少見，這些人說起話來

，講起道理

。表面看很熱鬧，但仔細(xì)想想都是一些喊口號(hào)、使虛勁的嘴上功夫，根本就是“假大空”。A.舌燦蓮花聞一知十B.旁征博引舉一反三C.妙語連珠聲情并茂D.口若懸河引經(jīng)據(jù)典參考答案：D解題思路：本題從第二空入手，搭配講道理。“引經(jīng)據(jù)典”指用經(jīng)典書籍作為論證的依據(jù)，用經(jīng)典書籍作為自己道理的依據(jù)，搭配講道理恰當(dāng)，鎖定D項(xiàng)。A項(xiàng)“聞一知十”指聽到一點(diǎn)就能理解很多，強(qiáng)調(diào)是聽，而文段強(qiáng)調(diào)講道理，也就是說，不符合文意，排除；B項(xiàng)“舉一反三”比喻從一件事情類推而知道其他許多事情，強(qiáng)調(diào)做事，與講道理無關(guān)，排除；C項(xiàng)“聲情并茂”指演唱的音色、唱腔和表達(dá)的感情都很動(dòng)人?？纱钆渲v故事，朗讀，但與道理對(duì)應(yīng)，D項(xiàng)更好，鎖定D項(xiàng)。第一空代入驗(yàn)證，“口若懸河”講起話來滔滔不絕，像瀑布不停地奔流傾瀉，形容能說會(huì)辯，說起來沒個(gè)完。搭配說話恰當(dāng)。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊蹲対M口大話空話的"賣瓦盆"式干部沒市場(chǎng)》解題思路：第一步，分析第一空?！啊u瓦盆’式的干部”呼應(yīng)前文，空格應(yīng)與“滔滔不絕”含義相近，且根據(jù)后文“喊口號(hào)、使虛勁的嘴上功夫，根本就是‘假大空’”可知，空格應(yīng)表達(dá)消極色彩。A項(xiàng)“舌燦蓮花”形容人口才好，口齒伶俐，能言善道，有如蓮花般地美妙。D項(xiàng)“口若懸河”形容口才好，說起話來滔滔不絕。兩詞側(cè)重“口才好”，均為中性色彩，符合語境。B項(xiàng)“旁征博引”指（寫文章、說話）為了證明論點(diǎn)正確可靠而大量地引用材料。側(cè)重能引用材料，與“滔滔不絕”語義不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“妙語連珠”指巧妙風(fēng)趣的話一個(gè)接一個(gè)，為積極色彩，不符合語境，排除C項(xiàng)。第二步，分析第二空?？崭裥揎棥爸v起道理”，且呼應(yīng)“使虛勁”“假大空”。A項(xiàng)“聞一知十”指聽到一點(diǎn)就能理解很多，形容善于類推。與“講起道理”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“引經(jīng)據(jù)典”指引用經(jīng)典中的話作為立論的根據(jù)，搭配恰當(dāng)，且符合“假大空”特點(diǎn)，符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。12.為了自己想過的生活，勇于放棄一些東西。這個(gè)世界沒有公正之處，你也永遠(yuǎn)得不到兩全之計(jì)。若要自由，就得________安全；要閑散，就不能________別人評(píng)價(jià)中的成就；要愉悅，就別________身邊人給予的態(tài)度；要前行，就得________你現(xiàn)在停留的地方。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.放棄獲得計(jì)較犧牲B.放棄計(jì)較獲得離開C.犧牲計(jì)較獲得放棄D.犧牲獲得計(jì)較離開參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空兩個(gè)詞語根據(jù)句意較難排除，可選擇從其他空入手。第二空、第三空，結(jié)合詞語的習(xí)慣搭配，排除B、C。第三步，第四空，再次根據(jù)詞語的習(xí)慣搭配即可得出正確答案。本題可從第二空和第三空入手，“獲得成就”“計(jì)較態(tài)度”是常見搭配，先排除B、C。再看第四空，“犧牲地方”搭配不當(dāng)，“離開地方”搭配得當(dāng)，排除A。故本題選D解題思路：第二空，搭配“成就”。B、C兩項(xiàng)“計(jì)較”指計(jì)算比較得失，與“成就”搭配不當(dāng)，排除。A、D兩項(xiàng)“獲得”指得到、取得，與“成就”搭配合適。第四空，搭配“地方”，A項(xiàng)“犧牲”與“地方”搭配不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“離開地方”搭配合適，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊段⒄Z錄》13.10，20，30，34，（

）A.38B.42C.26D.32參考答案：C解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列10，20，30，34項(xiàng)數(shù)比較少，且沒有明顯規(guī)律，考慮因式分解。10=5×2；20=4×5；30=3×10；34=2×17。每個(gè)數(shù)字分解后的第一個(gè)數(shù)字構(gòu)成的數(shù)列為5,4,3,2的等差數(shù)列，故下一項(xiàng)為1；第二個(gè)數(shù)字構(gòu)成的數(shù)列為2,5,10,17（

），做差后構(gòu)成為3,5,7（9）等差數(shù)列，故下一項(xiàng)為26。因此，所求項(xiàng)為1×26=26因此，選擇C選項(xiàng)。14.根據(jù)文意，下列說法錯(cuò)誤的是：A.若是寫為“悠然望南山”，詩人所表達(dá)的自然就得被淡化了B.情趣應(yīng)該是物我交感的個(gè)性化的東西C.東施效顰、沐猴而冠都是生命枯竭的表現(xiàn)D.文中“本色的生活”就是指不囿于名利的淡泊生話參考答案：D解題思路：第一步，分析文章，將選項(xiàng)與文章一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“比如陶淵明的《飲酒》詩本來是‘采菊東籬下，悠然見南山’，后人把‘見’字誤印為‘望’字，原文的自然與物相遇相得的神情便完全喪失”，符合文意；B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“情趣本來是物我交感共鳴的結(jié)果……斷不容與另一人在另一時(shí)會(huì)所見到的景物，和另一景物在另一時(shí)會(huì)所引起的情趣完全相同”，符合文意；C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在東施便是濫調(diào)。濫調(diào)起于生命的干枯”和“俗人迷于名利，與世浮沉，他們的大病是生命的枯竭?！畟尉印瘎t于‘俗人’的資格之上，又加上‘沐猴而冠’的伎倆”，符合文意；D項(xiàng)“本色的生活”就是指不囿于名利的淡泊生話，其中“不囿于名利的淡泊生話”表述太絕對(duì)，太片面不符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。15.領(lǐng)導(dǎo)是計(jì)劃工作的核心，是對(duì)組織未來實(shí)踐的方向、目標(biāo)、原則和方法作決定的過程。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

計(jì)劃工作的核心是決策，是對(duì)組織未來實(shí)踐的方向、目標(biāo)、原則和方法作決定的過程。而領(lǐng)導(dǎo)就是引導(dǎo)和影響人們實(shí)現(xiàn)組織或群體的目標(biāo)而做出努力與貢獻(xiàn)的過程。

故表述錯(cuò)誤。16.近年來，粉塵爆炸事件屢見不鮮。下列粉塵中不容易引起爆炸的是：A.面粉B.奶粉C.肥皂粉D.水泥粉參考答案：D解題思路：第一步，本題考查粉塵爆炸并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，水泥粉的主要成分為硅酸鹽、鋁酸鹽、磷酸鹽等，正是由于水泥粉的這些成分，使得水泥粉有耐高溫的特性，不易燃燒，所以水泥粉不容易引起粉塵爆炸。因此，選擇D選項(xiàng)。17.韓某與幾個(gè)朋友一起吃飯時(shí)都喝了酒，飯后，由于朋友李某喝的比較少就提出開韓某的車送韓某回家。途中與一輛轎車相撞，該事故使對(duì)方車輛損壞，對(duì)方要求賠償維修費(fèi)用4萬元，交管部門認(rèn)定韓某一方應(yīng)承擔(dān)事故的全部責(zé)任。對(duì)此，根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，下列說法正確的是：A.李某無償為韓某提供勞務(wù)，因此兩人共同承擔(dān)責(zé)任B.在該起交通事故中，韓某對(duì)機(jī)動(dòng)車享有事實(shí)上和法律上的運(yùn)行支配權(quán)，因此韓某承擔(dān)全部責(zé)任C.李某未從機(jī)動(dòng)車的運(yùn)行中獲利，因此不承擔(dān)責(zé)任D.李某酒后駕駛，屬于重大過失，因此承擔(dān)全部責(zé)任參考答案：D解題思路：第一步，本題考查《侵權(quán)責(zé)任法》。第二步，根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第49條規(guī)定：“因租賃、借用等情形機(jī)動(dòng)車所有人與使用人不是同一人時(shí)，發(fā)生交通事故后屬于該機(jī)動(dòng)車一方責(zé)任的，由保險(xiǎn)公司在機(jī)動(dòng)車強(qiáng)制保險(xiǎn)責(zé)任限額范圍內(nèi)予以賠償。不足部分，由機(jī)動(dòng)車使用人承擔(dān)賠償責(zé)任；機(jī)動(dòng)車所有人對(duì)損害的發(fā)生有過錯(cuò)的，承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任?！崩钅吃陲嬀坪篑{駛車輛，屬于重大過失，應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《民法典》第一千二百零九條規(guī)定：“因租賃、借用等情形機(jī)動(dòng)車所有人、管理人與使用人不是同一人時(shí)，發(fā)生交通事故造成損害，屬于該機(jī)動(dòng)車一方責(zé)任的，由機(jī)動(dòng)車使用人承擔(dān)賠償責(zé)任；機(jī)動(dòng)車所有人、管理人對(duì)損害的發(fā)生有過錯(cuò)的，承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任?！崩钅碁檐囕v使用人，因李某酒后駕駛導(dǎo)致交通事故，李某存在重大過失，因此應(yīng)該承擔(dān)全部責(zé)任。故正確答案為D。18.近年來，酸雨對(duì)建筑、環(huán)境、土壤的危害越來越嚴(yán)重，酸雨主要是由于（

）過量排放引起的。A.二氧化碳B.氟利昂C.硫、氮氧化物D.含磷的污水參考答案：C解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤，二氧化碳是造成全球變暖的主要?dú)怏w。B項(xiàng)錯(cuò)誤，氟利昂會(huì)造成破壞大氣臭氧層。C項(xiàng)正確，酸雨是工業(yè)高度發(fā)展而出現(xiàn)的副產(chǎn)物，由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料，燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物，在大氣中經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，形成硫酸或硝酸氣溶膠，或?yàn)樵?、雨、雪、霧捕捉吸收，降到地面成為酸雨。D項(xiàng)錯(cuò)誤，現(xiàn)代富含氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)的工業(yè)廢水和生活廢水，大量直接或間接排入湖泊水體，會(huì)造成湖水富營養(yǎng)化。故正確答案為C。19.想知道人如何感受、思考、判斷，但又無法看到大腦怎樣作業(yè)，大腦就成了一個(gè)無法打開的黑箱，給這個(gè)黑箱輸入一個(gè)刺激，通過分析輸出的變化來來推測(cè)其內(nèi)部工作的過程，這便是利用黑箱方法從事研究的基本邏輯。它至今在心理和行為研究中占統(tǒng)治性地位。其應(yīng)用的極端形式是人腦和計(jì)算機(jī)對(duì)比。其實(shí)，通過“輸入—輸出”的變化來解釋大腦的研究方法是不得已之舉。但凡對(duì)輸入到輸出的變化有合理化解釋的模型，便可以被認(rèn)為是真。這類解釋與大腦真實(shí)活動(dòng)吻合的程度是難以充分證明的。這段文字意在：A.介紹黑箱方法的基本邏輯和原理B.呼吁大腦研究應(yīng)引進(jìn)新的技術(shù)和方法C.說明使用黑箱方法進(jìn)行大腦研究是有先天缺陷的D.批評(píng)將人腦和計(jì)算機(jī)對(duì)比的方法過于機(jī)械、牽強(qiáng)參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話引出大腦研究這一話題，接下來指出現(xiàn)在大腦研究的方法。之后又通過“其實(shí)”引出轉(zhuǎn)折之后強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，指出這種方式并不完全真實(shí)，與大腦真實(shí)活動(dòng)吻合度不高。文段的主旨在于指出目前利用黑洞進(jìn)行大腦研究的缺陷。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段意圖的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：缺少重點(diǎn)，即黑箱方法的缺陷。B項(xiàng)：與主體“黑箱方法”不符。D項(xiàng)：屬于過度引申。20.每年電商促銷期間，常爆出電商巨頭讓賣家“二選一”，令其自斷后路，抱緊“一條大腿”。微信封殺淘寶客、蘋果與微信打賞風(fēng)波等事件，直接影響人們的生活，甚至擾亂市場(chǎng)秩序，嚴(yán)重者造成部分業(yè)態(tài)癱瘓。隨著流量紅利褪去，馬太效應(yīng)開始顯現(xiàn)。許多互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)用，已經(jīng)深入滲透并改變著我們生活的方方面面。這段文字接下來最有可能談?wù)摰氖牵?/p>

）。A.電商的促銷策略B.電商削弱了人們的消費(fèi)的能力C.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)如何快速擴(kuò)張D.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)如何盈利參考答案：C解題思路：文段首先介紹電商促銷期間，電商巨頭讓賣家“二選一”，緊接著說明電商巨頭惡性競(jìng)爭(zhēng)帶來的嚴(yán)重后果，尾句說明互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)用已經(jīng)深入滲透并改變著我們生活的方方面面。下文內(nèi)容應(yīng)與尾句話題保持一致，介紹互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)如何一步步滲透到我們生活的方方面面，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)，“電商”與尾句話題不一致，排除；D項(xiàng)，“如何盈利”與尾句話題不一致，排除。故正確答案為C?！境鎏帯堪朐抡劇痘ヂ?lián)網(wǎng)：巨頭正在“扼殺”后來創(chuàng)業(yè)者》21.下列語句中，有語病的一項(xiàng)是：A.各地要密切關(guān)注商品房?jī)r(jià)格運(yùn)行態(tài)勢(shì)，研究具體對(duì)策，加強(qiáng)價(jià)格行為監(jiān)管力度。B.截至2007年開始，隨著商品房?jī)r(jià)格上漲，居住用地的地價(jià)水平和增速達(dá)到了歷史最高水平，呈現(xiàn)了前所未有的需求膨脹。C.對(duì)一些中低收入家庭而言，當(dāng)商品房?jī)r(jià)格高漲時(shí)，他們很有可能就會(huì)進(jìn)入二手房市場(chǎng)。D.然而，就在首批限價(jià)房建設(shè)過程中，房地產(chǎn)市場(chǎng)經(jīng)歷了一場(chǎng)波及全國的調(diào)整，限價(jià)房在一些城市逐漸失去價(jià)格優(yōu)勢(shì)。參考答案：B解題思路：第一步，審題干，找出有語病的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“截至……開始”是由“截至……”和“從……開始”雜糅而成，可改為“截至2007年”，或者“從2007年開始”。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)表意清晰，沒有語病。因此，選擇B選項(xiàng)。22.我國有關(guān)法律規(guī)定，大中型危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)與居民建筑物應(yīng)至少保持1000米的安全紅線，然而，隨著城市的快速發(fā)展，很多原先地處偏遠(yuǎn)的危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)逐漸被居民區(qū)包圍，一旦發(fā)生事故，會(huì)對(duì)周邊居民的生命財(cái)產(chǎn)造成不可估量的損失。為防范危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)帶給附近居民的風(fēng)險(xiǎn)，有專家建議在城市郊區(qū)設(shè)立化工園區(qū)，集中安置原本分散在城市各地的危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)，并嚴(yán)格遵守1000米安全紅線規(guī)定。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述專家的建議？A.危險(xiǎn)化學(xué)品在銷售廢棄等環(huán)節(jié)無法遠(yuǎn)離居民區(qū)，這些環(huán)節(jié)也有可能發(fā)生事故B.新建化工園區(qū)設(shè)備先進(jìn)，管理嚴(yán)格，入駐企業(yè)的前期運(yùn)營成本將大幅提高C.化工企業(yè)集中安置容易引發(fā)連鎖事故，可能威脅到數(shù)千米之外的居民安全D.許多?；飞a(chǎn)企業(yè)考慮到運(yùn)輸和銷售的便利性，并不愿意搬遷到郊區(qū)來參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑專家建議的一項(xiàng)，解答本題需首先明確專家的建議，即“在城市郊區(qū)設(shè)立化工園區(qū)，集中安置原本分散在城市各地的危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)，并嚴(yán)格遵守1000米安全紅線規(guī)定”。專家建議的提出是為了防范危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)帶給附近居民的風(fēng)險(xiǎn)，要質(zhì)疑專家建議，只需說明專家的建議并不能防范危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)帶給附近居民的風(fēng)險(xiǎn)即可。專家的建議：為防范?；飞a(chǎn)企業(yè)帶給附近居民的風(fēng)險(xiǎn)，可以在城市郊區(qū)設(shè)立化工園區(qū)，集中安置原本分散在城市各地的危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)，并嚴(yán)格遵守1000米安全紅線規(guī)定。A項(xiàng)，指出危險(xiǎn)化學(xué)品在銷售廢棄等環(huán)節(jié)也有可能發(fā)生事故，無法說明專家的建議能否防范危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)帶給附近居民的風(fēng)險(xiǎn)，不能質(zhì)疑專家的建議。B項(xiàng)，指出新建化工園區(qū)使入駐企業(yè)的前期運(yùn)營成本大幅提高，無法說明專家的建議能否防范危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)帶給附近居民的風(fēng)險(xiǎn)，不能質(zhì)疑專家的建議。C項(xiàng)，指出化工企業(yè)集中安置容易引發(fā)連鎖事故，可能威脅到數(shù)千米之外的居民安全，說明集中安置原本分散在城市各地的危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)僅遵守1000米安全紅線規(guī)定并不能保證居民安全，可以質(zhì)疑專家的建議。D項(xiàng)，指出許多?；飞a(chǎn)企業(yè)并不愿意搬遷到郊區(qū)，無法說明專家的建議能否防范危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)帶給附近居民的風(fēng)險(xiǎn)，不能質(zhì)疑專家的建議。故本題選C。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在城市郊區(qū)設(shè)立化工園區(qū)，集中安置原本分散在城市各地的危化品生產(chǎn)企業(yè)，并嚴(yán)格遵守1000米安全紅線規(guī)定。論據(jù)：防范危化品生產(chǎn)企業(yè)帶給附近居民的風(fēng)險(xiǎn)。論點(diǎn)和論據(jù)都在討論危化品生產(chǎn)企業(yè)和居民安全問題，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，可以考慮否定論點(diǎn)來削弱。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是危化品在銷售廢棄等環(huán)節(jié)的危害，論點(diǎn)討論的是?；飞a(chǎn)企業(yè)的集中安置環(huán)節(jié)，話題不一致，無法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是前期運(yùn)營成本將大幅提高，論點(diǎn)討論的是?；飞a(chǎn)企業(yè)集中安置，話題不一致，無法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說明集中安置化工企業(yè)，反而容易引發(fā)連鎖事故，進(jìn)而會(huì)威脅到數(shù)千米之外的居民安全，所以不能集中安置，直接否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是危化品生產(chǎn)企業(yè)考慮到運(yùn)輸和銷售的便利性是否愿意搬遷，與論點(diǎn)討論的話題不一致，無法削弱，排除。故正確答案為C。23.員工綠色行為是指組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響的行為，這些行為是組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充，能提高組織綠色管理措施的效率，最終有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)上述定義，下列屬于員工綠色行為的是：A.公司員工自覺遵守公司關(guān)于垃圾分類的規(guī)定B.部門經(jīng)理經(jīng)常利用廢紙打印一些非正式文件C.辦公室的一位女員工寧愿忍受高溫也不愿開冷氣，她認(rèn)為這樣更健康D.公司保潔員經(jīng)常把垃圾箱內(nèi)的廢塑料瓶收集起來，下班時(shí)順便帶回家參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！敖M織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”、“組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充”、“提高組織綠色管理措施的效率，最終有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：公司員工自覺遵守公司關(guān)于垃圾分類的規(guī)定，說明是公司規(guī)定的，不是員工自愿的，不符合“組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：部門經(jīng)理用廢紙打印非正式文件，符合“組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，也符合“組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充”、“提高組織綠色管理措施的效率，最終有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：辦公室的女員工不開冷氣，認(rèn)為這樣更健康，是為了自己身體健康并不是為了環(huán)保，不符合“組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：公司保潔員把垃圾箱的廢塑料瓶收集起來帶回家，只是帶回了家并不是為了環(huán)保，不符合“組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，不符合定義，排除。故正確答案為B。解題思路：本題要求選擇屬于員工綠色行為的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。員工綠色行為定義的關(guān)鍵信息：?jiǎn)T工旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響。A項(xiàng)，部門經(jīng)理利用廢紙打印非正式文件，是為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響的行為，符合定義。B項(xiàng)，員工遵守公司關(guān)于垃圾分類的規(guī)定，垃圾分類是公司強(qiáng)制實(shí)行的，而非員工自愿，其不是為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不符合定義。C項(xiàng)，女員工不開空調(diào)是為了身體健康，不是為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不符合定義。D項(xiàng)，保潔員把垃圾箱內(nèi)的廢塑料瓶帶回家，不是為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不符合定義。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①組織中的員工；②旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成的負(fù)面影響；③組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：經(jīng)理利用廢紙打印非正式文件，體現(xiàn)了節(jié)約用紙，符合“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成的負(fù)面影響”，符合定義；B項(xiàng)：公司員工自覺遵守公司關(guān)于垃圾分類的規(guī)定，是“組織正式綠色管理計(jì)劃”本身而非“補(bǔ)充”，

不符合“組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充”，且員工的行為只是在遵守規(guī)定，而不是自主地“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成的負(fù)面影響”，不符合定義；C項(xiàng)：女員工寧愿忍受高溫也不愿開冷氣是因?yàn)樗J(rèn)為這樣更健康，不符合“旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，不符合定義；D項(xiàng)：保潔員把垃圾箱內(nèi)的廢塑料瓶收集起來，目的是下班時(shí)順便帶回家，不符合“旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。24.滄桑∶白發(fā)A.清純∶酒窩B.稚嫩∶乳牙C.魯莽∶健壯D.博學(xué)∶眼鏡參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！鞍装l(fā)”象征“滄?！?，二者屬于象征關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“酒窩”不能象征“清純”，排除；B項(xiàng)：“乳牙”象征“稚嫩”，二者屬于象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“健壯”不能象征“魯莽”，排除；D項(xiàng)：“眼鏡”不能象征“博學(xué)”，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。25.溝通：手機(jī)：金屬A.招聘：面試：簡(jiǎn)介B.物流：運(yùn)輸：公路C.衛(wèi)星：科技：科學(xué)家D.露營：帳篷：帆布參考答案：D解題思路：手機(jī)用于溝通，手機(jī)的材質(zhì)是金屬。D選項(xiàng)帳篷用于露營，帳篷的材質(zhì)是帆布，當(dāng)選。A選項(xiàng)中不能說面試的材質(zhì)是簡(jiǎn)介，排除；B選項(xiàng)中不能說運(yùn)輸?shù)牟馁|(zhì)是公路，排除；C選項(xiàng)中不能說科技的材質(zhì)是科學(xué)家，排除。故正確答案為D。26.電子在原子核外很小的空間內(nèi)作高速運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)規(guī)律跟一般物體不同，沒有明確的軌道。因此，人們常用一種能夠表示電子在一定時(shí)間內(nèi)在核外空間各處出現(xiàn)機(jī)會(huì)的模型來描述電子運(yùn)動(dòng),并稱之為“電子云”。如圖是氫原子的電子云，圖中的點(diǎn)表示的含義是：A.一個(gè)電子B.電子個(gè)數(shù)C.電子運(yùn)動(dòng)的軌跡D.電子在核外空間出現(xiàn)的幾率參考答案：D解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，電子是一種帶有負(fù)電的亞原子粒子，通常標(biāo)記為。B項(xiàng)錯(cuò)誤，電子個(gè)數(shù)即電子數(shù)，代表電子的數(shù)量。電子數(shù)一般是指原子或離子的核外電子的數(shù)目。C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確，電子云就是用小黑點(diǎn)疏密來表示空間各電子出現(xiàn)概率大小的一種圖形。電子在原子核外很小的空間內(nèi)作高速運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)規(guī)律跟一般物體不同，它沒有明確的軌道。根據(jù)量子力學(xué)中的測(cè)不準(zhǔn)原理，我們不可能同時(shí)準(zhǔn)確地測(cè)定出電子在某一時(shí)刻所處的位置和運(yùn)動(dòng)速度，也不能描畫出它的運(yùn)動(dòng)軌跡。因此，人們常用一種能夠表示電子在一定時(shí)間內(nèi)在核外空間各處出現(xiàn)機(jī)會(huì)的模型來描述電子在核外的運(yùn)動(dòng)。在這個(gè)模型里，某個(gè)點(diǎn)附近的密度表示電子在該處出現(xiàn)的機(jī)會(huì)的大小。密度大的地方，表明電子在核外空間單位體積內(nèi)出現(xiàn)的機(jī)會(huì)多；反之，則表明電子出現(xiàn)的機(jī)會(huì)少。由于這個(gè)模型很像在原子核外有一層疏密不等的“云”，所以，人們形象地稱之為“電子云”。故正確答案為D。27.知識(shí)，不是靜止的，知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬縷的聯(lián)系。在看似________的書齋生活的背后，精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平淡空談B.普通泡影C.雷同徒勞D.相同可能參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空，根據(jù)句意并結(jié)合句中的信息可知，此處所填詞語應(yīng)與“一言以蔽之”意思相近，結(jié)合詞義排除與此不符的選項(xiàng)。第三步，根據(jù)句意排除填入與句意相悖的詞語，即可得出正確答案。第一空，分析可知，此處所填詞語應(yīng)與“一言以蔽之”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，意思相近。“一言以蔽之”指用一句話來概括。其與“豐富”相反，強(qiáng)調(diào)相同和一致性，“雷同”“相同”與此相符，排除A、B。第二空，既然“豐富”，就不可能“一言以蔽之”，此處填入“可能”與句意不符，排除D。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“看似……的書齋生活的背后，精神世界的豐富圖景卻……”可知，第一空所填詞語需與“豐富”語義相反。A項(xiàng)“平淡”指（事物、文章等）平常，沒有曲折，其相反含義為“精彩”；C項(xiàng)“普通”指平常的，一般的，其相反含義為“特別”。二者均不能與“豐富”構(gòu)成反義關(guān)系，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“雷同”和D項(xiàng)“相同”二者均側(cè)重“同”，即單一，可以與“豐富”構(gòu)成反義關(guān)系，符合語境。第二步，分析第二空。由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知，“一言以蔽之”的企圖是不可能實(shí)現(xiàn)的，排除D項(xiàng)“可能”。B項(xiàng)“徒勞”指白白耗費(fèi)勞力，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：此題考查實(shí)詞的最佳語境搭配。第一空，根據(jù)最后一句的轉(zhuǎn)折關(guān)系，空格處應(yīng)填入和后文“精神世界的豐富圖景”相反語境的詞語，即要表達(dá)有著相同或相似之處的含義，據(jù)此可排除A、C兩項(xiàng)。第二空，根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知，“一言以蔽之”的企圖是不可能的，所以排除D項(xiàng)。故正確答案為B。28.曾經(jīng)有許多人認(rèn)為，暴飲暴食是肥胖的原因，但是一項(xiàng)新的調(diào)查研究否定了這種看法。研究者發(fā)現(xiàn)，無所事事才是肥胖的根本原因。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述新發(fā)現(xiàn)的是：A.無所事事者常常暴飲暴食B.有些工作緊張的人也常常暴飲暴食C.有些肥胖的人整天無所事事D.有些無所事事的人即使沒有暴飲暴食也很肥胖參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持

”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：無所事事才是肥胖的根本原因。論據(jù)：新的調(diào)查研究否定了暴飲暴食是肥胖的原因。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。說明“無所事事”與“暴飲暴食”之間存在關(guān)聯(lián)，故無法分清哪個(gè)是肥胖的根本原因，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。工作緊張的人暴飲暴食與題干論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：因果倒置。說明不是因?yàn)闊o所事事才肥胖，而是有些肥胖的人本來就無所事事，具有削弱作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。有些無所事事的人沒有暴飲暴食但也很肥胖，說明無所事事才是肥胖的根本原因，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。29.將下列的詞語依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海?）網(wǎng)壇女將鄭潔幾經(jīng)________，才進(jìn)入國家隊(duì)。（2）我將于18日________去上海參加比賽。A.轉(zhuǎn)折

啟程B.周折

起程C.周折

啟程D.轉(zhuǎn)折

起程參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“幾經(jīng)……才進(jìn)入國家隊(duì)”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“鄭潔”進(jìn)入國家隊(duì)的過程不順利。A項(xiàng)和D項(xiàng)“轉(zhuǎn)折”指事物在發(fā)展過程中方向、形勢(shì)的改變，不符合語境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)“周折”多形容曲折，不順利，符合語境。第二步，分析第二空。根據(jù)“18日”“上?！笨芍亩螛?biāo)明時(shí)間、地點(diǎn)。C項(xiàng)“啟程”B項(xiàng)“起程”均表示行程開始。其中，“啟程”泛指行程，不強(qiáng)調(diào)具體時(shí)間、地點(diǎn)，不符合語境，排除C項(xiàng)?！捌鸪獭币话愣鄻?biāo)明動(dòng)身的時(shí)間和前往的地點(diǎn)，符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。30.下列有關(guān)“機(jī)械組織”和“有機(jī)式組織”的描述，不正確的是（

）。A.前者封閉性好、適應(yīng)性差B.后者權(quán)力來源于知識(shí)和專門特長(zhǎng)C.兩者都有明確的上、下級(jí)關(guān)系D.前者職責(zé)對(duì)應(yīng)于職位或角色參考答案：C解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。按照組織的靈活性和適應(yīng)性程度，組織可以劃分為機(jī)械式組織和有機(jī)式組織。機(jī)械式組織追求的主要目標(biāo)是穩(wěn)定運(yùn)行中的效率，它是一種穩(wěn)定的、僵硬的結(jié)構(gòu)形式，有明確的上下級(jí)關(guān)系，堅(jiān)持統(tǒng)一指揮，有一條正式的職權(quán)層級(jí)鏈，每個(gè)人會(huì)受上級(jí)的嚴(yán)格控制和監(jiān)督。封閉性好，但適應(yīng)性差。從權(quán)力來源看，機(jī)械組織的權(quán)利來源于職位或角色；有機(jī)式組織是一種松散、靈活的具有高度適應(yīng)性的形式，是一種松散的結(jié)構(gòu)，能根據(jù)需要迅速地作出調(diào)整，無明確上下級(jí)關(guān)系，員工多是職業(yè)化的，保持低程度的集權(quán)。從權(quán)利來源看，有機(jī)式組織的權(quán)利來源于知識(shí)和專門特長(zhǎng)。本題為選非題，故正確答案為C。31.近期一項(xiàng)針對(duì)1.8萬名24歲至42歲的健康女性的調(diào)查研究結(jié)果顯示，相較于只吃低脂奶制品的女性，愛喝全脂牛奶、吃全脂奶制品者，更容易受孕。研究人員解釋說，奶制品會(huì)影響女性體內(nèi)激素分泌水平，全脂奶制品的雌激素含量較高，會(huì)促進(jìn)排卵。研究人員因此建議說，希望懷孕的女性應(yīng)該反思一下自己的飲食習(xí)慣。以下哪項(xiàng)如果正確，則最能支持研究人員的論斷？A.每天吃兩份以上脫脂制品的女性，其受孕幾率降低85%B.現(xiàn)代社會(huì)，越來越多的女性為保持身材苗條而無法順利懷孕C.全脂奶制品有利于幫助婦女保持健康的身體D.婦女懷孕后，需將全脂奶制品替換成脫脂奶制品，因?yàn)檫@時(shí)要限制飽和脂肪的攝入?yún)⒖即鸢福篈解題思路：本題要求選擇最能支持研究人員的論斷的一項(xiàng)，需首先明確研究人員的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“調(diào)查研究結(jié)果顯示”后面的內(nèi)容，論點(diǎn)為“因此建議說”后面的內(nèi)容。要支持該論斷，可以說明愛喝全脂牛奶、吃全脂奶制品者確實(shí)更容易受孕。題干結(jié)論：希望懷孕的女性應(yīng)反思一下自己的飲食習(xí)慣。題干論據(jù)：相較于只吃低脂奶制品的女性，愛吃全脂牛奶的更容易受孕。A項(xiàng)，指出吃脫脂制品的女性受孕率低，從反面加強(qiáng)了題干論據(jù)，支持了研究人員的論斷。B項(xiàng)，指出女性為保持身材苗條而無法順利懷孕，但保持身材苗條未必與吃低脂奶制品有關(guān)，無法支持研究人員的論斷。C項(xiàng)，指出全脂奶制品有利于婦女保持健康身體，但并未明確其能使受孕幾率增加，無法支持研究人員的論斷。D項(xiàng)，指出懷孕后的注意事項(xiàng)，但并未明確吃全脂奶制品能使受孕幾率增加，無法支持研究人員的論斷。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：未懷孕的女性應(yīng)該反思一下自己的飲食習(xí)慣，即多攝入全脂奶制品。論據(jù)：奶制品會(huì)影響女性體內(nèi)激素分泌水平，全脂奶制品的雌激素含量較高，會(huì)促進(jìn)排卵。相較于只吃低脂奶制品的女性，愛喝全脂牛奶、吃全脂奶制品者，更容易受孕。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。通過舉例說明低脂奶制品使受孕率降低，反向證明全脂奶制品更易使人受孕，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)保持身材苗條方式不清楚，不一定與喝牛奶方式有關(guān)，不能支持未孕女性應(yīng)該多攝入全脂牛奶，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。身體健康后是否能提高受孕率無從知曉，所以無法比較哪種奶制品更有益，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。懷孕后女性飲食習(xí)慣的變化與論點(diǎn)受孕前的飲食習(xí)慣無關(guān)，與論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。32.成語“刻舟求劍”，源自《呂氏春秋》。古人使用這個(gè)成語時(shí)，更多想到的是時(shí)間軸意義，“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜”。但它所講述的故事，又提示了我們道理與知識(shí)是如何“分道揚(yáng)鑣”的，船在運(yùn)動(dòng)，河底靜止，劍從船上掉落河中，是從運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài)，刻痕如何保持得了與劍對(duì)應(yīng)的位置？由是而知，________________，這才是“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.意識(shí)是客觀世界存在的反映B.要在動(dòng)態(tài)中認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.知識(shí)道理在時(shí)空里是相對(duì)的D.運(yùn)動(dòng)和靜止是可以相互轉(zhuǎn)化參考答案：B解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。由橫線前“由是而知”可知，此空總結(jié)前文。由“這才是‘刻舟求劍’真正傳遞的‘道理’”可知，此空應(yīng)表示對(duì)“刻舟求劍”深入探究之后傳達(dá)的“道理”。前文指出古人對(duì)“刻舟求劍”的認(rèn)識(shí)更多的是時(shí)間軸意義，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)這個(gè)成語傳達(dá)出的道理與知識(shí)是不同的，緊接著由一個(gè)反問句引導(dǎo)出傳達(dá)的道理：船是運(yùn)動(dòng)的，劍掉落河中，即由運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài)，我們應(yīng)從狀態(tài)的變化中來理解船和劍的關(guān)系。因此填入的語句應(yīng)表示“要從狀態(tài)的變化中理解船和劍之間的關(guān)系”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)?？杖碧幘渥游挥谀┚?，應(yīng)能概括出“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。前句的“船在運(yùn)動(dòng)，河底靜止，劍從船上掉落河中，是從運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài)，而船上客人與刻痕處于相對(duì)河底與劍而言的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，刻痕如何保持得了與劍對(duì)應(yīng)的位置？”是對(duì)“刻舟求劍”誤區(qū)的闡釋，即“刻舟求劍”的人沒有認(rèn)識(shí)到刻了痕的船在動(dòng)，仍然用靜止的思維來找劍，顯然是行不通的。故“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”應(yīng)是要用運(yùn)動(dòng)、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，B項(xiàng)的“動(dòng)態(tài)中認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)”與此相符。A項(xiàng)論述意識(shí)與物質(zhì)的反映關(guān)系，與運(yùn)動(dòng)無關(guān)，排除；C項(xiàng)，“道理”應(yīng)著眼于啟發(fā)層面，知識(shí)道理的相對(duì)性不是“刻舟求劍”要傳遞的道理，排除；D項(xiàng)，“刻舟求劍”強(qiáng)調(diào)的是要用運(yùn)動(dòng)而非靜止的觀點(diǎn)看問題，而非說明二者的相互轉(zhuǎn)化，排除。故本題選B。解題思路：橫線位于尾句中間，由“這才是”可以看出，所填句子是由前文深入探究“刻舟求劍”后所得出的真正的“道理”。分析前文可知，文段首先提出了古人對(duì)“刻舟求劍”的認(rèn)知主要基于時(shí)間軸意義，接著進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出道理與知識(shí)是不同的，后文由一個(gè)反問句引出真正要傳達(dá)的道理，船是運(yùn)動(dòng)的，在“船上客人與刻痕處于相對(duì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”時(shí)無法再用靜止思維去尋找落劍，即要用運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)來看待問題，B項(xiàng)是對(duì)這一道理的同義替換，當(dāng)選。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)意識(shí)，無中生有，排除；C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段開頭古人的觀點(diǎn)，忽略了轉(zhuǎn)折之后重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的運(yùn)動(dòng)，無法體現(xiàn)故事揭示的道理，排除；D項(xiàng)闡述運(yùn)動(dòng)和靜止之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，僅是文段闡述的知識(shí)，而橫線處重在強(qiáng)調(diào)道理，故不及B項(xiàng)直接明確，排除。故正確答案為B。【文段出處】《“明道理”與“學(xué)知識(shí)”》33.孕婦李某，37歲，備孕五年終于成功自然受孕，但在孕26周時(shí)發(fā)現(xiàn)胎膜早破，醫(yī)院接診醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)，李某并未定期產(chǎn)檢，患有妊娠高血壓，高血糖等，羊水檢查發(fā)現(xiàn)二度感染，醫(yī)生綜合各種因素之后，不建議李某保胎。李某和家屬無法接受事實(shí)，指責(zé)醫(yī)生不負(fù)責(zé)任，強(qiáng)烈要求住院保胎治療，醫(yī)生該如何處理？A.繼續(xù)耐心解釋各種孕期并發(fā)癥對(duì)胎兒的不良影響，實(shí)在不行再收住院B.不再過多解釋，以免引起糾紛，按照患者意見進(jìn)行保胎治療C.向患者和家屬明確胎兒情況很不樂觀，引產(chǎn)是唯一治療方案D.將患者收住院，全面檢查之后向患者和家屬交代病情，共同制定治療方案參考答案：D解題思路：針對(duì)患者的這種情況，作為醫(yī)生，應(yīng)該把患者收入院，對(duì)患者進(jìn)行全面檢查后，把患者的病情告知患者本人及家屬，共同制定治療方案。因此，選擇D選項(xiàng)。34.下列屬于事業(yè)單位年度考核的結(jié)果的是：A.優(yōu)秀B.稱職C.基本稱職D.不稱職參考答案：A解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十一條，考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次，聘期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格等檔次?！皟?yōu)秀”屬于事業(yè)單位年度考核的結(jié)果之一。因此，選擇A選項(xiàng)。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例（2014年）》第二十一條，考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次，聘期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格等檔次。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十二條，考核結(jié)果作為調(diào)整事業(yè)單位工作人員崗位、工資以及續(xù)訂聘用合同的依據(jù)。根據(jù)《公務(wù)員法（2018年）》第三十六條，公務(wù)員的考核分為平時(shí)考核、專項(xiàng)考核和定期考核等方式。定期考核以平時(shí)考核、專項(xiàng)考核為基礎(chǔ)。根據(jù)《公務(wù)員法（2018年）》第三十八條，定期考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個(gè)等次。定期考核的結(jié)果應(yīng)當(dāng)以書面形式通知公務(wù)員本人。35.如果丙在初二值班，則可以推出：A.已在初三值班B.乙在初一值班C.戊在初三值班D.乙在初三值班參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干四個(gè)條件可以翻譯為：①甲一→乙二且丁二②?己三→戊二③丙二→?丁三④?丙二或?戊二根據(jù)題干丙在初二值班，則丙二是對(duì)④或關(guān)系其中一支的否定，可得?戊二，?戊二是對(duì)②的否后，可得己三，即己在初三值班。因此，選擇A選項(xiàng)。36.阿倫森效應(yīng)是指人們隨著獎(jiǎng)勵(lì)、贊美減少而導(dǎo)致態(tài)度逐漸消極，隨著獎(jiǎng)勵(lì)、贊美增加而導(dǎo)致態(tài)度逐漸積極的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)體現(xiàn)了阿倫森效應(yīng)的是（

）。A.小張初入公司時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他很嚴(yán)厲，一點(diǎn)小錯(cuò)便批評(píng)他，小張牢騷滿腹，后來他發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)誰都這樣，便漸漸釋懷，工作逐漸有了干勁B.明明與女朋友剛開始談戀愛時(shí)，總是有說不完的甜言蜜語，兩人如膠似漆。隨著時(shí)間的推移，女朋友發(fā)現(xiàn)明明的話越來越少，給他打電話也不接，覺得明明移情別戀了C.每當(dāng)玲玲遇到困難并戰(zhàn)勝它時(shí)，媽媽總是獎(jiǎng)勵(lì)她一顆糖。多年后，玲玲成為了世界知名的設(shè)計(jì)師．她說是媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)使她有了今天的成就D.老王的房子后面總有一群孩子玩耍吵鬧，于是老王給每個(gè)孩子10元錢請(qǐng)他們?cè)诜亢笸妫撕蠼痤~逐漸遞減，當(dāng)變?yōu)橹唤o每人1元錢時(shí)，孩子們便不肯在房后玩耍了參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“隨著獎(jiǎng)勵(lì)、贊美減少而導(dǎo)致態(tài)度逐漸消極”、“隨著獎(jiǎng)勵(lì)、贊美增加而導(dǎo)致態(tài)度逐漸積極”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小張發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)誰都嚴(yán)厲，工作逐漸有了干勁，不符合“隨著獎(jiǎng)勵(lì)、贊美增加而導(dǎo)致態(tài)度逐漸積極”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：明明與女朋友談戀愛并沒明確涉及到獎(jiǎng)勵(lì)和贊美，不符合“隨著獎(jiǎng)勵(lì)、贊美減少而導(dǎo)致態(tài)度逐漸消極，隨著獎(jiǎng)勵(lì)、贊美增加而導(dǎo)致態(tài)度逐漸積極”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：每當(dāng)玲玲遇到困難并戰(zhàn)勝它時(shí)，媽媽總是獎(jiǎng)勵(lì)她一顆糖，為先表現(xiàn)好，后獎(jiǎng)勵(lì)，不符合“隨著獎(jiǎng)勵(lì)、贊美增加而導(dǎo)致態(tài)度逐漸積極”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：老王獎(jiǎng)勵(lì)的金額逐漸遞減，當(dāng)變?yōu)橹唤o每人1元錢時(shí)，孩子們便不肯在房后玩耍了，符合“隨著獎(jiǎng)勵(lì)、贊美減少而導(dǎo)致態(tài)度逐漸消極，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺Ｃ總€(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。通過觀察發(fā)現(xiàn)，題干所給圖形都只有一個(gè)面，所以問號(hào)處應(yīng)選擇含有一個(gè)面的圖形，只有D選項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。38.我們一直跑上最后的觀海亭。那里石階上下都厚厚地堆滿了水沫似的雪，亭前的樹上，雪下得很重，在雪的下層并結(jié)了冰塊。旁邊有幾株山茶花，正在艷開著粉紅色的花朵。那花朵有些墮下來的，半掩在雪花里，紅白相映，色彩燦然，使我們感到華而不俗，清而不寒；因而聯(lián)憶起那“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”的美人兒來。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.雪中紅花恍如美人B.雪色襯景憶美人C.觀海亭的美景D.觀海亭觀雪賞花參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先是講到“我們來到了觀海亭”，后文則從三個(gè)層面來論述了觀海亭的景色，分別是：雪美、花美、雪襯著花更美，最后通過一句詩詞繼續(xù)向讀者傳遞作者眼中之美。文段是并列結(jié)構(gòu)，全面概括即觀海亭的景色很美。第二步，對(duì)比選項(xiàng)，C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的概括，符合作者意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“雪中紅花恍如美人”只提及“花美”，為分句內(nèi)容，概括不全。B項(xiàng)：只提及“雪美”，為分句內(nèi)容，概括不全。D項(xiàng)：只是講到“觀雪賞花”，并未突出景色“美”。39.有專家認(rèn)為，全球經(jīng)濟(jì)正緩慢復(fù)蘇。其主要證據(jù)是：美國的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)超出預(yù)期，在就業(yè)和住房方面都有不錯(cuò)的表現(xiàn)；歐洲央行啟動(dòng)了融資運(yùn)作計(jì)劃，用比較低的利率貸款，為更多的企業(yè)以及中小企業(yè)進(jìn)行融資；全球整個(gè)大宗商品市場(chǎng)樹立了足夠的信心。因此，這都是非常好的跡象。如果以下各項(xiàng)為真，最有可能成為上述論證前提的是：A.專家先前對(duì)美國經(jīng)濟(jì)表示不樂觀B.歐洲央行原有利率較高，銀根緊C.非歐美國家的經(jīng)濟(jì)狀況保持穩(wěn)定D.全球大宗商品交易缺乏信心支持參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能成為題干論證前提的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過美國經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)超出預(yù)期、歐洲央行啟動(dòng)融資運(yùn)作計(jì)劃和大宗商品市場(chǎng)樹立了信心得出論點(diǎn)，即“全球經(jīng)濟(jì)正緩慢復(fù)蘇”，要加強(qiáng)這一論證，只需說明非歐美地區(qū)的經(jīng)濟(jì)也在緩慢復(fù)蘇。題干論點(diǎn)：全球經(jīng)濟(jì)正緩慢復(fù)蘇。論據(jù)：美國的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)超出預(yù)期，在就業(yè)和住房方面都有不錯(cuò)的表現(xiàn)；歐洲央行啟動(dòng)了融資運(yùn)作計(jì)劃，用比較低的利率貸款，為更多的企業(yè)以及中小企業(yè)進(jìn)行融資；全球整個(gè)大宗商品市場(chǎng)樹立了足夠的信心。A項(xiàng)，專家先前對(duì)美國經(jīng)濟(jì)的態(tài)度與如今全球經(jīng)濟(jì)的狀況無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng)，歐洲央行原有利率較高，銀根緊，但如今貸款變低，只能說明歐洲經(jīng)濟(jì)正在復(fù)蘇，不能說明全球經(jīng)濟(jì)的情況，不是題干論證的前提。C項(xiàng)，題干中已經(jīng)論述了歐美地區(qū)的經(jīng)濟(jì)正在復(fù)蘇，而該項(xiàng)正好補(bǔ)充說明了非歐美國家的經(jīng)濟(jì)狀況也在復(fù)蘇，即全球的經(jīng)濟(jì)正在復(fù)蘇。D項(xiàng)，全球大宗商品交易缺乏信心支持，說明大宗商品交易市場(chǎng)沒有復(fù)蘇，削弱了題干結(jié)論。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：全球經(jīng)濟(jì)正在緩慢復(fù)蘇。論據(jù)：①美國在就業(yè)和住房方面有不錯(cuò)的表現(xiàn)；②歐洲央行用低利率為企業(yè)融資；③全球大宗商品市場(chǎng)有信心。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。專家對(duì)美國經(jīng)濟(jì)的態(tài)度，無法證明全球經(jīng)濟(jì)狀況，論題不一致，排除。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。歐洲央行原有利率較高，而題干提到歐洲央行現(xiàn)在的貸款利率低，經(jīng)對(duì)比，說明“經(jīng)濟(jì)正在復(fù)蘇”，但是僅憑歐洲無法證明全球經(jīng)濟(jì)的狀況，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：補(bǔ)充前提。全球經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇不單單是由歐美地區(qū)決定的，該項(xiàng)補(bǔ)充了歐美以外其他地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況，進(jìn)一步證明了全球經(jīng)濟(jì)正在復(fù)蘇，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)與題干論據(jù)“全球大宗商品市場(chǎng)有信心”相反，具有削弱作用。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：全球經(jīng)濟(jì)正緩慢復(fù)蘇。論據(jù)：①美國的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)超出預(yù)期；②歐洲央行為更多企業(yè)及中小企業(yè)進(jìn)行融資；③全球整個(gè)大宗商品市場(chǎng)樹立了足夠的信心。第二步：判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)全球經(jīng)濟(jì)，論據(jù)強(qiáng)調(diào)歐美經(jīng)濟(jì)及全球大宗商品市場(chǎng)，論點(diǎn)和論據(jù)的范圍不同，需要加強(qiáng)論證。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)分別只說明美國經(jīng)濟(jì)、歐洲經(jīng)濟(jì)和全球大宗商品交易的情況，沒有涉及全球經(jīng)濟(jì)，無法支持題干的論證；C項(xiàng)，“非歐美國家的經(jīng)濟(jì)”是全球經(jīng)濟(jì)的組成部分，這補(bǔ)充了全球經(jīng)濟(jì)與歐美經(jīng)濟(jì)中缺少的非歐美地區(qū)，加強(qiáng)論證。故正確答案為C。40.創(chuàng)造性思維對(duì)思維者的素質(zhì)提出了很高的要求創(chuàng)造性思維與思維者的天賦有必然的聯(lián)系，在某種意義上，創(chuàng)造性思維就是一種高度的敏感性、感受力和洞察力，就像卓越的探礦者，善于發(fā)現(xiàn)并開掘深深地掩埋于地下的礦藏，再者，思維者對(duì)他所思維的對(duì)象應(yīng)具有濃烈的興趣，一個(gè)研究者對(duì)他研究的對(duì)象缺乏興趣，他要進(jìn)行創(chuàng)造性的思維是不可能的。當(dāng)然，不管一個(gè)人有多么高的天分，也不管他對(duì)自己思維的對(duì)象懷著多么強(qiáng)烈的興趣，如果他是浮躁的、缺乏意志的，他不能把自己的注意力長(zhǎng)久地、鍥而不舍地集中在自己的思維對(duì)象上，要進(jìn)行創(chuàng)造性思維是很困難的。這段文字意在說明：A.創(chuàng)造性思維需要思維者具有天賦、興趣和意志力B.創(chuàng)造性思維是一種高度的敏感性、感受力和洞察力C.對(duì)研究對(duì)象具有濃烈的興趣就可以進(jìn)行創(chuàng)造性思維D.缺乏意志的人是不可能進(jìn)行創(chuàng)造性思維的參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。文段第一句話講創(chuàng)造性思維需要思維者有一定“天賦”，然后接著用“再者”表示并列，告訴我們創(chuàng)造性思維需要對(duì)所思維的對(duì)象具有濃烈的“興趣”，最后一句話用反面論證引出創(chuàng)造性思維需要“意志力”。文段為并列結(jié)構(gòu)，分層次論述創(chuàng)造性思維需要思維者具有天賦、興趣和意志力的特征。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的全面概括，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：表述片面，天賦是具備創(chuàng)造性思維的特征之一。C項(xiàng)和D項(xiàng)：說法絕對(duì)。41.①我們要感恩大自然造就我們的生命，給我們來到世界的機(jī)會(huì)，感恩大自然賦予我們豐富的生活所需資源②宋代張載指出：“乾曰父，坤曰母”。就是說，天就是我們的父親，地就是我們的母親③我們要樹立人與天地萬物同屬一個(gè)生命世界、生死與共的天人觀，樹立感恩自然、愛護(hù)自然的大自然觀、大環(huán)境觀和大生態(tài)觀④大自然是我們生命所來與所歸的地方，人人來自自然，在自然中生息，最后又回歸自然⑤陽光、空氣和水，人們須臾不可離，沒有大自然，人就無法生活和生存，人與自然生死攸關(guān)⑥沒有自然界，就沒有我們的一切將上述6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.⑥④②⑤①③B.③①⑤④②⑥C.②④③①⑥⑤D.④②⑥①⑤③參考答案：D解題思路：首先觀察選項(xiàng)確定首句。②通過古人的話指出“天就是我們的父親，地就是我們的母親”，強(qiáng)調(diào)天地很重要，③提出對(duì)策指出要樹立大自然觀，不適合作為首句，排除B項(xiàng)；④通過下定義引出“自然界”這一核心話題，⑥為反面論證的表述，強(qiáng)調(diào)大自然很重要，可以應(yīng)先引出大自然的話題再強(qiáng)調(diào)其重要，故⑥應(yīng)在④之后，⑥不適合作首句，排除A項(xiàng)。其次來對(duì)比C、D兩項(xiàng)尾句，③提出對(duì)策，⑤指出大自然很重要，故③更適合作為文段的尾句，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊缎⒕醋匀坏淖穯枴方忸}思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。④句通過下定義的方式引出話題“大自然”；②句援引張載的觀點(diǎn)，引出話題“大自然是我們的歸宿”。二者均適合做首句。⑥句“沒有自然界，就沒有我們的一切”，屬于反面論證，不宜做首句；③句“我們要樹立……的天人觀，樹立……的大自然觀、大環(huán)境觀和大生態(tài)觀”是對(duì)策句，更適合做尾句。排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，①句提到“人類生活所需資源”；⑤句說“陽光、空氣和水，人們須臾不可離”，①⑤兩句話題一致，應(yīng)緊密相連，且⑤句“陽光、空氣和水”是對(duì)①句“生活資源”的具體解釋，①句在⑤句前，排除C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速瀏覽題干6個(gè)句子，了解這段文字主要闡述的是感恩自然的話題。第二步，觀察選項(xiàng)，首句各不相同，較難入手。而A、D兩項(xiàng)均以③作為尾句，可根據(jù)尾句特點(diǎn)排除B、C。第三步，對(duì)比A、D兩項(xiàng)差異，代入驗(yàn)證，確定答案。⑤、⑥論述自然與人類的關(guān)系，③總結(jié)說明我們應(yīng)樹立怎樣的天人觀和自然觀，③更適合作為尾句總結(jié)前文，排除B、C。②中張載把自然比作父母是為了強(qiáng)調(diào)自然對(duì)人類的意義，⑤以“陽光、空氣和水”開頭，與“父母”的話題無法銜接，排除A。故本題選D。42.A.B.C.D.參考答案：C解題思路：觀察數(shù)列，各項(xiàng)都為分?jǐn)?shù)，分別找分子、分母的規(guī)律。分子、分母呈遞增趨勢(shì)，但有個(gè)別數(shù)字不符合,對(duì)不遞增的數(shù)字進(jìn)行反約分，得到新數(shù)列分子是公差為2的等差數(shù)列，分母是公差為5的等差數(shù)列，因此所求項(xiàng)為故正確答案為C。43.下列選項(xiàng)中，其利用的原理是摩擦力越大效果越好的是（

）。A.汽車輪胎的表面做成花紋狀B.磁懸浮列車的運(yùn)行C.行李箱下面安裝輪子D.機(jī)械鐘表定期上油參考答案：A解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，汽車輪胎上設(shè)有各式各樣的花紋是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，增強(qiáng)汽車的抓地能力，保障行車安全。B項(xiàng)錯(cuò)誤，磁懸浮列車?yán)谩巴韵喑狻钡脑?，讓磁鐵具有抗拒地心引力的能力，使車體完全脫離軌道，騰空行駛。這樣能夠減少列車與鐵軌之間的摩擦，使得列車行駛能夠更加高速。C項(xiàng)錯(cuò)誤，行李箱下安裝輪子的作用是通過用滾動(dòng)代替滑動(dòng)的方法，使摩擦力大大減小。D項(xiàng)錯(cuò)誤，機(jī)械鐘表定期上油的目的是為了保持零件的干凈和機(jī)件的必要潤(rùn)滑，從而減小零部件之間的摩擦，保證手表零件的精密度，延長(zhǎng)手表的使用壽命。故正確答案為A。44.下列哪種球類運(yùn)動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地面積最大？A.網(wǎng)球B.籃球C.排球D.足球參考答案：D解題思路：排球場(chǎng)長(zhǎng)度為18米，寬度為9米?；@球場(chǎng)地長(zhǎng)28米，寬15米，是一個(gè)長(zhǎng)方形的平面。標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場(chǎng)地長(zhǎng)36.6米，寬18.3米，面積不小于648平方米。足球場(chǎng)地長(zhǎng)度90~120米，寬度45~90米。由此可知，足球場(chǎng)地面積最大。所以A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為D。45.科學(xué)家早就用腦功能成像技術(shù)，展示了說真話和說謊話時(shí)大腦活動(dòng)區(qū)域的不同。說真話時(shí)會(huì)觸動(dòng)額葉、顳葉中的4個(gè)腦區(qū)，而說謊時(shí)包括邊緣系統(tǒng)7個(gè)腦區(qū)，同時(shí)人們?cè)谡f謊時(shí)為了不露出馬腳，還要時(shí)刻關(guān)注自己的話，隨時(shí)分析、判斷、看有沒有破綻，所以負(fù)責(zé)理性思考的額葉和語言記憶相關(guān)腦區(qū)所在的顳葉在說謊時(shí)就要多受累一些?？茖W(xué)研究者還發(fā)現(xiàn)，越精于說謊的動(dòng)物腦容量越大，像狐猴的新皮層較小，而大猩猩這樣擅長(zhǎng)欺騙的動(dòng)物，新皮層就很大。因此，擅長(zhǎng)說謊的小孩會(huì)更聰明。下列（

）項(xiàng)是真的，最能加強(qiáng)研究人員的結(jié)論。A.小孩說謊時(shí)眼睛會(huì)向右上方看B.小孩不說謊，是因?yàn)樗麄兊那邦~葉尚未發(fā)育成熟C.智力會(huì)隨腦體積和神經(jīng)元的增加而增加D.人說謊時(shí)，負(fù)責(zé)理性思考的額葉活動(dòng)會(huì)多一些參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：擅長(zhǎng)說謊的小孩會(huì)更聰明。論據(jù)：說真話時(shí)會(huì)觸動(dòng)額葉、顳葉中的4個(gè)腦區(qū)，而說謊時(shí)包括邊緣系統(tǒng)7個(gè)腦區(qū)，同時(shí)人們?cè)谡f謊時(shí)為了不露出馬腳，還要時(shí)刻關(guān)注自己的話，隨時(shí)分析、判斷、看有沒有破綻，所以負(fù)責(zé)理性思考的額葉和語言記憶相關(guān)腦區(qū)所在的顳葉在說謊時(shí)就要多受累一些?？茖W(xué)研究者還發(fā)現(xiàn)，越精于說謊的動(dòng)物腦容量越大。論點(diǎn)討論的是擅長(zhǎng)說謊的小孩和聰明之間的關(guān)系，論據(jù)是科學(xué)家的兩個(gè)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)是說謊話調(diào)用的腦區(qū)域比說真話的多，另一個(gè)是越精于說謊的動(dòng)物腦容量越大，話題不一致，考慮搭橋。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是小孩子在撒謊的時(shí)候會(huì)做出什么樣的動(dòng)作，論點(diǎn)討論的是撒謊的小孩是否更聰明，話題不一致，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是為什么小孩子不撒謊，論點(diǎn)討論的是撒謊的小孩是否更聰明，話題不一致，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)說明智力與腦體積和神經(jīng)元之間有關(guān)聯(lián)，為搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，保留；D項(xiàng)：選項(xiàng)說明人在撒謊時(shí)確實(shí)調(diào)用了大腦的相關(guān)區(qū)域，為第一個(gè)專家的發(fā)現(xiàn)補(bǔ)充論據(jù)，保留。比較C、D兩項(xiàng)：C項(xiàng)為搭橋項(xiàng)，D項(xiàng)為補(bǔ)充論據(jù)，搭橋的加強(qiáng)力度要大于補(bǔ)充論據(jù)，故C項(xiàng)更為合適。故正確答案為C。46.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明，從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化，文化產(chǎn)品的載體越來越輕盈，精神產(chǎn)品的傳播也越來越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用，打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限，讓文字、視頻、音樂可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí)，借助科技創(chuàng)新的種種新工具，人們可以以更快捷的速度，制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等，并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說明了：A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無窮C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體參考答案：D解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。由“同時(shí)”可知，文段為并列結(jié)構(gòu)，其主旨應(yīng)是對(duì)前后兩部分內(nèi)容的綜合概括。根據(jù)文段中的“同時(shí)”可知，前后兩部分內(nèi)容為并列關(guān)系。前一部分說明科技的創(chuàng)新使文化產(chǎn)品的載體越來越輕盈，后一部分說明科技創(chuàng)新的種種新工具創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。綜合起來可知，科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體。A項(xiàng)非文段重點(diǎn)，B項(xiàng)“潛力變得無窮”不能準(zhǔn)確概括兩方面的內(nèi)容，C項(xiàng)“文化創(chuàng)新的進(jìn)程”在文段中并未涉及，均可排除。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句講述了科技的進(jìn)步使文化產(chǎn)品的載體越來越輕盈，之后，由并列關(guān)聯(lián)詞“同時(shí)”引出借助科技創(chuàng)新的種種新工具，可以創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)?！巴瑫r(shí)”前后的內(nèi)容為并列關(guān)系，對(duì)文段進(jìn)行全面概括，主要內(nèi)容為“科技進(jìn)步為文化的發(fā)展提供了載體和工具”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。文段主要內(nèi)容全面概括對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段首先論述科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了越來越輕盈的載體，使得使精神產(chǎn)品的傳播更迅捷，“同時(shí)”之后繼續(xù)闡述科技創(chuàng)新給文化傳播帶來的好處，即借助科技創(chuàng)新的工具，人們可以更快的創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)業(yè)。故文段并列結(jié)構(gòu)，從“工具”和“載體”兩個(gè)方面，論述科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新帶來的影響，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“文化的進(jìn)步”非重點(diǎn)，文段重在強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新對(duì)文化的影響，排除；B項(xiàng)“文化創(chuàng)新的潛力”側(cè)重未來的發(fā)展前景，而文段強(qiáng)調(diào)的是科技創(chuàng)新對(duì)文化創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)影響，排除；C項(xiàng)“推進(jìn)文化創(chuàng)新的進(jìn)程”正是科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體之后產(chǎn)生的效果，本身非重點(diǎn)，排除。故正確答案為D項(xiàng)。47.大約進(jìn)入21世紀(jì)以后，哲學(xué)家才不可避免地面對(duì)科學(xué)技術(shù)的

。此前，馬克思與恩格斯那一代哲學(xué)家還大多

于科學(xué)技術(shù)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的巨大力量，將技術(shù)看作是人延長(zhǎng)了的手臂。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.沖擊

驚訝B.挑戰(zhàn)

驚嘆C.沖擊

驚嘆D.挑戰(zhàn)

驚訝參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)文段信息，進(jìn)入21世紀(jì)以后，哲學(xué)家開始重新認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)，“挑戰(zhàn)”指對(duì)方和自己競(jìng)賽較量，“沖擊”指帶來的痛苦打擊，根據(jù)文意可知，對(duì)比之前，現(xiàn)在哲學(xué)家開始正視的是科學(xué)技術(shù)帶來的挑戰(zhàn)，而非巨大的打擊，排除A、C兩項(xiàng)。第二空，對(duì)應(yīng)下文“將技術(shù)看作是人延長(zhǎng)了的手臂”，即此前哲學(xué)家對(duì)科學(xué)技術(shù)巨大力量非常驚訝與贊嘆，D項(xiàng)“驚訝”多指驚奇，B項(xiàng)“驚嘆”除驚奇之外還包含贊嘆的含義，語義更豐富，更符合語境，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊度斯ぶ悄埽屓丝吹健叭吮旧怼薄?8.北極海域浮冰面積逐漸減小，總計(jì)縮小達(dá)20%左右，使北極熊難以在浮冰上長(zhǎng)久立足，加之某些國家對(duì)海豹大量捕殺，使本來就不多的北極海豹越來越少，北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí)，驚訝地拍攝到了北極熊捕魚的全過程。我們看到，北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性，開始跳下冰冷的海水，抓魚為食。這段文字充分表明：A.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境B.物競(jìng)天擇，適者生存C.北極環(huán)境日益惡劣D.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性參考答案：D解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段主要圍繞“北極熊”這一主體來論述的，因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段介紹了在不利的環(huán)境（浮冰面積減小，食物海豹的數(shù)量減少）下，北極熊的生活習(xí)性發(fā)生了改變（下水，抓魚）這一現(xiàn)象。文段一直圍繞“北極熊”這一主體來論述，選項(xiàng)中與此相關(guān)的只有D。A項(xiàng)“聰明的物種”無法體現(xiàn)。文段只講了北極熊因環(huán)境變化改變了生活習(xí)性，沒有講到不適應(yīng)環(huán)境而滅絕的現(xiàn)象，所以文段沒有充分說明B項(xiàng)的“物競(jìng)天擇，適者生存”。C項(xiàng)并非文段重點(diǎn)。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段先闡述了北極熊生活環(huán)境的改變，一是海域浮冰面積逐漸縮小，二是其他國家的捕殺使得海豹數(shù)量越來越少。然后介紹“北極熊捕魚”的現(xiàn)象，并通過“我們看到”引出結(jié)論，即北極熊改變了捕食的習(xí)性。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨即生活環(huán)境的改變使得北極熊改變生活習(xí)慣。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。主旨句同義替換對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。文段主體為“北極熊”，A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均未提到“北極熊”，與文段主體不一致。因